幼兒園春季3月班級小結範文

三月，是充滿色彩的季節；三月，是充滿歡笑的季節；三月，是充滿音樂的季節。植物都甦醒了，動物們都開始活躍起來，人們也慢慢走向户外，世界萬物都在感受那一份春意。

本月實施了主題《大自然的語言》，本主題切合春天景色變化的季節現象，創設問題情境，引導幼兒關注自然現象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和温暖的`太陽交談，與神祕莫測的霧捉迷藏，與變化多端的雲彩舞蹈，與來去無蹤的風兒賽跑，賦予直觀的自然現象以生命。《頑皮的小水滴》，在神祕的故事情境中感受水的三態變化；《太陽，您真勤勞》，通過優美温柔的樂曲瞭解對人類不可或缺的作用。教師在為幼兒提供體驗和想象空間的同時，為其創設更為廣闊的自由表現和表達的空間，鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子瞭解這些自然現象與人類的關係。

本月在環境創設中，向家長們介紹了此主題活動的內容及請家長需要配合的工作：請家長引導幼兒有意識地觀察一些自然現象。如：夕陽、水蒸氣、霧、雲等，觀察電視中的氣象預報等。在區域活動中，讓幼兒畫氣象標誌、記錄每天的天氣變化。

本月我們繼續完善着班級的環境，主題牆，自然角，角色遊戲……結合角色遊戲新的主題，我們還豐富了自然角的種植園地，將它融入遊戲的新主題《休閒生態園》。