學院開展實作教學工作總結

近段時間，在學校領導的正確指導和全體師生的共同努力下，科創的.實作教學工作取得了階段性成果，通過實作教學使學生在掌握理論知識的基礎上，並較為系統的綜合了專業技能。1月20—21日，科創各二級學院的實作教學工作總結會議陸續召開。

副校長田xx以及教務處、質管中心、督查處、各二級學院相關負責人組成考評組，對本期實作教學工作進行了考評。

總結會現場，各二級學院相關負責人就實作教學組織與實施，過程管理與驗收考核，取得的成績與存在的困難，意見和建議四個方面進行總結。考評組認真聽取了總結陳述，並結合實作教學的基本要求提出相關問題，二級學院負責人一一進行了詳細回答。

隨後，考評組一行來到作品展示區，仔細查閲了實作過程管理資料，觀摩了學生實作作品展，並提出修改意見和建議。展廳現場，各位領導還詳細詢問了學生實作學習的基本情況，希望同學們繼續努力，把作品做到精益求精，真正成為產品，並創造價值。

田xx副校長作總結，她説：“本期長達一個月的實作教學，校領導高度重視，各二級學院認真負責，同學們表示收穫頗多”。田副校長希望各二級學院在思想上進一步重視，觀念上進一步創新，管理上更加科學，行動上更加迅速、果斷，加大宣傳力度，把實作、產品和畢業設計有機結合起來，提高畢業產品的質量和檔次。她同時希望各二級學院狠抓實作教學，高職改革，把我們的學生打造成為即懂理論知識，又會實踐操作的高級技能型人才。