防溺水教育活動總結15篇

來源:文萃谷 1.92W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的防溺水教育活動總結,希望能夠幫助到大家。

防溺水教育活動總結15篇

防溺水教育活動總結1

為了切實做好預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區防範學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

一、6月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,並制定了相關方案。

二、6月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,併發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、6月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水教育活動總結2

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於5月19日至23日,開展了為期一週的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施並取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

防溺水教育活動總結3

為有效預防學生溺水事件的發生,我校於20xx年4月,開展了防溺水教育活動周教育宣傳工作,全校師生受教育面100%,現將工作總結如下:

一、活動主題:關愛生命預防溺水

二、組織領導:

防溺水教育活動周領導小組成員名單:組長:黃敏

副組長:任志學陳權李傳江

成員:孫賢瑞馬從明劉克濤倪龍丁霞周德義李培山周春美劉選仁周德霖李亮生三、活動周主要工作:

1、開展了一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育大會。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、各班召開了一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

3、各班出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳櫥窗。以預防溺水為主題,宣傳防止溺水的基本常識;明確要求中國小生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

4、發出了一封《致學生家長一封信》。學校組織教師分村包片,派出11個小組到本學區11個行政村,與每位家長取得聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長宣傳防溺水注意事項等。

5、懸掛“珍愛生命,預防溺水”橫幅。學校在教學樓張掛橫幅,營造濃厚的校園內宣傳教育氛圍。

6、設立一個警示牌。針對校外各類涉水區域,與當地政府和有關部門聯繫,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生珍愛生命、預防溺水。通過活動周的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防範未然。

防溺水教育活動總結4

開展預防溺水專項安全教育活動小結為貫徹落實龍海市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,東泗中心國小安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案我校請假制度完善。

主要隱患來自週末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《東泗中心國小預防溺水主題教育活動周實施方案》和《東泗中心國小預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用週一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹立預防溺水的安全理念,提高了每一個學生的防溺水意識。

4、通過召開家長會、家訪、電話隨訪、發放《致學生家長的一封信》等形式,讓所有家長(尤其是外來工學生監護人)加強對孩子的管理配合學校工作,注意孩子日常的生命安全,讓家、校、社會三者一體共同維護學生安全。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與村委取得聯繫,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制

學校安全領導小組通過檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這麼一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?今後我校將繼續努力,時刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的台階。

防溺水教育活動總結5

夏季來臨,天氣酷熱,人們在外活動時間增多,不安全因素也增多。據教育部網站消息,進入五月份以來,全國發生多起中國小生溺水事故,短短兩天時間內四省五地就連續發生5起未成年人溺水事故,造成19名中國小生溺亡。2天19命的代價再次給我們敲響了安全警鐘,安全教育不容忽視。為了確保學生安全,不斷提高學生防溺水安全防範意識,近日,靈寶市朱陽鎮第一國小採取多種形式對學生進行防溺水安全教育。現總結如下:

一、通過懸掛攔街橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板,出示一些有關防溺水的安全教育標語,提示學生不能私自或結伴到河邊玩耍或下河洗澡,以防發生溺水事故,營造濃厚的安全教育氛圍。

二、以防溺水安全教育為主題,通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報向學生通報近期全國各地發生的一起起溺水死亡事故,同時以班級、以小組為單位開展大討論,提高學生對溺水事故的危害性和嚴重性的認識,不斷增強學生防溺水安全防範意識,自覺約束自己行為,絕不私自去河裏洗澡。

三、出一期防溺水安全知識板報,對學生進行防溺水安全知識普及教育,使學生及時瞭解掌握防溺水安全知識,學會正確自救互救。

四、印發《朱陽一小關於學生防溺水安全教育致家長一封信》,教育督促家長做好孩子在校外的安全教育和監護工作。通過致家長一封信,向所有學生家長通報最近發生的多起中國小生溺水死亡事故,督促家長務必承擔起學生離開學校後的安全監管職責,特別是在放學後、週末和節假日,家長一定要加強對學生的看護和教育,絕不能讓孩子到水庫、水渠、澗河邊玩耍或下河洗澡,以防發生溺水事故。

五、加強家校溝通,嚴格學生考勤制度,不留管理空檔。要求班主任通過校訊通督促家長經常對孩子進行防溺水安全教育,嚴格學生請假與考勤制度,學生有病或有事不能來校必須家長到校請假,不能電話請假或捎假,以防有個別學生逃學,出現意外。

六、教育學生自覺遵守“六不”原則,進行個人承諾。每位同學都要認真遵守“六不”原則,即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別教育學生遇到有人溺水時堅決避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋求成人幫助。

七、對學生防溺水教育做到經常化與日常化。班主任每週週會課上要講,每天兩操時間和午飯後要深入學生中間,及時查問有沒有學生私自到河邊玩耍或洗澡,發現有苗頭要及時制止,絕不允許有此現象再發生。

八、學校提請當地黨委政府在渠邊加防護鐵絲網,在河邊等水域地方設置安全警示牌和報警電話,建立防溺水聯防、聯控機制,加強重點水域和危險路段安全管理,將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入常規化管理,做到有人巡、有人管、有人防,盡力消除各種安全隱患。

總之,學校積極響應上級號召,採取一系列有力措施,把防溺水教育落實到每一名學生,把防溺水要求落實到每一位家長,並積極和當地政府協調,建立防溺水聯控機制,使政府、學校、家庭密切協作,為學生安全建立一堵堅實的銅牆鐵壁,確保學生平安,構建和諧平安校園。

防溺水教育活動總結6

近年來學生溺水死亡,已成為全國中國小生,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視。

為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。

2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴遊泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。並且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

3、在期會考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。着重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重後果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。

4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生髮放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學後、週末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

5、要求學生登錄德州安全教育平台完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。

通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

防溺水教育活動總結7

為加強國小安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,在x月x日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

總之,這次活動舉辦的非常成功,大大提高了學生們的安全意識,防止悲劇的發生。

防溺水教育活動總結8

xx國小從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護技能

在日常校園生活中,國小生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx國小邀請xx鎮衞生院的x醫生來學校做了急救知識講座。

在講座中,x醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在x醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

隨着“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx國小號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批准,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識

為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。x月x日,xx國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。

xx國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

防溺水教育活動總結9

夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由於學校周圍山塘、水庫、河網密佈,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險,為使學生能安全度夏,近日杜澤鎮中心國小開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。

學校利用國旗下講話的機會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,明確要求做到“四不”規定:

1、未經父母或其他監護人同意不下河塘游泳。

2、不擅自邀請其他同學下河塘游泳。

3、不跟不會游泳的監護人下河塘游泳。

4、不到河邊或者建築取土形成的'水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

此外還對學生進行溺水後救生等方法的指導,使學生初步掌握相關的救生與自救方法,特別教育學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,而應採取大聲呼救或者報警等措施。學校還專門部署,要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領巾廣播等形式進行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯繫,共同做好學生的思想工作,督促學生注意安全防範。

本次“防溺水安全教育”活動的開展,有效地提高了學生的安全意識和安全素質,排除可能存在的溺水隱患,進一步鞏固和深化了“平安校園”的成果,真正做到防患於未然。

防溺水教育活動總結10

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,xx二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月xx日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責任書,家校聯手齊抓共管 :校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水教育活動總結11

天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發季,xx初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。

各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執單,望廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發生。

溺水安全系列教育,學生認識到溺水事故的嚴重,認識到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

防溺水教育活動總結12

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題和比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水教育活動總結13

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心國小結合學校實際,採取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

一、提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先後發放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500餘份。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平台、家長微信羣、QQ羣等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯繫和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

三、主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

防溺水教育活動總結14

第一拳:教師普及急救知識提高救護技能

在日常校園生活中,國小生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮東二小學邀請庵東鎮衞生院的王醫生來學校做了急救知識講座。

在講座中,王醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在王醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

第二拳:開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

隨着“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮東二國小號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批准,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

第三拳:面向全體家長普及防溺水知識

為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。6月24日,東二國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的承諾書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。

庵東鎮東二國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

國小與社區聯合開展防溺水隱患排查

“此處危險,嚴禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全,請不要擅自與同學結伴遊泳”……近日高王社區內有學生溺水隱患的重點河道、池塘出現了一批防溺水警示牌,對學生起了較好的警示作用。這是宗漢高王國小為有效防止學生溺水事故,確保學生的生命安全,與學校所在社區合作開展的系列防範措施之一。

高王國小現有學生600多名,有近半學生暫住在學校所在的高王村,有相當一部分學生自行上學放學。學校所在的社區內河流、池塘眾多,個別學生自我安全意識不強,在上學途中或暫住地附近可能會產生玩水、嬉水、游泳的現象,具有一定的溺水隱患。學校根據教育局的文件精神,與學校所在的高王社區聯合開展了學生溺水隱患點的排查,對村內的河流、池塘進行了重點排摸,並對有溺水隱患的水域安裝了警示牌,通過學校社區的合作共同來做好學生的防溺水工作,確保學生的生命安全。

防溺水教育活動總結15

進入5月份,氣温越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉並措,築牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平台,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,並將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平台不定時地向家長髮送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校後的管理。

三、加強水域排查,制定值班制度。隨着天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細緻地排查整治,並詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安築牢安全防線。

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