宣傳週活動總結15篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的宣傳週活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

宣傳週活動總結15篇

宣傳週活動總結1

今年是12.4全國法制宣傳日十週年,按照市局和區政府文件要求,我局結合實際,以弘揚法治精神,營造新疆跨越式發展和長治久安的法治環境為主題,開展形式多樣的法制宣傳活動,取得了良好的效果,現將開展情況總結如下:

一、高度重視,責任落實

為了保證12.4全國法制宣傳日活動的順利開展,我局及時制定並下發《XXX學校開展12.4全國法制宣傳日期間活動計劃》,明確任務、落實責任,成立由局領導為組長、各科室長為成員的活動領導小組,把此次活動落到實處。

二、多種形式深入開展法制宣傳日活動

1、開展網上五五普法考試根據市局及區政府的要求,為提高我局幹部的法制理念及依法行政能力,檢驗幹部日常法律水平,全局共29名幹部中27名幹部參加了20xx年全國百家網站‘五五’普法法律知識競賽(1名休產假、1名住院),其中22名幹部答對12題以上,通過此次考試有利的提高了全體幹部的法律素養。

2、開展《保密法》知識競賽活動

為了切實貫徹和落實好新《保密法》的精神,進一步提高幹部保密法制意識,增強保守國家祕密、維護國家利益的責任感和自覺性,我局及時認真開展市直機關黨工委、市司法局聯合舉辦《保密法》知識競賽活動,我局27名幹部在答題網址上進行《保密法》知識考試。

3、組織參加XXX行政訴訟模擬法庭

12月13日,我局十名執法幹部在XXXX法院觀看了由區政府組織的XXXX行政訴訟模擬法庭庭審。法庭模擬了一起個體工商户訴訟XXX城市行政執法局的案例,個體工商户主訴行政執法單位程序不合法及違法事實認定不清,最後法院判決執法單位因程序違法敗訴。通過此次旁聽,使執法幹部深受教育,依法行政不僅表現在實體運用法律法規上,更重要的是在程序上一定要合法。

4、開展法制宣傳進學校活動

在法制宣傳日活動期間,我局經檢隊走進3個學校,開展打擊傳銷普法宣傳活動。通過宣傳傳銷的危害、傳銷的形式等使200餘參與羣眾對傳銷有了一定的辨認能力,就同學提出的問題給予了細緻、耐心的解答,會後組織觀看了打擊傳銷影片《黑夢》。

宣傳週活動總結2

為深入貫徹落實上級文件精神,有效提升青少年學生識別、防範、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際,根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認知能力等情況,紮實開展毒品預防教育,重點開展“五個一”活動:

一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號,使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。

二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片,並根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育,組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。

三、依據學生成長特點和教學安排,以合成毒品預防教育為重點,結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷,舉行主題班會,在讓學生深刻認知毒品危害,促進其身心健康發展的同時,營造禁毒文化氛圍,推進班集體建設。

四、發動青少年學生參與禁毒宣傳,引導青少年學生對毒品預防進行理性思考,撰寫心得體會文章。

總之,毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,通過本次毒品預防五個一活動,進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。通過學習和宣傳,在校園內營造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”,為師生們營造和諧校園文化氛圍。

宣傳週活動總結3

根據縣依法治縣領導小組辦公室、縣科協《關於舉辦2017年全國科普日、縣第十屆科普周暨法律法規宣傳一條街活動的通知》精神,我局於9月21日舉行了科普宣傳活動。活動以“講科學、愛科學、學科學、用科學”為主題,突出科技惠及民生,堅持以倡導科學的生活方式,全面提高了廣大羣眾的科學文化修養,進一步營造了良好的社會氛圍。

一、領導重視、組織周密、準備充分

我局十分重視宣傳活動。活動前,制定了宣傳活動方案。召開會議,部署了宣傳工作,結合我縣實際和本屆宣傳週特色,對宣傳週的各項活動作了全面細緻地安排,確保了活動深入到羣眾當中。

二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚

活動在我縣中心街道舉行,活動現場氣氛熱烈,羣眾參與的積極性很高。我局設立諮詢台、組織科普宣傳者,活動現場掛橫幅、擺設科普展板5塊,充分體現了科普宣傳主題,活動中共發放科普宣傳材料200份,近500人觀看參與了活動。

三、活動內容豐富、形式多樣、特色突出

我局認真落實宣傳方案,精心組織、周密安排,開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動,活動期間針對科普知識、知識產權、科技政策、地震等方面開展科技諮詢服務,激發了廣羣眾愛科學、學科學、用科學的興趣,增強了羣眾的科技創新熱情,增強了宣傳科普知識的創新性、廣泛性、參與性、普及性。

四、成效明顯,圓滿成功

此次宣傳活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特點突出,以公眾易於理解、接受和參與的方式,宣傳了科技創新的重大意義,進一步營造了崇尚科學、普及知識、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍,收到了良好的社會效果

宣傳週活動總結4

做好宣傳教育工作是各級部門的法定職責。機構改革以來,市應急管理局緊緊抓住5.12全國第十一個防災減災日和防災減災宣傳週活動契機,採取多種手段,運用多種形式,緊扣“提高災害防治能力,構築生命安全防線”主題,認真準備、精心組織,及時向羣眾宣傳普及防災減災知識和災害事故防範應對技能,有效提升了全民風險防範意識和避災自救互救能力,活動開展情況總結如下:

一、細化任務,壓實責任

根據省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求,市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳週活動領導小組,制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳週活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯合行動”的宣傳思路,按照“聯網、聯動、同步、直播”的演練要求,完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區人員疏散演練方案》,印發了《關於試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、範圍和形式,並在xx日報、xx晚報、電視台等媒體公佈。

二、精心組織,認真準備

組織專業人員對全市區域內327台防空防災警報設施進行全面維護,發現問題及時處理,確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓,使其能熟練掌握警報發放技術和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協調相關街道、社區和學校人員參加防災避險演練,現場對接協助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協調xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。

三、創新形式,突出重點

“5.12”防災減災宣傳週活動期間,全市應急管理系統聯合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平台,以全體市民為對象,以街道社區學校為重點,結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區、440箇中國小校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練,參加演練人數達20.85萬餘人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設展板395塊、發放宣傳資料28000餘冊,參展人數達15萬餘人。

一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日,市應急管理局協同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防颱綜合演練”,為汛期防範制定了樣本,有力提升了專業隊應對突發事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應急管理局分別在浙江師範大學、紅湖路社區等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應急管理局在柳湖花園社區組織開展了以“提高災害防治能力,構築生命安全防線”為主題的防災減災社區教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衞星數據傳輸設備採集現場視頻,並通過人防會議系統經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯合教育局科技局、衞健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動,達到了預期效果。

二是多部門聯合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構築生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯合專題宣傳活動。市應急管理局聯合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現場在商業步行街開展防災減災知識宣傳諮詢。金東區應急管理局聯合經商局、農業農村局、市場監管局、衞生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯合自然資源和規劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設立現場諮詢台,擺放宣傳展板,向廣大市民發放防災減災應急手冊和人防政策法規等宣傳資料。

三是以社區學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志願者走進社區、企業等單位開展宣傳演示活動,到社區發放宣傳資料,組織專業隊展示心肺復甦、止血與包紮、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目,讓社區民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯合發文進一步加強全市人防教育進學校,開設人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。

此外,xx市還組織了“第一屆安全與應急產業高峯論壇”“安全與應急產業鏈高峯論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。

此次5.12防災減災宣傳週活動,有力檢驗了機構改革後應急管理部門聯合宣傳的組織、指揮、協調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協調體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。

宣傳週活動總結5

為了貫徹落實全國婦聯《關於組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實踐月活動的通知》精神,結合《關於制定實施迎世博600天行動計劃指導意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長增強自身素質,樹立科學的育子觀念,營造“家家愛學習,人人獻愛心,處處行禮儀”的家庭文化環境和良好的社會育人氛圍,為學校家庭教育工作開展創設良好橋樑,我校根據區教育局第十一屆家庭教育宣傳週的佈署,結合實際情況於9月23日——9月30日開展了一系列活動,現總結如下:

一、宣傳發動,營造氛圍

為了更好地利用宣傳週組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質,我校成立了領導小組,學校校長室、德育室、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向學生宣傳了本次家庭教育宣傳週的主題、活動內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然後印發了告家長書,告知家長本次宣傳週的活動要求和內容,倡導家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學禮儀、講規則,以文明行為共迎世博盛會

二、組織落實,主題突出

為了增強活動的實效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動。

1、困難家庭關愛行動。為了關注幫助學校中的部分單親家庭和貧困家庭,學校實施了困難家庭關愛行動,召開了困難家庭學生的座談會,瞭解了各個家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學習用品,並鼓勵他們認真學習,勇敢地克服這暫時的困難。

2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學生的感恩意識,結合國慶節我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的 “國慶六十週年”特別節目,寫下觀後感,組織三至五年級的學生在父母的指導下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會,從而感受祖國六十年的鉅變,體會生活的幸福。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩,共賞明月”主題活動,通過探究中秋的來歷、飲食風俗等文化,給遠方的親人打個電話送上節日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到昇華。本次家庭教育週中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閲讀的書籍;與孩子共讀一本書,並進行讀書交流,與孩子一同寫下讀後感,共同享受閲讀的快樂;在親子共讀中增進交流與溝通,併為孩子營造良好的讀書環境,讓孩子多讀一些書,少玩一會兒遊戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養成良好的讀書習慣,讓孩子在閲讀中健康成長。

4、世博禮儀小報。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關注世博,瞭解更多的世博知識和禮儀知識,自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會開展了親子一同製作“世博禮儀小報”的活動,並選取了部分優秀的小報張貼在校門口的櫥窗裏向家長進行宣傳。

5、育子小故事。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風尚的典型案例,並將結合今後的家長學校組織優秀的家長進行交流,發揮典型的輻射作用。

6、誠信小書籤。組織三四年級的家長和孩子一同製作了誠信小書籤,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識。

7、迎世博,我們一起行動。組織五年級的家長自覺爭當世博志願者,帶領孩子所在的小隊到各社區開展“我微笑我撿起”的世博志願者活動。

三、總結表彰,成效顯著

為期一週的家庭教育宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學生、家長、老師在不同的層面有了認識和提高,更湧現出了不少典型事蹟,如在家長們的引領下不少五年級的學生都參與了迎世博社區志願者服務活動,活動中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學生們也不怕髒不怕累,積極為創建潔淨城市出了一份力,得到了小區居民們的好評。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細節決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學生們在父母的指導下都過了一個意義非凡的節日,深入地瞭解了傳統節日,並通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長都表示此項活動效果很好,家校共同引導,營造了良好的氛圍,讓學生學會了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進行了總結評比,表彰了一部分優秀家長,以鼓勵家長們學習型家庭的創建和家庭志願者社區公益活動中,不斷提高自身素質,弘揚良好風尚。今後我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

迎園國小

  xxxx.10.9

宣傳週活動總結6

為深入開展第一個《安全生產法》宣傳週活動,增強轄區羣眾和生產經營單位安全生產意識,營造“人人關注安全生產,人人重視安全生產”的濃厚氛圍。12月7日上午,街道安監科在相家巷村集中開展了《安全生產法》宣傳活動。

活動中,街道安監科工作人員向轄區羣眾和參與企業發放了與公眾息息相關的安全生產法律法規知識宣傳資料,並利用宣傳單、宣傳畫、宣傳品等,向羣眾普及安全小常識,活動現場氣氛活躍,吸引了不少羣眾積極參與。

此次活動共接受羣眾諮詢100餘人次,發放安全生產宣傳手冊、安全生產小常識等資料1000餘份。

通過開展此次活動,為推進安全生產工作創造了良好的羣眾基礎,對轄區安全生產形勢持續好轉提供了更堅實的保障。

宣傳週活動總結7

一、活動主題

以貫徹落實豐台區水務局《關於開展20xx年節水宣傳週工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”為主題的宣傳週活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。

二、活動時間及地點

1、活動時間:X月X日上午9點

2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場

在社區健身廣場設立節水宣傳諮站1處,向居民進行宣傳與諮詢,並向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

3、活動規模:本次活動參與者包括了社區幹部、黨員、熱心居民等30餘人,通過廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來。

三、活動開展情況

1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐台區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民瞭解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

我社區將在今後的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。

宣傳週活動總結8

為進一步加強食品安全宣傳工作,提高廣大羣眾對食品安全工作的知曉率和滿意率,提升食品安全社會共治水平,根據《三明市食品安全委員會辦公室關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的通知》要求,為保障活動順利開展,結合我街道實際,於6月8日~14日在全轄區範圍內認真開展了以“尚儉崇信,守護陽光下的盤中餐”為主題的食品安全知識宣傳週活動,取得較好的成效。現將活動開展的情況總結匯報如下?。

街道領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,經本街道食品安全委員會研究後,以街道食品安全工作分管領導為組長,市場監管所、農業服務中心、社區衞生服務中心、文化廣播站及各中國小負責人為成員的宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與全過程的宣傳活動,為整個宣傳週活動的順利開展提供了組織保障。

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“尚儉崇信,守護陽光下的盤中餐”,按照永安市食品安全委員會的要求,我們制定了詳細的宣傳週活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展社區宣傳諮詢活動、中國小食品安全教育課等活動,以現場諮詢、印發宣傳材料、粘貼標語等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民羣眾的關注,最大程度地擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

街道食品安全委員會辦公室組織市場監管所、農業服務中心、社區衞生服務中心、及文化廣播站等相關成員單位在社區舉行宣傳諮詢活動,以發放宣傳材料、燕南街道食品安現場諮詢等形式,向過往羣眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料20xx多份,諮詢服務羣眾300多人次,收到了良好的宣傳效果。

在宣傳週期間,本轄區中國小結合實際給學生上了一堂食品安全科普知識課,引導學生了解食品安全基本常識,使全街道近兩千名學生對身邊存在安全隱患的食品生產經營行為、不健康食品等有了一個初步地認識,讓廣大學生培養了良好的生活和飲食習慣,樹立了食品安全意識,增強了自我保護意識。食安所在加強對餐飲經營單位巡查的同時,向轄區餐飲服務人員廣泛宣傳食品衞生知識,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。此外,市場監管所在轄區內各條街道向廣大羣眾宣傳食品安全知識,文化廣播站認真播放食品安全的相關法律法規和知識,各村委會也用粘貼大小標語等形式開展食品安全宣傳,積極參與宣傳活動,全宣傳週活動小結收到了較好的成效。

本次食品安全宣傳週活動,全街道共舉辦現場諮詢宣傳活動1次,食品安全科普知識課9次,網絡、微信宣傳18次,播放LED廣告200多條,發放宣傳材料20xx多份,宣傳、諮詢、服務羣眾近300人次,提升羣眾對食品安全知曉率和滿意率。

通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了羣眾的自我保護意識和維權意識,全街道上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

宣傳週活動總結9

一、活動氛圍的營造

1.校園內懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

2.向家長髮放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。

二、班級裏的推普活動

推普活動週期間,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛入園,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造説普通話的良好家庭氛圍,日常生活儘量用普通話交流,另一方面引導孩子每天學説一句普通話、學念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續堅持禮貌用語表述和教學活動滲透;大班堅持以教學活動和故事會為主,五大領域教育創設普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70週年”為主題的誦讀、繪畫活動,關注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

三、爸爸媽媽齊參與

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,並且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊親友也能養成自覺説普通話的習慣。相互學習、相互促進,共同提高。

四、發揮課堂主渠道的作用

“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、説、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對於優美的詩歌、散文,教師範讀或採用教學磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節奏美。從而增強語感,激發學習祖國語言的熱情。

五、活動反思

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

宣傳週活動總結10

今年4月15~21日是第17個腫瘤防治宣傳週,此次宣傳週主題是“科學抗癌,關愛生命”。為進一步普及腫瘤防治知識,正確認識癌症的成因、預防和治療,倡導健康的生活方式,推動規範化治療,提高癌症患者的生存質量,樹立戰勝癌症的信心。營造良好的科學防癌和支持腫瘤防治工作的社會環境,為保證羣眾的健康而努力。

在腫瘤防治宣傳週到來之際,我們將以此為契機,廣泛深入開展腫瘤防治宣傳教育活動,大力普及腫瘤防治相關知識,全面落實各項預防、控制和治療措施,積極創造和諧社會而努力,特制定本計劃:

一、活動目標。

緊密圍繞“科學抗癌,關愛生命”宣傳主題,大力宣傳腫瘤防治相關防治知識,進一步提高全社會對防治工作的認識,推動腫瘤防治工作全面、深入、紮實開展。

二、活動指標。

(一)開展“腫瘤防治宣傳週”活動,大力普及腫瘤防治知識,積極發現腫瘤病人,提供預防、治療和關懷服務,推動工作廣泛深入開展;

(二)紮紮實實地做好宣傳工作;在開展宣傳教育活動,並結合“九億農民健康促進行動”,開展宣傳週活動;

(三)統籌規劃,積極行動,主管領導負總責,制定有點的宣傳教育活動。在廣泛開展宣傳週的基礎上,各地結合實際開展宣傳、教育、關懷和救治活動。腫瘤防治宣傳週,要在街路設宣傳標語,發放宣傳材料,開展自願諮詢服務,積極營造宣傳氛圍;

三、活動產出。

(一)提高全民腫瘤防治相關知識知曉率,增強自我防護意識,倡導“政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與”的腫瘤防治防治工作機制;

(二)總結宣傳教育工作,為今後宣傳教育工作總結經驗。

宣傳週活動總結11

按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛説普通話”為學生口號,以“説好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳週活動家喻户曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓説普通話的意識深入到每一位教職工的心裏,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言。

四、具體活動如下:

(一)學校活動

(1)一次國旗下講話。利用週一升國旗的時機做主題為“説普通話、寫規範字、做中國人”的宣傳演講。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

(二)班級活動:

(1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

(2)教師帶領各班學生積極製作手抄報,思想與實踐結合,鍛鍊動手能力同時加深對普通話重要性的認識。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區,積極糾正錯別字,提升社區文化氛圍。

利用週六、週日時間,以小隊為單位,自查校內、社區不規範用字,並一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),並向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

(4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養成良好的寫字習慣,提高規範漢字的書寫水平,展開“學生規範漢字書寫大賽”活動在推普週期間進行硬筆書法大賽。

(5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規範用字,並一一做好記錄,並向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規範的用字,及時向相關單位反映。

總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

宣傳週活動總結12

根據《20xx國家網絡安全安全宣傳週活動的通知》文件精神,我校自20xx年9月19日至25日開展了主題為“網絡安全知識進校園”活動,營造“共建網絡安全,共享網絡文明” 的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。

為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。

建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度。組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。

二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網絡安全知識的宣傳

1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。

學校教導處特地製作了內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開闢網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公佈。

2、舉辦網絡安全宣傳講座。

為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改羣老師主講的《做一個網絡社會的'好學生》的網絡安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網絡安全防範,應對網絡危險的基本能力的一節好課。

3、為提高網絡安全意識,校團委、學生會共同發起“青少年綠色上網”倡議書

為引導青少年健康上網,提高學生的網絡文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網,共享健康網絡,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網絡文明和信息文明。努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約。

4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過舉辦網絡安全宣傳講座、印製發放網絡安全宣傳傳單、開辦網絡安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡安全法律法規和有關規定,提高師生的網絡安全防範意識,增加師生上網安全意識。

宣傳週活動總結13

今年的5月12日是第個全國防災減災日,應自身工作要求和社會需求,結合上級工作部署,近期我們在北京國家地球觀象台開展了5場科普研學活動,現予以簡要總結。

4月30日,來自中國地質大學附屬中學七年級年級的149名師生到北京國家地球觀象台開展社會大課堂活動,這在前面推文中已做過詳細介紹。

5月9日,來自防災科技學院的90多名研究生黨員到研究所開展黨團主題活動及參加科普活動,研究所事先做了精心周密的活動安排,上午在研究所本部觀看了兩部研究所自制的地震科技歷史視頻、聽取了三位專家的科普講座、與多名校友座談交流,下午到鷲峯地震台和北京國家地球觀象台參觀,在鷲峯地震台前重温入黨誓詞,向李善邦先生雕像三鞠躬並獻花。

5月12日下午,在B站直播間(賬號:BJT國家野外站)進行了50分鐘的科普直播講座,按照事先安排,主要面向烏魯木齊市第126中學(烏市一中國中)七年級八年級年級和武漢開發區一中高一年級共約1200名學生,各班在自己教室裏組織觀看。講座是公開的,事先發了海報,做了推廣。

5月日,來自中央財經大學的蒲教授和10名學生在喬森研究員的帶領下來到北京國家地球觀象台參觀交流,喬森研究員做專題講座,全面詳細的介紹了從地震起源、災害特點到風險防範、地震保險發展概況等內容,然後大家在王紅強博士的帶領下參觀了觀象台和鷲峯地震台。

5月16日,來自北京市第八中學的名同學在家長的陪同下到北京國家地球觀象台開展職業體驗活動,楊家英博士帶隊接待,活動內容包括參觀、聽講座和動手實操環節。

宣傳週活動總結14

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳週的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開專題會議,圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意

識,我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三 、認真開展節能減排教育

1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節紙和節糧”等為重點的宣傳教育活動班會,並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論,集思廣益,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結合節能宣傳週的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中國小生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

四、在學生生活中提倡低碳生活16條:

1、 多運動,少看電視機,少上網,多參與環保活動,多走入大自然,關愛小動物。

2、儘量吃綠色食品,多喝水,少喝碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品儘量避免食用。

3、用節能燈代替白熾燈,瓦數(功率)儘量低點,照明夠了就行,而且房間亮度適宜學生生活即可。

4、近距離外出,儘量使用非機動車(步行或自行車)。

5、不亂丟垃圾,垃圾進行分類放置,以便回收再利用。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、一般不使用電扇或空調。

7、多開窗多通風,隨手關燈。養成隨手關緊水龍頭、關緊煤氣灶、關電視、關空調、關電腦的良好習慣。

8、洗菜,洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來,可以澆花、澆菜地、沖廁所,做到生活廢水再利用。

9、做米飯時,可以先把米在水裏泡段時間再燒,做綠豆湯不用

高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水裏,早上就可以美美的喝了。

10、告訴家長手機晚上最好關上,一個省電,一個有利於休息,當然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便籤或草稿紙,做到一紙多用 。

12、合理使用冰箱,定期除霜。電腦,電視機,音響,人臨時離開時,進入待機狀態,以節省能源,不用時直接關機。

13、選購商品不要一味追求高檔,實用,性價比高就是好商品,

避免浪費。

14、能不開空調就不開空調,儘量扇電風扇,或是扇扇子,能手洗衣服,儘量不用洗衣機洗,

15、抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量。最好能設計兩個開關,一個用來衝大便,另一個衝小便。

16、充分利用自然能如太陽能熱水器,風力發電,以步代車,可以節能又能鍛鍊身體。

經過廣大師生的努力,我校的“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”節能宣傳週活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保可持續發展之路,為建設美麗環保綠色校園作出更大貢獻。

宣傳週活動總結15

5月7日至13日為“防災減災宣傳週”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳週”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防範,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳週”活動總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、x月x日班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、x月x日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5月x日每班發放一份《國小生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5月x日前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月x日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5月12日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、5月x日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

8、5月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午x點x分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任x老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。x老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

9、全校每名學生寫x篇自救自護案例,其中每班選出x篇優秀學生習作上交政教處,並由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳週,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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