關於四年級優秀作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

趁人類都進入了熟睡的夜晚，垃圾們聚在一起開大會。

一顆蘋果核説：今天，我居然和一些有毒垃圾躺到了一個垃圾桶裏。

電池説：我被人像百米投籃一樣，嗖地投向垃圾桶。結果沒投進，我就躺在了路邊。要知道，讓我長時間暴露在空氣中，可是會給人類造成危害呀！

一張皺巴巴的紙説：我明明是可回收垃圾，可人們卻把我投進了不可回收拉圾桶，真是太不注意了！

塑料杯説：我明明可以再用，主人卻不要我了，還把我和廚房垃圾放在一起，害得我現在渾身油膩膩的。

垃圾們説：我們得想個辦法，不能讓人類再這樣亂丟垃圾了。

於是，他們連夜找到科學博士，想出了一個好辦法。那天晚上，垃圾們一起錄製了一首歌，它們練習了一遍又一遍……

一週以後，投錯拉圾的人們發現，垃圾桶居然唱起了歌，歌詞告訴了人們正確的丟垃圾方法。從此，再也沒有人亂投垃圾了。

四年級優秀作文 篇2

以前我認為誠信離我們國小生很遠，通過閲讀《做一個有道德的人》一書後，深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗着我們。

在《別拿誠信開玩笑》章節中，敍述了一位在國內小有名氣的教授，年輕曾在法國留學時，因當地的車站幾乎都是開放式的，不設檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學生嘛，能省一點是一點，便經常逃票上車，偶爾也會被查到而處罰。4年後，以優異的成績大學畢業，頻頻去一些跨國公司推銷自己，卻都對他婉言拒絕，當得知是因為二次逃票受罰紀錄，而失去了信任，才不予錄用，此時他如夢初醒。

關於誠信，孔子説：“人而無信，不知其可也。”《論語·為政》。孟子説：“誠者，天之道。思誠者，人之道。”《孟子·離婁上》。孔子和孟子這些話，都是從自然和做人的根本上來説明誠信的`重要。

不要認為誠信離我們學生很遠，其實有關這方面的事，經常出現在我們生活周圍，時刻考驗着我們。如這次由杭州市教育局聯合杭州網、西湖國學館及出版社等單位在全市範圍內推出的“杭州市中國小生國學知識網絡大賽”，我在測試前就跟爸爸媽媽説：“我要自己上網測試，用平時所掌握的知識來答題”。雖然這次測試成績我只得了83分，但成績真實地反映了我平時知識的積累。通過這次大賽測試，我同時也看到了與得到高分同學之間的差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學生真正地去學習瞭解國學知識。誠信才能取得人們的信任，就需要我們每個學生嚴格自律，讓我們從小做起，從小培養誠實守信，擁有這種高尚的品德，做一個誠實守信的人，讓誠信銘刻在我們心中。

四年級優秀作文 篇3

我非常愛看 《喜羊羊與灰太狼》，幾乎每天晚上都要看一小時！那麼你看過嗎？沒看過我就講給你們聽吧！讓你們和我一起去分享快樂。

一天早上，灰太狼起牀去抓羊，他看到今天是美羊羊看大門，就裝成一位羊大姐説：“小妹妹，我是你們村長的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐，我遠道而來，送給你一個蝴蝶結吧！”美羊羊接過來高興地説：“真好看！真好看哈！”美羊羊馬上吧蝴蝶結放到了頭上，她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地説：“美羊羊就是漂亮！”話音剛落，美羊羊就飛了起來，飛到灰太狼家裏去了！在灰太狼家裏，灰太狼高興大叫：“這回終於可以吃到肥羊了！可惜紅太狼出去了，要是和紅太狼一起吃羊多好哇，那樣紅太狼一定會誇讚我的！”喜羊羊一看情況不妙，馬上吧灰太狼騙了出來，笑着説：“咱們到河邊去玩好嗎？”灰太狼接受邀請十分高興，心想這下又有一隻肥羊到手了。到了河邊，喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河，食人魚看到灰太狼掉進水裏，可高興了，馬上露出大牙，喜羊羊看到這一切心滿意足地去救美羊羊了。灰太狼氣得大叫：“我一定會回來的！我一定要報仇！”

怎麼樣，有趣嗎？如果你還想聽的話就來找我吧！我會一一講給你聽的。

四年級優秀作文 篇4

我們的校園很美麗。

它坐落於鹽城市中心繁華地段，佔地約200畝。校園建於1927年，至今已有86年的歷史，培養了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。

校園裏有很多著名景點，如戰爭時期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立後修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。

當你走進我們的學校，你會發現校園的景色很美。春天，校園裏的樹全發芽了，並且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來，少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學生們在大樹下納涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種説不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑着，享受自然的樂趣。

我愛我的校園，不僅因為它是一個美麗的地方，更是我成長的樂園並記載着我童年的歡樂。

四年級優秀作文 篇5

“雨裏雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”，這首詩句描寫了美麗的雨，我也深深地陶醉於美麗的雨中。

在樹林中，許多小樹挺拔地站在一起，可夏天太炎熱了，這些樹有一個周沒有飽飽地喝上一口水了。雖然葉子是綠的，但那只是擺擺架子，葉子很快就要枯蔫了，他們多想喝一口水呀！這時，樹林的救星——雨來了。它們用涼爽的水珠送走了太陽的炙熱，又用連綿不斷的千萬條細線給許多樹木喝足了水。可是還有一些樹木沒喝到水，這時，一陣風吹過，千萬條細線被風吹斜了，那些沒有喝水的樹，也都喝個了夠。忽然又一陣風吹過，那千萬條細線斷了，像顆顆珠子噼裏啪啦地掉了下來。

雨幫助樹木喝飽了水，又要接着去旅行，去幫助更多的人去了。

小水滴旅行到了校園，校園裏一片寂靜，還沒有放學。過了一會兒，下課玲響了，寂靜的校園頓時沸騰起來，可令小水滴失望的是，孩子們熱得汗流浹背，不停地用墊板扇着風。小水滴又召集雨下了起來。孩子們拿出預先準備好的雨傘，撐開時，像一朵朵五顏六色花開在雨中綻放，校園裏更加歡騰了，陣陣涼爽在同學們身邊穿梭。小水滴又一次幫助了別人，現在，小水滴又要去旅行了。

雨總是給人們帶來歡樂和涼爽，我喜歡美麗的雨。