精選尋找作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的尋找作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

８月１７日，我到浙江江山去看我的奶奶。

江山是個非常美麗的城市，城市兩邊是鬱鬱葱葱青山，當中一條河流“江山港”貫穿了整個城市。和上海的幾乎靜止的河流不同，江山港江水清澈，水流較急，日夜奔騰，加上兩邊青山映照，風景非常優美。

爸爸説，江山港以前到處都要沙灘和河卵石灘，但是改革開放後，由於城市建設需要大量的黃沙，幾十年下來，幾乎整條河流的沙灘都被掏空了，所以現在沙石灘已經很難找到。不過，爸爸知道我非常喜歡在沙石灘上玩，所以還是決定冒着今年夏天特別毒的烈日去尋找沙石灘。

循着爸爸腦子中隱隱約約殘留的記憶，我們開車往下游馳去。開了七八公里，我們看見了河流在公路邊出現了。但是是不是有沙石灘，還要到近處看才清楚。於是我們沿着公路邊的一個缺口開到了河邊。

原來這裏是個掏沙場，岸邊還堆着幾座小山一樣的黃沙。不過因為連年的淘沙，現在那種純粹的黃沙已經沒有了，堆着的黃沙含泥量很高，腳踩上去也不會散開。但是幸運的是，河灘上的鵝卵石倒是遍地都是。我真是太高興了，我把大大小小的鵝卵石扔進流水裏，看着水花飛濺，漣漪被激流吞沒，撲通撲通的聲音不絕於耳。在上海，這樣的樂趣是無法享受到的。爸爸也拿着比較扁平的鵝卵石在水面上打水漂。我們還光腳走進激流裏，去感受那種流水衝激皮膚的奇妙感覺。

我們一直玩到太陽落山，才戀戀不捨的回家。

我喜歡音樂，但不太懂音樂。因為我沒有專門研究過音樂知識，既不識簡譜，更不懂五線譜。不過，積多年之經驗，我還是能分辨出不同國度和地域的音調。歐美的、非洲的、印巴次大陸的、日本的，等等。雖説不出個所以然，但做出判斷還不是太難的。

各國和各民族的音樂都有着自己的歷史淵緣，不僅曲調源於自己的生活和特殊情感，而且也離不開特定樂器作為載體。因此，音樂世界的豐富多彩是顯而易見的。

正因為音樂具有歷史淵緣，人們首先都適應和接受本國和本民族普遍認同的音樂形式和音調，音樂家一般都在本國本民族音樂的基礎上考慮進一步提升和光大的問題。

魯迅説：“只有民族的，才是世界的”。我以為這裏有兩層意思。一是隻有得到全民族的認同，才有資格成為世界大家庭的組成部分。二是世界本身就是由各具特點、豐富多彩的東西所構成的。沒有自己的特點，就得不到大家的認同，也就無法成為世界的組成部分。

音樂也是這樣。當我們閲盡琳琅滿目的世界尋找歸去的路，不由自主還是想起藴藏在國樂中讓人魂牽夢繞的味道，這是順理成章的。

儘管這個世界是相互包容的，但要有“中國味”才能站得住。西洋樂器固然在世界範圍內影響力巨大，接受度劇增，但在中國至少在魂上還有着自己的堅持。交響曲我們有《北京喜訊到邊寨》、鋼琴曲我們有《黃河》、小提琴我們有《梁祝》，等等，不一而足。它們在形式上已突破了傳統國樂，因為其中用了西方的“器”，但誰又能説他們不是中國的呢？關鍵是其“體”還是我們的。

音樂是人類共同的喜愛，這是共性。但因國家民族及所處地域的歷史文化各異，音樂也就有了各自特點的多樣性，這體現了個性。共性即寓於個性之中，沒有個性就沒有共性。從這個意義上説，有意識地尋找“中國味”，正是為了在音樂上促進這個世界的和諧並向着大同邁進。

陽春三月，美麗的春姑娘悄悄來到了人間，她手裏就像拿了一根魔法棒，揮到哪裏，哪裏就呈現一片生機。凡是她來過的地方小河解凍，柳枝發芽，花紅柳綠，萬紫千紅，美麗極了。我趁着這美好的時節，和爸爸一起來大山裏踏青，尋找春姑娘的足跡。

我們一上山，就看到了春姑娘用魔法解開了被封流的小河，小河嘩嘩地流動，我們便能聽見山泉快樂的歌唱，音樂家小鳥還在點評山泉的歌聲呢！它們像是在歡迎我們的到來。我們還看到了春姑娘用魔法棒讓大山換上了一身綠色的新衣服，讓大山變得那麼清秀和美麗。我們越往上走，空氣越清新，這是因為春姑娘用魔法棒把山間變成了天然氧吧，我們就在裏面休息，呼吸着清新的空氣讓我幾乎醉氧了，舒服極了。抬頭望去，可以看到春姑娘用魔法種子使遠處的大樹都吐出了新芽，又使小草悄悄鑽出了地面。整個山野就像樂隊一樣，演奏着悦耳的春之歌，而它們的指揮家是美麗的春姑娘。走過這座山，翻過那座山，春姑娘又用魔法棒把山間含苞未放的花朵打開，並讓它們散發出誘人的芳香。瞧！那些美麗的花朵個個爭芳鬥豔，相互比美，春姑娘就讓勤勞的蜜蜂和花叢舞蹈家小蝴蝶當評委，為它們點評美麗。我們來到山頂上，我似乎看到了春姑娘的魔法棒一揮，蒲公英便離開了媽媽的懷抱，飄香遠方。山中的林間小道幽靜而快樂，這是因為我們找到了春姑娘的'足跡。

春天是萬物復甦的季節，春天是人們精神煥發的季節。春天，正是因為有春姑娘的陪伴，才使我們的淡淡世間變成温暖的人間仙境，讓我們每一個人都感覺到了温暖，我喜歡春天。

誰不再尋找那繁花似錦的夢？多少人為了那個夢而準備着，在尋找的過程中總會有撲朔迷離，海市蜃樓，為此而迷惑。人生或長或短，但尋找的旅程永無止境。人都有慾望，都有自己所想要的東西，但它有一個平衡度，超過了，付出的艱辛則會多幾倍。那個夢亦是理想中的人生，有夢是好。但不要讓夢成為虛夢。

在旅途中，你或都或少的學到了一些東西，有用的和無用的，全看你自己用的地方是否恰當。

人生是一粒種子，它需要澆水，施肥，這只是初步。如果你想它開花，那麼就得更加努力的照料，後期，開出的是什麼花全看自己了。是百合還是蘭花？是櫻花還是丁香花？都是未知數。

當你背上尋找的包袱時，就註定會有收穫，只是多與少好與壞的不同而已。在尋找的旅途中你會找到人生的本色：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不計得失的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲傲岸，有“將相本無種，男兒當自強”的倔強；榮，江山依舊，風采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，深智暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食……

不要抱怨個人命運的不公。同一條起跑線，不全力以赴是不超過對手，找到人生的寶藏。起點相同，但每個人選擇的路中會不同，所發現的珍寶也不同。或是財富，或是成就，也或是另一個自己——一隻想變成橘子的蘋果，這樣的蘋果一般因循守舊，更不會帶着鐐銬跳舞，而是喜歡掙脱條條的束縛，像一隻蟬一樣，衝破軀殼的管制，直衝雲霄！

在尋找旅途中，抱着一種從不擔心自己努力了不優秀，而是擔心優秀的人都比自己更努力的想法的人，將會有意想不到的收穫，不迷失自己才是王者。

人生的目標對現在的我們來説似乎還有那麼一些距離，那麼請在包袱裏裝上我們所能裝入的東西。

不論你尋找的結果怎麼樣，重要的是過程，因為那會是我們人生最有意義的一段經歷。

因為在乎，才會保留。

寒假的時候，我去圖書館借了一書看《一年級的大個子和二年級的小個子》。故事書裏面的主人翁是一年級的男孩正也和二年級的女孩秋代之間發生的故事。其中有一個章節是講正也克服種種困難為秋代找她最喜歡的紫斑風鈴花。我也對風鈴花產生了強烈的好奇心，很想一度尊容。

今天我和全家一起去植物園，非常巧合，在一處水塘邊也找到了紋瓣懸鈴花，一個個的花朵懸吊在葉子下面，像美麗的鈴鐺一樣。真開心啊。

有人説，生活，就是不斷尋找的過程。生活的路途中，你缺少什麼，你丟失了什麼？你還不曾擁有什麼？那麼今天，我將會説給你們聽。

那時，我還是一個牙牙學語的小孩。有一天，我被父母領進了一個陌生的地方，後來我才知道，原來這是一所學校。

從那時候起，父母就跟我説。從今天開始，我玩的玩具就一律沒收。他們説，還要給我報幾個補習班，給我買一大堆的練習，他們説，這樣我就能用心地學習，出人頭地。

於是，從那天開始。我就學着“老牛讀書”。沒有玩具，沒有快樂，也沒有自由，到週末，我又開始馬不停蹄地……上英語班、跆拳道班、小提琴班。

我覺得，我心中的那個快樂城堡已經塌了，我的自由王位，在一夜之間化為烏有。從那一刻起，我覺得我一直在往下墜，每加一個作業，我就往下墜一點。我彷彿陷進了一個沼澤，永遠沒有爬出來……

我終於知道，我丟失的東西，是快樂！是自由！我悲傷，我乞求，我希望，我盼望。可這一切，已經沒有用了，就從我入學上國小開始的第一天起。

現在，我心中只有兩個問題：“我到底是要走自己的路，還是走父母讓我走的路呢？”

好迷茫！我，就這樣在“廢墟”裏尋找快樂，尋找，尋找……