力量的作文500字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的力量的作文500字5篇，歡迎大家分享。

“興也苦亡也苦青史總讓人無奈，更變了朝代當時的明月換撥人看……”聽着這首有點復古的歌曲，我的眼前不由浮現出一個帥氣的男生——許嵩(Vae)。

他是一位歌手。以前歌手在我心中，大概是隻會唱歌，簽名，開演唱會的一種人，可他卻否定了我的這種看法，他自己作詞，編曲，演唱，幾乎每一首歌曲都注入了他大量的汗水和心血，我對他很崇敬。

許嵩是一位現代的才子，一位創作天才。在他身上，不管是唱歌，作詞，作曲，還是寫文章，他都能做得很好。學生時代在《萌芽》、《兒童文學》、《少年文藝》等刊物上發表了自己創作的作品20餘篇。高二時，他曾寫過一篇《把傷痕當酒窩》的作文，“當時只是興趣所至，就發到了個人主頁上。但讓他沒想到的是，這篇習作後來竟被當年江蘇省大學聯考語文模擬試卷作為閲讀理解的試題。

除了寫作，許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年高一時即獲得“訊飛”杯全國網頁設計大賽安徽第一名。20xx年，憑藉出色個人綜合素質，許嵩榮獲“安徽省十佳青年學生”稱號。

當然，許嵩的正式職業是一個歌手。迄今為止，許嵩已經獨立完成了《自定義》《尋霧啟示》和《蘇格拉底沒有底》三張專輯的創作及發行。還發行了多張EP和單曲，像素顏，玫瑰花的葬禮，清明雨上都引起不小的反響。在他的歌中，不是一味的“情情愛愛”，“頹廢無助”·更多的是好的嚮往，追求和心態。他的每句歌詞，都唱到心坎裏去了，令人久久不忘，回味無窮。

許嵩，是傳説，是神話。許嵩，讓我的生活更加豐富，讓我的目標更加明確，我渴望能夠像他一樣，在擁有好的學習成績的前提下，可以做自己想做的事，做自己能做的事，在新時代快樂成長。

今天早上，我到作文班上課，只見老師拿着一隻塑料杯、一張紙片和一勺水來到教室裏，我們好奇地問老師：“你這是幹什麼？是洗手呢，還是大掃除？”老師神祕地説：“都不是，我們來做個實驗。”

實驗開始了，老師問：“空杯子底朝天，用紙蓋住杯口，你們説紙片會掉下來嗎？”我們説：“老師，你別小看我們了，這麼簡單的問題，連三歲小孩都知道，當然會掉下來了！”老師又説：“假如杯子倒滿水猛地一翻紙片會不會掉下來？”有的同學説：“會！”我的同學説：“不會，”大家你一言我一語，議論紛紛。

於是，老師就往杯子裏倒滿水，用紙片蓋住杯口，他左手按着紙片，右手握住杯子猛地一翻轉，現在杯口朝下了。他又問我們：“我移開手，紙片會掉嗎？水會不會流下來？”我得意洋洋地説：“當然會掉下來，俗話説人往高處走，水往底處流嘛！”老師説：“誰有膽子站在杯子下？”我想假如水流下來了，那人就成了落湯雞了。為了顯示自己很勇敢，男生都紛紛舉了手，老師請一位男同學，輕輕地移開手。結果，水不僅沒有流下來，紙也被牢牢地吸住了，“為什麼杯子裏的水沒流下來，反而把紙也吸住了呢？”有的同學説：“是老師動了手腳。”我們七嘴八舌，吵得不可開交。

老師見我們百思不得其解，就告訴我們這是為什麼。原來 當杯子中裝滿水時，杯子中就沒有空氣了，而紙片下面卻有看不見的空氣在不斷往上推，就托住了紙片，所以紙片沒有掉下來，水也就不會往下流。聽了老師的解釋我們不禁讚歎：“空氣的力量真是大無比呀！”

　　20xx年五月的校園裏，透着幾份寒意。同學們靜靜地坐在教室裏，一個個神情嚴肅，一雙雙眼睛望着講台。音樂響起，同學們排着長長的隊伍在把代表着自己心意的學習用品和錢，小心翼翼地放在講台上。這裏究竟發生了什麼事？他們在為誰募捐？原來他們是在為四川地震中受難的人奉獻自己的一份愛。一方有難八方支持，五月的祖國大地到處都是支援四川的手。只要我們攜起手來，就能戰勝任何困難，只要心中有愛，這世間就會變得更加美好和諧。
　　你一定知道周杰倫，一定喜歡韓庚，但是，你知道王則謙嗎？王則謙是一個普通的農民。每過三個月，他都會走上幾十裏的山路到縣城，然後轉車到血液中心，為的是在這裏捐獻出一份機採血小板。11年了，無論颳風，下雨，還是農忙農閒，他一直默默堅持着。王則謙啊王則謙，你讓我們知道原來需要堅持的，並不一定是某一習慣或自己的夢想。我們還可以去獻血。本着“無償獻血，拯救生命”的思想，讓無數條生命可以重新看到生命的曙光，可以與我們生活在這美好的人間。
　　在中國的歷史上還出現過很多這樣為祖國與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻身祖國航天事業的錢學森；有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教；還有為保衞祖國而死於國民黨反動派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數不勝數。
　　正因為有了無數的他們，我們的世界才越來越完美；正因為有了無數的愛在奉獻，我們的世界才越來越和諧。

世界上最偉大而又最可愛的力量是愛；世界上最感人而又最令人感慨萬分的力量也是愛；世界上最想要而又最討厭的力量還是愛！

有時，愛又是那麼的無情，不能始終停駐在一個人身上。愛如大花園，牽動着數百人的心；愛如浩瀚大海，激情澎湃；愛更如一根默默無聞付出着的蠟燭，熄滅自己，照亮別人她。她永遠是偉大的！

一次偶爾的`機會讓我真正的認識到了人間的真愛。在一條古老偏僻的街上，我看到一位老婦女頂着一頭亂髮，歲月無情的在她臉上刻下一道道深深的皺紋，眯眯的眼睛裏流露出對孩子的疼愛之情。骨瘦如柴，面黃飢瘦的她只穿了一件單薄的、破爛不堪，最其碼有幾十塊補丁的褂子，腳上穿着一雙土得已不堪入目的破布鞋。要知道，當時是寒冬，小刀似的狂風“呼呼呼”地颳着，給人一絲絲涼意。時不時還飄下幾朵潔白的小雪花。人們都在家裏蹲在火爐旁取暖。再看看老婦女懷中的小女孩縮成一團。

一雙已被凍青的小手在不斷掙扎着。母親把孩子緊緊摟在懷裏，儘量用自己的能量來温暖孩子的心，用自己僅有的最後一點餘力和體温來滿足孩子的身體需要。她一直呼喚着孩子的名字，讓人感到不管遇到什麼風風雨雨，母女倆都會相依為命，並且缺一不可！從母親的表情中可以看出她對美好生活有着無限的渴望。母親的呻吟終於換來理想的結果：孩子睜開眼睛，用微弱的聲音説：“媽，我餓！”母親忍住眼眶裏的眼淚，説：“好，媽給你。”我見些情形連忙拿出包中僅有的一小塊麪包給了母女倆，她們感激不盡……

世上有一樣特別的東西，它能給予人温暖，帶給人美好，它就是愛。比如朋友之間一起玩耍，老師對我們的肯定，爸爸媽媽無微不至的關心，甚至陌生人的一個微笑。愛如同空氣，每天都在我們身邊。

《愛的教育》就是講述了這樣一些關於愛的故事。小男孩恩利科上四年級了，他在學校裏有很多好朋友，羅伯弟、小泥瓦匠、卡羅菲等。其中一個故事讓我印象特別深，就是《女老師之死》。女老師生了一場病，但她還在努力工作，不想離開她的學生們。最後一天，她知道自己撐不下去了，給學生們發東西。讀到這裏，我感覺到有一把刀扎進了我的心裏，這位女老師是多麼偉大啊！還有很多愛的故事，有些人熱愛祖國，有些人幫忙付錢，有的犧牲自己幫助別人。

記得上學期期末考試前，我在接送站門口被突然衝出來的男孩撞倒，胳膊流了很多血，走到教室門口又被張某花同學製造的惡作劇嚇哭了。同學們看到我一下子湧上來，都在問我痛不痛，有人帶我去校醫室，有人扶我回座位，有人幫忙去找老師，就連最調皮的鐘梓浩同學都主動借書給我看，還有人幫忙拿文件袋，有人為了陪我而沒有上體育課，下課時大家都有説有笑的，心裏感覺暖暖的，好幸福。這就是我最有愛的班級。

你看，愛是無處不在的。有一首歌唱得好，它説“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”那麼，我們也去做一個充滿愛心的人吧，用真誠去對待每一個人，用愛去創造更美麗動人的世界！