團日活動總結12篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的團日活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
團日活動總結 篇1
本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
為積極響應學校 “三位一體”育人模式的'號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
為了保證醫療臨牀用血的需要，緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神，促進我院精神文明建設和發展青年志願者關心社會，服務社會的先鋒作用我願積極組織並參與了此次無償獻血活動。20xx成都血液中心採血車來到了成農院進行了無償獻血活動，我院實踐部以志願者的形式對此次活動進行了組織和策劃，對此次活動的全程進行了無償服務。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排，力求把服務工作落實到每一個人頭、落實到每一個點，以保證獻血活動的有序的開展，來提高此次活動的效果和意義。
我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意為學校的將來奮鬥的心願。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。
在這個學期，我代表xx電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什麼是潛能，以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。終於，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
到農家樂後先自行休息一下後，然後組織大家玩遊戲。（詳細遊戲內容請見附錄），表現突出者獎勵一些獎品。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
團日活動總結 篇2
“四進四信”主題講話，體現了黨和國家對青年人的思想作風建設，人生觀世界觀價值觀的建立的重視和關注。在新的時期、新的經濟狀況下，與青年人相關的各種各樣問題已經成為了黨和國家決策的關注重點，比如青年人的就業情況如今面臨着“畢業就失業”的狀況。因此，青年人的人格的培養、思想作風建設、人生觀世界觀價值觀的形成，已經成為關係國計民生的重大問題，只有把青年人的培養抓好，國家才能有源源不斷的後備軍、強大的生命力！在新時期下，青年人更應該直面挑戰，進支部、進網絡、進社團、進團課，鍛鍊自身的各項能力，踐行社會主義核心價值觀，為國家和社會的發展做自己的一份貢獻。更應該做到四信，相信黨和國家的'英明領導，相信經過一代代中國人的不懈努力，最終能夠實現中華民族的偉大復興，實現“中國夢”。
以下是各項活動的總結：
1、觀看紅色電影《智取威虎山》，走近紅色艱苦歲月。
前期準備：團支書和班長在班羣、微信羣和飛信羣通知各位團支部成員關於觀看紅色電影活動的相關事宜，大家討論選取觀看的紅色電影，班委廣泛聽取了各位支部成員的意見以及建議。最後選擇了徐克導演的《智取威虎山》，一部在新的時期、新的年代下對過去艱苦歲月的回憶的電影。之後團支書策劃觀影具體時間地點，向老師借多媒體卡，決定於週六晚上觀影。
活動進行時：在下午六點組織支部成員到達教室觀看電影，六點三十分正式開始觀影活動，最終52人的支部有40人到場觀影。觀影過程中各位同學反應熱烈，不斷地發起討論。大家都被電影的大場面，楊XX救人的精神，林海雪原上中國人民解放軍艱苦奮鬥精神所震撼。
活動後感：此次活動加深了我們對抗戰年代，黨解放全中國的艱辛的體會，增進了班級凝聚力，也讓各位同學在繁忙的學習工作之餘得到放鬆。觀影過後，到場的支部成員除了為電影的宏大場面震撼之外，還對那個年代共產黨人的偉大奉獻所感動。
2、支部環保知識宣講會，愛護環境就是愛護我們自己。
前期準備：在活動開始前，宣傳委員努力收集了與環保相關的資料，製作出了一個宣講環保知識的精美的PPT，仔細的做了會議流程的策劃：宣講會舉辦前先選擇好教室及活動時間並與老師做好教室多媒體卡的借取工作。活動開始後先向同學們宣講環保的現狀，講述完成後就播放柴靜的《穹頂之下》，加深大家對我國的環保現狀的理解和感受。然後提出相應的解決辦法，並敦促大家從小事做起，從自己做起，為環保出自己的一份力。支部委員們同樣的在班級裏進行本次活動的通知宣傳工作。
活動進行時：活動開始後大家都普遍表示對環保知識有很多瞭解，但是讓大家來回答幾個小問題的時候，大家發現，自己原來學的學習的環保知識都忘得差不多了。還有大家都表示看過《穹頂之下》，但是看了第二遍之後，都覺得感觸還是很深刻。
活動後感：此次活動讓大家對環保知識又重新有了系統的瞭解，並表示在生活中應該多加實踐，而不是隻停留在理論瞭解的階段，並且多向周圍的親人朋友宣傳環保小知識。
這個月一系列的團日活動，增進了支部成員的凝聚力，增進了大家的感情，增加了支部成員的先進性，讓大家對各種知識的瞭解度增加，同時也宣傳了書記的講話精神並促進各位支部成員人生觀價值觀世界觀的形成。一系列的文體活動，讓大家得到放鬆的同時，也收穫了豐富的生活知識。
團日活動總結 篇3
當前大學生沉迷於網絡遊戲，户外鍛鍊時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合發起，旨在幫助大學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強身體素質的“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。
為了積極響應團委“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的`主題，4月15日，xx級英教2班在李XX老師的帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。xx級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功。活動分四個環節分別是分發美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩遊戲和集體跑步。
同學們很團結合作，大家圍成一圈玩遊戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味着被懲罰。在這次活動中大家都玩得很開心，同時也都體會到了走出宿舍、走下網絡、走向操場的重要性。最後班長着重強調三走活動的重要意義，在集體跑步之前，體育委員帶隊做好充分的熱身運動，以便更有利於強身健體此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，我係同學踴躍參與！此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽籤分組決定比賽順序。我係22個班於4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，並在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；並在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終於接近了尾聲，xx級英教2班獲得了冠軍，xx級英教1班獲得亞軍，xx級英教7班獲得季軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，還促進了各班級，各同學的交流，同時培養了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。“三走”主題團日活動的舉行。同學們互相幫助、配合，鍛鍊了身體，增進了友誼。
團日活動總結 篇4
科普與環保協會成立於20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；07年繼往開來，開拓進取；直至今年不負眾望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸，為此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞着全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，並正式申請成立團支部。
科普與環保協會首屆團支部應運而生，標誌着協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團鋭意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯繫在一起。作為班級團支部的.補充，豐富團建形式，創新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段：
在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後，協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。
經過6年協會活動的積累和沉澱，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集羣。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥於形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至於詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的説教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背後的生態，文化甚至生命的代價。
節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶飢餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接着就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨着活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑，創新豐富宣傳內容，最後經排版打印出來共計有A4紙144張，近400餘張圖片。
團日活動總結 篇5
一、活動主題
“一週三小時”活動——“學習交流一小時”,“體育鍛煉一小時” ,“圖書館一小時”
二、活動形式
集體室內和室外活動，自由度比較高。
三、參與者
本次活動面向二班全體同學，但可以根據自己實際情況，向班委請假。
四、活動開始和結束時間
“圖書館一小時” 週五10:00——11:00；
“體育鍛煉一小時” 週五16:00——17:00；
“學習交流一小時” 因假期調整和選修課，推遲到下週進行。
五、活動地點
“體育鍛煉一小時” ：南體育場；
“圖書館一小時” ：校圖書館。
六、活動過程
“圖書館一小時”
（負責人：團支書，學習生活委員）
（1）10：00之前在圖書館西門集合，簽到，進入圖書館自由閲讀（實際參與人數為25人。）；
（2）11：00之後，在圖書館西門口進行簽退（可以提前離開，可以通過短信簽退。）；
“體育鍛煉一小時”
（負責人：班長，文藝體育委員）
（1）活動開始之前，由班委向其他班借體育運動器材。共借得，籃球1個，羽毛球拍2副，乒乓球拍3副，跳繩4條，大繩1條。消耗品如乒乓球，羽毛球，由班費購買。
（2）16：00在南體育館北面進行簽到，自由選擇運動項目（實際參與人數為18人。）；
（3）17:00在南體育館背面進行簽退，（可以提前離開，可以通過短信簽退。）。
七、存在的問題
1.有些細節沒有考慮到，比如説：沒有考慮到體育運動的場地問題和天氣問題，打籃球的到四點時已經沒有空餘場地，而室內羽毛球場和乒乓球場不對外使用；還有當日微風，不適合羽毛球運動。這使得很多同學沒有盡興的享受活動樂趣，有些同學因此簽退比較早；
2.部分同學熱情不高，對此活動完全沒興趣。還有些同學以完成任務的態度來參加。這樣失去了活動原有的意義。以後的活動會在一定程度上考慮這種情況，通過宣傳倡議，增加同學們的'參與度和參與熱情，使活動更有意義和價值。
3.班委分工不是很合理，部分環節沒有分配到位，降低了工作效率。
八、所得所悟
1.團日活動是大家的活動，在內容和形式上應尊重同學的意見。所以本次活動在執行前，向參與班會的同學發放了問卷調查。
2.活動應做好一些數據統計。這可以更準確的瞭解同學的參與情況。比如本次活動採用簽到和簽退的方式，並記錄時間。
3.團日活動是一次很好的班委和同學之間交流機會。班委和同學可以通過團日活動相互瞭解對方的性格、行為方式等特徵。我覺得了解同學和與同學溝通交流是班委在工作中所需要鍛鍊的工作能力。總之，溝通是有很大的好處。
4.本次活動為班委提供了一些信息，可以為以後的團日活動引導方向。
5．如果本次活動推廣至長期，可能要延長週期，並對活動內容做一定調整。這還需要徵集同學們的意見和建議。
九、結語
下學期首次團日活動基本告一段落。以後的團日活動會向娛樂方向調整。但團日活動不能採用簡單的純娛樂方式，應當能讓大家從中有所獲益。
再次感謝同學對本次活動的配合。
二班團支書
20xx年x月x日
團日活動總結 篇6
又迎來了新一屆的”先鋒杯團日活動”,我們的心情十分愉快。有了以前的歡樂,現在的我們倍感自豪。我們已經步入大二的殿堂，迎接我們的將時就業和考研的考驗,同學們大多現在在心裏定下了以後一個長遠的目標,常言道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光金。我們正為了各自的目標而奮力拼搏,此時此刻,我們沒有像大一那樣搞各種活動,而是選擇了一種更為平靜的方式,那些歡騰活躍,力爭第一的豪情就讓大一的師弟,師妹們好好的體驗,並享受其中的快樂。我們只是決定以自己的身體歷行,在努力學習的同時處處以一個優秀團員的標準來要求自己,從身邊的一點一滴的小事抓起,以各種規章制度鞭策自己。我團支部在洛陽市博物館舉行了一場以“探尋古文明之美”為主題的團日活動。
同學們在解説員的帶領下參觀了洛陽市博物館。館內千餘件精美古樸的展品，生動地向大家講述了中國悠久的歷史，使同學們受益匪淺。大家看到了中國的先人們從勞動中創造精美絕倫的藝術，極大的增加了同學們的民族自豪感。通過參觀，同學們不僅領略到洛陽古代文明的發展史，加深了對我國古代文化遺產的瞭解，同時也感悟到中國古老文化的'深刻內涵。
為了此次團日活動，我班團日活動策劃小組進行了多次的討論和實地考察並廣泛地徵集意見。我們還通過廣播和網絡等媒體對我們的活動進行了主題及相關的宣傳。活動之後得到了同學們的一致好評。無論從形式，內容到地點，都十分恰當。我們策劃組的精心策劃，即沒使團日活動變成完全休閒的春遊，也沒有使之成為單調，無聊的純粹為做而做的形式活動，充分體現了我們策劃組對團日活動把握的準確性。
團日活動總結 篇7
本次團日運動是本學期最後一次團日運動，我班團支部精心籌備此次運動，取得了很好的後果。本次團日運動的主題是文明考風，誠信考試，這個主題與我們的現實生活很貼近，因為再過兩週，我們即將迎來我們的期末考試。
在本次團日運動中，我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾，此外，我對課堂也進行了部署，我們在課堂的四個電風扇掛了四個象徵誠信、文明、認真、嚴肅的愛心，註解我們班同學會懷着誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日運動的節目質量都很高，且形式富厚多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，異常風趣詼諧，且反應了大學生不合的考試心理，這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止後，班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調，使同學們對考試紀律有了加倍深刻的`認識。
總之，本次團日運動無論是課堂部署照樣運動氛圍都收到了很好的後果，使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望放學期，三班的同學們可以或許繼承盡力，取得更好的造詣。
團日活動總結 篇8
大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。
跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的.指示後，參賽的同學就像脱韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。
從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學們的活力與積極性，希望在以後的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢，向着更高，更遠，更強的目標前進!!!
團日活動總結 篇9
活動名稱：學習雷鋒精神，弘揚優秀傳統“雷鋒活動月”團日活動
參加人員：XX物流2班團委、XX級市營4班團委。
活動內容：20xx年3月22日兩個班的同學起了個大早，每個人拿着拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下，一個個樂此不疲的幹起活來，同學們聊着天、説着話，嘴角洋溢着快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下，垃圾少了，樓道乾淨明亮了。有時候開心的去做一件事，往往最後會事倍功半，今天我們所有人開心的'勞動，開心的將一件事美滿的完成，我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西，這也是雷鋒月最主要的品質和內涵。
活動意義：讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那麼什麼是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻. 雷鋒同志曾經説過，一個人的使命，對於一架機器來説，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還説過，對待同志要像春天般的温暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結：一年一度的雷鋒月又到了，這一天並不是很重要、很特別。可它卻代表着一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——“校園環境，人人有責”公益勞動活動。
此次活動的內容是：3月22日，由XX級物流2班團委、XX市營4班團委自主發動的志願勞動服務活動，同學們積極參與，為這項活動獻出自己最大的愛心力量。
本次活動雖然至此已經落下帷幕，但是我們所要宣傳的主旨已經深入人心，不是因為活動的結束而消失，而是一個全新的開始，拋棄過去的舊觀念，接受新的社會現實，從而嘗試着選用新的生活方式，讓公益活動的精神代代相傳。
團日活動總結 篇10
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。
活動分為三部分：
（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在瞭解自己。
（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然後全部放入小紙盒裏面，每個人抽出一張，念上面寫的字，説出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家説出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裏話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的.幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事後找人説説，不要憋在心裏。還有人説“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大傢伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是隻要坦然面對，都可以解決。最後，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師，並指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程温馨美好。
（4）大家一起玩遊戲，我們把班上同學分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”遊戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環節每一個組得分。然後是“正話反説”，類似詞語接龍，前面的同學説出四字成語，後面的同學反過來説再説出一個新詞給自己後面的同學，一次接龍。最後抽籤選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。
活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的瞭解，也多了增加了班上同學之間的聯繫，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。
團日活動總結 篇11
為了培養加強同學們的國主義情懷，15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動，活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內大小事點評會。本次團日活動於20xx年9月24日開展，開展的地點為漁港公園，參與者為第五團支部全體人員，參與人數總達33人。
20xx年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄着幾顆稀落的晨星,同學們按照約定到達學校主樓前集合,我們將一起出發去海邊一起看日出。
秋天的到來，讓湛江的清晨充滿涼意同學們三三兩兩結伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺的，我們就來到了海邊。不一會兒，只見遠方的天邊出現了一點光亮“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什麼事要幹似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也彷彿看見了我們，對我們眯眯地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的雲彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
這時，負責人曾蔓霖忽然問：“你們的理想是什麼啊?”同學們先是一陣靜默，然後劉付麗同學默默的説了一聲：“想當醫生啊。”話語剛落，同學們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學忽然站了起來，對着海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學似乎被她的舉動震驚了，回過神來後也立即站了起來對着海面大喊：“為中華之崛起而讀書!” 一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠方，環繞在我們每個人的心裏。
天漸漸涼了，我們繼續往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安安靜靜的，似乎都在思考什麼。
到達漁港公園後，同學們圍坐成一圈，等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項，就在一片熱烈的掌聲中宣佈了即興演講的開始。
激動的演講過後，就是國際國內大小事點評會。為了鼓勵每個同學都踴躍發言，33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題，G20峯會的召開，奧運會等，每個小組一個主題，最後由每個小組的小組長向全部同學彙報小組討論出來的結果。
剛開始，同學們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬，但是隨着話匣子打開後，大家都放開了發言，有時還會因為觀點不同而延發出一個小小的`辯論會。
從同學們所表達的觀點，不難看出同學們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動，我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺的國家之事離我們很遠，我們漸漸地成為一個只關注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢於言表的國之心，最後是七嘴八舌的表達對國家發展迅速的喜，對嚴峻局勢的憂，我們深埋心底的國情懷在漸漸甦醒。 時間悄悄的走過，這次“國主義”主題團日活動圓滿地結束了，同學們細心認真的收拾好垃圾後，一起成羣結隊的往回走。一個個自信滿滿，氣宇軒昂，堅決不做口頭的國，誓做“國主義”的踐行者。
團日活動總結 篇12
在初入建大的秋末冬初，環境學院給排水08-4班開展了入學以來的第一次團日活動。參加活動的30餘名同學從中收穫了以往從未領悟的道理與感動……
活動時間：xx年x月x日
參加人員：30名同學以及助班張銘和趙拓學長
活動意義：這次素質拓展團日活動總體來説是深受同學好評和歡迎的。從中同學們學會了提高自我控制能力；如何與人相處，從容應對壓力與挑戰；強化探索精神與創新意識；培養進取心；完善人格，培養勇氣，毅力，責任心，集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團隊合作精神的重要性和獨特魅力。增強了班級團結，加深了同學情誼。
活動流程：活動共分為三個環節，分別是破冰環節，信任背摔，高空過繩。
一、破冰環節 請十名同學上台，分別代表0到9十個不同的數字，將自己想像成為五歲的孩子，擺脱面子的束縛，用屁股畫出自己所代表的數字。此環節旨在將同學帶入到一個輕鬆愉快的氛圍當中，以便更好的開展接下來的遊戲。接下來30名同學隨機分為倆隊，在隊長的帶領下，集思廣益，想出本隊名、隊訓、隊歌，然後展示。
二、信任背摔 “背摔”是我們進行的的第一個項目，也是讓同學們感觸最深的一個項目。最初，大家認為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的，後來在學哥張銘的指導下，我們排好隊形，搭好手臂，一個強有力的接應網就結成了。
“你們準備好了嗎？”
“準備好了，請相信我們！”
“那我跳了！”
又一名同學直直的從約有2米高的高台上倒下，落在隊友們用手臂搭成的防護網上，試想想若是沒有對隊友的絕對信任，誰會從這麼高的高台上倒下。若是沒有團隊協助的精神，怎會結成這堅實的生命之網。同學們由最初的不信任到最後的順利完成，靠的是團結一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點也是一個優秀的班集體所應具備的必要條件。
三 、高空過繩 該活動是在不碰繩的前提下，每一名同學都要從一條齊肩高的繩的一側想方設法到達繩的另一側，且只能從繩的上方通過，最最苛刻的是一旦有同學碰繩，那麼全隊隊員將回到起點重新過繩，這個活動的難點在於如何讓第一個和最後一個同學安全過繩。這就需要團隊中的每名同學集思廣益，想出過繩的最佳方案。團結就是力量，當團隊中的每名成員都發揮它的潛能的.時候，這個團隊的力量就會無限大，其發揮空間也會無限廣。從中我們也學會了“以始為終”和“細節決定成敗”的處事態度。
看來很簡單的活動卻藴含着深刻的道理。每項活動過後我們都坐下來做集體分享，交流活動過後的心得與體會，與此同時，張銘學長總會有一段精闢的總結。“信任同伴、相信集體是我們融入集體，開展工作的基礎。每名同學在學習和工作中都離不開同學最無私、最真誠的幫助與支持；只有信任你的同伴相信你的集體，在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心的投入到學習和工作中去。”這樣的總結與交流使同學們對未來工作和學習中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認識，發現了自己原來也有長處，同時看到了自己的不足，學會了正確的認識自己，為同學們掃清了前進中的障礙。同學們還深深的體會到拓展訓練不是讓大家去爭第一，而是讓大家在活動中獲得團結協作的快樂。
這次活動也給了我很大的啟發，使我認識到作為一名核心班級幹部，要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任；儘可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統一的整體，互相團結，彼此信任；組成一個如同牢固接應網的團隊，在充分信任的基礎上互相協調，形成合力，共同為構建和諧向上的08水四而不懈努力！
