有關活動總結作文彙總八篇

來源:文萃谷 1.03W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家收集的活動總結作文8篇,歡迎大家分享。

有關活動總結作文彙總八篇

活動總結作文 篇1

20xx年4月是第28個愛國衞生月,為提高和強化學生的衞生意識和衞生觀念,改善學習、生活環境,4月19日下午,武集國小組織各班開展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會課。

本次班會課各班班主任老師都積極準備,向學生們介紹開展愛國衞生月活動的目的,利用電子白板設備,以文字、圖片、視頻等途徑,着重介紹了春天易見的蚊蟲及其危害。然後詳細講解了預防和控制蚊媒傳染病的正確方法,要求學生們衣物勤換洗,不吃不衞生的垃圾食品,教室或家裏要保持乾淨整潔,不隨地吐痰、亂扔雜物等,自覺愛護我們的學習環境,同時加強體育鍛煉,增強體質,預防疾病。

下午放學前,全校開展了一次大掃除,各班將教室和清潔區衞生進行了認真清掃,學生們不放過牆壁上、地面上的任何一個污跡和垃圾,有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、整個校園呈現出一派熱火朝天的景象。

學校以此次“愛國衞生月”活動為契機,採取多種形式強化師生的衞生責任意識。利用晨會課、廣播站、黑板報、手抄報等形式加強對學生的宣傳教育,在全校形成人人講衞生的良好氛圍。

活動總結作文 篇2

今年*月**日是第**個世界人口日,為進一步倡導優生優育,關愛女性幸福,提高婦幼健康知識普及率。*月*日,**縣衞計局、**縣計生協、****縣人民醫院、**縣婦計中心聯合在縣城人流密集地開展第**個世界人口日宣傳活動。

此次活動以關心女性幸福、關愛婦幼健康為主題,採取發放資料、現場諮詢、張貼標語、免費義診等方式,為廣大羣眾提供優生優育、婦幼健康等諮詢義診服務。活動現場,各位醫生一對一地為前來諮詢的女性朋友講解婦科疾病預防及治療知識,教育她們要養成良好的生活與飲食習慣,加強身體鍛鍊,保持心理健康。同時提醒計劃生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前,夫妻雙方應到醫院進行一次全面的二胎優生評估檢查,必要時應聽從醫生的建議,進行專業、科學的干預與治療,確保夫妻雙方在身體條件上做好充分準備下懷孕,生育健康聰明的寶寶。通過開展宣傳活動,向廣大婦女傳授了豐富的女性生殖健康知識,提高了婦女對常見婦科疾病的認識及預防能力,為倡導男女平等、關愛女性幸福,弘揚婚育新風營造了良好氛圍。

據統計,此次活動共發放婦幼健康知識宣傳資料3000冊,二孩政策宣傳摺頁20xx份,宣傳圍裙1000條,避孕藥具500盒,張貼標語10幅,解答羣眾諮詢80餘人次,免費義診60餘人次。

活動總結作文 篇3

用愛感悟幸福,用愛化掉寂寞,用愛拉近距離。我們要用愛來關心一切,關心需要幫助的人。

20xx年1月18日,北區中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點,一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都認真的聽着,並總結別人的經驗。

到了11點多,我們拿上義賣的物品,穿上志願服,就一起去假日廣場進行義賣。

在路上,我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看着我們,有的對我們不理不睬。不過,我們沒有因此而放棄,而是相互鼓勵,相互幫助。因為我們相信一定還有許多有愛心的人。

這次義賣中,我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時,一位老婆婆走過來。我們對她説:“您好,我們是北區中學學生義工隊的,我們在做慈善義賣活動,義賣所得的錢,我們會捐給紅十字會,幫助困難的人。”

老婆婆説:“我的.孫子,受過紅十字會的幫助,我特別感激紅十字會。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋裏的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢,但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。

這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了,而且更加團結友愛了。

時間滴答滴答的走着,義賣漸漸地結束了,那沙啞的叫賣聲,那一幕感人的對白,依然在耳際迴盪。這時我想起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…

活動總結作文 篇4

我做客户經理已經快一年了,當初行裏的領導把我安排到這麼重要的崗位,還特意安排我去哈爾濱學習,對此非常感激,下面我就説説我在客户經理崗位中的一些做法:

一、維護客户要循序漸進。客户經理的工作方式就是通過打電話主動聯繫客户來購買理財產品。但在我們和客户都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下,如果直接向客户營銷基金、黃金或是保險,那麼成功的概率非常低。我的做法是:在客户的定期存款到期的時候對客户進行提醒並借這個機會向客户推薦理財產品,這些產品的特點是風險低,期限短、收益固定,客户比較容易接受。如果客户對這些產品有興趣並且願意來網點購買理財產品,就利用和客户見面的機會作進一步的溝通和交流。如此反覆幾次客户經理對客户就應該有一個比較深入的瞭解,包括客户的風險承受能力和投資偏好等,可以有針對性的向客户推薦產品,同時向客户講解一些理財知識和投資理念,引導客户將一部分資產轉移到基金、黃金等產品上來。對於新客户的營銷要謹慎,一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進行二次營銷了。

二、注重對理財知識的積累和財經信息關注。現階段我們面對的大部分客户對理財知識和相關的財經信息瞭解的都不多,客户經理就應該在這些方面表現的專業一些,有利於增強客户對我們的信任,進而完成營銷工作。

三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客户在過去都有投資失敗的經歷,比如投資基金被套,那我們就轉變思路向他介紹黃金;股票型基金被套就向他介紹債券型的;大盤指數基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金;如果以上投資產品都別套,就換個人營銷,原來是櫃員A營銷就換成櫃員B,櫃員B不行就換成C…

再説説我隊這個工作崗位的一些看法:

一、客户經理應該具備良好的溝通能力以及人際交往能力,注重培養和客户之間的感情。現在銀行業的競爭越來越激烈,金融產品同質化現象嚴重,同時隨着電子銀行的快速發展,物理網點的分佈對客户的影響也越來越小。這就造成了

客户的資產放在哪家銀行都一樣,買誰家的產品都一樣。要想把客户留住就需要感情來維繫。

二、維護客户要用心。客户經理所面對的貴賓客户是一個相對固定的羣體,數量有限,要想持續地取得出色的業績,需要經常接觸這些客户,多次向他們營銷理財產品。這就要求客户經理要取得客户的信任,包括職業道德方面和理財投資的能力方面,在維護客户的過程中要用心,使其資產保值增值,滿足客户的理財的需求。

以上是我在客户經理崗位工作一年來的一些心德體會,希望在今後的工作中,通過自己的不斷努力,將我行的高端客户維護好、拓展好。

活動總結作文 篇5

為了活躍校園文化生活,營造良好的英語學習氛圍,為六年級書面表達題做好準備,以便着手開展培優輔導工作。我校舉行了六年級英語作文比賽,現將活動情況總結如下:

本次活動,六年級共有180名學生參加了比賽,50名同學進入了決賽,最後30名同學獲獎。經過充分的賽前準備,在學校領導的大力支持下,英語研修組進行了精心的組織和安排,無論是從試題的命制,還是監考,到最後的閲卷,總分,獎品的書寫方面,各個工作人員都能夠認真負責,使活動有條不紊得進行。可以説,這次活動舉行得很成功,通過作文比賽,使學生和教師共同瞭解了目前學生學習的狀況,通過尋找差距,激發了學生學習的興趣,也帶動了一大批英語學習愛好者迎頭趕上。

通過本次活動,我們認識到,在今後的日常教學中要一如既往,持之以恆的對學生進行訓練,培養學生良好的學習習慣,爭取在考試的書面表達題中提高得分率,取得好成績。

活動總結作文 篇6

今年*月*日是第**個世界人口日,當日上午,市級世界人口日紀念活動在**區政府廣場舉辦。據介紹,此次活動以關心女性幸福、關愛婦幼健康為主題,旨在通過宣傳女性健康疾病預防知識,引導社會關心、關愛、關注婦女羣體,採取積極應對措施,維護婦女兒童身心健康,促進社會和諧發展。

活動現場,分別設立了人口宣傳品發放處、免費藥具發放處、計生政策諮詢處、健康諮詢處等展台,吸引了廣大羣眾參與。據統計,本次活動共發放避孕藥具1000餘套,健康宣傳資料20xx餘份,共接待居民諮詢、義診上百人次。

市衞計委相關負責人介紹,近年來,**區通過打造 預防保健診治康復一體化的區域婦幼健康服務品牌,積極開展免費婚檢和免費孕前優生健康檢查,以及區政府每年安排至少650餘萬元專項資金開展民生基因免費檢測等惠民舉措,有力提升了人口素質,促進社會和諧進步和人口與經濟社會、資源環境協調可持續發展,在各區縣中樹立了典範,值得學習和借鑑。

該負責人表示,接下來,將在各區縣、街道進一步開展世界人口日的相關宣傳活動,結合各基層單位實際,發揮各自的地方優勢,讓婚育新風走進千家萬户,讓更多的弱勢羣體得到關愛。

活動總結作文 篇7

作文講評課,教師儘量佔用較少的時間,在方法、要求上引導學生,讓學生感到有章可循、有據可依,然後放手讓學生修改作文,作文“三分作文七分改”就是這個道理。下面結合實際談一談,在本週通過聽做課教師作文講評課,談談我的感悟與收穫。

一、點面結合,指導方法

現行教材與較早使用的教材相比,更注重以人為本、更關注學生的具體感受。同時,亦表現出明顯的不足,如語文章節後缺乏具體的語基和作文的系統訓練。鑑於以上原因,我們在作文教學中應滲透作文知識的教學,以達到指導學生寫作的目的。

1、佈局

結構是文章的骨架,描寫是文章的血肉。只有描寫,沒有清晰的結構,描寫則無所依附;只有結構,缺乏細緻的描寫文章已具備雛形,修改起來自然容易多了。在語文內課堂教學中,教師根據課文特點,在結構上及時進行點撥,使學生掌握一些佈局謀篇的方法,作文時才能精心選材,合理佈局。李婷婷老師在作文教學中引導學生怎樣將作文寫具體,她出示課文《卡羅納》中的一段,引導學生進行分析:學習課文中的語言描寫,動作描寫,心理描寫。分析完後,李老師回到作文的主題,在生活中,講講自己的成長故事。這樣,適當的引導,學生在説的時候就注意了自己的動作描寫和心理描寫,起到了良好的教學效果。

二、巧設時間,錘鍊語言

作文講評課,時間的界定非常重要,教師應精心安排。馬慧靈老師的作文講評課《最想對父母説的心裏話》,馬老師佔用儘量少的時間,把更多的時間騰出來交給學生,讓他們在充裕的話時間裏進行作文評改。

修改前,馬老師先講明本次習作講評課的提示要求,然後集體評改一兩篇作文指明評改方法和方向,繼而讓學生自己評改作文。評改時,馬老師巡視指導,幫助評改有困難的學生。

對於作文中集中出現的問題,馬老師師可在評改的過程中進行講解,幫助學生克服修改中的困難,樹立信心並掌握方法。作文修改的過程是一個錘鍊語言的過程,需下功夫花時間進行練習。在聽王素霞老師的作文講評課,就發現王老師平時注重了學生寫作方法方面的指導,比如:王老師問同學們認為一篇比較成功的習作,都有哪些特點?學生回答自如。題目別緻,選材新穎,所舉事例具體,開頭,結尾精彩。

作文注重多修改,文章不厭百回改。“春風又綠江南岸,明月何時照我還”就是這方面的例子,在作文教學時幾位做課老師都注重滲透這方面的教育,幫助學生養成正這方面的習慣。

三、適時補給,欣賞佳作

俗話説,興趣是最好的老師。作文對於學生而言,在語文學習中具有一定的難度。如果學生在作文時存在畏難情緒,教師應及時進行分析疏導,找到問題癥結所在,以便對症下藥。

在教學時,幾位教師可分門別類地挑選了幾個學生的優秀文章,供學生欣賞,以達到激發興趣、積累語言的目的。同時對此範文進行評價,培養學生的對作文的興趣,總之,在作文講評課中,幾位教師都樹立以學生為本的教育思想,把作文講評課變成學生積累寫作方法、錘鍊語言的綜合學習的過程,這些都是值得大家借鑑的地方。

活動總結作文 篇8

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,高莊國小在第十八屆推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現了以下幾點特色:

首先,學校領導高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案,顯示出校領導對活動的高度重視。

其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛説普通話”為學生口號,以“説好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

緊接着,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動:

1、做好推普周宣傳工作。⑴利用週一國旗下講話推廣普通話。在第三週的國旗下講話中,我校六(3)班的高志全同學做了“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的演講,同時發出倡議:倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。⑵在校園裏懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”。⑶各班在班級裏張貼“十八屆推普周倡議書”,班長在班級裏宣讀倡議書,發動學生説好普通話,書寫規範字。

2、開展寫規範字比賽。在本屆推普週中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學生工作處和教導處的組織下,各班推薦優秀的寫字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎,16個二等獎,25個三等獎。在活動中,讓學生們明白了寫規範字的實際意義,強化了學生寫好規範字的意識。

3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學科研處和學生工作處組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業本,班級牆壁佈置等地方尋找錯別字,予以糾正。接着,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。學生從校外社區、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然後將照片沖洗出來,附上錯處修改的文字説明參加評比活動。

4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節課,各班在校學生工作處的統一部署下,開展了第十八屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌、課文為主要內容;中年級組織學生開展説繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心裏加強了説普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5、開展推普周童謠誦讀活動。學校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展童謠誦讀活動,加強學生的意識,落實學生説好普通話。

總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

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