【推薦】五年級的作文300字錦集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

我是一名快樂的少先隊員，在我的書桌上有許多文具，它們和渡過了一個個學期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快，小巧玲瓏的圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。

這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用，就買給我的。圓珠筆的形狀是長橢圓形，顏色上半邊是藍色，下半邊是白色，圓珠筆的結構有一個按扭、一個筆心、一個彈簧和兩個筆套，筆的功能是寫出許多的字。

有一次，我遇到了三四個字不會寫，就想下去問人，突然，我聽到圓珠筆説：“有不會的字應該查字典，不能下去問人，如果這樣，你就不像個國小生，就不能學到知識。”我聽了以後就去查字典，果然把那幾個不會寫的字給寫出來了。

這就是我的圓珠筆，它不僅書寫流暢，而且讓我字寫得更好，自從有了它我的字寫得越來越好。現在它在我的文具盒裏，我要愛護它，願它陪我一生。

小明的爸爸買回來一個大西瓜，切開以後一看，紅紅的。小明大聲稱讚西瓜好吃，一粒西瓜籽聽到了，不服氣的説：我也要長成一個大西瓜，比它還好吃！

西瓜籽請小燕子幫忙。小燕子把它帶到了西瓜園，西瓜籽大聲説："這裏不好，這些西瓜籽那有我漂亮，我為什麼要和這些蠢傢伙呆在一起呢"

燕子又把西瓜帶到了小溪邊。西瓜籽瞅了一眼説：這裏不好！小溪不停的唱歌，簡直要吵死我了，我不願在這兒！

燕子又把西瓜籽帶到了剛施肥的田野裏，西瓜籽看了一眼説：這裏不好，這裏多糞便，臭死了，我不願意生活在這個骯髒的地方。

燕子只好銜起西瓜籽，又飛到了樹林旁，西瓜籽左右看了看説：這裏也不好，這裏樹木不會流住我的視線，要悶死我的。

燕子又帶西瓜籽走了，好多好地方，可西瓜籽都不滿意，燕子生氣了，把它扔在馬路上，最後西瓜籽乾枯死了。

歡快又自在的暑假過去了，我們有重新回到了有朗朗讀書聲和嘶嘶筆響聲的教室了。同學門歡快的迎着新學期的到來，大家又悲起了自己心愛的書包。第一節課，老師依然依照舊的習慣，拿出一張座位表，告訴同學們屬於自己的位置，終於到我了，我心裏緊張個味的，生怕自己和一個女同學坐。結果一讀到我的名字果然是和了一個女的同學坐，心裏埋怨着自己為什麼想着和一個女的同學做？

漸漸習慣了，和她也有了友誼的關係了，不瞭解她的時候以為她很噁心很壞，但漸漸的.瞭解她以後，我覺得她也不是什麼壞人，而是一個非常好的人，她什麼用具都肯借給我，當然我也不是為了她那點學習用具，我只是覺得她是一個很好很好的人，不知為什麼她總是要我的 ，但我不肯給，我想如果她加了我的 那我就完蛋了。每天早上她都不會忘記她那美麗的笑容掛在臉上就是沒事她也偷着了，下課鈴聲想了，她又不會忘記她那每天下課都説的一句話——可以給你的 我嗎？“不行”我決斷的説。她好想有些不高興。

“不是我不想給，是我不敢給。”這句話在我的心裏不知道説了多少次了。

我是一個11歲的女孩。在父母眼裏，我是一個“假小子”，我卻認為自己已經懂事了。 我喜歡幻想。你看，我雖沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江濤濤向東流的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在黃昏日落的美景之中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命，享受大自然的美好。 我喜歡長髮，自己有一頭長長的秀髮。並且熱愛馬尾辮，身後的馬尾辮配以雖不大卻炯炯有神富有神采的雙眸，一張伶牙俐齒的小嘴巴，穿上T恤，配上牛仔短褲，活脱脱一個“假小子”。

我喜歡助人，那是一種快樂。有一次考試，我發現前桌的羅芳怡在歎氣。我拍拍她的肩膀問：“怎麼了？”她指了指中性筆，我明白了，把中性筆遞了過去，她衝我感激笑了。考完以後，她感激地説：“王，多虧你了，謝謝了。”我笑着説：“沒事，誰讓我們是姐妹呢？”説完我們都開心地笑了。 對了，我還有個最大的弱點，那就是做什麼都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當文學家，做了幾道奧數題，就想當數學家，……記得二年級時，我又迷上了書法，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽説我沒長性，真的呀！ 我就是這樣一個“假小子”。

閲讀就像一顆糖果，帶給我了快樂和甜蜜。它常常使我忘記了一切，有煩惱，有飢餓，也有自我。

有一天，我放學回家，我的臉色很差，因為我又考砸了。我一回到家我就馬上從書架上扯下了一本書來看。那是本漫畫書，我一下子就看入迷了，捧了書半個多小時。我等心情完全恢復後，我就去做作業了。讀書使我忘記了煩惱，它可是我的開心果哩。

一個週末的上午，我剛從圖書館把一些書給買來，就開始看了起來，上午很快就過去了，中午來了。媽媽要我去吃飯了，可我就是不出去吃。我手上的《西遊記》還沒看光，正看到唐僧又被抓走了，孫悟空又不在，我真擔心他們的命運。當我正期待地想看下一頁時，媽媽收走了我的書，要我去吃飯了。讀書讓我忘記了吃飯，忘記了飢餓，就像隱形的蛋糕一樣不知不覺吃“飽”了知識。

我有許多喜歡的書，讀書的表情也很豐富。有時我會為故事悲慘的結局而流淚；有時我會為書裏反派做出壞事而生氣；有時我會為故事後面的情節而抱打不平；有時我會把自己演到故事裏來維護正義……我忘記了我自己，也忘記了這個書外世界的一切。

書，是我的開心果，是我的隱形蛋糕，還是一個完全屬於我的世界。

我愛吃芝士，也愛“吃”知識。

有一天早晨，下起了大雨。我吃完早飯拿起媽媽給我買的新傘，乘坐校車上學去了。

放學後，我拿起雨傘就急忙跑到樓下去坐校車。坐在我旁邊的是一位胖嘟嘟的男孩，上三年級。他非常淘氣，像個猴似的，左邊摸摸，右邊拍拍，一刻不得閒。前兩天，因為我不小心撞到他，他硬要説我是故意的，我跟他吵了一架。

校車開動了，一路上我和大家有説有笑，不知不覺就到家了。車一停，我馬上就下車了。回到家，我馬上放下書包寫起了作業。寫着寫着，突然想起新雨傘還落在座位上。這下怎麼辦？這可怎麼好？是一把嶄新的雨傘，媽媽非罵死我不可，説不定還打我一頓呢。我滿腹心事地度過一個煎熬的晚上，幸好媽媽沒有提起。

第二天早上，我早早地在路邊等校車。車一來，我一個箭步跨上去，來到我的座位上尋找。座位上，沒有；座位底下，也沒有……這時，我鄰座的男孩上車了，他問：“你找什麼呀？”

我沮喪地説：“昨天傘落座位上了，找不到了。”

他突然從書包裏掏出一把傘，説：“看！”

“嘿，是我的，謝謝你。”我滿懷感激地接過傘。

他説：“不用謝，同學之間要互相幫助。”

從此，我和那位同學成了好朋友。