【必備】漂流作文300字四篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的漂流作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

漂流作文300字 篇1

李安新作《少年派的奇幻漂流》是現在正在熱映的一部電影，受到了觀眾們的好評，我也去看了這部電影，給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來和大家分享一下我對《少年派的奇幻漂流》這部電影的觀後感吧。

《少年派的奇幻漂流》改編自揚馬特爾暢銷700萬冊同名小説，講述的是一個叫做派的16歲少年，在一次輪船失事後，與一隻孟加拉虎漂泊浩海僥倖求生的故事。一個16歲的少年，一艘救生艇，加上一隻飢腸轆轆的老虎，要在無涯苦海上漂泊227天，並幸運地生存下來，這絕對是一個不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人歎為觀止的傳奇。

為了這個叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個浪漫的法國泳池到小便的由來，又從關於小便的種種嘲辱中得以奮發，憑藉他過人的智商將那些曾經嘲弄的目光一一俘虜。總之影片半小時後，即派傷感地隨父母登上那艘倒黴的輪船之時，已經是個機智、獵奇、冒險、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒有憑空而來的生命奇觀，每一個生命奇觀的背後，都有一段不同凡響的成長史篇。

漂流作文300字 篇2

寒假裏，我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的小説，被書裏面的主人公魯濱遜深深地感動了。

他遭遇海難，漂流到了荒島上，可他沒有抱怨老天對他的不公平，而是利用自己勤勞的雙手和聰明的頭腦，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具，在長達二十八年兩個月零十九天的時間當中，他不斷用毅力與疾病、飢餓做鬥爭。最後終於獲救。

我覺得魯濱遜真勇敢，真堅強！他在那麼堅苦的環境下，沒有退縮，沒有放棄，還把自己從絕境中解救出來。但讓我最驚歎的是他超強的毅力，長達二十八年的毅力！一個人要是有毅力和克服困難，勇往直前的精神，就可以佔勝一切，創造奇蹟。

這時，我不禁想到我們自己，我們對生活和學習就不該向魯濱遜學習嗎？

我在學習中經常遇到困難。記得有一次，我在做奧數題，不一會兒，就碰到了一道難題。我嫌它太麻煩，就沒有問老師，而是隨它空着。可沒想到在後來的一次奧數考試中，我遇到了一題一模一樣的題目，結果白白丟失了十分，沒有拿到任何獎。我真後悔呀！我雖然暫時“躲”開了這個困難，可它最終還是找到了懶惰的我。

我們今天的困難和魯濱遜的困難相比，還算是困難嗎？不算。從今以後，我一定要以魯濱遜為榜樣，勇敢地克服所有困難。

漂流作文300字 篇3

明天，我和媽媽就要去浙江桐廬玩漂流，我非常興奮。

我們坐了6小時的`車來到了浙江桐廬。我們第一個行程就是天目溪漂流。我們是從坐竹筏換到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上，穿上椅子上的救生衣，再坐上椅子，因為我們是九個人，竹筏一下沉了幾釐米，水都淹到腳下了。竹筏開始動了，這説明“第一次世界大戰”開始了，我們各自拿出自己的“武器”——水槍，在河水中吸滿水，突然，我們前面竹筏向我們發動攻擊，我們也開始反擊，我拿着水槍瞄準那個打我們的人發射，水就從水槍中射了出去，正好打中了那個人，我們兩船人互相打玩着，最終，我們勝了。接着，我們又換上了橡皮船，這次，我大大咧咧地上了船，因為它不像竹筏那麼危險，我們又開始第二次大戰，這次，我們的對手是一羣大人，對我們這些孩子來説，就不站上風了，我們大家只好逃了，整個過程，大家都玩的很盡興。

今天，真是一個愉快的旅程呀！

漂流作文300字 篇4

我是一個愛讀書的小男孩，我時常在書的世界裏飄揚。其中>漂流記使我深有感觸。

《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小説。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個真實的故事而寫成的。當時有一名蘇格蘭水手與船長髮生了一些爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。其實這個水手並沒有什麼值得稱道的事蹟，但笛福塑造的魯濱遜卻是一個新性資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。

這本書給人帶給了許多的人生道理： 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人，他們不齒於作孽，卻羞於悔罪；不齒於採取被認為是愚蠢的行動，卻羞於作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時，他卻想：我心中沒有沒有上帝，對上帝的審判也沒有概念也不把現在着種悲慘處境看成是上帝的處罰，正如我也不把春風得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起，情緒低沉的時候，魯濱遜想開始痛恨他過去的生活，他還想：就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條，從而使他遭到上天異常的打擊和報應。