精選讓我開心的作文四篇

來源:文萃谷 1.16W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的讓我開心的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

精選讓我開心的作文四篇

讓我開心的作文 篇1

自從建了“開心銀行”以來,我就不斷地想方設法賺開心幣。這不,今天我們一家去了麓湖公園,我居然賺了100個開心幣!誰想到最後我的“薪水”扣減了10個開心幣,都是調皮弟弟惹的禍。

一到麓湖公園內,好動的弟弟就開始(蹦蹦跳跳)到處亂竄。我看了看弟弟,靈機一動:哈,我可以當弟弟的保(鏢)衞,負責他在公園中的安全。這樣,我就可以賺開心幣啦!我興致勃勃地向媽媽説了這件事,(媽媽也)她高興地同意了,並説要給我發一份意想不到的工資——100開心幣!哇噻,這可是我夢寐以求的數字耶,媽媽太好了!可是,後來沒有想到這個錢是不那麼好賺。

可弟弟不是一般的難管,而是非常非常的難管。弟弟愛跑、跳、蹦,愛撒嬌、哭鬧,生氣時還罵人、打人、捏人、抓人、掐人。哎,毛病太多了但當時我只想到賺錢,誰還想到……但現在既然擔當了就不好推脱了,於是,我跟在弟弟身後(,)……

“喂,給我站住!”“你這臭小子!”一路上,這傢伙到處跑,沒讓我歇停,給他當保衞,真是不易喲!後來他淘氣故意快跑,我生氣至極,因處理他的方法不對,工資被扣了10開心幣。

那時,我和爸、媽、弟弟正要回家,遇見一座橋,便走上去看了看。啊,好美的景色!藍藍的天,平靜的湖水,一陣微風過去,波光粼粼。我正在陶醉在美麗的景色裏,就這時,原本待在我身邊的弟弟不見了。“快去找呀!”媽媽提醒我。我臉色驟變,一邊大喊一邊向湖岸跑去。“快給我回來!”嘿,弟弟真乖,竟在湖岸等我呢!我鬆了口氣,緊張的心情終於平靜下來:“bb,別玩了,來,看風景!”可弟弟好像在耍我似的,眯着眼,咧開嘴衝我頑皮地一笑,又嘻嘻哈哈着跑開了。我火冒三丈,大聲叫:“回來!”可弟弟卻不理我,頭也不回繼續跑。再這麼跑,要掉到池塘裏了!我使出“飛毛腿”的本事,快趕上弟弟時,我停住了,瞪着眼指責弟弟:“誰叫你跑的,站住!”可弟弟不但沒聽從,反而跑得更歡了!他邊跑邊哈哈對我笑,似乎在嘲笑我不能把他怎麼樣。哼,這回我非把你拽回來不可!我快步(跑)追去,誰知道弟弟在回頭時嚇着了,趕緊跑,結果摔跤了。這時,爸爸從遠處喊:“喂,你怎麼能這樣呢!”我拽住弟弟的衣服,生氣地喊:“誰叫你跑的,回去!”回到爸媽身邊後,我不滿地對爸爸説:“他要跑,當然會摔跤啦!”

“你不要去追他,要跟他講道理,越追他就越跑,看,不摔了跤嘛!”

“可他剛才隔我那麼遠,至少要把他拉回來才能跟他講道理嘛!”

“那你現在講了沒有啊?”

“……”

“你照顧弟弟不周,扣10開心幣!”爸爸面無表情地説。

哼,這小子,怎麼那麼煩,讓我白白損失了10個開心幣!

儘管弟弟很煩,以後,我還是要給媽媽、爸爸分憂,擔護起做姐姐的責任。

讓我開心的作文 篇2

今天,陽光明媚,晴空萬里。我乘坐公共汽車去奶奶家玩。終於可以見到爺爺奶奶了。我想到這裏,激動地踏上了公交車。

我上車了,找到座位便坐了下來。我坐在車裏看着窗外的美景,爽極了。不久,車上邊上來好多人;人擠人,人挨人,難受得很。有一大部分人是站着的,還有的坐在司機旁邊的座位上。真是一羣乘車族。

過了一會兒,上來一位老奶奶,她頭髮花白,牙也快掉光了,從樣子看,這位老奶奶年紀已經很大了。她吃力的上了車,用眼睛環顧四周,沒有座位了,老奶奶只好站着了。在學校裏,老師經常教育我們在公共汽車上要給年紀大的老人讓座,不就是現在這種情景嗎?於是,我連忙起身,給老奶奶讓座。老奶奶激動的説:“好孩子,奶奶謝謝你!”我微笑着對老奶奶説:“沒關係,這是我應該做的,不用謝!”老奶奶坐了下來,全車的人向我投來了讚許的目光,我不好意思地把目光轉向了車外,窗外的風景更美了!

不知不覺,奶奶家到了,我下了車,走進奶奶家的小區,跟我那些夥伴高興的晚了起來。

今天,我最開心了,不僅是因為去奶奶家,而且在車上還作了一件好事!

讓我開心的作文 篇3

隨着輕脆的“喀嚓”聲,一個美好的場景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課餘生活愛好

星期天,我帶着相機漫步在街頭,閒庭信步的老人,青春煥發的少女,天真活潑的兒童……都構成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什麼呢?雄偉的建築,鮮豔的花朵的確美好,但構思並不新穎。

啊,有了,“喀嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什麼?手,書店科技書櫃前,那無數雙拿着書,抱着收,舉着手。纖細的、粗壯的、粉嫩的 ,被陽光曬成古銅色的……當這個情景出現在眼前時,我就感覺有一種力量推動着我。這些手僅僅是在拿書嗎?不,它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多麼令人感動,看到這無數雙手,你就自然聯想到手的主人,那一張含着自信的微笑的臉了,那是多麼愉快的.微笑。

“喀嚓”又攝了什麼?腳,圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看着它們,我熱血沸騰了,這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳在人類前進的歷史上錙上了堅實印跡的腳。多麼令人振奮,看到經們,你就聯想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那,也一定含着奮進者令人陶醉的滿足。

“喀嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠的微笑,父母們親密的笑,老師慈祥的笑……

笑,是心情愉快的表現,對於健康有益的,笑,是一種複雜的神經反映作用,而笑的現象,是讓笑容,笑聲伴隨生活的節奏。

讓我開心的作文 篇4

今天清晨5:30的時候我帶着興奮睜開了眼睛,一開始我以為已經6:30了,起來之後看了一下鍾,沒想到才5點半,我覺得太早了,所以就閉着眼睛,可是過了一會兒還是睡不着,只能睜着眼睛呆呆的望着天花板看了整整一個小時。

沒過一會兒,我就坐在了大巴車上。在車上,我們説説笑笑,不一會兒就站,我一眼就看見了好多台階,我徹底蒙了,心想:難道要爬山?我後來也沒管跟着大部隊走,一後來累地喘不過氣來,我過了一會兒有一點兒餓,就問導遊什麼時候吃飯,導遊説:“下山後就吃飯。”我驚訝地説:“還要下山啊!”我只好忍着,直到下山後,終於可以狂吃一頓了。吃完之後,我們前往下一個景點——古猿人洞。到了洞口,裏面伸手不見五指,還真挺恐怖的,接下來我們走着走着看見了猿人的骨頭,也很嚇人。走着走着到了出口,下面的第三站是南京市東山國小五(5)班,也就是説我們要回班了。

就這麼過了一整天,真是讓人開心啊!

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