我的政治老師作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的政治老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的政治老師，雖然年紀大了，可有時候依然可愛得像個孩子，大家都非常喜歡她。

她應該有四十多歲了吧，看着很年輕。他有着一頭齊肩長髮，臉上畫着精緻的粧容，戴着一副眼鏡，她平時最喜歡穿連衣裙，身高中等，經常一襲長裙加身，遠遠走來，宛如畫中仙子！

上她的課，同學們都非常輕鬆。她上課的口頭禪是“是什麼？為什麼？怎麼做？”當有同學答對問題時，她總是會微笑着誇那位同學聰明，我們班最喜歡聽的就是她説的“五班的作業交的是最齊的。”“五班果然是好樣的五班是最棒的！”

她是名政治老師，所以她經常聯繫課本上的內容給我們講很多名人故事，國家政事、軍事等。每回我們都聽得津津有味的，她的上課方式同其他老師不同，她會拿着花名冊點名讓我們回答問題，當我們答錯時，她總是微笑着點下一個同學的名字，最後讓我們都坐下。抽背時，沒背熟，她也只是讓我們先坐下，下課再去找科代表重新背。

也許同學們會嫌歷史課枯燥，數學課嚴肅，英語課太無聊，但絕不會不喜歡政治課，政治課上老師邁着優雅的步伐走進課堂，整個人精神奕奕。上課時，裙襬隨着她的走動而搖曳，從同學們身邊走過時留下一抹清香，在美好氛圍的課堂上，每個同學臉上都是享受的表情。

她臉上有浮現呆萌的小表情，試問這樣可愛的一位老師，誰人不喜呢？

想知道她是誰嗎？她就是美麗的——葉小定女士！

您是我七年級的政治老師。如今我已經八年級，時隔一年了，可是我對您的記憶並非浮光掠影，而是沒齒。

記得嗎老師，您第一天上課，我記憶猶新。那是在一個陽光明媚的下午。地理課結束，政治課開始。清脆的上課鈴響起，滿面春風的您大步流星走進了教室。我清清楚楚的記得您穿着一件乾淨的白襯衫，白襯衫下是一條又長又瘦的牛仔褲，還記得你的鞋子是灰色的運動鞋。沒有來得及等班長喊起立，您就已經在講台上做了自我介紹。隨後，您然後開始和我們一起討論政治這門功課。記得那會兒，您繪聲繪色的講着，我們如痴如醉的聽着。最後幾分鐘，您開始選課代表――其實是讓同學自告奮勇來選取。其實我想舉手的，雖然我對政治並不非常的感興趣，但是您留給我的印象很好，班主任説課代表是老師的得力助手。不過我是英語課代表，沒有機會當選了。我感到惋惜，甚至有點難過。但是沒關係，是您的學生就好。

那一次上課聽進了聽新老師説您調走了。我感到非常的詫異，真的立刻想找您究其原因。無奈此時上課，只好作罷。知道嗎？天佑老師，我不是想説新老師的課我和同學們完全不適應，而是想説新老師的教學質量完全不如您。兩個班長和兩個課代表帶着全班的心意找你談談，最後你還是回來了。因為您捨不得我們兩個班，儘管學校還是要求你調走。

後來我們兩個班的成績均在普通班前三名。是你的成績，更是你的驕傲。學校表彰大會表揚了你。看着您的燦爛的笑臉，我也為你高興……

對楊先生第一次的印象是聽同窗説有個女先生老是揹着個大書包。我就認為她很老到。

其後到八年級楊先生來教我們班政治，也成了我們班政治的大救星。楊先生像是有種魔力，雖然也跟她的當真全力密不行分。別個都嗣魅政治蠻勤學，可是早年我們班政治可貴有人能合格，可是自從楊先生教了我們，我們的政治就看着起來了，合格的一大片。這是不行否定的究竟。

最畏懼的是楊先生點人背書，她喜好順着點，一排一排的，哪個背不清晰就直接下一個，然後課下抄十遍然後還要重背，重背的時辰還要追加題目。以是每次背書我們就心慌慌的瞎跳。她早年説每個禮拜四商務第五堂課搜查背書，第四堂課是體育課，功效總在我們花一堂體育課背書之後她志管上課提都不提背書的事。縱然這樣我們照舊得在體育課乖乖的拿着書念，天曉得她會不會搜查，裁β一萬就怕萬一。只是其後時刻長了，這個風俗就都沒有了，楊先生也沒提過背書了。

楊先生上課彷彿老是很趕，總給我們一種喘不外氣的感受，上得人很累。馬不斷蹄的講完講義講學骯亓標題，一晃講完不容我們喘氣繼承拿出功課講，縱然尚有多的時刻也不能揮霍，拿出標題限時做。不喜好她這樣搞得很累，但確實有成效。

最不喜好楊先生的就是她的功課無敵多。老是多到我要抓狂，偶然辰搞得我想死的心都有了。過分度了。什麼學案，三維，小冊子，紅對勾，調研卷等等等等，真不懂她怎麼可以有那麼多功課。更可惡的是課代表跟她説功課多，楊先生竟然説她認為她的功課不算許多。好吧，不多不多。哪個叫您家是先生我們是被聚斂階層的門生呢。

到現在為止，我已經有多任政治老師了，其中印象最深的就是第一任和最後一任老師。

第一任宗老師身形較為魁梧，我們也都愛聽他的課，而且平時有一個習慣，就是在每一句話後面都要加一個N字，給我們講課就像是談話一樣。所以他給人感覺很平易近人，平時我最煩背東西了，一看到一坨一坨的政治題，腦袋就大的像個熱氣球，所以，我的政治默寫沒一次通過的，但是有一次事件，就是一次小小的談話讓我連續多次考試都考到了48分以上：那天默寫完畢，老師在課上就把聽寫的看完了，老師突然把我叫走，在教室門口對我説：“你寫的意思都對，但是要想考試，得準才行，所以你要好好背題啊。”事後，默寫的內容發下來了，老師竟然打了一個大大的對號。老師的平易近人不只是表現在這點，還有一點，在剛上七年級年級的時候老師選取課代表是採用了“搶先制”意思就是誰搶上算誰的，這樣讓學習不是很好的同學也有應徵的機會。

現在這位政治老師姓徐，她上課的時候的聲音有些“假”，聽上去好像是故意裝的似的，不僅如此，她上課就像是哄小孩一樣，把我們定位作小孩。而且這位老師還從不給人留面子，考完試，非得把成績全班廣佈廣播才算完，課代表老楊總是考不好，老師找他單獨説説就罷了，可是老師偏不幹，非得當着大家的面給他數落一通外帶拍上兩巴掌才算完，還好老楊還算是堅強，沒什麼舉動。

估計到這裏大家就都心知肚明瞭吧，那我也就點到為止了。

對於我班護法章老師而言，我們可謂是又愛又恨。

“不好了，據可靠的小道消息，章老下節課要測題目。”亂糟糟的班級聽了這話頓時陷入死一般的沉寂，兩秒過後，大家紛紛奔回原位苦背題目，一時間書聲陣陣，上課鈴響過不久，章老大步邁入班級，宣讀起了上次測驗不過關及拖欠數個單元不過關的名單，在我們眼中這無疑是一本生死簿，被點到者無不大驚失色然後章老就一臉微笑的提着她的獨門武器“七丈尺”把幾個身負數“罪”的同學請出了教室，一會過後，只聽見遠方傳來陣陣慘叫，我等立刻正立身體，更為努力地背起了聖賢之書，測驗過後，大家哀聲陣陣，無不歎息，似乎已經預見了未來。

雖然章老行事嚴厲，但她也有我們喜愛的一面，在她的課上，我們可以暢所欲言，在討論問題時你可以站起來發表你自己的觀點和見解，然後章老就會舌戰羣儒，將敵手一一擊敗，這不，剛講到一個題目，章老正以其深厚的功力為我等化解之時，班長提出了異議，説罷，歷史科代表也發出了自己的看法，章老聞之，臉上露出了一個招牌式的微笑，她推了推眼眶，然後便開啟了三寸不爛之舌，以迅雷不及掩耳之勢佔領了問題的核心高地，再以破竹之威攻克了幾大要塞，章老時而引經據典，時而結合文本，時而聯繫實際，説的頭頭是道，敵方陣地盡數淪陷，然而“百足之蟲，死而不僵”一個敵方火力點久攻不下，就是這裏，讓我等精英弟子紛紛飲恨，章老勢頭不減，一雙火眼金睛早已洞察其本質，只見一道光一閃而過，這處險地也被拿下，一時間我等如醍醐灌頂般頓時明悟，再看着章老，心中早已是佩服有加、頂禮膜拜了。

這就是本班護法，政治老師章老是也。

我的政治老師走進門站在講台上，面帶微笑看着我們，他笑的很特別，嘴撇得很厲害。

他的頭髮很疏散，幾乎都能查清有幾根頭髮，黑得發亮。他戴着一副正和他的臉型的中型眼鏡，上面長着長長彎彎的眉毛鼻樑挺得很高，光看鼻子好似他是美國人一樣。再往下終於到了他的嘴了，他的嘴與眾不同，平時總是撇着嘴，笑的時候也撇着，説話時還撇着，我們都叫他“歪嘴老師”。

他身穿一件白色的上衣，衣服上幾乎找不到一點污垢，他總是把衣服自然下垂，下面身穿黑色的西裝褲，還有那閃閃發光、量的'幾乎可以當鏡子使用的皮鞋。整體看上去很和諧。

他很幽默，平時上課動不動就講個笑話逗我們，有時還放個小短片把我們弄得哈哈大笑，同學問問題他總是用幽默的語言來回答。

他也很嚴肅，學生犯小錯誤他説“現在我不罰你，等你小錯我多我在整你。”又一次公共自習課時，他看班，到最後5秒時，他大發雷霆：“把門關上，全都坐下，誰也不許走留5分鐘，看你們急的。”下課了，有個女生跑了，老師大喊：“坐下。”嚇得那個女生一屁股做到了板凳上。

我發現政治老師都很幽默，但發起怒來比那個老師都厲害{以前的時老師也是}

他也是我們的副班主任，平時就是幫我們班主任做點事情，在班主任不再是管理班級。我們班主任可輕鬆多了，以前事情都是他自己幹，現在只要一聲就行了。比如：剛到學校，發書“Ⅹ老師，發書”班主任説道。他回了一句：“哦”。

我們班主任往板凳上。

可憐、幽默、嚴肅的老師啊！

話説公元20xx年，白湖國中八零一班學生的心目中有一個極有特點的老頭，這老頭深受我們喜愛，不是別人，正是我們的政治老師。

別看老頭兒頭上白髮已現，但卻才剛過半百，叫他老頭兒實在是名不副實。

老頭的眼睛特別好使，像鷹一樣鋭利，這一大特點也着實讓我們驚詫不已。那天政治課，我們乘着老頭兒板書時高談闊論了起來，這時背對我們的老頭兒説了一句：“我西南方向43度角的那個同學請認真看書！”我們頓時像被電擊了一般愣在座位，不得不提高警惕，認真聽講。

那老頭講課的聲音不能説是楚楚動聽，但的確是高低起伏。每當我們思緒神遊於窗外時，老頭這邊便提高聲音分貝，將遊蕩的思緒給拽回來，讓我們精力高度集中在課堂上。

老頭兒不僅治學有方，教學有特點之外。演講也是一級棒，每當上課時，他雙手在講台上一交叉，開始滔滔不絕地講起來。從政治到會考，到大學聯考，講到國家大事，再講到國際政局……。這樣的教學方式不僅可以讓我們瞭解到課本上的內容，還能瞭解國際局勢，拓寬了我們的視野，調動了我們學習的激情，不知不覺中愛上政治這一學科。

每當有人問我：“你們班政治成績怎麼一路飆升啊？有什麼祕密嗎？”我就會自豪地回答：“因為我們班有一個可愛又特別的老頭兒教政治啊！”

上國中後，我不僅多了四門課程，而且還認識了七位新老師。其中，我印象最深的一位老師就是教我們政治的賴建斌老師了。

記得剛剛上政治課時，我們都想認識一下政治老師，全班五十雙眼睛一齊望向門口。突然，門口出現一位特別帥的老師。我想：天啊，這老師好“雷”人啊！接着我就聽見有同學在竊竊私語：“這老師好帥啊，不會是教我們班的吧！”沒想到，老師真的走進了我們教室，同學們十分驚訝。

老師一進來，説了兩句話，這兩句話差點沒讓我們笑瘋。他説：“一：你們班上，老師來了仍然在吵鬧。二：看到這麼帥的老師進來了，居然沒有一個人鼓掌。”聽了這話，我們才後知後覺地鼓起了掌。老師這才笑了出來。

老師先請組長做自我介紹。輪到傅澤時，傅澤説：“老師好，我叫博澤……”還沒等傅澤介紹完自己，老師便打斷道：“你叫‘負責’是麼？”傅澤點了點頭，説：“是。”老師又問：“是哪個傅？哪個澤？”傅澤説：“是師傅的傅，沼澤的澤。”老師説：“這個名字好，傅澤，希望你以後能夠為大家負責。你就當我的政治課代表吧！”

我們驚呆了，天啊，不帶這麼玩的啊！不是自我介紹嗎？怎麼劇情360度大轉變了呢？當所有組長介紹完後，老師這才介紹他自己，他問：“你們誰知道我是誰？”沒有一個人回答，他只好説：“連我這麼帥的人你們都不知道，你們真的是。”我們萬分無語，老師只好自己介紹自己，正介紹着，結果又把傅澤扯過去，我們轉過頭來看傅澤，傅澤一臉無奈的看着老師。

老師給我的整體感覺就只有兩個字——幽默。儘管有時候會比較無聊，但是，還是歡樂的時間更多。

賴老師給我的印象十分深刻——一個幽默風趣的帥哥。