【精選】想起這件事作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的想起這件事作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

人們常説：“七月栗子八月炸，九月栗子笑哈哈。”每當聽到這句朗朗上口的話時，便會勾引出我腦海中那件有趣的往事———與表哥一起打栗子。

去年九月深秋的一個假期，我和媽媽來到鄉下表哥家。表哥是一個不同一般的男孩子，沒有男孩的天生特性調皮，卻多了幾分女孩子的靦腆，這也是我愛和他玩的一個原因。那時，正是栗子大豐收的時節，我望着那大片的黃栗子樹覆蓋整個山丘，一個奇妙的想法從我腦中躍過：與表哥一起摘栗子。我對錶哥説出了想法，他欣然同意。我們帶上一個黑色的布袋，朝那片栗子林“進軍”了！

他領着滿懷激動的我走過窄小的田梗，穿過幾條綠蔭小道，鑽過一塊玉米地，爬上了幾座小山包，終於來到這片密不透風的栗子林，大大小小的栗苞像“刺球”一般高高地掛在樹梢上。表哥開始行動了，他貓着腰，身體輕盈，三兩下就爬上了樹，他的腳蹬在慄樹的主幹上，身體向前傾斜着，雙手開始抓住樹枝猛的`搖動，那些“刺球”開始墜落啦，哈哈，這一下我們收穫了不少的栗子。表哥給我分了工，他搖栗子，我負責把栗子用石頭砸開，那可不是一件簡單的事，一不小心就會被刺到手，無論我怎麼砸，那“刺外套”怎麼也不肯交出栗子，我急得滿頭大汗，卻又不知所措。表哥也來幫我想辦法，不知他那使用的是什麼妙計，雙腳在栗子上使勁的踩踏，那不怕刺的雙手把栗子的刺殼往外扒，終於出來了兩個圓溜溜的褐紅色栗子。哎，真是不容易！我學會了這種破殼方法，並熟能生巧，速度提高了不少。我們配合的天衣無縫，收穫了不少栗子。我終於有功夫來品嚐這來之不易的栗子了，輕輕咬一口，一股清香沁入了我的心脾，我認為這是我吃過最甜、最新鮮的栗子。

整整一個下午，我和表哥都穿梭在栗子林裏，原本靜寂的林子變得熱鬧起來，栗子墜落的聲音，搖晃樹枝樹葉的嘩嘩聲如一首歡快的樂曲。我沉浸在這快樂的氣氛中，心情無比興奮。

太陽快落山了，羣峯披上了金甲。遠方傳來了媽媽的呼叫聲：“回家啦，快回來。”呼喚聲久久飄蕩在山谷上空，我和表哥滿載勝利的喜悦奔向回家的路上。

這一件有趣的事，我至今記憶猶新。

我們每天上學都得乘車，而且車子上很擠。有一天，發生了一件讓我一直後悔的事情。

那天，我照往常一樣吃過早飯，揹着書包便上學去了。那天很冷，北風颳得樹“沙沙”作響，我好不容易等了一輛三路車，就趕緊上去了。我一到車內，感到暖和極了。看見前面有一個座位空着，我三步並作兩步，坐了上去。這時，車緩緩地開着，車上的乘客摩肩接踵。突然，車子來了一個急剎，沒有座位的乘客都往前面衝了一下。司機叔叔把門打開，只見幾位老奶奶和老爺爺慢悠悠地走了上來。其中一位老奶奶説：“今天怎麼這麼擠呀，連個座位都沒有了。”我心想：一上來就坐位子，想得倒是挺美。老人邊説邊向我這邊走來，站在我的旁邊，用手艱難地抓着我頭頂上的扶手。車子一開一停，老人的手也一搖一擺。我裝作沒看見一樣，心安理得地坐着不動。

我瞟了一眼老人的手，看見老人的手上青筋都露出來了，手上幾乎只剩一層皮了。她在人羣中站着，顯得那麼矮小，那麼瘦弱，口中還不停地喘着粗氣，我心裏好像被什麼東西楸了一下，但還是不想把座位讓出來。因為我如果把座位讓了出來，那我就只能罰站。看着老人難受的樣子，坐在我旁邊的兩個同學作出了讓我意想不到地選擇，他們站了起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶向他們投去了感激的目光。我看着這目光，臉上火辣辣的，雖然天氣寒冷，可我的額頭卻冒出了汗珠。我感到後悔極了，那兩個同學能給站在我面前的年邁的奶奶讓座，，我卻不能。和他們比起來，我真是太自私了。不一會兒，車就到了學校門前，我下了車，心情久久不能平靜下來。

我想：人如果多一份私心，少一份愛心的話，那這個世界就不會和諧美好。人如果多一份愛心，少一份私心,那這世界就會變成美好的人間。

這件事我永遠不會忘記。如果以後再遇到這樣的事，我一定會把座位讓出來。

時光如流水，不知不覺已經上四年級了，許許多多的孩子卻還在過着“小皇帝”的生活—衣來伸手，飯來張口，自理能力十分差，我也不例外。但是，在一次寒假快結束的一天，一回洗碗經歷結束了我“悠閒自在”的生活。

那是一個冬天的晚上，我和爸爸正美滋滋地享受着“博士級廚師”媽媽準備的豐盛晚餐。媽媽走出廚房，端上美味的紅燒牛肉，剛坐下就説：“今天我有事，要出去一趟，六點半就走，你們兩個大饞貓，誰負責洗碗？”媽媽話音剛落，我急忙回答：“當然是爸爸咯，我哪裏會洗啊！”“這可不行”爸爸搖搖頭，“每次都我洗，不公平！再説這是培養你自理能力的好機會呢！”

“可是……”

“別可是了，幹好了我會給小費哦！”爸爸笑着説。

美味的晚餐結束後，我最終還是説不過爸爸，只好不情願地嘟着嘴，抓起洗碗布，慢吞吞地向廚房走去。就這樣，我的洗碗經歷開始了。

我端起一個大盤子，倒掉盤中的殘渣，將它放到清水中浸泡。前面的步驟還比較順利，可到了後頭問題就來了。我把洗潔精擠了滿滿一手，可是它好像跟我過不去，順着手臂往衣袖流，我嚇得連忙把手中的洗潔精倒掉，拿布把手臂擦乾淨，才躲過了一場“災難”。我又重新擠了一點兒洗潔精在海綿上，沾了點水，把碗的外沿用力搓了一遍，又把碗底的污漬衝了衝，哈，碗立刻乾淨多了！我用手背擦了擦汗，又拿起一塊小碗，剛準備洗，只聽“咚”一聲，碗失控了，從我手中飛了出去。不過幸好碗是不鏽鋼的，沒有碎，不然我就要挨“竹筍炒肉絲”了。我小心翼翼的撿起了碗，重新衝了一遍。接下來洗筷子，我把筷子握在手中飛快地搓着，不一會兒，筷子就煥然一新了。

“洗刷刷洗刷刷……唔唔唔”我唱着歌兒不停地搓着，感覺洗碗是一件有趣的事，我的鼻尖出了汗，可我覺得很快樂。

二十分鐘後，我把碗洗好了，看着那一疊乾淨的碗，我的心中湧起了一股成就感。

從此，我再也不是“小皇帝”了，因為我學會了自理，我終於長大了！

那天，我為我自豪！

世界上什麼最偉大？那當然是母愛。母親的愛是甜蜜的、温暖的。每當我遇到困難，她就會幫助我；每當我做錯了事，她就會教育我。可除了生我、養我的母親外，我又碰到了第二個母親——親愛的老師。

記得有一次，早晨我上學去的時候，陽光明媚，我只穿了一件襯衫，也不覺得涼。上午第二節課的時候，忽然颳起了大風，天空中，太陽已不見了，只見烏雲密佈，下起雨來了。我身上很單薄，一陣風吹來，冷極了。同學們都高高興興地在教室外玩耍，有的玩水，有的看水……可我一個人在教室裏直打顫。這時，老師走過來，看見我坐在凳子上直髮抖，就關心地説：“小鑫，是不是衣服穿少了？”我點了點頭，老師毫不猶豫地脱下了她的外衣，説：“穿上吧。”我説：“老師，您穿，我不要緊。”老師把衣服往我手裏一塞，我不好推辭，只好穿上了這件帶有老師體温的衣服，我感動極了。這時，我覺得身上暖和了，一股甜蜜的、温暖的愛流進了我的心裏。我再也控制不住了，看見老師那發抖的手，眼眶裏充滿了淚水，終於，這晶瑩的淚水慢慢地奪眶而出。老師啊，您是多麼地關心我們的成長啊，您給了我們多少慈母般的温暖，慈母般的愛啊！每當我想起這件事，我心裏就有説不出的激動。

小作者通過對天氣變化，環境的描寫，又以抒情作結尾，達到以小見大，突出主題的作用。