幼兒園安全的工作總結14篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編為大家收集的幼兒園安全的工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園安全的工作總結 篇1

開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會關於印發XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神，為了堅決預防和遏制重特大火災事故，確保公園消防安全，嚴防火災等安全隱患的發生，公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查，現將排查情況總結如下：

一、領導高度重視，全面部署行動。

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組，明確了工作目標、行動對象和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動，努力消除火險隱患。

公園領導親自帶隊到現場督促檢查，加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中，做到縱向到底、橫向到邊，不留死角，不留盲區，找出火災隱患，落實整改要求，抓住薄弱環節，制定整改措施，防範火災肇事者。

公園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查，發現不安全的`地方及時改正；也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查，並未發現安全隱患。

公園根據上級通知要求，對全園進行了全面檢查，對有安全隱患的地方及時治理，馬上改正，確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之後就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況彙報，通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園安全的工作總結 篇2

一、在日常活動的各方面對幼兒進行安全教育。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人説話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標誌，增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、進行安全工作自查。

定期對班級裏的桌椅，午睡室的牀鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；班裏的老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包裏不放危險性的.物品，如小刀等一些尖鋭物品，進一步強化幼兒的安全意識。

三、安全教育滲透於一日活動中。

1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。

2、在教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。

幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發生骨折，遵守交通安全，以免發生安全事故，傷到骨骼等等。

總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

幼兒園安全的工作總結 篇3

安全教育是幼兒園教育永恆的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，教師深知安全工作的重要性，不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下：

一、為幼兒供應輕鬆開心的安全環境。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨；

2、保證桌椅的安全、衞生；

3、每週清洗、消毒玩具；

4、保證幼兒的`水杯和毛巾每天清洗消毒；

5、剛好預防傳染病的發生。

6、户外活動時，提示幼兒活動要求，留意安全。檢查活動場地的安全性，剛好解除擔心全因素，確保幼兒安全，發覺大型玩具有鬆了的螺絲釘，剛好彙報，做到剛好消退擔心全的隱患，保障幼兒安全。

7、留意幼兒的細微環節，教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴裏放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到鼻、耳中，常給幼兒剪指甲。

二、談話引導，師幼共同制定規那麼，遵守規那麼。

我們開展了一系列的行為規那麼活動和安全主題活動，並利用日常生活中的突發事務，和幼兒探討、共同制定行為規那麼，使行為規

那麼被幼兒承受，養成遵守規那麼的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中，堅固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規那麼等。學會正確撥打特別電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡潔的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任教師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動打算中我們給家長髮温馨提示，傳播交通安全、校內安全、飲食安全等學問，協作好幼兒園做好安全防範工作。讓家長協作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全學問以及一些防範措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長傳播安全教育，達成家園共識，引起共鳴。

五、開展“安全生產月”活動，提高了幼兒的自我愛護實力，增加了幼兒防患未然的意識。

六、加強檢查、剛好整改

搞好幼兒園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施，切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。我園還對園內東牆進展了剛好整改。

七、加強防範保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順當開展，做好一切安全防範工作。

幼兒園安全的工作總結 篇4

我校高度重視學生防溺水工作，認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神，落實安全主體責任，不斷完善安全防範措施，實現安全教育常態化，在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段，我們着重做了以下工作：

一、制定方案，明確責任

中心國小從三月底開始對防溺水工作進行部署，成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責，並結合__月__日全縣中國小防溺水工作專項會議精神於__月__日組織召開了全鎮國小、幼兒園防溺水動員部署大會，會上傳達了縣會議精神，結合本鎮實際對全鎮國小、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署，對防溺水任務清單進行了逐一落實，壓實責任，並層層簽訂了責任狀，做到居安思危、警鐘常鳴，克服麻痺、僥倖心理，深刻認識做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為加強對防溺水的宣傳，營造濃厚的防溺水工作氛圍，__月份，中心國小組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式，加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度，營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、本學期中心國小聯合中學合力宣傳，統一為各村製作防溺水宣傳警示牌50塊，增設到全鎮各危險水域，加強警示，並統一製作了20條宣傳橫幅，準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

2、組織開展“教師訪萬家”活動，教師通過家訪對家長進行安全教育，增強家長的責任意識，加強對孩子的安全監管，尤其是防溺水。

3、按照中心國小統一部署，進入__月份，各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

4、中心國小統一印發了5000份《致家長一的封信》，發放到了全鎮國小、幼兒園所有學生家長手中，所有回執已收回存檔。

5、中心國小組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

三、強化安全教育，增強安全意識

在中心國小的統一部署下，全鎮國小多層次、多渠道進行防溺水安全教育，提高全體師生及家長對溺水危害的`認識，增強學生的安全防範意識和自我保護能力，使每個學生認識到“安全無小事，事事講安全”，進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

1、__月__日-__日，按照中心國小安排，全鎮各國小紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動，旨在增強學生安全防範意識，提高自護自救能力。

2、為加強對學生的防溺水教育，從__月__日起，各班每兩週進行一次防溺水主題教育班會。

3、實行每日安全提醒制度，加強對學生的安全提醒。此外，各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。

通過本階段工作的開展，營造出了濃厚的防溺水工作氛圍，增強了學生的安全意識，提高了家長的責任意識和監管意識，取得了良好效果。

幼兒園安全的工作總結 篇5

xxxx現有中學1處，中心國小1處，學區國小5處，辦學點4處，中心幼兒園1處，民辦幼兒園12處。在校學生中，中學生222人，國小生20xx人，在園幼兒860人。中學教師43人，國小教師113人。

20xx年11月29日至12月2日，我們帶領xxxx學校管理委會成員，通過查閲檔案、查看現場、調查學生、與教師座談等形式對全鎮所有中國小、幼兒園安全進行了認真細緻地排查。現將排查出的問題總結匯報如下：

一、存在的問題

1、各學校普遍存在用電線路老化、鋪設不規範的問題。

2、各學校教室、辦公室採用火爐取暖，均未安裝煙囱，容易引起煤氣中毒。

3、箭口國小、花園國小、白莊國小沒有切實開展安全事故演練，學生沒有全面掌握緊急情況下自救自護知識。

4、白莊國小周邊仍有小賣部，存在食品安全隱患。

5、中心國小沒有做好教學樓前雨雪天防滑措施。

6、中心國小、白莊國小部分教師安全意識淡薄，存在應付心理，不能真正意識到做好安全工作的重要性。

7、中學學生交通安全意識差，部分學生上放學途中不遵守交通法規，不注意交通安全。

8、中學教學樓欄杆不足1。2米，存在嚴重安全隱患。

二、整改意見

1、12月20日前，各學校結合本村農電工，全面更換用電線路，合理安裝電線、電器。

2、12月10日前，教室、辦公室採暖爐全部安裝煙囱。

3、切實加強師生安全事故演練，制定合理、詳細的演練計劃，做好記錄。

4、12月31日前，白莊國小與村委會、衞生院、派出所等部門結合，關停學校附近小賣部。

5、12月10日前，中心國小做好教學樓前防滑處理工作。

6、加強教師安全教育，提高安全意識；

7、中學加強學生交通安全教育，嚴防交通事故發生；

8、中學積極申請資金，儘快加高教學樓欄杆，確保學生墜樓事故發生。

以上整改措施，xxxx學管會總校長負總責，學管會督導組長負責監督落實，各學校校長親自抓，對到期整改不到位的，追究相關責任人的'責任。

幼兒園安全的工作總結 篇6

幼兒園順當完成了新的第一學期，安全工作是重中之重，回顧這一學期的校內安全工作，現將總結如下：

一、新園建設，安全第一，管理不怠慢。

1、執行園長牽頭，以校內後勤領導班子為抓手，成立安全小組。制定了各項安全制度，並組織學習，責任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心裏有意識。

2、安全小組落實個人職責，承當校內安全隱患排查工作，準時報告園長，第一時間解決安全隱患。

〔1〕安全小組每天檢查有記錄，有意識，有責任，更重視，100%保障執行力。

〔3〕組織全園教職員工進行安全學習，提高全園教職工的'安全意識。

〔4〕分崗位學習專業的安全防護學問和技能，運用在各部門的安全管理中。

〔5〕班級要認真執行安全排查記錄上報制度，以後勤主任為抓手，管理好各班保育員，準時發覺，準時上報，準時解決。

二、安全無小事，安全常態在校內。

1、安全管理常態化，完善校內各項安全管理制度，安全預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

2、幼兒入園晨檢把好關，以保健醫為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染集中現象，行政人員輪番協作晨檢，幫忙晨檢工作更好的開展。

3、幼兒護理、服藥工作做到認真細緻。以保健醫為抓手，後勤主任不定時的査班，並且有記錄，準時解決問題，無安全事故。

4、校內衞生消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫為抓手，認真指導班級老師做好消毒工作，後勤主任每週檢查消毒工作，並做好記錄。

5、保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫為抓手，班級老師協作，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率到達100%。

6、校內食品安全要保障，食堂食材要符合標準，食材有食品追索、供應商合約，保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記，購置供應商要有資質。驗貨由保健醫、後勤主任、廚師一起驗貨並簽字。

7、完善門衞崗位職責和制度，後勤主任催促落實保安規範流程及簽到制度，落實白天家長不入園，全部入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方後，方可入園流程等。並且做好安全巡查工作，並做好記錄。夜班門衞要巡夜，保障校內財產安全。

三、校內安全學問宣揚，讓安全工作從自己開頭。

1、做好疾病預防和保健學問宣揚工作，以保健醫為抓手，每月定期以家園通形式宣揚預防學問，或每學期依據季節以H5的形式推廣1—2次，每學期做一次保健學問講座。後勤主任幫忙保健醫開展，落實到位。

2、校內本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結合了教育教學開展了大型活動及户外活動中的安全教師安全學習。

總之，校內的安全管理要常抓不懈，在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練，制度也需要細化優化，讓我園的安全工作更加紮實。

幼兒園安全的工作總結 篇7

為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據頒佈的相干法律，教育局針對全縣幼兒園辦園狀態及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查，現將自查狀態彙總以下:

一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800餘人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組，學校一把手擔負安全領導小組組長，其他分管領導及教師擔負組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭籤xxx全職責狀，明確安全職責安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責落實到人頭。各學校按時舉行例會，每個月都進行一次安全狀態總結分析會，發覺隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入展開排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作展開的較好，其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石國小幼兒園、那丹伯國小幼兒園等根據排查狀態，用心整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全部幼兒教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。

二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練

我們根據上級消防安全指導精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，排除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀態。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀態下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的的是和平國小幼兒園、大興國小幼兒園、大陽國小幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衞值班工作狀態做到有效管理，杜絕安全事故的產生

在檢查中，我們針對幼兒園容易顯現安全漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠依照要求採取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不顯現紕漏，對工作中顯現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有顯現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違背規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯繫工作，並針對具體狀態進行彙報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀態做好保育工作。

四、食品衞生管理狀態

幼兒園的食品衞生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂顯現的`幼兒食品中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，並對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格制止幼兒園食堂給幼兒食用明令制止的食品蔬菜在檢查中，我們對各幼兒園食堂衞生狀態進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實行到各種食堂設備的使用狀態都一一進行了徹底的摸底排查，對於各種不衞生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整理。要求廚房工作人員認真學習和嚴格實行食品衞生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，貼合國家食品衞生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格實行飯菜當日製作，當日食用並採取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格實行用藥、清算和管理制度。

五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械狀態的管理水平有了顯着地提高

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行燒燬。室內桌椅和寢室牀具都得到了修理，徹底檢查了班級的物品，排除了隱患。

六、幼兒安全常識教育穩步推動

為幼兒帶給簡單愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全增進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，堅固建立幼兒的安全意識。

xx縣第一幼兒園在工作中根據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在展開小小旅行家主題活動中，一園老師就提示幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋遊，正好是給幼兒的一次錘鍊機會，在帶領幼兒外出參觀前，老師都會建立幼兒的安全意識，遵照外出規則，杜絕安全隱患。在展開帽子主題活動中，老師曾討論過帽子的用處，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去乃至提示父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡單、愉快的氛圍中建立堅固的安全意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外安全

各園利用家長園地、家園聯繫冊、透過家訪、電訪等情勢，與家長聯繫，及時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家上進行登記並核實，確保幼兒接送安全。

八、檢查中顯現的問題

在這一次的檢查中，我們集中發覺了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衞生間及盥洗室的衞生不好，衞生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用進程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒牀稜角分明，容易使幼兒上下牀顯現磕碰現象;在檢查中我們發覺，有個別幼兒園食堂衞生狀態不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都保存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用;在檢查中發覺，全縣校辦幼兒園的師資狀態都能貼合國家規定，而個體幼兒園的師資狀態不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資分外，其餘聘請幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱鉅的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和督促，我們更加明確了今後的目標和任務，為今後更好地管理和強化幼兒園安全工作積存了更多的體會。

幼兒園安全的工作總結 篇8

安全是幼兒園教育永恆的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中，我們這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。現將安全工作總結如下：

在過去的一年中，我始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作，認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視。同時，在週一安全會上認真學習一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中，我堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己，並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、每天上崗之前，認真查找安全隱患，制定防患措施，填寫好kyt卡片，做到心中有數。當幼兒入園時，我能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的'情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。同時，也讓家長做好籤字工作，並核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇事情報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話，安靜進餐。進餐結束後，為幼兒開展各種遊戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時，我與班裏的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工作。共同看護好班裏的孩子，將孩子安全的交到了家長手裏。

7、在平時的工作中，我還積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了“家園配合”。

當然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當幼兒有不安全的行為出現時，有時顯得過於急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是隻注重於告訴幼兒“你應該怎麼做”、“你不能做什麼”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以後的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

xxxx年很快就要過去，新的一年就要來到我們面前。在新的一年裏，我將做好安全工作。

幼兒園安全的工作總結 篇9

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動，在市縣兩級教育部門領導下，加強安全第一的教育，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面，切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下：

一、安全工作主要措施

1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作，負責起草並落實各項安全措施，負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：

1)、《安全工作責任書》、

2)、《安全工作制度實施細則》、

3)、《安全工作上報制度》、

4)、《安全事故處理應急方案》、

5)、《突發事故、飲食衞生、傳染病應急處理預案》等。

簽訂責任書，幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責，做到職責明確,責任到人。

3、完善幼兒園安全保衞工作規章制度，建立安全保衞工作的各項規章制度，以及幼兒園管理，門衞值班，巡邏值班，防火防災，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁幼兒參加商業性慶典活動，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近，徒步原則，對涉及幼兒園安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查，檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患，做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。

5、每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設施，明確各人員的工作職責等。

8、定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的`家長會，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行羣防羣治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向

1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全難度增大，獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程，必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園安全的工作總結 篇10

本學期的安全工作，根據學期初制訂的工作計劃，全部順利完成。年全園無任何的安全責辦事故。下面就以下幾個方面進行總結。

一、局裏的安全活動

2022這些年來，無論是局裏舉辦的安全知識比賽，還是年的安全知識演講，我們單位只有一次沒獲獎，每次參與活動入場時，我都感覺特別的驕傲和自豪，總有很多的老師議論述，幼兒園的老師厲害，有安全校長跟我説：你們老師真好，大家的讚揚是老師的辛苦付出換來了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸的精神，感染了他們，也感動了他們，得第二，得第三，我們的老師就會請戰，過年我們還參與，肯定拿第一。一句話的背後，老師得承受多少壓力，犧牲多少休息時間啊，多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知，很多人都不肯意參與，而我們單位的老師卻主動要求參與，這麼多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

二、逃生演練活動

2022年的局裏要求我們每學期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間分鐘，到現在的'一一分鐘。基本上達到了撤離的時間要求，老師都能按要求完成演練活動。

三、安全活動

今年度，各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成，而且在活動當中不斷地總結經驗，完善活動方案。

四、值班值宿工作

我們幼兒園的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能認真的堅守崗位。

五、隱患的排查整改

每月一次的安全隱患排查，各班都能認真的的排查報告，在整改的進程中，各班老師都能至始至終的跟隨並監督催促整改。在此要表揚一下尹老師，因為尹老師時刻留心着幼兒園安全工作，隨時發現隱患及時報告。三樓棚頂電線掉落，我們都來回走，誰都沒有發現，大概有人發現了沒在意，尹老師發現了，及時報告了。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識，現在不是講一崗雙責嗎，除了你本崗職責，每一個人還要肩負着一項安全責任。

幾年來，安全工作取得了肯定的成績，這些成績的取得一是得感謝李園長對Q安全工作的重視，無論幼兒園的經濟狀況如何，安全資金的投入從沒有打折扣安全隱患整改始終放在工作的第一位，從這學期開始，我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個確實是要感謝幼兒園的全部老師及後勤人員,是你們仔細地工作態度及強烈的安全意識，才創造了幼兒園多年來無安全責辦事故這樣的一個好的成績。在此我特別要感謝宋立君宋書記,儘管宋書記現在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以説是隨叫隨到，為班級解決了很多的實際問題。

安全責任重於泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的安全工作做得更細更好，更有成效。

幼兒園安全的工作總結 篇11

幼兒園食品衞生安全工作事關全體幼兒的生命與健康，事關幼兒園的穩定和發展。抓好、開展好幼兒園的食品衞生安全工作，是保障師生健康安全，尊重幼兒生命權利的需要，是落實黨提出的以人為本，促進孩子的全面發展的需要。一年來，在縣委、政府和縣教育局的領導下，在衞生防疫部門的監督、指導下，我園始終把食品衞生安全工作放在幼兒園工作的'首要位置。自始至終認真貫徹執行食品衞生有關法律法規，不斷加強食堂建設，強化食品衞生安全管理，有效防止了食物中毒和傳染病的發生，從而保證了全體幼兒的健康。根據與縣教育局簽訂的《安全工作目標管理考評責任狀》的具體要求及工作責任，按照上級部門的有關要求，結合我園實際，現將我園20xx年食品衞生安全工作做如下總結：

一、提高認識，加強領導

我園的食品衞生工作歷來做到主要領導親自抓、分管領導具體抓，責任到人，把食品衞生安全工作列入了幼兒園工作的重要議事日程。

組織教職工特別是後勤人員學習《中華人民共和國食品衞生法》、《飲食衞生“五四”制度》等有關食品衞生的法律法規及文件。要求教職工提高責任意識，增強安全意識，做到警鐘長鳴，切實認識到幼兒食品衞生安全工作的重要性，確保幼兒的安全與健康。

二、完善管理，提高服務質量

1、制定完善各種食品衞生安全制度

共制定並上牆10個食品衞生安全管理制度：即《飲食衞生制度》、《餐廳衞生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《庫房原料管理登記制度》、《原料採購索證制度》、《衞生檢查制度》、《個人衞生制度》、《從業人員衞生知識與健康檢查制度》。

2、食堂衞生管理

保持食堂內環境整潔，有“三防”措施，室內無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡，堅持每天大掃除，做到地面、用具見本色；食堂室內室外衞生實行分片包乾，保持用具清潔、乾淨，做到清潔衞生專人負責，明確任務，堅持做到：牆壁、屋頂經常清掃無黑垢、油污、蛛網，門窗乾淨明亮；紗窗完好，無灰塵油垢，餐具清潔明亮。廚房用具（砧板等）和餐具每餐做到一洗、二刷、三衝、四消毒，清洗後存放在保潔櫥內；使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害；工作人員在工作中合理使用各種設施、設備和用具，不違規使用和強行工作；工作人員下班前認真檢查門窗水電，防止火災、失盜、投毒等事故的發生，確保各項安全。

幼兒園安全的工作總結 篇12

轉瞬間，一個學期即將過去。回顧過去，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現將幼兒園安全工作總結如下：

我園在上級級領導的關懷支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增加幼兒自我防護力量，通過齊抓共管，營造全園教師關懷和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增加教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、定期組織職工學習安全學問。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的緣由，進行商量評述，除了少數不行預報的突發大事外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內擔憂全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衞生、消毒，滅火器，户外大型運動器械，等等，發覺問題準時實行措施加以消退，確保幼兒的.安全。

2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，並作好記錄，防止漏失。

3、加強對食品衞生的管理。堅持執行《食品衞生法》等文件規定，嚴把食品選購關、加工關，不購置腐爛、變質的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。同時，建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、開展安全教育活動，增加幼兒防範意識。

安全學問最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的玩耍、學習、訓練、實踐活動。

教給幼兒自救的方法：讓幼兒把握簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素養，應變力量明顯加強。

一學期來，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生一起安全事故。在今後的工作中，我園仍連續加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒更健康、更歡快的成長！

幼兒園安全的工作總結 篇13

為了幼兒的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害，按照教育局“關於開展冬季全市中國小幼兒園安全工作大檢查的通知”要求，我園積極組織落實，對幼兒園門衞管理、專職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾，現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下：

一、領導高度重視，健全組織和工作制度。

我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建最安全幼兒園為目的，一貫將安全工作視為頭等大事來抓。

1、統一認識，健全組織。

幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓，在統一認識的前提下，使安全工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處，並不斷得以強化。我園建立了值班制度，安全制度，幼兒接送制度、門衞值班制度等，以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改，確保幼兒園安全工作的有秩開展。

3、加強安全教育提高師生防範意識。

幼兒園根據上級文件精神，本着“安全無小事，處處講安全”的原則。定期召開安全工作會議，組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育，提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。

二、措施落實到位，防患於未然

1、加強門衞管理。我們制定並執行嚴格的《門衞管理制度》、《門衞崗位職責》等，加強門衞工作管理，切實把好入園大門關。其次，每天下班後進行全園巡邏檢查，確保幼兒園的財產安全。

2、按照教育局要求，專門聘請了保安公司的專業保安來做好幼兒園的安保工作，並配備了相應的安保設施，如警棍、鋼叉等。

3、認真貫徹落實《食品安全制度》，從採購到餐桌到留樣，把好食品安全的每一個環節，以確保孩子的食品安全。

4、及時對本園的消防設施、監控設備進行安全排查，及時處理存在的問題，為幼兒園的安全做好保障工作。

5、對全園師生進行各種安全教育，讓老師和孩子從思想上重視安全，並且每學期都適時安排給孩子上各種安全課，教給孩子一些一旦發生安全隱患能夠自救的.方法。

三、開展安全自查情況

接到教育局通知後，我園立即組成檢查小組，展開冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細緻、全面、徹底，不留死角。

1、門衞管理、專職保安配備情況檢查

1、檢查小組對幼兒園的門衞進行了校園安全教育，並不定時和定時對門衞的工作進行檢查，並對配備的安保設備進行排查，發

現問題，及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況，這時門衞偶有照看不過來的情況，我們還需要加強這方面的管理。

2、監控設備、消防設施檢查

對監控設備和消防設備進行排查。我們做到使監控設備可以24小時正常運行，消防設施隨那隨用，使校園安全得到進一步的保障。

3、食品安全檢查

嚴格執行《食品安全法》，全面做好幼兒飲食安全工作

⑴食堂管理：食堂有專門的管理員，工作人員持健康證上崗。並嚴格按照幼兒園制定的每週食譜進行操作，準時、保質保量地為師生供應飯、菜、湯及開水。

⑵食品衞生管理：杜絕腐爛、變質、過期的食物流到幼兒園，我園嚴格把關進貨渠道，每天都將食品取100～150克進行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監管檢查，把好食品質量關。

⑶衞生消毒管理：我園制定了詳細的衞生消毒制度，嚴格要求、規範操作，並對衞生消毒情況做詳細記錄。

⑷食堂管理員，每天堅持巡視幼兒的吃飯情況，以便及時調整伙食，並檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衞生消毒工作。

4、校車安全方面，全園沒有校車，不存在校車安全隱患。

5、安全教育方面，嚴防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏事故的規章制度，在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領分班級逐次下樓，並有教師在

樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，校舍樓梯、通道設置符合安全規範。幼兒園多次進行了疏散演練。

總之，在今後的工作中，我園將繼續樹立“安全第一”意識，進一步強化安全措施，注重細節管理，狠抓工作落實，把幼兒園安全工作做的更細、更實。

幼兒園安全的工作總結 篇14

關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的瞭解。現將一學期班級安全工作情況總結如下。

一、確立幼兒自我保護能力的培養目標

安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養，確保了目標的順利完成。

二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識

針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、户外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等為載體，創設教育環境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、遊戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境，以民主、平等的態度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。

三、培養幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發展

良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑乾淨能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的.生活習慣，從而起到了自我保護的作用。

四、通過生活和遊戲，學習和鞏固一些自我保護的方法與技能

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什麼會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷後該怎麼辦?”然後讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、遊戲棒等尖利物的方法。活動後經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師説，我們設計了活動生病以後。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。

遊戲是幼兒最喜歡的活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入遊戲之中，能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演遊戲，在“小舞台”遊戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在遊戲中得到了發展。

五、安全主題活動組織形式的選擇

我們根據不同內容的需要做了區分，集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內容，收集資料，然後通過師生互動、生生互動達到經驗共享和交流的目的。如：保護五官、愛護玩具等內容我們都採用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則採用小組交流分享的方式。總之，在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。在區域性活動中，通過幼兒個別化的自主探索，滿足不同的發展水平、能力傾向幼兒的發展需要。如一些安全標誌、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。

此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。

六、做好家長工作，形成家園教育合力 。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。