【熱門】話題作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
放棄，這個詞讓人聽了感到心裏特別不舒服，好好的為什麼要放棄呢？可在我們國中這個台階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫着這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現在我們中學生懷着的心態有三種：一、對自己毫無自信心，做放棄狀態。二、對自己的人生和學業都無心關注雖説不是明顯的放棄，但這樣也不好。三、對自己永不放棄。
第一種對自己放棄的，有的人心裏在想不會就不會吧！反正還有時間去學，久而久之，他們把暫時的不會，變為了永久的不會，把暫時的不學，變為了永久的不學，把暫時的放棄，變為了永遠的放棄，這樣的人就把自己的事業和人生都打折了。
第二種人就是本來對自己做了放棄狀態，但是經過別人的勸説後知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績不是很優秀，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。
太陽因為永不放棄，才最終衝破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的大海；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。
如果，我們所有的中學生都像太陽，江河和小草那樣的對自己説永不放棄而不是放棄，那麼將來的社會將是什麼樣，人類將是什麼樣，這都是可想而知。
同學們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧！人生的轉折點的最後一分一秒，我們更要永不放棄！
在人生的道路上，許多人往往成績很小或不能成功，就是因為做事情不能堅持下來，一遇到困難和挫折就放棄了。
有一次我在家裏閒得沒事情做，便拿出學校發的手工製作做了起來。開始做的時候往上搭上橫木還很簡單，可是到了後來就越來越難，我越做越不想做了。最後還要穿針引線，縫上那個東西，我感覺到就更麻煩更困難了。每當我感到困難和麻煩時，一個聲音總是在提醒我：注意，不許請家長幫忙，要靠自己來完成這項任務。凡事老想讓大人們幫助，那我們怎麼能獨立？我在這些聲音的提醒下，雖然感到穿針引線難，我還是克服了困難，完成了我的手工製作。
在我剛買旱冰鞋的時候，我感覺這雙鞋很好玩，我應該能玩得很好。可是事實證明我錯了。在穿上那雙鞋的時候，幾乎不能正常走道了，我感到很難學會，幾乎要放棄了。可是，我看到跟我差不多大的一位小男孩，他玩得太好了，我很羨慕他。我決定要超過他，比他玩得好。我帶上給我準備的道具，到了一個平坦的地方玩起來。雖然剛一開始老是摔跤，但是我不怕疼，我很刻苦地學習滑這雙旱冰鞋。一段時間後，終於我學會了。後來，我可以玩得比那位小男孩還好了。我很高興。
回想起來，這兩件事情差一點我就要放棄了。這兩件事使我知道了做事不要輕易放棄，只有不輕易放棄，做事情才可能成功。
話題作文 篇2
人間處處有真情——失而復得的錢包
人間處處有真情——失而復得的錢包
人間處處有真情，這不，這天我正好碰上了呢！
天氣很熱，我和小夥伴們去買冰棍兒。我們走去商店，誰明白那裏擠滿了人。我和小夥伴們正想加入這條隊伍時，商店的老爺爺叫住我們，示意我們走進去，不必排隊。
那些大人們也讓開了路，讓我們走進去，我當時心想：人間處處有真情啊！大夥選中了自我想要的冰棍兒時，負責管錢的同學尖叫起來：“我的錢去哪兒啦？怎樣褲子破了個大洞？”
商店的老闆直視着我們的眼睛，那眼睛裏分明是充滿信任，關心的目光，老闆沉思片刻，對我們説：“沒關係，孩子們，你們拿去吃吧！是誰偷了孩子們的錢，我也不想過問，只但是……不要給我捉到！”
大人們一羣騷動，他們都十分同情我們。最後他們決定每一個人捐一元給我們。
看着大人們捐錢，我們的眼眶裏盪漾着幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小夥伴們拿着錢回到家的時候，突然發現裏面有那一隻被偷的錢包，還有一張紙條。紙條上寫着：對不起，我不就應做那事，原諒……
我們再一次熱淚盈眶，是呀，人間真情，讓我們世界充滿美麗，充滿了愛……
話題作文 篇3
望着書本上黝黑的字體，嘴角不禁上揚，讀懂這本書，讀懂您，讀懂了生活……
您是一位作家。初見，不過是半年前，那時，我只是單單從照片上知道了您的長相——一個極為普通扎着馬尾辮的老師。直到您前來開講座，我才終得以親眼見您一眼。也沒想過會發生什麼，只是嘴裏叼着筆聽完了整場講座，多半意識處於混沌狀態，也未留下太深的印象——或許因為您太過於矮小，熙熙攘攘的人羣中，也沒有看見過幾次正臉。
不久後，班上舉行好文推薦的活動。正低頭做筆記時，猛然聽見了熟悉的三個字——您的名字。同學讀得很慢，語氣非常輕柔，也是在這時，我突然吃驚了，可以説是歎服，那一個個生動的文字，組成一幕幕温馨的家庭場面，母親對孩子的寵愛，孩子時不時的撒嬌，多麼甜蜜!這是心思何等細膩的人啊!能將生活中的點點滴滴用心捕捉到，用筆記錄下來。驀然間，我對您的印象有了新的改變。
大約幾天後，我得知了一個驚人的消息——您有一隻眼睛是失明的!剎那間，我愣住了，心裏像打翻五味瓶一樣，愧疚一時間攫住了我的心，自己怎能如此粗心?竟從未發現過這點。
忘記那天剩下的時間是怎樣度過的。剛一到家，便衝進房間尋找那本書。許久不翻，它已覆上一層灰。我猶如尋到寶藏一般，輕輕地掀開第一頁，慢慢讀起來。那刻，我彷彿置身於另一個世界，瀏覽着一行行的字，就如同品味着您的內心世界。那是怎樣的勇氣，使一位喪失部分視力的人還能笑看生活?閉上眼，用心去傾聽，去感受大自然的美好，這個世界上的一花、一草、一木，此刻在您的筆下，如此得熠熠生輝。
我好似從您的身上看見了對光明，對未來的嚮往，對美好生活的追求。縱使命運再不公平，縱使老天再過於刻薄，但它始終給予了您一顆細膩的心。用微笑面對生活，用勇氣迎接挑戰，放慢腳步，放空大腦，用心去細細品味世間的一切。抬起頭，眺望遠方，那時，就會發現，這個世界如此美好，它給予人們的生活多麼美妙。
閉上眼，彷彿聽見窗外的樹苗在長高，它是在長高嗎?不，那是它在珍惜每一個值得奮鬥的日子;花朵是在綻放嗎?不，那是它在用微笑迎接你的到來;微風是在賽跑嗎?不，那是它想抬手輕拂去你鬢角的汗珠。
感謝您，讓我懂得用心去感受生活，用樂觀的心態去迎接明天。寶一中的日子裏，讀懂您的文字，讀懂您，讀懂生活，真的很美好┅┅
話題作文 篇4
我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，氣球就是氣球。
我欣賞不了所謂藝術家的作品。
將星空畫成龍捲風的凡高在我心中他在亂畫，將牛頭畫在人腿上的畢加索是個奇怪的人…。
人們都説兒童是天生的藝術家，這點我十分贊同，就像我妹妹，天空是她的畫板，白雲是她的畫筆，她能看白雲看個二三十分鐘，這是我無法做到的，白雲就是白雲，看那麼久幹什麼？
我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領，也失去了一顆童心。
我也曾擁有童心，我也曾將白雲四處想象，仙女，妖魔鬼怪…
然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？
我開始懷疑知識的力量，是它們盜走我的童心嗎？
但是，真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心，所以賣火柴的小女孩在天堂得到了温暖，歷經磨難的醜小鴨最終成了一隻美麗的天鵝，困厄中的人們因此不至於失
去希望;金庸擁有童心，於是他的筆寫活了周伯通，豐滿的桃谷六仙，習慣喋血和爭權的武林從此變得卡愛而富有生機;錢鍾書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給
桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時代的陰暗，讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。
但我確實丟掉了我的童心，而且，不知道該怎麼找回。
我翻閲面前堆積如山的練習卷、試題、參考書，一行行變成一條條的繩索，一個個的符號變成了一個個鐐銬，一條條公式變成了一所所監獄，它們氣勢洶洶地向我撲來，我才醒悟過來，我怎麼犯了刻舟求劍般的錯誤！儘管我在這裏遺失了我的童心，但卻不能在原地將它找回。
我呆坐在陽台上，看着天邊的晚霞，落日的餘暉灑在雲朵上，緋紅得像滴落的血，這是天在滴血嗎？這是一條血痕在天空顯出了病態的美麗。
我“創造”了一條天之痕，我想，我找回童心了！
話題作文 篇5
“以團結互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關係的道德準則。個人作為社會的一員，在其生活和工作中總要與他人打交道，這就涉及如何處理人與人之間關係的問題。在我國構建社會主義和諧社會的實踐中，強化團結互助的道德意識，提倡團結互助的道德行為，對營造人與人之間和諧共處的社會環境，具有重要的現實意義。
團結互助是和諧社會發展的基礎。在我國儒家倫理思想中，“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視，人們經常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財”、“天時不如地利，地利不如人和”等話語，就是“和諧”、“仁愛”等傳統倫理文化的體現。和諧是建立在團結的基礎上的，對一個家庭、組織、團體和國家來説，如果不團結或者不夠團結，自然也就難以達到和諧，生活於其間的人們也就不能感受到幸福。由於社會中存在着困難人羣，他們需要其他人的關懷和幫助，仁愛倫理要求人們在力所能及的情況下，給這些人以物質和精神上的支持。又由於一個人在其人生旅途中難免會遇到這樣那樣的困難或窘境，因而互助是對所有人都有益的道德行為。為了實現友愛、安定、有序和公平的和諧社會，需要全體人民大力弘揚團結互助的優良美德。
團結互助鼓勵合作互利。有人認為，在市場經濟條件下，追求個人利益就很難講道德，只要能夠獲得個人利益，就可以不考慮手段是否正當。社會上存在的損人利己現象，與這樣的思想認識有密切的關係。人與人的關係反映着一定的利益關係，雖然個人獲得正當和合理的利益需求是不可剝奪的權利，但是，這裏存在着如何正確處理人與人利益關係的大問題。現代市場經濟倡導競爭，但競爭不是一方完全得利，另一方完全受損，更不是用損人的方式來利己。真正的競爭應該是參與競爭的各方都獲得其應得的利益。社會生活中，競爭與合作並存，是相互依賴的共生狀態。合作是團結互助的表現形式之一，只有做到在競爭中合作，在合作中競爭，才能調節好人與人關係中的利益矛盾。如果為了個人的利益而奉行“不是魚死，就是網破”的行為原則，就會導致惡性競爭，出現兩敗俱傷的結局，損人卻不一定利己。只有在團結互助基礎上的合作式競爭才能實現共贏互利的效果。
團結互助事關民族和國家的興衰存亡。在激烈的國際競爭環境下，團結互助應該成為全體人民共同的自覺行動。如果一個民族和國家放任損人利己的不道德行為，必然會敗壞整個社會的道德風氣，進而可能導致民族和國家實力的衰微。歷史發展的進程表明，團結互助是中華民族以興盛繁榮的姿態屹立於世界民族之林的強大道德力量。
話題作文 篇6
火車呻吟着跌向前方，我一動不動地貼在車窗上，呆望着“黃河之水天上來”的高坡奇觀。對於一個看慣了綠草如茵的人來説，這的確非比尋常。
我卻不單單隻為欣賞這別樣風景，我在想我此行的目的，我要去看望一十二載未曾謀面的奶奶。自嘲般笑笑，我陷入了別樣的回憶——
打我記事起，就只有姥姥照顧我，在父母的爭執和鄰里的閒談中，我拼湊出了一個不甚清晰的輪廓：她（奶奶）住得很遠，家裏並不富裕。在父母結婚及我出生之時均未曾過問。她重男輕女，而我是個女娃，所以，她並不愛我。幼小的心靈裂開微微的細縫。因此在大年三十匆匆掛斷奶奶的電話，在小夥伴的攀比中大喊：“我沒有奶奶！”。那感覺，別樣的疼痛。
我極不情願地跟隨父母上了一輛擁擠的大巴，車窗搖搖晃晃，四周充溢着黃沙乾燥土腥的氣味。車子艱難地轉過一個又一個盤山路，越過一層又一層沃野千里的梯田。我不止一次聽見了信天游飄來蕩去，穿透黃土高坡，擊開了朵朵雲層，也在那微微細縫中激起千層浪花，別樣美。
行走在艱澀的隴間阡陌，偶有叢木荊棘刺破手心，那疼痛，別樣苦澀。我只是從未想過“她”住在這樣一個地方！
我忐忑前行，心中陡然升起一種“近鄉情更怯”的別樣情愫。我的腿彷彿被一塊磁石吸引。來到山腳下有裊裊炊煙升起一户土牆小院。夕陽薄暮中我看到了一個瘦骨伶仃的老人在家人的攙扶下神色急迫。那身影似乎是陌生的，卻又似乎在夢中邂逅多次，在我成長的一十二載中從未走遠。那是侵入骨髓，血濃於水的別樣陪伴。
她的滿頭蘆花隨着晚風颯颯抖着。她望見了我，蓄滿淚水的期盼中竟有着絲絲膽怯，身體開始不由自主地顫抖起來。我終於忍不住飛出淚花，飛出了整整十二年的等待與思念。
如果一個人保存着你十二年來過生日時的如花笑顏，那算不算愛？如果一個人，為了給你喝着黃沙城中最純淨的`水，足足濾了十三遍，那算不算愛？
不驚天，不動地，沒有精心修飾，沒有過多言語，沒有轟轟烈烈，卻是最別樣的。
遠方彷彿又迴響起信天游深厚綿長的拍子，白雲撕開一條縫，天際射出一絲明媚的光。
別來無恙，您的愛，在我心上，陪我成長。
話題作文 篇7
宿命拉扯出人生的大體框架，存在勾勒着人生百態，即使結局早已註定，也恐嚇不了生命選擇活着的痕跡。飛蛾之所以執意撲火，不是因為狂傲慫恿出妄想，而是因為烈火焚身之際它能遇見最光明的自己。不信命，不信佛，不信邪，只信自己，當你相信自己的時候，你的生命裏便只有敬畏，沒有畏懼。
傳説上古時期有一種鳥，羽毛是火焰一般的顏色，在它飛翔過的天際會留下如烈焰般的光暈。它的一生要經歷三次生死之劫。在劫，生以死為代價，在決定賜予它生命的那一刻起，死亡便為其母所捕獲，它的母親在產卵之後便會死去，這生與死的悲愴之音，聽不到廝殺叫囂，有的只是宿命奏出的無可選擇。它的孵化觸摸不到那來自母親温暖羽裳的覆蓋，只有懸崖上的巢宇將其守護。此生它遺忘着比翼的浪漫情懷，從來沒有過的要它如何記得呢！它是一種雌雄同體的存在，沒有愛情，是天生的不知其母沒有其父的孤兒。但它的孵化旅程並不孤單，因為這種鳥承受着孿生的宿命，寄存於同一個胎宇緊緊相依，可終究兩個生命只有一個得以延續，另一個只能是作為痛苦的存在，因為支持生命的養分只夠一個生命汲取，強壯的那一個會將弱小的那一個的生命吞噬掉，直至死亡，不管願不願意只是如此，得不到親情得到的只有適者生存。
成長劫，擁有了生命以後，所有的路只有靠自己走下去，不管遭遇多大的危險，都要自己承擔，你只有你自己。在破殼後的一段時期裏，它們無需進食安靜蟄伏等到生命的第一次張翼。它的第一次飛翔即是對生命的挑戰，有可能跌落萬丈深淵屍骨無存，有可能衝出巢穴便被捕食，有可能怯藏巢穴而被餓死，也有可能成長的任意一個時刻被死神眷戀。它們從不羣居，高傲的品嚐着孤獨，舔食自己的每一滴血。即使身處萬丈深淵，哪怕只有一根蜘蛛絲的生機，也要毫不放棄的抓住，這就是堅強。只有勇敢才被允許寫入它的成長史，只有這樣它才看得到羽毛綻放出烈焰的顏色。
永生劫，最高的葬禮，只有在絕望中生出希望，在黑暗中捕獲光明，才得以重生。它的一生孤獨為伴，勇氣作裳，絕望得生。沒有浴火重生的驚心動魄，沒有鳳凰涅槃的壯麗景觀，有的只是在無法忘卻的刻骨銘心的艱難存活下來後的羽化，當它們的羽毛蜕變成火藍，它們便得到永生，火藍代表着火焰最高温度。這種鳥只有極少數可以沐浴火藍獲得永生，畢竟擁有在絕望中行走的勇氣是難的。
生命只為高貴的靈魂永生不息，只為尊重自己，相信自己，承擔命運，頑強生活的精神流光溢彩，即使逃不開悲傷的宿命，註定被黑暗裹襲，也要走下去，哪怕一生甚至永生孤寂，也要做開在地獄的慘白小花。
一生寂，下一個黎明，花開成海。
話題作文 篇8
走過萬水千山，回頭看，那些人生路上留下的或深或淺的痕跡。——題記
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有着的一切，轉眼都飄散如煙，我曾經失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。”這首朴樹的《平凡之路》，唱出了人生，唱出人生的意味，唱出人生路上留下的痕跡，它們或深或淺，或隱或現。
我們不需要銘記人生漫長路途中的每一件事。只需記得，那是你曾遺留下的痕跡，不管是快樂的、痛苦的、刻骨銘心的，還是迷惘的、哀傷的。這，都是你所經歷的。這是人生路途中一段最美的回憶。
我們終將走到生命的盡頭，有些東西，我們終將失去，得不到的永遠得不到。重要的是，我們努力過，也嘗試過，我們盡力過。這些經歷，不正是一道道痕跡？只是，這些痕跡，你後悔留下嗎？是否感到遺憾？這個問題的答案似乎不能輕易説出。因為人終究會改變，有些事也終究會變，有些記憶就模糊了，這些痕跡會隨風消逝，一去不復返。
那些刻骨銘心的痕跡，不外乎一次次的失敗、失敗後的迷惘、十字路口的徘徊、實現夢想所經歷的一切……
“我一路看過千山和萬水，我的腳踏遍天南和地北，日曬或是風吹，我都無所謂”又一首書寫人生的歌。回頭看看，這是你曾留下的痕跡，它們或深或淺，或隱或現……這些痕跡已經留下，不可能再恢復；河流已駛向東方，不可能再倒流；時間已經過去，不可能回到從前。
過去屬於死神，未來終將屬於自己！
話題作文 篇9
於人生之途中前行時，命運總會無數次點你的名。而每一次你的答到，不論聲音的細微與響亮，都是對命運的一次反抗與蔑視。
“命運，我在。”
“我在。”是一種堅忍。當雙眼失明的貝多芬無數次奮然地彈奏起《命運交響曲》時，那是對命運一次又一次的憤怒的反抗。憑藉着堅忍，他在雙目失明至後來的右耳失聰的情況下，仍然堅持譜曲創作，用一首首享譽國內外的世界級名曲對命運的不公進行控訴，面對命運的無數次點名，他毫不退卻，堅定地一次又一次響亮答到：我在。正是靠着這種堅忍的性格，他打破了命運的枷鎖，用自己的努力頑強成為了自己命運的主宰。
“我在。”是一份勇氣。霍金身患帕金森綜合症卻從未對自己放棄。相反，他憑藉着勇氣用自己殘破的身軀為我們解開了時間黑洞，一本《時間簡史》在世界造成了巨大的轟動。殘奧會上，身殘志堅的運動員們憑藉勇氣發揮自身的優勢，在賽場上各展所長。霍金每每眨眼意識助手在電腦上敲一個字，殘疾人在奧運會上的每一次跳水，每一次投籃，每一次擊劍，無不都是她們對命運點名的答到。靠着這份勇氣，他們勇於正視了自己的不完美，同樣，靠着這份勇氣，他們在自卑過後重新找回了自信與夢想。雖被命運扼住了咽喉，但他們不屈服於命運的操控，聲音雖然微弱但卻無不堅定。“我在。”
反觀現今社會中形形色色的人和事，有多少人自甘屈服於命運的腳下？在社會環境所給予的壓力下，大學生們面臨着“畢業就等於失業”的困難迫境，終日面試無果，浴室妄自菲薄，回家繼續無所事事，吃穿的花銷全部由父母提供，成為了當今所流行存在的“啃老族”大軍中的一員。面對命運的點名，他們並不是選擇在前行的道路上百折不饒的回答：“我在”，而是退縮在命運的翻雲覆雨中，自甘淪為命運的被控者。試問，當他們這些個身形健全的人們面對那些患有殘疾但奮勇自強不息的人時，該愧疚低頭的是誰呢？他們缺少了堅忍，面對命運設置的阻礙的堅忍；他們缺少勇氣，面對命運所給的阻礙翻閲過去挑戰命運的勇氣。
他們缺少那一句響亮的“我在”。
“我在”。每一次答到無不是對命運驕傲神情的嘲諷。命運無數次的點名，我們都要無數次地答到。
“命運，我在。”
話題作文 篇10
假如我有一架火箭，我要在宇宙中旅遊，我要繞着地球轉圈，看看我居住的地球，跟居住在地球村的小朋友們問好。
假如我有一架火箭，我要飛到天上，看看月亮有多大，裏面有沒有嫦娥和玉兔，數數天上到底有多少顆星星；我要飛到火星上看看，火星人是怎樣生活的，是不是也和我們一樣，擁有一個美麗的家園。向火星的小朋友介紹我們的星球，請他們到我們星球來做客，讓火星小朋友看看我們的地球的植物、山川、河流，還有波瀾壯闊的大海是多麼的蔚藍，讓他們認識、瞭解一下我們這裏植物的生長過程，特別是我們中國，是一個團結向上、熱愛和平的國家。
我們這裏四季分明，人們和平友善，火星的小朋友一定會喜歡我們這裏的。
