照顧老師作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的照顧老師作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有一位漂亮的語文老師，她特別的親切善良，對同學十分關心，我們大家都很喜歡她。

記得我剛上學的時候，第一節課就是語文課，上課前，我們都在議論着語文老師可能是什麼樣子，會不會很兇呢？就在我們竊竊私語的時候，老師來了，只見她面帶微笑，長長的頭髮披在肩上，一雙炯炯有神的大眼睛正看着我們，她大步走上講台，作了自我介紹，還希望大家可以和她成為朋友，看着這樣的老師，我下定決心要好好學習。

有一次上課的時候，一位同學突然滿臉蒼白，看着好像很難受的樣子，老師知道後，趕緊來到同學身邊問他哪裏不舒服，然後就立刻揹着他往醫院走去，到了醫院，老師早已累的不行，可是她沒有停下來，忙着打電話通知學生家長，為生病的'同學找來醫生，當同學睡着後，她又在旁邊細心照顧，直到等來學生家長才離開。

這就是我的語文老師，她不僅是老師，教我們知識，更像是我們的媽媽，關心照顧着我們，教我們做人的道理。我喜歡我們的語文老師。

今天是週五，本來是一個天氣晴朗，陽光明媚的日子，讓人覺得十分舒服，可是我卻十分倒黴的受了傷。

下午的時候，我一來到學校，就和同學們玩起來，剛開始，一個同學在追我，我嚇得使勁往前跑，我邊跑邊回頭看，慢慢的距離越來越短，就在我奮力往前跑的時候，突然腳下一滑，就摔倒了，膝蓋剛好磕在了地上，我痛的眼淚都下來了，這時，語文老師突然看見了我，跑到我身邊，發現我腿上的傷，便立刻把我扶到了醫務室，醫生看了我的膝蓋之後，拿了藥水給我塗上，然後又説：“過一會，記得再塗一次。”於是，老師就扶着我進了教室，讓我坐到了自己的座位上，把藥水放在我的桌子上，就走開了。

過了一會，老師又來了，手上拿着幾根棉籤，只見他慢慢走過來，拿起我桌子上的藥水，打開之後，用棉籤蘸上給我擦拭傷口，好了之後，老師説：“你坐在這裏不要亂動，免得傷口疼，知道嗎？”我回答道：“知道了，老師。”

放學後，我好不容易站起來艱難的向門口走去，剛走到門口，我發現老師站在那裏，見我出來了，立刻對我説：“你腿不方便，我騎電動車先送你回家。”我想了想，這樣多麻煩老師啊，可是如果我自己走回家，還不知道要走多久呢。經過思考，我回答道：“謝謝老師，麻煩您了。”於是老師就送我回了家，到了門口，我讓老師進去坐坐，老師説不用了，轉身走了。

今天，真的很謝謝老師的照顧，儘管受傷了，但是心裏還是很温暖的。

今天上英語課的時候，我突然身體發燙，很不舒服，再摸摸額頭，好像有點發燒了，就在老師上課的過程中，我的身體越來越不舒服，於是，我就趴在了桌子上。老師突然看向了我，問我怎麼了，我對老師説明了情況，老師趕緊來到我旁邊，摸了一下我的額頭，“怎麼這麼燙，得趕緊去醫院。”老師説道。接着轉身對班長説：“你先維持一下課堂秩序，我送同學去醫院。”於是，老師騎着他的電動車，帶着我去了醫院。

到了醫院，老師想幫我掛了一個號，先讓醫生檢查，量了一下體温，都39度了，醫生説：“要抽血化驗。”我聽了這話，立即抬頭看向老師，老師似乎看出了我的心思，對我説：“必須要聽醫生的，不化驗就沒辦法對症下藥啊！”沒有辦法，我只好答應了，看着醫生手上的針管，我害怕的閉上了眼，差點就哭出來，這時，我的手上感受到了一絲温暖，原來是老師我的手，它好像正在給我力量，讓我變得堅強。

終於抽完血了，然後醫生又給我開了幾盒藥，並叫我記着要按時吃藥。全部結束了，老師又帶着我回到了學校，給我倒了一杯水，讓我把藥吃了，頓時，我感覺好了很多，又繼續回到教室上課了。

老師，謝謝您在我生病的時候照顧我，真的很感謝您。