慶祝教師節的活動總結15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節的活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝教師節的活動總結15篇

慶祝教師節的活動總結1

20xx年9月10日是第xx個教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉國小全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞台正中懸掛着“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿着熱情洋溢的節日氣氛。

上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000餘元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。國中、國小聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。 二是宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。

三是藉此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事蹟鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。

四是開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

  20xx年9月12日

慶祝教師節的活動總結2

一、活動內容:

大學生心理協會教師節慶祝活動

二、活動時間:9月9日-9月10日

三、活動流程:

提前在校園內設點,收集學生對老師的祝福。活動當天協會骨幹成員積極的參與活動,懸掛條幅引導學生簽名並寫下祝福,主動為來往同學進行講解,讓同學們知道們知曉活動目的和內容,同時積極的維持現場秩序,保證活動的正常進行。

四、參與人員:面向老師、大學生及大學生心理協會成員

五、活動總結:

1、活動特點:

1)慶祝第28個教師節,為老師送上祝福。

2)積極的宣傳大學生心理協會,為下一步的招新做好前期宣傳工作。

2、活動經驗:

1)活動開始前作好足夠的宣傳準備;

2)控制好活動現場秩序;

3、活動缺陷:

1)活動前期的宣傳工作做得不到位,未能達到預期的宣傳效果,條幅懸掛過高影響簽名效果。

4、活動可取之處:

1)協會成員都能吃苦耐勞,不怕辛苦,沒有怨言

2)都很有組織性,服從指揮

3)成員之間很團結、友善、互相幫助六:活動結果

教師節慶祝活動圓滿結束。本次活動取得了一定的成果,當然不足之處也很明顯,我們承諾以後會吸取長處、彌補不足,使以後的活動辦的更好。相信心理協會在以後的日子裏會越做越好,更多的服務於同學,讓我們的同學都保持最好的心理狀態,面對今後的學習、工作和生活!

慶祝教師節的活動總結3

在第二十九個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理

一、開展教師節徵文活動

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第二十九個教師節到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。五、“老師,謝謝您的愛”主題班會

9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

慶祝教師節的活動總結4

為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才幹。我們學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。

1、從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

2、在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以後舉辦活動時應該注意的,儘量避免相同的錯誤再次產生!

教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收穫了很多,和同事的交流中,我感受了什麼是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為x學院的學生,我有責任也有義務為我們學院未來的發展儘自己微薄而堅實的力量!

慶祝教師節的活動總結5

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師説:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話説出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽着同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了温馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

慶祝教師節的活動總結6

在第36師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第xx教師節到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片??儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

慶祝教師節的活動總結7

圍繞今年教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,藉此機會,我想對全市教師提三點希望。

一、不斷提高道德修養,鍛造高尚師德

愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優秀教師為榜樣,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業、忠誠於教育事業的職業精神。

9月1日,教育部、中國教科文衞體工會全國委員會重新修訂、印發了《中國小教師職業道德規範》。《規範》的基本內容繼承了我國的優秀師德傳統,並充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發展對中國小教師應有的道德品質和職業行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學習,自覺規範思想行為和職業行為,教書育人,敬業奉獻,做讓人民滿意的教師。

二、不斷加強理論修養,提高自身素質

當今社會,信息技術飛躍發展,知識創新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來越多,同時,教育的改革和發展也對教師的素質提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現代教育技術和教育手段,提高教學質量和育人本領,形成自己的教學風格和特色,才能不斷適應改革和發展的需要。

三、勇於開拓創新,不斷奮發進取

教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養人、塑造人的工作,也是創造性的工作。教師只有富有創新精神,才能培養出適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的.人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,在構建育人模式、課程改革中創新,在學校管理中創新。有了廣大教師的不斷創新,我們才能培養創新型人才,蕪湖教育才能為建設創新型城市做出更大的貢獻。

前不久,南陵博文中學舉行建校十週年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。其實,可以説這也是我們幾乎所有學校的辦學理念。由於實行就近劃片入學,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由於學區內居住人羣的不同,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異。在高中階段,由於實行會考制度和示範與非示範學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大。衡量一個學校是不是真正優秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看會考時省示範高中的錄取比例和大學聯考錄取指標。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德、智、體、美全面發展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優秀的老師!

國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關部門要站在實施科教興國戰略和人才強國戰略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業擺在更加重要的位置,努力為教育發展創造良好的社會環境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業發展,加強教師隊伍建設,關注教師的發展,不斷改善教師的經濟待遇、學習環境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發揮主動性、積極性和創造性。

各位老師、同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,繫於教育。我們相信,在中共XX市委的領導下,在全市各級黨委、政府、各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出蕪湖教育發展的新局面,迎來蕪湖教育事業更加美好的明天!

最後,衷心祝願全市教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

謝謝!

慶祝教師節的活動總結8

清晨接園時就聽到一聲聲清脆悦耳的“老師,節日快樂!”孩子們以自己獨有的方式,向老師們表達着自己的愛,老師和孩子們分享喜悦,共同慶祝“教師節”的到來。因為你們,我們聽到最動聽的語言,收穫如此多的感動!

大班的寶貝們通過視頻瞭解了老師們日常一日工作的內容,懂得了老師工作的艱辛,並用手工的方式表達了自己對老師的喜愛之情。

中班的寶貝們通過繪畫《心中的老師》及手工《長壽麪》表達了自己的敬愛之情。

小班的寶貝們和老師一起製作《玫瑰花》為老師送一首歌曲《我為老師唱首歌》,並向他們説一句最衷心的祝福:“老師,您們辛苦了!”。

下午小朋友們離園後,老師們歡聚在操場上,首先由孫園長代表幼兒園向辛勤工作、無私奉獻的廣大教職工緻以節日的祝福,同時也祝願全體教師擁有一份幸福完整的教育生活,做一個幸福又快樂的幼兒教師。孫園長為老師們每人送上祝福,祝福語都包含着幼兒園對老師的期望,願教師們愛崗敬業、關愛幼兒,勇於創新、奮發進取的拼搏精神永遠不會落幕。喜悦與感動中全體教師感受到,自己身上的那份責任並承諾今後爭做“四有”好老師。

為了讓老師們度過一個豐富而有意義的節日,我們還開展了工會活動,遊戲“羣龍取水”、“不倒森林”、“我帶你走”充分體現了老師們之間的團結協作,傳遞出一股股正能量,它激勵着我們大力弘揚高尚師德、愛崗敬業、關愛幼兒的精神,也鼓舞着我們不斷為唐藏中心幼兒園貢獻自己的力量!

節日的空氣瀰漫着感恩的温情,幸福的味道。唐藏中心幼兒園的老師們度過了一個充滿愛與幸福、充實而難忘的節日。親愛的老師們,節日快樂!

慶祝教師節的活動總結9

9月10日是第30個教師節,在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學校隆重舉行第四屆教師節演講比賽。安徽省精神文明建設研究中心副祕書長崔躍鬆、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視台首席主播楊錦、XX區教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,並擔任評委。

來自於該校12個教研組的演講選手依次登台演講。選手們緊扣 “新起點、新發展、新高度”演講主題,或認真細緻介紹組內教師們的教學行為,或慷慨激昂陳述教師的職業夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學校未來發展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創新,採用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。

安徽省電視台首席主播楊錦、安徽省精神文明建設研究中心副祕書長崔躍鬆對演講比賽發表點評,XX區教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,並發表點評,三位領導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創新,是最好的教師節禮物。

在此之前,XX市行知學校已經成功舉辦了三屆教師節演講比賽。學校定主題,設立獎項,至於演講內容、形式等都不予限制,老師們可以根據自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。

9月10日,在第三十個教師節來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統,進一步推進師德建設,激勵廣大教師熱愛幼教事業,XX市商業幼兒園組織開展了系列慶祝活動。此次活動,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎。

早晨,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領導給每位老師的一支鮮花和節日的祝福,小朋友們也為老師送上親手製作的賀卡,教師們切實感受到了來自領導和孩子、家長的節日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在製作的過程中享受着同伴們合作共贏的喜悦。當一個個親手製作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢着教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之餘,放鬆心情,感受到團結協作的魅力!

9月10日,XX市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節,

比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責任,找準了自己的位置,確認了自己的人生價值。

選手們用質樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經歷、身邊的優秀教師為例,細數教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精緻的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業的熱愛與忠誠、對自閉症學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染着在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會迴應爽朗笑聲,聽到感人之處,台下教師們也悄悄拭淚。

本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續,借教師節契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模範、省傑出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。

本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業知識,也提高了教師的專業思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。

慶祝教師節的活動總結10

晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。

在這盪漾着秋韻的日子裏、在這碩果豐收的季節裏,第xx個教師節踏着輕盈的腳步向我們翩翩走來,在這個特殊的節日裏,平溪第二幼兒園舉行了以“老師。節日快樂”為主題的教師節慶祝活動,為辛勤的老師送上一份誠摯的祝福,也讓孩子們在節日中學會感恩、學會表達愛。

節日的前夕,孩子們早已知道9月10日是老師們的節日,都想着要給老師們一個特別的節日禮物。

熱熱鬧鬧的教師節開始了。

清晨步入幼兒園就聽到一聲聲清脆悦耳的“老師,節日快樂!”抱抱老師、給老師送花……孩子們以自己獨有的方式,向老師媽媽表達着自己的愛。

孩子們用自己稚嫩的小手為老師做着精美的禮物!讓我們一起去看看吧!

我要給老師畫一幅畫,表達對老師的愛。

每一顆愛心代表着小朋友們對老師的祝福與愛,看!孩子們用不同顏色的彩紙、超輕粘土等材料製作成漂亮的花束。

我們最最萌萌噠的小班寶貝們今天可乖啦!老師,我今天自己喝水了!老師,我有乖乖吃飯啦!也有乖乖睡覺了……這應該是我們小班老師收到最好的教師節禮物哦!

一幅圖畫、一支鮮花、一張賀卡、一個擁抱、一個親吻被定格在校園裏。捧着孩子們親手製作的禮物,感受着這些童真的表達,感動和幸福流淌在每位教師的心間。這些也成為老師們不忘初心,繼續前行的動力,成為對孩子們進行有效道德教育的內容。

慶祝教師節的活動總結11

為慶祝第36個教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

二、學院隆重集會慶祝第x個教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記王x在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨着新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

四、開展徵集教師“愛生格言”活動

教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號文件精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展徵集教師“愛生格言”活動。

五、慶祝教師節卡拉ok舞會

為慶祝第三十六個教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,並進行抽獎。

六、組織教師夜遊

九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜遊_活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xx優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。

慶祝教師節的活動總結12

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

一、用心籌備教師節

用什麼方式慶祝第xx個教師節?在開學行政會議上,領導們紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悦,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,並向年級段下發慶祝徵集表,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全教師的響應。

二、讓教師充滿智慧

教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。

學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內心;三要無限忠誠地對待教育事業;四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什麼時?他強調作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最後,希望老師們要充分認識到教師職業的價值,職業的神聖。懂得教師是學生的人生嚮導,教師是許許多多家庭幸福的寄託者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。

三、為教師拓展辦公空間

數字化校園是學校新學年的工作目標,數字化校園的建設有利於拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,xx校區門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,並送上一句:節日快樂!當老師打開禮盒時,激動之情溢於言表,這是一個無線路由器。開學初,學校籌資xx多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學校數字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領導良苦用心可見一斑。

四、用簡約度過這一天

教師節一定要慶祝,熱烈但要簡約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。

1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費羣體,在以往,在對錶達對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節前,學校在教師大會上反覆強調要教育學生不送禮物、鮮花等,並通過短信平台及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

2、做一期節目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來臨,這些孩子們也沒閒着,選稿、撰詞、編排,那一副副幹勁可與cctv的叔叔阿姨着相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!

3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當今xx什麼節目最火,也許你會説是“xx詞”。如果問你xx國小教師節慶祝活動中什麼節目最火,你可能一時猜不出。那麼我告訴你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進行了“xx”趣味娛樂活動。比賽分三個環節接唱、輪唱和挑戰藍巨星。活動中許多耳熟能詳的歌曲再次迴盪在大家耳邊,比如《xx》《xx》等等,在場的老師也情不自禁的跟着美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經過激烈的角逐,二年級段獲得了x等然,五年級、一年級段獲得了x等獎,三、四、六年級段獲得了x等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進了南小大家庭的團結,也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。

這一天終於過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

慶祝教師節的活動總結13

為了教師節感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才幹。我們農學院學生會積極配合院領導,協助老師舉辦教師節感恩回饋活動。

1、從活動前期的整體策劃到活動細枝末節的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。

2、活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹着農大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關心農業發展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農大的特色爆米花讓他們品嚐。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美。

3、在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結時照片不足。這都是以後舉辦活動時應該注意的,儘量避免相同的錯誤再次產生!

教師節感恩回饋活動已經圓滿結束,我感覺自己收穫了很多,和同事的交流中,我感受了什麼是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質量與態度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農學院的學生,我有責任也有義務為我們農學院未來的發展儘自己微薄而堅實的力量!

慶祝教師節的活動總結14

金秋九月,秋高氣爽,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

一、主題鮮明,效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師説:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話説出了許多接受祝福的老師的心聲。

二、參與面廣,認可度高

在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽國小向老師們送上了節日的問候和温暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽國小的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽國小籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽國小全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

慶祝教師節的活動總結15

在全國慶祝第34個教師節之際,學校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本着豐富、務實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節慶祝活動,營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。

營造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節前夕,學校在校園主幹道懸掛標語橫幅,營造良好氛圍;通過校園網、官方微信等向全校教職工發佈慰問信,學校黨委和行政向辛勤奮戰在教學、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節日的祝賀和親切的慰問。

看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,校黨委書記、校長、校黨委副書記,紀委書記等校領導分五個組分別帶領黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關單位負責人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務院特殊津貼、曾憲梓教育基金優秀教師獎、國家優秀教學成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陝西省先進工作者、二、三級教授、省級教學名師、省級優秀教師、在崗全職百人計劃、陝西省青年科技新星、陝西省傑出人才培育計劃、陝西省特支計劃青年拔尖人才、陝西省特支計劃區域發展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問和節日的祝福,關切地詢問了教師們的教學、科研等工作情況,瞭解並幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時,學校還通過各種方式慰問了學校的雙聘院士、長江學者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發放了證書和慰問品。

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