精選國小畢業作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小畢業作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小畢業作文 篇1

下一個月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。

6年的`光陰，一下子就過去了。我好想讓時間停止，停止在無憂無慮的國小時光。回顧6年的歷程，我們學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。

我好想把6年的學習生活記錄下來。每天清晨，我們帶着好心情跨進了學校的大門。接着，我們會拿起嶄新的語文書，發出清脆又宏亮的讀書聲。你看，我們早操的音樂響起了，我們排着隊進入操場，那整齊的腳步聲多像一支優美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準備，安靜地等待老師的出現。

在課堂上，我們都活躍了起來。爭先恐後地發言，我們專心地聽着，生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。

再見了母校，等我們十年後再來相聚！再來看望我們和藹可親的老師，並道一聲：“母校萬歲！謝謝你6年的栽培，我們沒有辜負您的希望！”

我就要畢業了，再見了母校，再見了老師，再見了同學！

國小畢業作文 篇2

時間流逝得如此之快，一眨眼六年過去了，我的六年間在我的國小裏度過了，我的母校寄託着我六年間的童年記憶。

這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學和母校的珍貴記憶，無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年裏在母校發生的點點滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校裏的.同學得到了快樂，在老師那得到知識，是母校讓我認識了怎麼多的朋友同學和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟樑，母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民，怎樣自己成為一個誠實正直的人，使得我們在一步一步的走向那複雜的社會，母校讓我懂得怎樣與社會上的人打交道。

在母校裏，那琅琅的書聲，那令人尊敬的神聖的升旗儀式，那和同學一起玩耍的操場，雖然那操場不大但是它也讓我得到了快樂，在母校中生活的點點滴滴使得我記憶猶新。

再見了母校，在母校裏栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的更加開心。

再見了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學，忘不了那叫我們知識的老師。再見了!

國小畢業作文 篇3

這節課老師讓我們帶上字典。我想，帶字典做什麼呢？

到了學校，老師説：今天我們來玩一個比賽遊戲。我一聽，心裏直納悶，是什麼遊戲？

老師讓我們分成兩組，又在黑板上寫了幾個我不認識的怪怪的字，他讓我們用字典查出筆畫、部首、讀音和意思，看哪個組做的又快又好。

遊戲開始了，我們都捧着字典查了起來，可是我和幾個同學的字典怎麼也查不到那幾個字。

老師説，只有新華字典才能查到，其它的字典不全。我一看，我的是國小生規範字典。老師讓一組的同學合作，一起用新華字典查。我們組的王星宇有新華字典，我們就都圍了過去，一起查起來，我們要齊心協力，打敗那一組的`小敵人。

終於，我們比他們先查完了，1比0領先。我們贏了！我們組的同學一起歡呼。噓先別高興，也別驕傲，比賽還沒結束呢！於是，我們從興奮恢復到鎮靜。

第二輪比賽的字，我還是一個也不認識。比賽時，王藝博的意見總是和我們不一致，總是打擾我們，影響我們的速度，王星雨説：懶得理你！我告訴他別總打擾我們了。可是已經來不及了，完了！完了！他們贏了，被他們追上了，這回變成平局了。

為什麼只有兩局比賽？如果再有一局，我們一定能夠打敗那些小敵人！

國小畢業作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一羣懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期盼着陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤着我們的心田，哺育着我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記着：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那裏起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的`各個角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

最後祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。