精選試用期工作總結匯編6篇

辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？將過去的成績彙集成一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編收集整理的試用期工作總結6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的公司領導：

我於*年*月*日起正式成為公司一員。工作的第一日，也恰逢a項目正式啟動第一日。雖然對沒能參加此項目的準備工作深感遺憾，但從項目正式運行第一天始，能與公司各部門同事並肩工作至今，看着a項目由起步到趨向穩定，我的內心同樣充滿了作為公司一員的自豪。以下是試用期間我的個人工作總結報告：

作為公司的一名新員工，能與a這個新項目共同走向成熟，是我莫大的榮幸。初到公司，在工作初始階段，部分工作中出現的缺憾或不完善的方面，在公司領導的指導及同仁的協助下，基本得到了改善並起到了較好的工作效果。我個人的工作能力，也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個崗位上兩個多月的工作經歷，使我清楚的看到了公司基層員工在與客户接觸的實際工作情況，為我轉崗後的工作，打下了堅實的基礎。

兩個多月後，承蒙公司領導對我能力的肯定與信任，將我由a部調至b部。我於*年*月*日正式開始了客户建議投訴的接待處理工作。

在投訴受理的工作過程中，我深深體會到了公司將a項目從起步推向穩定發展的不易。一個新事物在一個城市中獲得接受和支持，需要一個較長的磨合期和完善的服務系統。在磨合期中，客户羣必然會將各種各樣的問題及矛盾反應到客户服務工作中，其中一部分的矛盾能否化解，在於受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。

如果這個崗位做的好，就可以減輕公司所承受的一部分壓力，使公司的精力能更多的投入到項目的鞏固、擴展工作中;反之，如果這個崗位做的不理想，不僅會在與客户的交流中破壞公司的形象及聲譽，也會浪費許多人力物力，分散攻堅力量，對公司a項目的順利發展造成本可避免的延緩。

由於深知這項工作的重要性，所以我努力爭取更為完善的解決處理好工作中受理的每一項投訴或建議。在工作初期，我做好了試用期工作計劃，與其他相關部門的同事，協商擬定並逐步完善了投訴處理流程，不同的建議或投訴，均有了相應的處理流程及登記入檔程序。

新的受理流程，不僅方便了客户，同樣也使工作趨向規範化。在日常工作中，我嚴守公司制度規定，按時到崗，並對每一起建議投訴，都按類型分類並進行了詳細登記記錄在案。

對受理中反映的各類問題，在我職權內能解決的，我都盡力用所知、所學的相關政策、知識及應對技巧，給予客户滿意的解答，以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。對於反應問題中涉及到公司其他部門或個人的，為了避免今後出現類似投訴，在報公司領導後，我均能按批示認真督促相關部門或人員對客户反映的問題給予解決、落實。

在實際工作中，我也存在着許多缺點和不足，比如處理投訴的經驗有限，解決問題時有時缺乏果斷，偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時，我始終堅信，自省是改進提高的前提。

在今後的工作中，我將努力彌補不足，用自己盡心的工作，為公司a項目的順利開展，盡一名員工所能做的最大努力。

時光流轉間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會後最大幅度的提高。

在此，在對試用期的工作情況及心得體會做一彙報後，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考量。

能否轉正，期盼回覆。對我個人來説，如果能被批准，必然是件好事，表示我試用期的工作表現得到了公司的肯定。同樣，如果不能被批准，説明我工作中仍有許多方面需要改進和完善，也是一個提高自我能力的機會。但不管能否轉正，我都會以同樣炙熱的工作熱情繼續投入到今後的工作當中，以自己踏實努力的工作，報公司知遇之恩!

(1)教師試用期工作總結申報

在20xx年x月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間一年的實習期就停止 了，回想 這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千，感慨 不已。在這一年裏，幸得領導信任，我擔負 卒業 班138班的物理先生 。作為一名剛踏上工作崗亭 的青年教師，一開端 心中不禁有些忐忑，難免 有時會迷茫不知所措。幸運的是，學校的列位 領導和先生 對我的工作賜與 了會讓你多的關切和贊助 。我在這一年裏也學會了許多 ，使我對自己業務有許多 的思考和感觸感染 ，現特將這一學年的工作情況做扼要 的報告請示 總結：

一、政治思想方面：

作為一名教師，不僅要有淵博知識，精深 身手 ，更重要的是要有崇高 的德。作為一名新教師，一名成長中的'教師，我始終保持 “教師成長，師德先行”的指導思想。自覺遵守《教師律例 》和學校各項制度，認真貫徹落實教室 老例 要求。積極參加 教研運動 ，屈服 工作分派 ，努力完成各項工作任務。與同事協調 相處，互幫合作 ，形成了優越 的人際關係。對於分擔 的6領導和指導教師，始終懷着謙卑學習的心態，虛心聆聽他們的批評指導，也勤於向前輩們請教授教化 習。對學生耐心細緻，善於引導，儘自己所能賜與 學生最年夜 的關愛，果斷 杜絕“簡單 粗暴 ”的教導 方法 。

二、教導 教授教化 方面：

我積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精力 ，教師不再將知識填鴨式的傳授 ，而是讓學生通過自主探究的方法 提出問題，剖析 問題，找出，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造 精力 ，以培養有道德、有幻想 、有文化、有規律 的四有新人為目標。

1、認真備課，一切為了學生。

我帶學校九年級年級兩個班的物理課，教授教化 任務異常 重。平時我認真虛心的請教我經驗富厚 的先生 ，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，賡續 的提高自己的業務水平，積極參加 教研運動 。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教授教化 水平提高，我保持 經常看學習習題集，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會 多外出聽課的機會 。為了學生能更直不雅 地感觸感染 所學的知識內容，我認真備課，在備課歷程 中認真剖析 教材，學習好年夜 綱，依據 教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閲各類 資料和圖片，普遍 涉獵各類 知識，集中別人的優點確定自己的教授教化 思路，力爭 吃透教材，找準重點、突破難點，形成對照完整的知識構造 。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真授課 ，力爭 抓住重點，突破難點。組織好教室 教授教化 ，存眷 全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持 相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生 愉悦的心境，創造 優越 的教室 氣氛，教室 語言簡潔 明瞭，戰勝 了以前重複的毛病，教室 提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣。運用多種教授教化 辦法 ，注意與現實生活的接洽 ，從學生的實際出發 ，培養學困生的學習興趣，簡單 些的總是找學困生回覆，並注意點撥。上課巡視時，注意對學困生進行面對面的指點 ，課後實時 做課後反思，找出不足。

有的學生剽竊 作業，針對這種問題，就要抓勤學 生的思想教導 ，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的指點 和贊助 工作，尤其在落後 生的轉化上，對落後 生努力做到從友善開端 ，比如 ，握握他的手、摸摸他的頭、或贊助 整理衣服。從讚美着手，所有的人都盼望 獲得 別人的懂得 和尊重。所以，和差生攀談 時，對他的處境、想法表示 深刻的懂得 和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

3、保持 學習，提高自己的專業水平。

我深知新先生 只有多聽課能力 夠逐漸積聚 經驗。所以對每一次聽課的機會 我都十分珍惜。一學年來，聽課40多節，其中有語文課、數學課、英語課、體育課，尤其是物理課較多。每個先生 都有自己獨到的作風 ，都有值得我學習的處所 。在他們的教室 上都體現了精心、細心、愛心。當然在曩昔 的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請列位 領導及先生 批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

社會在成長 ，時代在前進，學生的特點和問題也在產生 着賡續 的變更 。作為有責任感的教導 工作者，必須 以高度的敏感性和自覺性，實時 發明 、研究息爭 決學生教導 和治理 工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發明 其規律 ，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖汗青 使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的

綜合性藝術，經由 一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但照樣 有許多 不足的處所 期待 我去提高。首先我認為 我的教授教化 設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處置懲罰 教授教化 中有些事情時還過於浮躁 ，需要有更多的耐心。

在往後 的教導 教授教化 工作中，我將容身 實際，認真剖析 和研究好教材、年夜 綱，研究勤學 生，爭取學校領導、師生的支持，創造 性地搞好教授教化 ，使我們的工作有所開闢 ，有所朝上進步 ，加倍 嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正 缺點，開闢 前進，為美好的明天奉獻自己的力量 。我相信在往後 的工作和學習中，經由 磨練，我會改良 自己的不足，越做越好，全面而不失作風 。也堅信自己將在教師的途徑 上一路走下去，不怕辛苦，因為充足;不怕失敗，因為熱愛。

(2)試用期工作總結申報

依據 20xx年來本人的工作實際情況，對一年的實習期工作總結如下：

一、思想政治方面

增強 思想政治學習，賡續 提高自己的政治理論水平。穩固 樹立全心全意為人民辦事 的宗旨和正確的世界不雅 、人生不雅 和價值不雅 ，思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

從踏上工作崗亭 開端 ，我就嚴格要求自己，勤奮努力，時刻切記 全心全意為人民辦事 的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗亭 上，努力做好情況 監測本職工作，本着對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過賡續 學習和積聚 ，使工作效率和工作質量有了較年夜 提高，較好地完成了各項工作任務。

三、學習方面

始終保持 謙虛謹慎 、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們求真務實的工作作風及處置懲罰 問題的經驗等;向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中磨練 所學知識，查漏補缺，提高自己。

四、生活方面

生活中，我是一個積極而又樂不雅 的人，有着嚴謹的生活態度、優越 的生活習慣及作風，為人熱情年夜 方，誠實 守信，贊助 他人的同時也提升自己，勇於挑戰自我，與同事相處也異常 融洽。

我於20ｘｘ年9月參加工作。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務，使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結

一、教學方面：我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面：作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強。

三、在生活方面，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但用正式教師的標準來衡量，我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細緻。對於缺點和不足，我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好班級管理，努力提高自身素質。經過一年的學習和實踐，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼！

實習期的工作可以分以下三個方面：

一、費用成本、客户往來方面的管理

1. 規範了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的瞭解這些價值較低物資的分佈情況，加強管理。

2. 在集團財務制度的基礎上規範了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3．規範商業公司財務帳套佈局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客户、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。

二、 會計基礎工作

（1） 認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規範記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

（2） 根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規範化，為不斷提高財務工作質量而努力。

（3） 按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項税金。

三、 財務核算與管理工作

（1） 按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

（2） 正確計算各項税款及個人所得税，及時、足額地繳納税款，積極配合税務部門新的税收申報要求，及時發現違背税務法規的問題並予以改正，保持與税務部門的溝通與聯繫，取得他們的支持與指導。

（3） 在緊張的工作之餘，加強財務部團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

（4） 作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點，做到細緻入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。雖然，精細化財務管理是件極為複雜的事情，其實正所謂“天下難事始於易，天下大事始於細”。

作為一名司機，在司機試用期的時候應該做什麼事都要謹慎，司機試用期工作總結如何書寫？以下是司機試用期工作總結，僅供參考

試用期認識了很多的同事，並且懂得做為一名企業的駕駛員，要很好的為領導和同事服務，促進着企業工作的正常開展，在後勤工作中起着重要作用，司機試用期工作總結。

1、有時間觀念，服從領導，隨叫隨到，圓滿地完成任務，確保不因自己而影響單位工作的正常開展

2、確保行車存車安全。不開快車，不酒後駕車，不私自出車等。下車後上好鎖，鎖好車門，開啟防盜報警等。認真做好安全防範措施，消除安全隱患，時刻提高警惕，杜絕了任何安全事故的發生。

3、愛護車輛，注意保養，定期檢查，及時維修。定期對汽車進行保養，保持車身光潔。及時打掃車輛，保持衞生。對車輛進行正規的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性。

4、行車前搞清地形路線，少跑冤枉路，行車中做到不急加速，不急剎車，不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛，充分保證了行車的經濟性。

腳踏實地，轉正後繼續做好今後的各項工作。更加嚴格要求自己，全心全意完成好每一項工作任務，在確保行車安全、加強節約、注意防盜的基礎上，進一步做到熱情服務。

我於xx年10月28正式到公司上班，時至今日，3個月的試用期已滿。在這三個月的時間裏，在領導的關心和同事的幫助下，憑着自己的專業基礎和工作經驗，加上刻苦鑽研和學習，很快適應了工作環境，較好的完成了交給我的工作任務。現將工作情況簡要總結如下：

一、個人情況簡介

xx年9月—xx年7月，在哈爾濱工業大學就讀建築環境與設備工程專業；

xx年7月—xx年10月底，在XX市燃氣熱力規劃設計院從事燃氣、熱力方面的設計工作；

xx年10月底至今，在公司工作。

xx年9月，參加並通過了xx年度全國註冊公用設備工程師執業資格考試；

xx年9月，參加並通過了xx年度全國註冊公用設備工程師執業資格考試。

二、試用期間工作上的表現

1. 嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學習了公司的考勤等各項規章制度，並將其牢記於心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，在跟業主交談時，我時刻提醒自己我代表的是公司形象，時刻注意自己的言行。

2. 根據我所學的專業，我的工作是做動力、暖通空調方面的設計工作。根據領導安排，從我來上班那天起我就開始接觸亞洲鋁業這個項目，在張芳浩師傅的指導下我主要是做這個項目當中的動力方面的設計工作，主要有壓縮空氣、工業氣體、蒸汽、天然氣等氣體的壓力管道設計，在這之前，我從未接觸過這樣的項目，這個項目對我來説是個全新的，不但是知識方面不夠，而且從形式上，做事的方法上也完全區別於我以前的工作，我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感，在不打擾張芳浩工作的前提下，我儘可能的請教他，當然主要還要靠自己學習，在工作空隙我查閲各種資料，不斷學習關於壓縮空氣和工業氣體方面的知識，以便更好的做好工作。亞鋁的這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作，包括語言方面的，因為業主提供的資料都是英文版的，這就使我不得不去提高我的英語水平，工作時我通過查閲工具書來幫助我理解，下班後，我通過學習軟件來加強我的英語學習，以便提高我的英語水平。現在亞鋁這個項目還在進行，到現在為止，我發現我已經適應了這種全新的工作方式，而且我也覺得我有能力繼續把這個項目做下去，直到成功完成。

在這三個月中，除了亞鋁這個項目外，我相繼完成了以下幾個項目：中成大廈職工食堂燃氣工程、長興電子新增空壓機房、製冷機房空調項目、廣鋼南沙氣體工程、艾派模具新增廠房初步設計。通過完成上述工作，使我更全面的認識到我的工作內容，更使我認識到作為中冶南方一位工程師應當在具備紮實的專業基礎下、熟悉的設計軟件操作能力的同時，還要具備良好的學習態度和學習方法，並且要敢於多提出自己的想法和方案，敢於創新！當然，良好的語言表達能力是和領導及同事之間的溝通和提出自己想法的必不可少的。

三、工作中的不足及今後努力的方向

三個月來，雖然完成了一些任務，取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定差距，我也深知存在一些不足：比如剛來工作時，由於自己的感情問題沒處理好，使得不能靜下心來專心工作；另外工作主動性發揮的還不夠，對工作的後續安排的預見性不夠，離領導的要求還有一定的距離；在實際工作上，有時感覺專業知識和經驗匱乏，力不從心。但這些缺點與不足，在以後的工作中，我都會注意並加以改正的，主要會做以下幾個方面的努力：

加強專業知識學習，學習新規範、新技術，不但向書本學習，更要向其他同事學習。

2. 加強英語的學習，努力提高口語方面的能力，使自己能儘快能使用英語和業主交談。

3.儘快的學會使用三維cad設計軟件，提高自己的業務能力4. 加強其他方面知識的學習，拓寬自己的知識面，瞭解更多的新知識,象管理、法律、營銷等等。

在此，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正申請，希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任，給予我這次工作的機會，今後，我將進一步加強學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出應有的貢獻。