幼兒園年度工作總結集錦五篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編精心整理的幼兒園年度工作總結6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、現狀分析：

(一)幼兒人數本班幼兒現有11人，其中男生4人，女生7人。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經驗，依耐性強，飲食習慣不好，並存在着膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現象。

3、幼兒生活規律、方式的變化。在家裏幼兒生活缺乏一定的規律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規律的生活使幼兒感到很不習慣。

4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張，哭鬧、唸叨回家等表現，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

(三)優勢

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有着豐富的經驗，每個教師合作意識強，溝通、協調好。

二、主要措施。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，該時期的因此“以養為主，教養融合”是我們開展小小班教養活動必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養合一”的觀點。結合規程與實踐工作中發現的具體問題，以培養幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的遊戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

1、創設良好的生活環境，如：通過創設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家裏的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;佈置適合小小班幼兒活動的各個區角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。

2、注重幼兒保育工作，培養幼兒良好的生活衞生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進行各個環節的培養教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。如在固定點穿脱鞋襪，自己擦好嘴後毛巾放到哪裏，讓後在那個位置進行餐後活動。

3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實際情況，制定託班幼兒一日生活常規，重點教育

幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩後能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與遊戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意願，並與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

小小班幼兒年齡，安全工作體現的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行

1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。

2、每週檢查班內有無安全隱患，如有及時採取措施。

3、嚴格執行一日生活衞生消毒制度。

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現象的發生。

(三)家長工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，瞭解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。並在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子儘快地適應幼兒園集體生活。

2、召開家長會，向家長介紹一學年班3、建立幼兒個人成長檔案，根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料(照片)等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

3、向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、徵文、開放日等活動。

(四)月份安排

九月份：

1、創設良好的班級環境，進行家訪，接待新生入園，穩定幼兒情緒。

2、根據本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作：(1)召開家長會(2)家長學校講座(3)選家委會會員2名。

4、進一步完善班級周工作表內容，使之更加規範。

十月份：

1、引導幼兒積極參與遊戲活動。

2、開展各種活動培養幼兒懂禮貌，會説簡單的禮貌用語。

3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。

4、家長工作：配合班級活動，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

十一月份：

1、參加全園性秋遊活動。

2、培養幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意願，並與同伴一起玩的習慣。

3、家長工作。

(1)家長學校講座

(2)配合班級活動。讓孩子知道家裏的玩具怎麼玩。

(3、)配合園部開展“我和孩子共成長”家教徵文活動。

十二月份：

1、與家長合作創設環境，開展“迎新”活動。

2、教育

幼兒在活動中愛護玩具。

3、家長工作。

(1)家長開放日活動。

(2)新年親子登山活動。

(3)進行家園協調對孩子進行愛護玩具的教育

一月份：

1、配合園部開展“親子樂園”新年遊園活動。

2、攥寫班級總結。

3、整理幼兒個人成長檔案材料，並向家長分發。

4、家長工作。在假期中家長繼續充實孩子的個人成長檔案材料內容，開學帶來級工作計劃及需要家長配合的內容。

新年的鐘聲在時間的長河中響過，為20xx年畫上了一個圓滿的句號。回首20xx年的工作，真的是感想頗多。在這一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收穫。下面，我對我20xx年的工作、學習情況做以簡單的總結：

20xx年，由於工作的需要，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了，經常有身體不適的情況發生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，儘量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家裏寫。幾個星期下來，由於身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續幾天發燒。為了不讓家長擔心：班級沒有本班老師帶班怎麼辦？我硬是沒有請一天假，咬着牙挺過來了。徐老師擔心班級工作，剛剛出院還未痊癒便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條，元旦的節目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就誇我：“我們班的小班長，挺能幹！有了徐老師的鼓勵與支持，我的幹勁更大了。元旦的節目加緊練習，不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創編的舞蹈《恭喜發財》，音樂劇《娃娃》終於在20xx年全園開展的“慶元旦聯歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。並獲得了最佳創意節目獎。

新的一年即將到來，新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的起色。我要做到以下幾點：

1、 工作中改掉拖拉的毛病，做事有計劃，儘量提前完成工作。抓好工作的提前量。

2、 不斷的加強學習，不斷的進步。多向老教師請教，多和年輕教師討論，相互取長補短。

3、 多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

4、 積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經常向黨組織彙報自己的工作和思想。爭取早日加進黨組織。

5、 加強對自身技能技巧的培養，不能放鬆對基本功的練習，要不斷的進步，對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養。

以上是我對20xx年工作的展望，和對自己要求。請各位領導、同事們監督我的工作。

謝謝大家

為了加強民辦幼兒園的安全工作，杜絕重大安全事故的發生，根據上級有關緊急通知精神，我們醍醐中心學校對轄區的民辦幼兒園的安全工作進行了全面檢查。現就安全檢查工作總結如下：

一、提高認識，落實安全工作責任

我們深知民辦幼兒園是教育事業的重要組成部分，民辦幼兒園的安全工作關係整個教育的穩定發展，關係到千家萬户的幸福安寧。因此我們對民辦幼兒園的安全工作高度重視，專門成立了以校長張百成為組長，工會主席趙學潮，副校長邵西慶為副組長的民辦幼兒園安全工作領導小組，專門負責此項工作。我們以對黨和國家、對人民、對社會高度負責的精神，充分認識加強民辦幼兒園安全工作的重要性，樹立“安全責任重於泰山”的思想理念，時刻做到警鐘長鳴。校長與園長，園長與教師，教師與幼兒，逐層簽訂了安全責任書，落實了安全責任。

二、全面檢查，消除一切安全隱患

我們分別對轄區的民辦幼兒園的治安、校舍、公共衞生、消防設施、接送幼兒車輛、生活用水、周邊環境、安全制度、安全教育等涉及幼兒園安全的方方面面進行了拉網式安全檢查，我們採取聽(聽彙報)、查(查資料)、看(看安全設施和制度)、訪(與幼兒教師座談、走訪幼兒家長)等形式，全面瞭解情況，對檢查中發現的問題，限期改正。各民辦幼兒園也積極行動，按照《中國小幼兒園安全工作條例》，逐條對照，認真查漏補缺，把安全工作常態化、制度化、細化、實化。從源頭上治理，紮實工作，確保幼兒園安全。三、強化措施，確保安全萬無一失

我們要求各民辦幼兒園一定要建立健全門禁制度，實行封備式管理，要健全安全值班制度，要使幼兒在園內的所有活動都要置於幼兒教師的監管範圍之中，要做好幼兒上學、放學路途中的安全教育工作，要特別注意搞好幼兒接送工作，認真實行接送卡制度，使用合格的車輛接送幼兒，切實做好飲食衞生管理工作，規範原料採購、保管、加工流程。嚴格實行炊事人員有健康證、食堂有衞生證、採購物品要索證，食堂飯菜要留樣，衞生消毒設備要齊全。要加強技術防範，配齊安保設施設備，要有全覆蓋的電子監控。要在安全教育上狠下功夫，時時講安全，晌晌講安全，天天講安全，園長講安全，幼兒教師講安全，家長講安全，使幼兒懂得基本的安全知識，學會自我保護，形成良好的安全氛圍。

這一年下來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求幼兒，尊重幼兒，發揚教學民主，使幼兒學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，我回顧一下本學期的教學經驗及教訓。

一、全面實施素質教育，把安全放在首位。

今年的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我們就把安全教育放在了首位，並因此制定了一系列措施：

1、開學第一個月我們採取坐班守班的方法，發現問題及時處理，有安全隱患及早消除，並教給孩子一些自我保護的技能。

2、開學第一天我們帶孩子瞭解我們的活動範圍，讓孩子知道哪裏可以去哪裏不可以去，並在安全的地方玩耍。

3、每個課間都安排值日小班長，儘量讓那些精力旺盛的孩子去負責，一來減少了他們自身的危險因素，另一方面也讓他們過剩的精力能有所發泄，鍛鍊了他們的自我約束力。

4、發動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面遊戲用品，減少危險因素。

二、佈置教室，給孩子一個良好的環境。

本學期我們創設了比一比誰最棒、我真棒、看我的小巧手、我來幫你等欄目，用各種可愛直觀的形象給孩子一個良好的學習生活環境，讓孩子在這裏能夠開心快樂地成長。

三、抓好紀律，讓孩子養成良好的學習習慣。

開學第一個月，我們坐班守班時，就注意抓孩子的良好行為習慣，特別是上課時的紀律，並在日常生活中注意隨機教育，使孩子的.紀律意識逐漸形成，養成良好的聽課習慣。

四、培養良好的衞生習慣。

孩子的年齡小，特別是在家大多都是嬌生慣養，衞生習慣特別不好，亂撕紙亂丟垃圾的情況隨處可見。根據這種情況，我在班內指定了一系列措施和政策，受到了良好的效果。

1、過教師的表率，給孩子一個可供模仿的榜樣，讓孩子知道那些行為是好的。

2、通過事例，故事，兒歌等一些孩子喜聞樂見的形式，把衞生習慣貫徹到其中，培養孩子講究衞生的意識，從而形成良好的衞生習慣。

3、利用各種方式方法進行獎勵和督促。

由於以上幾點做法，我班的衞生保持良好，孩子也基本形成了良好的習慣。

五、及時進行家園聯繫，讓家園教育同步進行。

通過家長會，家園聯繫冊等方式和家長及時聯繫，讓家長了解幼兒園中孩子的學習生活和幼兒園對孩子的要求、教育方法，讓家園教育同步進行。

六、其他方面。

熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育，並使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，還要做好後進生的工作，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，幫助整理衣服，和他談心，聊天等。從讚美着手，交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評幼兒之前，先談談自己工作的不足。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中也難免存有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，對幼兒鼓勵不夠等。

走進二十一世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

幼兒園20xx年校舍安全自查報告 為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財產安全，我園校舍安全檢查組於20xx年11月4日-11月6日對我園所有教育教學設施設備及園內所有房屋建築、圍牆及其他輔助設備設施進行了全面排查。現將排查工作情況總結如下。

一、領導重視，拉網檢查

首先成立檢查小組，園長擔任組長，安全主任擔任副組長，成員為各班主任，會上園領導多次強調了此項工作的重要性。為確保師生有安全的工作學習環境，組長帶領幼兒園全體班主任對校園進行了拉網式檢查，每項檢查都具體細緻。檢查結束後組長要求檢查組今後要把校舍安全情況檢查工作常態化，並將自查中發現的問題及時報告並妥善解決。

二、具體檢查內容：

1、校舍：在六月份雨季來臨前我園對教學樓及廁所的防雨設施進行了全面更換維修，各室門窗使用正常，所以幼兒園校舍無漏雨，無損壞現象。傳達室去年重新鋪頂，也不存在滲漏情況。校園圍牆也不存在傾斜、損壞現象。大門焊接堅固，門鎖使用正常。鍋爐房系去年新建，未發現沉降、裂縫現象，總之，經過此次檢查園內沒有危房存在。

2、用電線路：校園內用電線路嚴格按照電力部門要求，無亂接亂搭電線現象。各種電器設備在日常教學中都能夠正常應用，很好的促進了我園日常工作的開展。

3、其他方面：校園防雷設施接地良好，且常年接受上級檢查。消防設備數量充足，均在有效期內。供暖設施已經啟動，運行正常。水井常年供水，未現異常。

三、提高警惕，警鐘常鳴

這次大檢查雖然沒有發現校舍重大安全隱患，但是通過此次檢查，進一步強化了廣大教師的安全責任意識。全園上下已經形成人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。今後，我們將定期開展此類安全大檢查，保障師生擁有平安的工作、學習和生活環境。