爸爸教育了我作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的爸爸教育了我作文，希望對大家有所幫助。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀到這首詩，我就會不由得想起這樣一件事。

那是一個星期天的晚上，我們全家人在一起興奮地吃晚飯。突然，我把一團米飯掉在了桌子上。我看了看，覺得這一團米飯太渺小了，置之不理，又繼續吃飯。

就在這時，爸爸放下筷子，收斂了笑容，嚴肅地説：“曦曦，還不快把飯糰撿起來。”我毫不在意地説：“飯糰都已經掉在桌子上了，還吃啥呢？”這下可把爸爸惹火了：“俐俐，你再不撿起來，就別吃飯了。”

呀！爸爸這副嚴峻的臉色，我還是第一次見到。如果我們平時有矛盾，爸爸總會讓我幾分，可這一次……我再也想不下去了，就生氣地説：“那飯糰都在桌子上了，再撿起來吃，難道沒有細菌嗎？”

爸爸見我還不知錯，就嚴厲地批評我説：“爸爸小時候從來沒有吃過這麼香的米飯，八九歲就得去掙工分，幹生產隊的活兒。吃飯時，若是掉了一粒米飯也要撿起來，不像你們現在日子好過了，也不懂得愛惜糧食了。特別是你們這些獨生子女，更不懂得節約！”

聽了爸爸的這番話，我一陣心酸，淚珠滾出了眼眶，順着臉頰流下來。我小習翼翼地用手把桌面上的飯粒撿起來，送進嘴裏。

“孩子，你還記得《憫農》這首詩嗎？‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。你要牢記，每粒糧食都含有農民伯伯的汗水與辛苦呀！……”聽着爸爸這番語重心長的.話，回想起自己平時大手大腳地亂花零用錢和浪費糧食的行為，心裏真感到有些愧疚。

爸爸，請您原諒我！以後，我一定會記住您的話，從小要愛惜糧食，節約糧食。

自從我上國小以來，爸爸就非常關心我的學習。回到家裏，一有作業，爸爸就坐在我身邊，耐心地輔導我完成，以後，爸爸就對我的作業全面檢查，一旦發現問題，就及時給我指出錯在什麼地方，為什麼會犯這種錯誤，應該怎樣改正。

爸爸還是我成長道路上的良師益友，他總是利用休息時間給我講一些生活學習和做人方面的道理：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢，不管大人在身邊還是不在身邊，都要學着自己照顧自己；在保證安全的前提下，爸爸總是讓我獨自去完成一件事情，比如這個假期，我每天都要到醫院去治眼睛，不管是去還是回來，我都是獨自一人乘公共汽車，這既鍛鍊了我的膽量，又培養了我的社會交往能力。

爸爸還針對我膽小的毛病，經常鼓勵我不要害怕犯錯誤，如果你因為害怕犯錯誤而不去做那件事，那麼你將永遠也學不到那種本領，記得上學期我參加四川電視台和德陽電視台共同組織的小記者活動，一天下午，天快黑了，爸爸來接我站在教室窗子外面，一再用鼓勵的眼神示意我按照老師的要求，像其他小朋友一樣走上講台進行自我介紹和描述一處景物。剛開始我一直不敢上去，後來我終於克服了恐懼的心理，走上講台，完成了老師佈置的任務。下來之後，爸爸表揚我説：“你今天表現得不錯，要是再大膽一點就好了．”

爸爸還經常鼓勵我多交朋友，他總是説：“書上的知識學不學，肯定應該學，但很多能力是書上學不來的，通過和小朋友相處，你可以學到很多一一語言表達能力，人際交往能力、組織協調能力。我照着爸爸的話去做，讓我們團結了警校一大羣小朋友。”

就這樣，爸爸陪着我健康地成長，我要對他説：“爸爸，您辛苦了，謝謝你。”

爸爸一直教育我，不管做什麼事都要勤儉節約。我當時根本就不放在心上，但經過幾次爸爸對我的教育後，我才知道勤儉節約。

記得有一次，爸爸在家看電視，我在外面玩，玩得手上很髒，很黑。我回到家後，打開水龍頭洗手，可我手上的髒東西怎麼也洗不掉，我就進屋去拿香皂，水龍頭裏的水被我白白浪費了很多。爸爸聽到聲音後，就過來問我：“水龍頭是不是你開的？你有沒有關。”我衝他點了點頭，就接着去洗手了。等我洗手回來後，爸爸就把我叫了過去，跟我説了一些地方鬧水荒的情況：有些人這一輩子只洗三次澡，有些人要喝水還要從幾百裏外的泉眼裏去挑水喝，還有的人只能喝一些不乾淨的水……他教育我以後不要再浪費水了，聽了爸爸的教育後，我以後洗手都是在一個盆子裏洗的，洗完後的水用來澆花。我淘米後的水用來洗碗或澆花，洗臉的水用來洗腳……

生活中，有許多事情也要勤儉節約，許多地方人們缺少的東西就是我們浪費的東西，我們應該不再浪費任何東西了，要學會勤儉節約。人們都説南方人很浪費水，但南方人也有許多人都很會節約用水，也有很多人家想出了許多節約水的辦法，這一點就可以充分的看出南方人並不是全都在浪費水。

爸爸對我的教育，我到現在都是銘記在心的，不管做任何事，我都是很勤儉節約的。我還經常去讓周圍的人也不要在浪費水了。同學們，你們也要勤儉節約哦！