社區活動總結匯編15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的社區活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區活動總結1
為紮實推進文明創建和黨員進社區活動常態化、制度化，進一步促進分局文明程度和幹部職工文明素質的.提升，7月19日上午，鼎城分局組織部分黨員和青年志願服務者，赴迎賓社區開展文明創建暨黨員進社區活動。
活動期間，黨員幹部和青年志願服務者們頂着烈日對社區院內垃圾進行了清掃，展現了規劃部門的良好形象，贏得了社區的一致好評。
支部黨員幹部一行，開展“黨員幹部進社區，結對幫扶送温暖”活動。看望了社區困難家庭，詳細詢問了他們的生活情況，並送去了慰問品。
社區活動總結2
今天是入冬來最冷的一天，我們砂子塘國小的十多個黨員老師卻熱情洋溢地來到砂子塘社區的活動中心，與社區的老黨員們一起，和林巧老師學寫“福”。
今天的活動是我們砂子塘國小“在職黨員進社區”活動的開場秀。在學校黨支部祝書記、楊副書記的精心安排下，學校寫字老師林巧老師的精心準備下，社區黨支部的大力支持下，活動開展得非常順利，得到了社區老黨員們的一致讚揚。
為了組織好這次活動，我們砂小黨總支和社區黨支部都非常重視，提前準備，儘早佈置。我們準備了鮮豔的橫幅和旗幟，社區也提供了安靜整潔的活動教室。兩位黨支部書記更是早早地帶領黨員同志們到活動現場作準備。我們十幾位黨員老師們就和林老師一起，墨汁、宣紙、報紙、壓條，樣樣準備妥當。大家忙活開來，只為了讓社區的老黨員們更好的學習。
雖然林老師已是身經百戰的青年“老”教師，但是，對於這次活動她一樣不放鬆。“給社區的嗲嗲娭毑上課，心裏還蠻緊張的哩!”一大早林老師就和我交流。的確，嗲嗲娭毑們都是老革命、老黨員，有的歷經滄桑、有的學識淵博，沒有認真的態度還真不行。林老師恐怕又開晚班了吧。
我們鋪好報紙、擺放好毛筆、墨汁、宣紙後，老人們都陸續入場了。
林老師的課果真不簡單。課件、故事、圖片、範寫、賞評，老人們都嘖嘖稱讚：“到底是學校的老師，説話柔和，普通話標準。”“福字到底是要正貼還是倒貼?”“康熙的福字是在什麼情況下寫的?”“猜猜土家福字中有幾個人?”一系列有趣的小故事、小問題讓老人們對生活中常見的“福”興趣盎然，紛紛拿起手中的筆，寫下一個個各具特色的“福”。有的奶奶寫的福大氣、流暢，有大師風範;有的爺爺寫的福四個一組，風格各異。大家寫完一張又一張，一起寫、一起評、一起賞，真是一羣好學、樂學、會學的老人啊!衷心地祝福他們“福如東海、福壽無邊”!
在今天的活動開場，我們的楊書記就向社區的'老黨員們宣佈並表示，今天的活動還只是我們“在職黨員進社區”活動的開場秀，只要老人們喜歡，我們今後還要安排更多的豐富、有意義的、適合老人的活動。今後，我們不僅要在一起寫毛筆字，還要在一起唱唱歌、跳跳舞、上上網，我們還要讓社區的老人們學英語，讓我們的老人們個個都是時尚長沙代言人。
我們學校在職黨員在社區“亮身份、樹形象、作表率”，爭當為民服務志願者的活動開展得非常成功，今後，我們還要更多的走進社區，為推進社區黨建與文明和諧社區建設作出了積極貢獻。
社區活動總結3
我們排球社的宗旨是：“推廣排球運動，豐富學生課餘文化生活，提高身體素質，培養團結精神”， 排球社是我們鍛鍊身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團的靈魂，“以球會友”是我們社團的心願，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們協會經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課餘文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我院的`排球氣氛，社團內部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以後的工作中要注意平時的訓練社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課餘生活，起到鍛鍊身體的作用。
二、我們在成立後，為使所有社員通過基礎達標測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，並取得了較好的效果。
三、由於排球運動受天氣影響較大，隨着天氣的變化，排球户外運動受限制，為了提高我社團團員排球的理論知識，豐富社團團員的課餘生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動。活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今後工作中取得更輝煌的成績，把排球社團活動推向一個新的台階。
社區活動總結4
本學年暑假，根據區教育局安排，我神武國小開展了豐富多彩的進社區活動，對於這一做法，總結如下：
學生進社區實踐活動，得到了村兩委會領導的關懷與支持，在各方面的關注下，我們結合自身優勢，發揮特長，把學生的青春活力帶入社區，推動了社區的文明建設。在活動中，孩子們有的為孤單的老人打掃衞生，幫助他們排憂解難；有的幫助殘疾人家庭，洗衣、挑水；有的走進公共場所，打掃衞生，幫助公共設施舊貌換新顏。總之這些稚氣未脱的孩子們，儘自己的最大努力，真正走進社區，開展求真務實的活動，切實體會勞動的快樂，做人的真諦。
走進社區的活動也讓同學們體味了辛苦，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了，但孩子們從不叫苦叫累，他們在用自己的實際行動證明——明天，我們能行。在社區中忙的都是些瑣碎的事，但孩子們樂此不疲，社區的勞動使他們懂得：辛苦換來的成果是一生享用不盡的“財富”。在進社區的過程中，也無形的.培養了孩子們的團隊精神。他們用自己的智慧，依靠團隊的力量，共同努力幫助一個又一個貧困家庭、孤寡老人度過難關，感受到親情的温暖。活動中，雖然辛苦，但村裏老百姓温暖的話語，給予了孩子們更加努力的強大動力；雖然辛苦，但合作精神，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無力，將辛苦化為世上最甜美的糖果。
在活動中，同學們受益匪淺，活動後，既提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己的缺點，感受到現實和理想的差距，這對大家的生活和學習都有很大的幫助。
這一次活動完成後，學生們學會了在點滴感動中成長，學會了感恩父母，感恩親人，感恩社會。因為在農村，在老百姓中間，我們沒有機會大徹大悟，只有點滴細微的感觸，但這將是我們生命中最寶貴的財富。孩子們在開學初交流自己的想法時，都表示要在自己的學習之餘，繼續走進農村的千家萬户，用自己的力量幫助別人，感化別人，用自己的實際行動來回報親人，回報社會！
此次實踐活動，讓同學們看到了自己的成績，也看到了自己的不足之處，在曲折中前進，在曲折中成長，只要細心觀察生活，我們的每一天都會有收穫，我們每一天總是在進步，讓我們面對未來的微笑，對明天微笑，我們期待着明天更加美好。
社區活動總結5
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據説，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據説是為了壓邪。
再過x天就是端午節了，為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化。我們街道社區x月x日上午，在社區多功能活動室裏開展“社區迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽説社區要舉辦聯歡活動，還沒到9：30點比賽的'活動場地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來看熱鬧。大家在期待中，終於，“社區迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。
包粽子比賽開始了，活動現場笑聲連連，在樓組長的帶領下，居民們興致勃勃地包起了粽子，包粽子比賽要求在53分鐘時間內，比拼誰包的粽子又多又好。昨天現場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子裏。比賽結束後由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。
通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節濃濃的節日氣氛，並且增進了樓組居民之間的相互交流。最後，樓組長將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們社區希望藉助睦鄰家庭，開展各種活動來打造睦鄰社區，讓居民之間都熟悉起來、親密起來。
居民和社區工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認認真真”地過端午節，這就是對傳統節日最好的保護和傳承。共慶傳統節日提高了鄰里之間的親密度，也加強了社區居民與社區居委會之間的和諧度，激發出向上向善正能量。
社區活動總結6
xxx街道利民社區司法站，在接到xxxxx“關於開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”後，立即召開兩委班子會議，研究建立“xx街道利民社區20xx年普法宣傳活動”領導班子，並制定了社區宣傳活動計劃。制訂了活動宣傳主題及指導思想，活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。
首先，我們自己組織學習黨的十八屆四中全會精神，學習憲法。第二，我們參加了街道黨工委司法所12.4法制宣傳活動日宣傳活動，為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張，活動受益人幾百人之多，受到市民的.好評。另外，參加了街道司法所宣傳活動。
通過組織學習，出版報、宣傳欄，發放宣傳單，宣傳冊，和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動，自己的法律意識有所增強，知識面得到更新，也得到薰陶，受益匪淺。
任何一個國家，任何一個人，任何一個團體，她的進步，都離不開知識的積累，特別是法律知識的學習和應用，只有學法，懂法，才能更好的守法，用法，從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家，一個人人遵章守紀的國家，一定是一個永遠保持活力和進步的國家，我希望，我們的國家如此。我們的社會如此，我們的社區如此。
社區活動總結7
xx社區有近xx名中國小生。國小生佔四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課，所以社區裏的100多個國小生假期怎麼過就成了家長們的煩心事。xx社區安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區安排一系列集體活動，早在放假前一週，社區就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點半xx社區在社區活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發展的好學生；在家裏做個好孩子——勤儉自強，孝敬長輩的好孩子；在社區做個好少年——誠實守信、道德規範的好少年。“新三好”活動體現了與時俱進的精神，體現了素質教育的要求，引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一箇中國小生存在不同環境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標準，但他們都是了實現學生的全面發展，培養成為德才兼備的接班人。為此，我們從以下幾點做起
2月1日，社區請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課，內容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠離網吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日，為積極引導社區青少年參與到南京申辦XX年青奧會的'實踐活動中，社區特組織假日小隊深入到街頭和商場，發放有關青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經一個上午，共發放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日，社區開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動，並熱烈慶祝南京成功申辦XX年青奧會，社區開展安全主題系列活動，以趣味小運動的形式進行開展，活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天，社區與xx國小共同開展了“低碳生活從新學期開始”環保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈製作系列活動，提倡社區青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工製作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小夥伴送新年祝福。
短暫的寒假已經結束,社區為中國小生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動，豐富了學生假期生活，陶冶了學生情操，增長了實踐知識，達到了生活目的。
社區活動總結8
一、活動目的：
為了讓學生接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，校政教處每學期都要開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、瞭解社會、增強社會責任感，盡情展示“港中學子”的風采。
三、活動主體：
全體國小生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。由學校聯繫活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛鍊了各方面的能力。
2、以學生社團為單位，由學生幹部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間：
假期及雙休日。
六、活動內容：
1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村委會出牆報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
3、發揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
七、活動效果：
（一）、服務社區
通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。
（二）、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規範的意義，並能自覺遵守、維護社會規範與公德；在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係，形成正確的科學觀。
（三）、珍惜環境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的'生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
（四）、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與羣體的互動關係，懂得他人和社會羣體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的温暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志願服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧祕、意義與價值。發現自己的優點與弱點，知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，並學會用適當的方法控制和調節自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛鍊活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度，願意為創造更美好的生活而不懈努力。
八、活動小結：
社區志願者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立並完善進社區志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展，從而全面提高國小生的綜合素質。政教處、團委泛發動，壯大社區志願服務力量，提高社區志願服務的針對性和實效性；健全機制，為社區志願服務持續發展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區服務活動，內容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人蔘與，並達到了預期效果。
社區活動總結9
這天我們最後體會到了勞動的艱辛。穿上並不禦寒的“金立手機”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前，之後看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負擔也越來越輕，心裏也越來越簡單，微笑着説着那句“您好，藝達手機城，多謝”也漸漸習慣。看着數碼相機上那些勞動的背影，我才發現我們的微笑是那麼的.甜。原先勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午後，此刻我們正坐在店裏吃着熱氣騰騰的土豆粉，心裏是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動立刻就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式。看着手裏厚厚的宣傳單，看着源源不斷的陌生的人羣，我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務勞動，但我們收穫了很多。
開始時只是抱着完成任務的心態去工作的，但是之後看着傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越簡單。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人羣，我們看到的不僅僅僅是任務的完成，更是自我的成長。並且我們明白了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選取了繼續努力，直至到達目標。
透過本次的社會實踐，我們不但像以前一樣明白了勞動的辛苦和樂趣，更明白了做任何事都要採用正確的方式方法，發揮團隊羣眾的力量，不退縮不放下，最終必須會取得成功。
社區活動總結10
在活動中，我們通過討論和配合解決了在活動中的一系列難題。這次的活動，可以説是波瀾起伏。雖然看似簡單的社區活動，但是在其中我們也出現了許多的問題，許多的感想。這讓我們在次的活動中，大大的開闊了自己的視野，增長了自己的見識，讓我們學會了許多在社會中的常識，給我們這些常年待在學校，一心撲在聖賢書上的學生好好的上了一課。對於這次的活動我將其總結如下：
一、活動策劃
這次的活動是由xx發起的，但是其中的準備確是由我們參加者全體一起選擇的。無論是對社區的選擇，還是對所做活動的主題，都是我們全體商討了很久所得出的結果。在這個階段，我們體會到了共同為一件事努力的出謀劃策的感覺，在活動的策劃中大家都貢獻出了自己的一份力，這樣也讓在之後的活動進行階段同學們都能更加的投入，讓活動舉辦的更加積極。
二、活動準備
得益於之前策劃中同學們的積極參與，在活動的準備中，大家都努力的做出自己的貢獻。而且在準備的途中，我們也有了更加深入的認識。如：xx同學擅長採購，她去準備的東西都是挑選的物美價廉的活動道具，為我們的資金剩下了不少；同學擅長規劃，他對我們的行程和路線進行了規劃，擬定好了活動的詳細計劃。活動其實早已開始，每個同學都在活動中各自發揮自己的.長處，互相幫助，互相學習，讓這次的活動大家都能做出自己的貢獻。
三、活動開始
活動中，我們走進社區，幫助社區清理環境衞生，剷除那些小廣告。期間，同學們再次發揮各自的長處，長得高的同學去清理高出，而力氣大的同學，去穩住扶梯，其他的同學也能各自找到適合自己的工作。
這樣互相配合的工作下，我們的默契也越發的提高了，而且在適應了之後，我們也更加熟悉了自己的職責，不用別人提醒，大家各司其職，將這次的活動圓滿的完成。
四、總結
這次的暑假實踐活動舉行的非常順利，雖然期間我們也有過分歧、有過迷茫，但是在團隊的團結下，這些問題都被完美的化解。比起在這次活動中的鍛鍊，我們這個小團隊學會了團結協作，互相發揮自己的長處，找到他人的優點，這才是這次活動中最大的收穫。
社區活動總結11
社區是城市街道管理的一個分區，主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢羣體帶給福利服務，管理社區日常事務，動員社區羣眾參與社區建設，組織社區活動等。
社區作為社會的一個細胞，真的是一個很温馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人，那樣的地方總是讓人覺得温暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與鐵中社區的這段緣分。記憶裏印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閒話家長裏短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩着。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那麼熱心的告訴我們。一個阿婆對着我講了半天的話，我卻無比尷尬的低着頭，漲紅了臉。最後還是田主任幫我解了圍，説“阿婆，我們這些孩子聽不懂您講的話……”，轉身又對我們説“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀的，一般普通話都説的不怎樣好……”。我説“照這樣看來，我如果想做好工作，學好各種方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天，我愛上了鐵中社區，我向往社區裏的鄰里關係，社區裏的每個人、每件事都讓我感動!
此刻我還只是一名大學生助理，我的力量還是那麼渺小，我個人也是那麼薄弱，但我會努力。
整理調查資料。沒去社區實踐前，總覺得他們的工作很簡單，但是真正瞭解後才發現實則不然。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以後進一步上户帶給資料，我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查，並做好各項信息記錄。由於收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區幹部明白後主動幫忙我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅僅提高了工作效率和質量，更對以後的學習和工作帶給了寶貴經驗。協助幹部做好日常工作。在工作之餘，我們也利用我們在一些方面的特長，協助幹部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的.。
透過在社區的實踐調查，發現了社區管理建設很多方面的創新和制度，也研究了社區管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動，這對塑造社區良好的文化有十分好的促進作用，促進社區的穩定，但其在社區管理中也有需要注意的問題:
有不少單位、部門、公民社區意識缺乏，存在着不關心、但是問社區事務的現象，影響和制約了社區文化的進一步發展。
活動經費難籌措。由於社區經費來源渠道有限、數額也比較少，需要開展的活動又比較多，社區文化活動基本沒有專項經費，因此社區開展活動，很多都是社區居民自我掏錢做服裝、租場地、購道具等。
社區資源共享較困難，導致社區文化活動開展難度加大。因為社區中的學校、工廠、企業、公司等由於行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性，不歸社區支配，導致了社區內資源共享較難。以學校為例，學校在下課後，校內有很大一片的文體活動場所，這些設施閒置着，但又不允許社區居民使用，這些增加社區文化活動開展的難度。
當前基層社區人員配備都很少。每個社區配備的幹部大約是一到二人，大都沒有專職文化幹部。社區幹部要承擔社會優撫、計劃生育、城市低保、環境衞生、社會治安、黨建、民事調解等大大小小16項工作。社區幹部很難有精力來抓文化建設，這些在必須程度上制約了社區文化活動的開展。由於社區委員會中基本沒有設文化專幹，社區文化開展工作一般都是社區委員會其他幹部憑藉老一套經驗或依靠社區中熱心社區建設的文藝、體育人才等開展的，因此，形式略顯貧乏。
説到那裏，我要感謝社區的全體人員，是你們的指導與幫忙讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不一樣的地方實踐總有不一樣的感受，從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當我們再次走進課堂，學習知識的情緒又會有所不一樣，因為這是社會經驗與課堂知識的一種融合，一種自身的昇華，也算是我們人生的一種閲歷。總之，這次暑期實踐學到了很多，也看到了很多，相信在今後的待人處事上能磨去更多的稜角，更能適應不論是在學校還是在外的生活，是一種收穫。
社區活動總結12
今年，為了深入貫徹落實《全民健身計劃綱要》、慶祝第x個全國“全民健身日”、第x個“南通體育日”， 以“全民健身大體驗、志願服務在行動”為主題，在廣大人民羣眾中進一步掀起體育健身的熱潮，努力營造全民健身氛圍，根據海門市體育局的部署，我鎮開展了20xx年全民健身日系列活動。在市體育局領導的關心指導下，在鎮黨委、政府的大力支持下，整個活動科學健康，具有時代特點，大大豐富了人民羣眾體育文化生活，受到廣大人民羣眾大力歡迎，收到廣泛的社會效益，達到預期的目的，回顧總結這次我鎮全民健身日活動，我們主要做了以下幾方面工作:
一、領導重視，建立健全領導小組和組織機構
在市體育局全民健身日活動通知下發後，我們及時向鎮黨委、政府主要領導作了詳細彙報，並結合我鎮實際情況，提出了符合我鎮實際情況全民健身日活動計劃和實施方案，得到了鎮黨委、政府領導的肯定和支持，並拔出專項資金，舉辦乒乓球、藍球等比賽，推動我鎮的羣眾體育工作的發展。成立了20xx年常樂鎮全民健身日活動領導小組，領導小組還召開專題工作會議，體現了鎮黨委、政府對羣眾身體健康的高度重視。各村、各校積極響應，紛紛結合各自特點制定健身計劃，形成全民健身工作齊抓共管個新局面。做到組織機構健全，各項活動有序開展。
二、突出全民健身日活動主題“全民健身大體驗、志願服務在行動”，開展了一系列的體育活動，大力營造全民健身活動的輿論氛圍，積極為廣大羣眾體育健身提供良好條件。
三、全民健身日活動期間，在全鎮範圍內舉辦了乒乓球、藍球等比賽，並組織社會羣眾積極參與健身活動，組織體育指導員對羣眾健身路徑進行使用指導，參加活動人數達3500名以上，廣大參賽選手熱情高漲，比賽自始至終在團結友誼的氣氛中進行。廣大黨員幹部羣眾紛紛積極參加到活動中來，極大豐富了羣眾的精神生活。
四、利用各種宣傳工具，加強宣傳力度。
通過廣播、宣傳欄，大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的'內容和健身日的要求，圍繞“倡導健身志願服務，提高民族健康素質”、 “全民健身 構建和諧 喜迎國慶”、“強民族增體魄 富國家興盛事”、“弘揚奧運精神 享受健康生活”、“我運動 我健康 我參與 我快樂”等宣傳口號，發放體育小知識宣傳單1500份，全民建設倡議書10000份，積極組織了以村民和學生為主要參加者的體育健身活動，各項活動受到羣眾的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的體育健身活動，積極宣傳和普及體育科普知識，進一步營造全民健身的濃厚氛圍。注重發揮體育健身對改善大眾生活方式的作用。通過引導羣眾健身使其建立健康、文明、科學的生活方式。開展全民健身科普諮詢活動。社會體育指導員深入基層，舉辦科學健身知識講座，傳授科學健身知識，為羣眾進行體質測定和健身諮詢活動，把科學健身知識送到廣大羣眾身邊，引導羣眾自覺參加科學健身活動。
結合學校體育場館向社會開放和加強青少年體育、增強青少年體質健康的工作要求，大力實施“青少年陽光體育運動”計劃，切實提高青少年學生的身體素質。
總之，通過這次健身日活動，讓羣眾在全民健身大體驗、志願服務在行動中感受到了快樂，享受到了健身帶來的樂趣。
社區活動總結13
今天下午，我和幾個國小的學生在我區開展了社區志願者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：
（1）支付的報紙為社區居民，也許我們訂閲從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發送到不同的住宅樓，每個郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優秀的成員，我們的使命！
（2）在一定範圍內的社區清潔，分為兩組，一組負責此類任務掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕髒的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃後，特別乾淨整潔！另一組學生負責清理社區草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作後，對環境的草坪社區顯著改善，乍一看，綠色。
（3）服務孤獨的老人，幫助做家務，把廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質的`體現，作為一名學生，我們應該培養自己的精神文明建設，這對我們來説是為高中學生更有必要。通過在學生的素質這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現和發揚。在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區活動我們的努力，一個沒有戰鬥做的更好！從我們希望能夠堅持下去，繼續努力，真的能體會到責任與義務。
社區活動總結14
一、今年我們社區在創建文明和諧社區活動中，開展了黨員文明樓道的創建活動。我們在樓道門口或黨員的家門口，懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標牌，寫明黨員的姓名、工作單位、職務、特長、服務意向等情況。以家庭為基礎，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家帶動一個樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環境衞生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關係。廣大在職黨員都積極的參加了活動。
二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一户困難家庭，給社區建設提一條合理化建議、為社區辦一件實事。
三、開展“送温暖，獻愛心”活動，在上門摸清黨員思想、就業情況的同時，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難户四户。
四、對社區建設中的重點、難點問題，在職黨員們以主人翁的.姿態，積極協助社區黨組織、社區居委會進行落實。比如：籌備圖書室工作，在職黨員們都把家裏的好書捐獻給了社區，現在，我們社區的圖書到了1000冊。
四、社區在職黨員幹部發揮黨員先進性，為創建平安、文明、和諧社區出謀劃策。在他們的協助下，我們社區創建了10個特色樓道，幾十個文明樓道。剷除小廣告100餘條，逮住散發小廣告的人員三名，並對其進行教育。
五、社區在職黨員為社區弱勢羣體如何自強自力走出困境提供信息，幫助尋求勞動力資源，用工單位。在職黨員為社區提供了很多條用工信息，在他們的幫助下，我們社區安排了下崗再就業人員幾十名。就業人員100多人。
六、主動組織學習、宣傳“社會主義榮辱觀”，開展“社會主義榮辱觀”學習，組織“八榮八恥歌”唱歌活動，開展大討論，教育羣眾“知榮辱、樹新風，保證社會和諧發展。並大力在社區踐行。
社區活動總結15
下半年，我們市中區開展了在職黨員進社區活動。我認為這項活動為在職黨員們發揮作用提供了廣闊舞台，為黨員生活在社區、奉獻在社區、快樂在社區創造了有利條件。社區在職黨員積極參加社區組織的各類活動，與羣眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的發揮了黨員的'先鋒模範作用。
我進入文化路街道市委社區後，領導非常重視並組織開展在職黨員進社區工作動員會，明確在職黨員進社區工作的工作內容、工作任務、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密。動員會後，我們各小組認真組織，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區組織的各項活動。我利用業餘時間積極參與居住地社區科教文衞的組織宣傳，充分發揮黨員先進性和率先垂範的作用，我報到後積極行動，聽從領導安排，認領社區工作崗位，參與社區開展共建活動。積極參加社區組織的志願——分別去體育館、少年宮為家長、學生做青少年教育交流。
結合本次活動，我覺得還存在以下不足：
1.平時教學工作量大，只參加了兩次集體活動，活動次數有限，還需要更加深入。
2.服務志願的範圍要更加細緻、寬泛，不要只侷限於教育服務。
接下來我將繼續以“在職黨員進社區”活動為契機，努力為社區居民服務，力爭在社區文化建設、科教知識普及等方面，更深入開展此項活動，做好以下幾點：
1.帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一户帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進社區精神文明建設。
2.協助社區開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導新型教育理念。
