有關國小敍事作文集合7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的國小敍事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小敍事作文 篇1

北風蕭蕭，秋月皎皎，帶着淒涼的寒，迎來了中秋節。舉家團圓，爸媽帶我回老家過中秋節。

月夜是那麼皎潔，宛如一盤金子掛在無邊的漆黑的天空，照亮了一羣簇擁着的高聳的'山巒，照亮了村邊的小溪。也照亮了，照亮了田間的小路……我在窗邊，品嚐着月餅，內綿外酥，咬上一口，真是回味無窮，我想：這應該就是人間極品了吧！我又把目光移向月亮，想着：莫非張若虛那個“誰先見月，月先照誰”的問題成了千古之謎？既憂愁，飽含之淒涼；又喜悦，飽含着天真，呵！別有一番風趣。月旁的胖雲，嘿，像一羣老婦一樣悠閒的向前挪着步子。月亮把一些軟光，一縷透過雲層的皎潔送到我的身軀，我感到前所未有的温暖，比師恩濃郁，比母愛更細膩。我爛漫的像個小孩，在月光下肆意地跑，才覺自由。“開飯了！”外婆喊道，我下意識餓了，不管三七二十一奔向飯廳，桌上擺滿了美食，一家人圍坐在一起，我想：月亮美，美在好看，更可貴的是，月亮美在純潔，沒有一絲污濁，那麼清亮，那麼高潔。

月亮在我心間！難忘故鄉，中秋難忘。“歡歌笑語話中秋，月景皎皎月夜明！”

國小敍事作文 篇2

今天晚上，我覺得沒有什麼事情可做了，就開始在網上學着折起百合花。

一開始的幾個步驟很簡單，越到後面就越難了，折了半天都不知道自己折到哪一步了。於是，我把紙重新展開，看到許多縱橫交錯的線條，我的眉頭皺了皺，手一揮，把紙扔進了廢紙簍裏。第二次，還是這樣，沒有折成功。

第三次，我不再那麼煩躁，開始一步一步慢慢地折起來，有的'時候也很不耐煩，但一想到一朵美麗的百合花將要出現在眼前的時候，自己先深深地吸一口氣，讓自己冷靜下來，然後繼續折。雖然有的地方線條很亂，但我沒有像第一次、第二次那樣扔掉，而是一遍遍地看別人是怎麼折得，為什麼人家折得是對的，而我折得是錯的。時間一分一秒的過去了，我卻沒有着急，不知不覺，一朵美麗的百合花就從我的手中誕生了。我把它送給了媽媽，媽媽激動萬分，誇我折得非常好。

通過這件事情讓我知道了：做什麼事都不能煩躁，要冷靜面對，這樣才能做好每一件事。

國小敍事作文 篇3

經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土裏，連小動物們也開始冬眠了。到了冬季，氣温下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋裏，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷，學校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每天當課間鈴聲一響，我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後，廣播裏就會響起響亮的.口號聲，一、二、三、四……老師就帶着一年級開始沿着操場慢跑，一個年級跟着一個年級，當所有的班級都跑起來後，一年級的和最後的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨着廣播裏的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。

這時候，操場上踏着整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈後，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項健康的遊戲，給寒冷的冬季帶來了温暖和快樂。

讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂地長跑吧!

國小敍事作文 篇4

拉着好友的手，在夕陽的映襯下，慢慢地繞着操場一圈一圈地走着，夕陽的餘暉將我們的影子拉的很長很長。

手中玩弄着一片樹葉，綠色的葉子彷彿一本書，而細緻的葉脈則像書上的文字記錄着我們國中的生活……猛然間聽到她淡淡的、輕微的聲音，將我的思緒打斷。“好快啊，轉眼間，國中三年的時光就剩下不到一年了。”聲音竟然在微微發顫！稍稍一愣，扭過頭去看她，眼睛早已讓厚實的鏡片堵住了，她低着頭，看着腳下的塑膠操場，看不到她的表情，但能感到一絲憂傷。

是啊，真快啊！原本以為漫長的三年，已經被我們的年少輕狂揮灑的只剩最後一年了。入學之初我還在想這三年要怎麼過呢，沒想到兩年時光已如形如流水般逝過，心中不經淡淡憂傷。

就這樣緩緩的走着，驀然低頭，發現陽光灑落在身旁，金色的光芒照在身上，我下意識的伸出手，想要留住這縷陽光，卻發現這是徒勞。心裏“咯噔”一下猛然一驚，原來我的時光就和着黃昏中的陽光一樣，無情的消失在指縫中間。好友忽然抬頭看着藍天，我也抬頭，心裏帶着絲絲不甘，但餘暉依舊耀眼，刺着我睜不開雙眼，低下頭，眼眶微濕，惆悵之感躍然於心頭，有一種隱隱的失落感。

慢慢的一圈一圈的走着，看着夕陽下校園的風景，這樣的景色，不知還能看多久。諾大的操場上，不少八年級七年級的學生在歡笑，殊不知，我這樣快樂的'時光還能剩下多少，也許早已被我揮霍一空了。我們曾試圖找回自己早已遠去的童年，仗着年輕，我們輕狂，但寶貴的三年已然溜走，再也回不來了。

好友忽然拉緊了我的手，像是自言自語，又像是在對我説：“不要傷心，亦不要難過，在這寶貴的一年中，讓我們天天笑對生活，為這三年寶貴時光畫上一個圓滿的句號。”説着，她在臉上擠出一個笑容，圓圓的臉上浮現出兩個小酒窩，但兩顆豆大的淚珠卻流到了地上，我知道，她和我一樣的失落。

夕陽中，她用手拭去眼角的淚，“時光已過，一切回想都是徒勞，不如緊握現在，好好欣賞着美妙的風景。”我們聊天，回憶兩年中的點點滴滴，酸甜苦辣中都有彼此，我們都很滿足。不知不覺中，太陽只露出一半的笑臉了，但傷感已然褪色。

我們依然在操場上走着，但彼時的心境已然不同。

時光雖已去，我已不心傷。

國小敍事作文 篇5

今天，杜老師給我們上了一節有趣的能力課。——扳手腕

上課了，杜老師宣佈：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，同學們就都把自己的小手舉得高高的，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最後老師選了張雨嫻和學習委員邱凡朔。

遊戲開始了，張雨嫻和邱凡朔都把全身的.力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經開始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲着牙，彷彿在説：“我贏定了！”但我們女生張雨嫻也不甘示弱，一直堅持着，同學們也看得不耐煩了，有些同學一直為邱凡朔加油鼓勁，有的同學乾脆站了起來，還有同學一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫻又扳了回來，可能因為吵鬧聲太大了，張雨嫻捂住了耳朵，邱凡朔靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，終於贏了，教師裏立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。

扳手腕真有趣，真後悔沒嘗試！

國小敍事作文 篇6

夏天夜晚的時候，蚊子總會吵人清夢，吵得讓人心煩意亂。

今天晚上我就遭到了蚊子的襲擊。晚上正打算睡覺，可突然停電了，空調也不工作了。於是把紗窗打開，想着外面的風吹進來會涼快一些，可當我剛要準備入睡的時候，嗡嗡、嗡嗡。我不想發生的.事情還是發生了，煩人的蚊子來了。我打算不管它們，繼續睡，可我剛睡着就覺得胳膊上癢癢的。啊，我被蚊子咬了。

想着不管它們是不能睡好覺了，於是打開手電筒，打算與蚊子大戰一回合。我拿出電蚊拍，啪啪亂揮一通，一隻蚊子也沒有陣亡。我抬頭一看，原來都跑到天花板上去了，我氣得手電筒丟了，拿出掃把往天花板上一掃，白灰全都掉下來了，可卻沒見到一隻蚊子。如此激戰一回，以我大敗而告一段落。於是我想着猛攻不行就試試智取吧。我拿出蚊香和打火機，點了一個蚊香，這些蚊子全都跑了，我急忙關上紗窗，不能再讓蚊子進來了。在我筋疲力盡躺在牀上的時候，來電了！真是天助我也。終於可以睡個好覺了。

雖然今晚停電了，但今天晚上不無聊呀。與蚊子的大戰還難分勝負呢。

國小敍事作文 篇7

週末，我走在去學乒乓球的路上。

突然，我發現，一個大草坪裏，到處都是紙屑，把乾乾淨淨的草坪弄得十分難看骯髒。

我看了一眼正在打掃的環衞工人，心想：這是誰呀，這麼缺德，把紙屑亂扔到草叢裏，那裏不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來幫環衞工人減輕點負擔吧！我閃過一個念頭。

於是，我飛快地跑向那骯髒的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發出的臭味太大了，怪不得媽媽老是説垃圾放久了會有細菌，於是，我用一隻手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來，“好髒呀！”我趕緊把手縮了回來，找來紙巾擦乾淨了手，“幸好，幸好，沒讓臭味留在手上。”那些垃圾這時在草叢裏得意洋洋地，好像在説：“哈哈，看見沒有？我不僅能發出臭味，還能弄髒別人的`手！我多強大呀！”“哼，等會就有你們好看的了！”於是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地撿了起來。

“呀，這個小朋友可真乖呀！”

“真是一個好公民呀！”

“就是，就是，保護環境，人人有責，這個小朋友給我們起了個好頭！”

正要往草叢裏扔垃圾的人看見，飛快地把垃圾扔進了垃圾桶，對我説：“謝謝你，小朋友，我以後也不會往這裏扔垃圾了。”

保護環境，人人有責，雖然做的不是一件大事，也沒有得到爸爸媽媽的表揚，但我心裏一想起這事，就覺得美滋滋的。