【精品】想起這件事作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的想起這件事作文4篇，歡迎大家分享。

那使幾年前的一個星期五的晚上，我早早地揹着書包回家，那天作業很少，我一回家就打開電視津津有味地看了起來，裏面的人物又是打又是摔，好笑死了！我越看越帶勁，正當我沉迷於其中時，電話鈴突然響了。我跑去一接電話。 “喂！？是寶貝嗎？快來，你爺爺的病又犯了！你趕快過來把！”裏面傳來急促又緊張的聲音-------是媽媽。

“媽媽，爺爺昨天不是好好的嘛！今天怎麼又犯病了啊？？“ “不知道呀！寶貝，你快來呀！”媽媽的聲音越來越尖。我一想到今天有我最最最最喜歡的動畫片即將要上演了，可不能錯過啊！！再説，爺爺那兒有那麼多人照顧，少我一個，也無所謂拉！還有爺爺又不是一次了，每次犯病第2天又好了，所以這次肯定也是一樣，還是去看我最愛的動畫片把！~於是我説：“媽媽，我就不用去了把！爺爺那裏有那麼多人照顧，再説，我今天晚上的作業真是N多N多的！！

就不去了哦！88！！”“哎！--------”還沒等媽媽説完我就掛了。 時間一分一秒地過去了，在我開心地看完動畫片後電話又響了，我一接，媽媽哭着説道：“孩子，你爺爺去世了………”“噼裏啪啦”我感覺山崩地裂，剛才開心的心情一下子墮倒深淵，我眼前一片漆黑，心像被無數跟針和蟲子撕咬着，扎者，好痛！好痛……..我趕緊坐車來到爺爺家，只見爺爺硬邦邦地躺在牀上，一動也不動，我衝向爺爺，抱着爺爺失聲痛苦………… 辦完爺爺的喪事後，我一個人走在路上，月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個冷顫。

聽媽媽説，爺爺最想見的人就是我，可我卻偏偏不來，是啊！我當時竟然一心只想着自己，只是想讓自己的自私心得到滿足。 爺爺，一位非常關心我，愛我的好爺爺，他什麼事情都會想到我，什麼好東西都給我，而我，卻在他最需要我的時候找藉口推辭。想到這裏，我不禁淚流滿面，是動畫片重要？還是爺爺重要？不需考慮，肯定是爺爺最重要！！而我卻犯了一個我一生都無法彌補的錯誤！！！我好後悔，好後悔當初為什麼不在爺爺最需要我的時候出現？為什麼我不能滿足爺爺？？ 我真的好後悔！！！

想起這件事作文 篇2

我不羨慕足球場上男同學帶球射門的英姿颯爽，我也不羨慕乒乓球桌上女同學揮動球拍的動人身影，我只喜歡在跑道上奔跑的暢快淋漓。

靠耐力和衝刺結合的400米跑，我喜歡。9月底的運動會中，和我很要好的同學都積極參加了男子400米的跑步。運動會是在星期五的早上舉行，空氣新鮮，陽光明媚，開幕式後緊接着就是各年級男子的400米決賽，聽到了老師的'喊話我感覺自己瞬間緊張了許多。

只見八年級各班的5個運動員正在400米的起點做準備。

隨着裁判員一聲槍響，我和其他人便像離弦之箭一樣飛了出去。雙腳在飛快地前後交替着，風在耳邊呼呼地吹過，卷着我的衣襟和頭髮。此刻，我心裏只有一個聲音：我不要落後！我緊緊地咬着牙，雙手更加有力地擺動着，埋頭拼命地跑，突然在轉彎的那一瞬間，我感覺已經沒有了力氣，似乎好像整個人都沉了下去，藉着餘光，看見了我的各科老師，她們在為我着急“手舞足蹈”，終於我看到了終點正在向我揮手，每跑一步就離勝利近了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅持就會成功。於是我強迫自己繼續邁着沉重的腳步，近了，更近了，我的臉上浮現出了一絲絲的笑容，心中充滿了喜悦。

當我第一個到達終點，我的心裏十分高興，美滋滋的。因為我為自己，為班級，為老師，為塘中爭光了。我喜歡跑步，那是因為它雖然看似簡單，卻藴含着許多道理，學習其實也是這樣的。

每當我想起這件事，我的心裏總是美滋滋的。

那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是七年級時的吧。看着那日記本的封面，我就意識到那裏面還記錄着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……

至於那日記本上的 傷 ，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不願意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的：七年級、八年級時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在八年級下學期時進行統一的會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在七年級的時候就從嚴抓起，老師佈置的任務一定要完成，而科代表就掌管着至高無上的監督權。矛盾就從這裏引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是佈置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想説，我們的時間並不是很充足，以至於完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關係好，這樣就可以解決一切問題！那麼還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最後被逼無奈，只能用日記的形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記裏，我筆下不會留一點情。

自那以後發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地鬥過一回，但隨着時間的流逝，我們的關係也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。

現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那麼絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的矛盾，笑當時的我肚子裏能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀裏糊塗地寫了篇告狀的日記……

那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、歎息！路還很長，要帶着美好，帶着希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦!

有一件事雖然已經過去多年了，但每當我想起它就感到無比內疚。

那是我讀二年級時的一天，我與同桌小林因為一件小事鬧翻了，他不理我，我更不理他。這天第四節是美術課，小林和往常一樣認真地畫畫。下課了，他先走出教室，我過了好久才把畫畫完，正收拾東西時，無意中看到了他那畫得十分漂亮的圖畫，憤恨、妒忌驅使着我提起畫筆，沾上墨，乘四周沒人注意，迅速在他的畫上添了黑色的幾筆：左邊一道黑把一排整齊的房子給蓋住了，右邊的那一道黑蓋住了原來翠綠的大樹。好端端的一張畫頓時變得像“醜八怪”了。畫完，我得意洋洋地跑出教室。

這天中午，我在家裏提心吊膽的，生怕別人發現這件事。家裏的電話鈴一響，我便神色慌張，心想：會不會是老師或同學發現了我的惡作劇，掛電話來責備我呢……過了幾天，我們又上美術課，老師把批改完的作業發下來了，我斜着眼睛見他的畫上有個大“×”，還有個“鴨蛋”，心裏高興極了。哼！這下子我可報了一箭之仇了……

現在我長大了，已經臨近國小畢業了，在老師的教育下，我懂得了許多道理，每當想想這件事，就覺得十分後悔。我真想向小林賠個禮，但是他似乎已將這件事拋到九霄雲外了，我何必再提起這不愉快的往事呢？不過，我知道這件事我做錯了，我心靈深處總感到深深的內疚。