有關精彩為題作文7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的精彩為題作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
精彩為題作文 篇1
生命是我們自己的，我們為什麼不好好把握。縱然這樣活着，你會很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對如此奇恥大辱，他也想用死來回敬這無情的事實。這讓他無法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有輕於鴻毛，也可重於泰山。於是他歷經千辛萬苦著成《史記》。試問，若他不知道生命的可貴，又怎麼有《史記》的誕生。
司馬遷用自己的行動向我們註釋着生命的真諦。著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。他出生於一個極其黑暗的年代，照理説，他的生命應該毫無光茫，無情的戰鬥奪去了他的雙腿。他走過的是終日不見天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應。但他沒有，因為現實讓他知道死只是弱者的作風，於是他開始投身寫作，歷經了千辛萬苦。終於《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎麼會有保爾的出世！
對理想的執著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會平庸的過一生。可我們卻沒有，浪費時間，我們也習以為常。有些同學，他們的一天是這樣度過的。早上踏着朝讀聲進班，不一會兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒;晚自習一下又精神百倍，一夜的苦戰又開始了。還有一些同學，趁放學混亂之機溜出去喝酒，沒事聚在一起打牌，還有的利用課餘時間吸一支煙。總之是能玩便玩，變起花樣玩，不管什麼場合，也不管有沒有人管。我行我素，還認為自己還年輕，還有的是時間。
或許這些事在在座的有些同學身上時有發生。我只想對你們説：別再執迷不悟了，我們是學生，學習是我們的首要任務，請別説時間有的是，明天干什麼去。要知道：明日復明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基説的那樣：一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的。
精彩為題作文 篇2
平凡不是平庸。假如你是一個平凡的人，你也應該為自己鼓掌。因為你有勇氣拋開一切榮譽的桂冠，因為你有魄力拒絕所有誘惑。你擁有一顆平常心，靜觀這世事紛雜。
你的生活是平淡的。但你依舊品味得出人生的酸甜苦辣，而沒有導致營養過剩，消化不良。因為平淡保證了你的健康。
你人生的道路是平坦的。儘管你沒有過平步青雲的經歷，但平原保留了你的足跡，山川印證了你的身影，大海融入了你的氣息。這段路，沒有更多的冒險與期待，但沿途的風景足夠使你擁有豐富多彩的旅程。
你為人的態度是平和的。你似一縷清風，吹拂了春日的明媚；你似一抹紅暈，絢爛了夕陽的光輝；你似一串音符，譜寫了華麗的樂章。在這個世界上，你存在的形式是如此的簡約與平凡，但你卻無可替代。在人生的現場直播中，你所演繹的都是真實的自己，沒有彩排的機會。所以，你以你的平凡贏得了全場的掌聲。此時，你應該為自己感到自豪。
平凡的人一樣可以活得精彩。
譬如，平凡的人可以是善良的。或許是一個微笑，或許是一句祝福，甚至一滴清瑩之淚，也能映出一個清瑩世界。因其善良，每根血管潛湧的才是真情；因其至純，每根神經閃動的才是誠信。因此才捧出一顆心，渴望心與心相通、情與情相融，即使那顆心是平凡而微小的。平凡的人可以是從容的。一份平和的心境，一種安詳的姿態。以平靜分解不安，用温和驅趕慾望，在這大千世界中，平凡的人會因其從容而盡顯繽紛。
平凡的人不願用華麗的金鑽粧扮自己，不願用閃耀的珠光點綴自己。平凡的人儘管沒有得到女皇般虛妄的想象，但在她的周遭同樣沒有勢力的毒素、傲慢的迷香，撩人亦殺人的芬芳。平凡的人就這樣珍惜所擁有的度過每一個深夜接着迎來每一個黎明；慢慢地享受人生。
太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種胸懷；大海不語，自是一種壯闊。平凡的你不言也不語，自是一種單純與聖潔。 這，是隻屬於平凡的精彩。
精彩為題作文 篇3
生活，因堅強而精彩。有了堅強這種元素，我們的生活就會更加豐富多彩，堅強是成功的重要因素。
在學習中，我們需要堅強，。當你挫敗的時候，一定要忍住淚水，銘記堅強。將淚水化成拼搏的能量，為下一次的考驗而積極努力，爭取成功。這，就需要堅強。有了堅強，我們就能不氣餒，奮力向前。一次重要的期末考試，我的成績出奇的低。我垂頭喪氣的回到家中，向媽媽如實的稟告了成績。媽媽看我灰心喪氣，一蹶不振，語重心長的對我説：“你忘了張海迪，海倫凱勒了嗎？她們多堅強呀，你受了這麼一點小挫折就灰心喪氣，還怎麼成功。一個人只有經過挫折的歷練才會成功，一次挫折就是一次考驗，通關的唯一辦法就是堅強，只有堅強才能使你從無數次陰影中走出來，進入一個新的境界。”媽媽的一番話使我幡然醒悟，在我心裏埋下堅強的種子。
在運動比賽中，我們要堅強。當你落後於人，當你摔倒，請銘記堅強。要相信，只要不到終點，還有超越的希望。如果你不堅強，就此放棄，你會被恥笑。一次運動會上，一個好朋友參加了比賽，當離終點不遠時，他與第一名還差很遠。全班同學在這時全部起立為他加油。他原本已經筋疲力竭，但聽到我們的呼喊聲，他告訴自己，不能落下，要為班級爭榮譽，即使跑不動，也要堅強，要堅持。超越了，超越了。在全班同學的歡呼聲中，他第一個衝過終點，奪得了桂冠。因為他堅強，不服輸，所以他成功了。
生活中需要堅強，有了堅強人生才會更燦爛。
嚴寒的冬天，臘梅傲然屹立在枝頭，不怕雨雪，這是因為她堅強；蕭條的秋天，菊花怒放於路邊，不怕寒風，這是因為她堅強。
正因如此，堅強給我們留下很多美好的記憶。生活因堅強而精彩！
精彩為題作文 篇4
上週我們學校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。
那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心裏也有一點緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞台上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機勃發，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之讚歎。輪到二年級唱歌的時候，他們發揮的比一年級更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現，給我們很大的震撼，我們怎麼沒想到這種新穎的形式呢？
很快就到我們四年級了，三班唱的時候我們就去準備了，我們抓緊時間又練了一遍，有的同學還是老搶拍，這讓老師很擔心，我們心裏當時也沒底。到我們上場了，走到台上還有點緊張，但隨着優美的音樂響起，心裏的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎在其次，重在參與。
通過這次比賽我覺得無論做什麼事都要專心、細心、用心、盡心，大家要團結一致，才能取得好成績。
精彩為題作文 篇5
在你的生活裏，每天有一些瑣事圍繞着你，而這些是每次都讓你頭疼。直到有一天，你遇見了她，你被她吸引住了。你就一直坐在教室的窗邊傻傻的幻想着：“所有人都不會離開，知道天不在亮，我們不在勞累。”可是你記憶裏的“她”，誰都無法讓你永遠忘記“她”。
假如你不曾離開，那麼我的世界就此不在黑暗。當時你如一隻受了傷的小鹿，跑到我的身旁説：“我們做好朋友可以嗎？不要分離，不要變成最熟悉的陌生人，好嗎？”我高興的點了點頭，大概是因為你不會嫌棄我，而是第一個肯和我做朋友的人吧，你知道嗎？那時候我們上學、放學、上課、下課都是形影不離的。我在你的身旁總是聽着你那甜美的歌聲，唱着那首歌：“開始的開始 我們都是孩子 最後的最後 渴望變成天使 歌謠的歌謠 藏着童話的影子 孩子的孩子 該要飛那去？”我時不時會跟着你唱幾句，你不但沒有嫌棄我唱得難聽，也沒有嫌棄我唱跑調了打擾你唱歌。還會不斷鼓勵我，相信我下一次會唱得更好聽！
直到那一年的2月份，那是我最可悲的日子。我和你不再一起玩耍、回家，大概是因為那一次吵架，我和你吵得很兇，到今天一直在冷戰中。直到昨晚你親口提出來：“我們不再是好朋友吧，以後都不要再見面了。”聽到你的話，我心如死灰的過着自我厭煩的日子，我還是會説那句話：“你為什麼要這樣？當初答應我的，都是在騙我嗎？”我的這些問題就連我身邊的朋友也無法回答。一個星期過後，你要轉學了，永遠不會回來了。我的同桌喊着我：“王琪，要轉學了，現在還沒上車，你要不要去送一下人家。”全班的同學都去了，只有我一個人沒去，我還是坐在教室裏，帶着耳機聽着你最愛的那首歌。
後來，我的同桌告訴我説：“她那樣做，只是不想看見你看見哭着不准她轉學，只是想讓你每天都開開心心的。讓她最沒想到的，你們之間的友誼已經烙印在你得心裏，你根本無法忘記。”同桌的'話讓我的心變得很混亂，我的疑問被這些話全部解開了，我歉意的回想着那一次吵架。
我記憶裏的那個女孩，有無數個漆黑的夜晚，我哭着要從宿舍裏出來找你。假如你曾離開，我相信我們現在肯定和好了，肯定又在一次唱歌、跳舞了吧。我很想快一點畢業去那座城市找你，我會在那座城市陪伴你度過每一個吵鬧的夜晚。
王琪，不知道你還記不記得學校的那一個柳樹，開始是你提出做好朋友的，是我們友誼的見證，最後也是你親口提出不再是朋友的地方。現在，我還是會一如既往的在這棵柳樹下，看着你最喜歡的書，等着你從那座陌生的城市回來。
記憶的那個女孩，你甜甜的笑，你甜甜的歌聲，我忘不了。假如你不曾離開，那該多好呀！我的孤單，我的寂寞，也許只有你知道，也許只有你會陪伴那個不愛説話的我。
假如你不曾離開，那麼我的世界就此不在黑暗。
精彩為題作文 篇6
“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！五星紅旗……”當舉行開幕式的會場響起這首歌頌國旗的歌時，一面巨大、鮮豔的五星紅旗緩緩落了下來。大熒屏上出現了北京申奧和成功申奧的喜悦場面。
突然，所有燈光暗了下來，只有五束燈光柔柔地照在舞台上，照着舞台上的五環。這時，從五環裏冒出五個福娃形狀的“小房子”——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在運動員交響曲中從“小房子”裏走出來，向觀眾們揮手致意。
伴着運動員進行曲，一列由各種運動項目的運動器材串成的“火車徐徐開入會常為首的是貝貝“代言”的運動項目——靜水皮划艇。在那個巨大的皮划艇上，各國皮划艇選手擺着各種自己喜愛的姿勢出現在觀眾的面前。接下來是一個躺着的巨型鐵餅，鐵餅運動員也排列有序地擺着姿勢……後面還有長跑、游泳等運動項目。
運動員“火車”開到正中間後，就停了下來，緊接着四面八方的激光燈聚到了一起，組成了這次奧運會的口號——同一個世界，同一個夢想！
……
假如我是科技奧運設計師，我會盡自己最大的努力讓20xx年的北京奧運成為歷屆奧運會中最閃耀的一顆星！
精彩為題作文 篇7
1精彩的籃球賽作文
今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯着裁判手中的球，比分也在逐漸上升，4：4！比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地掃視着周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線後，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落後局面開始扭轉，隊員們臉上洋溢着燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悦，高舉着“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來，十一班每投進一球，二班也緊跟着投進一球，比分不相上下。此時，兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏，一浪高過一浪。
關鍵時刻到了，比賽即將結束。場上的比分是14： 14，平局！真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14：16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚歎……又輪到二班投球了，此時，隊員們把全部的希望寄託在了這一瞬間。可能是求勝心太強了，這一投又沒進。最後，十一班獲勝了，他們班在場的師生激動地衝過來與隊員擁抱在一起，有的同學竟高興得跳了起來……
2精彩的籃球賽作文
“當——！當——！”，下課鐘聲響徹雲霄，我們班的同學如野牛般奪門而出的衝出 教室，“轟隆！轟隆！”每個學生如大象般驚天動地的腳步跑下樓梯。“停——！”老師一聲下令，大家便停下腳步立正站好，像一根根筆直的電線杆，準備聽訓。 老師三番二次的勸告我們“不準在走廊奔跑！”，但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉身要走時，大象又原形畢露了，老師一轉身，大家都已經逃得無影無蹤了。
上了籃球場如到了激烈的戰場，兩隊勢均力敵、你來我往，我馬上加入戰局。在球場上如站在舞台上，讓我大顯身手，投籃、上籃、過人，樣樣我都行，總能給對手幾分顏色瞧瞧！其中我最喜歡投籃投進的滋味，三不五時還會請同學吃“麻辣大火鍋”，“砰！”的一聲，投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了，對方臉色很難看，我卻眉飛色舞！現在換我們進攻了，我切入上籃，先馳得點；另外一方也不甘示弱，投了一記三分球，讓我們刮目相看。可是打到一半意外發生了，因為搶籃板落地時不小心踩到別人的腳，那位同學腳扭傷了，我們扶他去醫務室。
接着比賽繼續，我防守一個體型高大的同學他把我慢慢推向籃 下，那位同學準備拋射時，眼看他們就要得分了，這時有一位同學如電光石火般的速度，把球給抄走了，讓我捏了一把冷汗，那麼快的速度，讓我都嚇到了，真的是迅雷不及掩耳呀！我們進行了一個快攻，站在籃下的同學卻心不在焉，讓球飛出了界外，真是可惜啊！平手了，這也是最後一球了，洗好球后我把球傳給我後面的 “神射手”，他拿到球就在三分球線後一米投出，剛好鐘聲響了，球進了！我覺得很不可思議，那位同學在那麼遠的地方還可以投進，難怪他叫百步穿楊的“神射手”，這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑啊！跑啊！到了教室大家氣喘如牛，原本還開心的在聊天，但是回教室的時間太慢了，所以老師就罰我們一 個禮拜不準去打球，讓原本開心的心情有着極大的轉變，每個人都擺着苦瓜臉在上課。不過這場激烈的戰爭，讓我心滿意足了！哈哈！這就是我們班正在流行的打籃球，個個陷入瘋狂中，一天不打就手癢，渾身不對勁。這一場世紀大賽球，可不是我吹牛喔！要不您就組個隊，來我們班挑戰吧！
