幼兒六一活動總結

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒六一活動總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒六一活動總結

幼兒六一活動總結1

迎着**月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

*月*日上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷,**幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

 一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的.蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重温了久違的親子關係。

 二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了**多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

 三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:**班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;**班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在**班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

幼兒六一活動總結2

今年我校的六一兒童節不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演,還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節嗎?”孩子們異口同聲的説:“喜歡,過得很開心,我參與遊戲了,我表演節目了。”的確,現將活動情況總結如下:

一、準備充分,預案合理,責任明確

我結合我們班的實際情況,根據學校的活動方案,制定了本班六一慶祝活動的詳細預案。首先,積極發動學生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節目,如:歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時和班委會的孩子一起設計了許多的遊戲,如:魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次,明確分工,責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。

二、班主任帶頭,家長大力支持

班主任自己能做的事情,要儘量的自己去做,儘量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協商解決,不要給家長帶來一些額外的.負擔。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會李主任進行了總體協調,xx的媽媽、xx的媽媽親自到現場參與……這些家長在百忙之中親臨現場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。

三、讓每個孩子都參與,體驗參與的樂趣

這次六一,除了學校安排的活動外,我班的節目和遊戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節目、有的參與遊戲,孩子們為什麼這麼高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與遊戲,明年一定提前準備,設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的遊戲。

孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學校裏都能開開心心、快樂成長!

幼兒六一活動總結3

“六一兒童節”是孩子們的節日,這一天,鮮豔的標語、五彩的氣球、歡樂的歌曲……到處洋溢着節日的喜慶氣氛。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂,我班隆重舉行了“快樂六一”班級主題活動,現將活動情況小結如下:

1、兩位天真可愛、成熟老練的小主持熱情洋溢的開場白,為活動掀起了輕鬆愉悦的歡樂氣氛,激起了同學們參與的熱情。

2、“繽紛舞台,風采展示”環節中,各小組的隊員代表們登台大膽展示自己的才藝,感人的故事、逼真的表演,多人的合作,既展示了才藝,又張揚了個性,引來陣陣雷鳴般的掌聲。

3、“趣味遊戲,輪番上陣”環節中,“成語接龍”趣味橫生,“筷子夾珠子”妙不可言,整個遊戲現場成了一片歡樂的海洋。

4、“六一祝福,情意綿綿”環節中,同學們相互間真誠熾熱的祝福語道出了無與倫比的綿綿情誼,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。

活動在同學們《假如幸福的話拍拍手吧》的`優美歌聲中餘興未盡地結束了。兩位小主持人情真意切的結束語給主題活動畫上了一個圓滿的句號!隨着活動的結束,快樂的“六一”也在同學們的笑聲中走到尾聲,這一天為大家留下美好的童年回憶!

幼兒六一活動總結4

這次兒童節的活動結束了,這次六一到來之際,我們xx幼兒園這裏也是舉辦了一些活動,這是非常關鍵的,在這方面應要認真的去總結一番,兒童節的時候,這次節日之後我們幼兒園也對孩子們非常重視,屬於孩子們節日,每年的這個時候,我們幼兒園也是非常重視這一點,讓孩子們知道六一兒童節的來歷,為什麼有兒童節,也是在這一天當中,讓孩子們愉快的玩耍。

在節目編排的過程當中,老師也是非常的負責,從一開始的生疏到後面孩子們的能夠順利的完成整個過程,老師是非常耐心的,一遍又一遍的指導,一直到滿意未知,在這一點上面,我確實還是感觸很多,在這方面我始終都是能夠看清楚自己的方向,我們舉辦的活動孩子們都是積極的參與進來,這次兒童節活動期間,孩子們也是比較開心的,能夠看出來,整個活動進行的還是比較順利的,這也是我應該要認真的去做好一點,兒童節的時候,大家都是非常認可的,讓孩子們在這樣好的環境下面快樂的表演。

這次兒童節的時候,我覺得這些都是應該的,一定要合理的去做好規劃好,不斷的提高自己各方面的同時也合理去規劃好,這次六一兒童節大家都是非常的用心,我也是覺得這方面自己應該要端正好態度,活動整個過程下來是三個小時,時間上面也是比較合理的,正好的在活動結束之後,孩子們也陸續的.回家,為了開發孩子們的動手能力,這次活動當中,也是鼓勵孩子們自己動手做一些手工,並且的評出優秀的作品,這樣也是為了鼓勵孩子們養成動手的習慣,動手能力是非常重要的,對於孩子們來講,這確實也是有一些幫助,在這一點上面這確實也是非常關鍵的。

這次兒童節的活動也結束了,這是應該要做出調整的,孩子們平時自己主動動手去做一些事情,這也是非常的重要,這一點是毋庸置疑的,這方面我覺得我們幼兒園還是有待進一步提高,平時在學習方面這是應該要認真的去落實好,孩子們也在這次活動結束之後,努力的提高了自己很多,非常的重要,儘管各方面還是有一些問題,但是我也是應該要認真的去做好規劃,這一點無論是做什麼都是非常重要的,六一兒童節也實在是讓我感覺非常的有意義,我希望接下來能夠做的更好。

幼兒六一活動總結5

“六一時孩子們的六一,六一的是孩子們的節日,把節日還給孩子,讓孩子真切的感受到節日的快樂,成為童年裏一道絢麗的色彩。”

秉承着這個信念,在5月31日,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

一、精心。

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日,大家做成了充分的準備:

在活動開展前一個月

園長多次召開會議研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到每一個人人,形成人人蔘與的局面。老師們也進行了精心的策劃,從創設環境、選擇節目、製作道具、節目排練、服裝準備到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

在活動開展的前一週

我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的節目。老師與孩子們在為六一的.節目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過……

活動當天

從早上開始,每一個老師都像一台高速運轉的機器一樣“旋轉”。場地佈置,更換服裝,髮型設計,化粧……每一個老師都是一個魔術師,把我們小朋友變成漂亮的“公主”和帥氣的“王子”。讓每一個小朋友都感受得到節日是自己的節日,節日是開心的節日。

二、活動開展

當天,幼兒園裏歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園裏滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、相聲、大合唱、詩朗誦、親子走秀……一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、活動總結

活動成功的完成,這裏不開幼兒園裏的每一個人的努力,精心的準備。

這次活動的舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓活動能夠順利進行;第三,家長的配合,為活動的成功舉辦提供了很大幫助。

不足之處:第一,幼兒的組織紀律需要加強,現場秩序不夠理想;第二,家長的參與率偏低;第三,老師之間的配合默契需要加強,這些都是需要我們在以後逐步改善,齊心協力,取得更大的成功。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

幼兒六一活動總結6

温暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,早上很早趕來幫小朋友化粧,還有不少家長朋友們到演出結束幫忙打掃衞生,整理桌椅,這讓我很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮校辦侯校長來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。韓榮傑校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們共有25個節目,有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等,還有親子游戲《踩氣球》,台上一分鐘,台下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了台下一片片的.掌聲,這是家長對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

幼兒六一活動總結7

“關愛兒童成長共塑民族未來”,上級領導高度重視幼兒教育,趙縣長、閆局長出席了我園的“六一”慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝願,向老師們表示感謝和慰問。我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

5月29日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裏彩旗飄揚,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞着“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接着,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛夢想”文藝匯演,孩子和家長們帶着喜悦的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個校園成了歌聲和歡笑的`海洋。孩子、老師、家長同台表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

本次慶祝活動匯演歷時兩個小時,共21個節目,幼兒園400多名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《誰説女子不如男》、《踏浪》、《祖國你好》,有大班孩子表演的《螞蟻進行曲》、《飛蹄聲聲》、《唐詩新唱》,中班孩子表演的《小小手》、《青蛙的早餐》、《嘚啵嘚啵》,小班孩子表演的《快樂的小豬》、《我們一起喜洋洋》等,還有富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。我們充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,我們真心地希望孩子們從__幼兒園這裏起飛,飛得更高,飛得更穩,飛得更遠!

  __縣__幼兒園

  __年6月

幼兒六一活動總結8

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。

一、活動內容

包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

二、在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足:

其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的`差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒六一活動總結9

一年一度的*六一兒童節結束了,這是個特殊的兒童節,是距離4月14日青海大地震後的第一個孩子們的節日,我們都在心裏默默的為孩子們祝福。

在大家的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節日裏愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動,今天能夠得到家長們與領導的認可,所付出汗水也是值得的。

為了能使本次活動更精*,五月份以來大家都在緊張的準備着。在本次活動中大家都努力的為學校增添光*,學校花帶的裝扮、燈籠的懸掛、節目的質量等等都能展現出老師們的用心。花帶裝扮的很漂亮,燈籠也是各式各樣的,節目就更不用説了非常精*!

本次活動我們英語組共出兩個節目一個是小貓釣魚,一個是話劇《小紅帽》。這兩個節目都是從英語節開始一直排練到節目出演前。在排練中大家都很認真,每個動作都希望能做到最好。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節目,由於我對小貓釣魚這個節目不是很熟悉,所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以説是相當熟悉,從選角*,到教學生讀台詞,再到排練,一直到最後的出演,我都一直陪着小演員們。由於學生是從我們班挑選的因此我更上心,希望他們能演的更好。本來是想讓學生在英語節上的,但是由於種種原因沒上,對學生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學生能登台我自然是很用心的教學生。對學生的表演、服裝等方面,我都很關注,時不時的向學生詢問有沒有準備好。值得我高興的`是表演的時候孩子們都能在舞台上大膽地表現自己,節目最終表演的很成功,這對學生來説也是一種鍛鍊。

再有本次六一還向家長展示了學生的作業本。在對待教學方面我更是認真不敢有一點馬虎,對待學生的作業也是面批面改,努力做到最好。對於學生的作業我也是很滿意。

活動圓滿結束,在活動結束後我們也都在為災區的孩子們祈禱,希望他們能健康,平安!本次活動得到了家長們與領導的好評,以後我們會再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。

幼兒六一活動總結10

1、給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。

2、孩子們!節日快樂。

3、努力成長,未來棟樑。

4、努力學習,明天棟樑。

5、快樂六一,分享你我的童年。

6、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

7、樹立終身學習的觀念,向孩子學習,和孩子一起成長。

8、優秀花環;獻國獻黨。

9、今天陽光,明天希望。

10、不斷優化少年兒童健康成長的社會環境,全面提高家長的家庭教育水平。

11、給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步。

12、少年兒童是祖國未來的希望!

13、兒童節快樂!願你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。

14、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。

15、兒童優先,關心兒童,尊重兒童,支持兒童,優化兒童成長環境。

16、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代,利在千秋。

17、兒童的生存、保護和發展是人類未來發展的先決條件。

18、全社會都應當關心兒童的健康成長!

19、積極參與社區和學校的環保公益活動,自覺愛護公共衞生、樹木花草和環保設施。

20、兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的`棟樑。

21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

22、愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事。

23、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。

24、青少年是我們的未來,是我們的希望。

25、兒童的健康成長離不開你我!

26、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

27、開展"小公民"道德建設教育,培養少年兒童道德思想素質。

28、讓每一個少年兒童都能放飛理想。

29、咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力。

30、獻給你,六一的快樂。

31、樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心。

32、思想道德建設必須從娃娃抓起。

33、熱烈慶祝"六一"國際兒童節。

34、學習環境科學知識,樹立正確的環境法制觀念。

35、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

36、忽視教育等同於忽視兒童未來的希望!

37、你們的歡樂照亮了世界。

38、六一兒童,祖國未來!

39、做合格父母,培養合格人才。

40、熱愛兒童保護兒童關心兒童。

41、可愛的你節日快樂。

42、全面提高未成年人思想道德素養,培養新世紀的建設者和接班人。

43、優化兒童發展的社會環境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

44、提高民族素質,必須從兒童抓起。

45、感謝社會各界對兒童的關心!

46、關心兒童就是關心未來。

47、祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

48、愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。

49、關心兒童成才就是關心民族的未來。

50、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。

幼兒六一活動總結11

温暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位父母主動配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等父母,早上很早趕來幫小朋友化粧,直到演出結束幫忙打掃衞生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委XXXX來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,台上一分鐘,台下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了台下一片片的掌聲,這是父母對我們工作的`肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們主動向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負父母對我們的期望。

幼兒六一活動總結12

把“六一”節的快樂還給孩子,讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生羣策羣力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動,活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我園活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環操》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼籲愛護環境、保護地球,共建美好家園。

三、節目精彩

1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我幾秒鐘》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

2、大一班幼兒的手語表演《老師,我想對你説》,傳達了孩子們對老師尊敬,愛戴;對老師的感謝。

3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的.《地球,地球》,向人們訴説了當代世界環境保護的主題。在幼兒園裏面表演時,前來觀看錶演的羣眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接着呈現給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

孩子們冒着烈日積極參加六一活動,我們倍受感

動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

幼兒六一活動總結13

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

園領導高度重視慶“六、一”遊藝活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了六組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種學習用品,孩子們情緒高漲,家長感動萬分。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“放飛夢想,快樂成長”為主題編排的,教師們各盡所長如:大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業詩”以及中班的“小合唱”,更是深受家長和小朋友的喜歡。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的.孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

幼兒六一活動總結14

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動。

為了讓孩子體驗美食、感受並參與美食的製作過程,幼兒園為孩子們精心準備各種食材。看,孩子、家長和老師齊動手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的'眼神中,一個個蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,鬆軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嚐美食時,盡情體驗分享了節日的幸福和快樂。

小(4)班的老師還請來了專業的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個個精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨着輕快的“咔嚓”聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動,在幼兒園各個角落留下美好的回憶。

本次活動不但豐富和提升了小朋友們動手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的小願望。教育源於生活,生活融於教育,小班組的老師選取這個活動的目的就在於選擇貼近孩子生活的活動,讓孩子們在生活、在實踐中進行體驗,也讓孩子和家長一起度過了一個快樂、幸福、難忘的六一兒童節。

幼兒六一活動總結15

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個孩子都有上台表演的機會,他們期盼着這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什麼時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上台之前我們是忙碌的,當看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的.排練,小傢伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天,終於來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化粧,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化粧,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化粧中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看錶演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化粧程序進行的比較快,謝謝你們的配合!!!

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿着統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨着動感十足的音樂,穿着藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的最好的水平,願咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼裏,我看到了讚許的眼光。

快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞台表情在平時應訓練養成習慣,對於方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。

活動已然結束,但依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20__年的六一,會隨着我們文船幼兒園的發展,更上一個台階!祝全天下的孩子節日快樂!

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