關於四年級優秀作文300字5篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級優秀作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於四年級優秀作文300字5篇

四年級優秀作文300字 篇1

夏日傍晚,公園裏孩子們在歡快地捉迷藏做遊戲。小狗在主人的牽引下,快樂的奔跑着,發出“汪汪汪”的叫聲。微風吹着樹葉,發出“沙沙沙”的聲音。

漸漸地,天空烏雲密佈,天色暗了下來,突然電閃雷鳴,颳起了狂風暴雨。我漫步在公園裏,突然身體感覺到寒冷了許多。哦,原來是要下雨了。很快雨滴落在地面上,大地濕潤了,你聽:雨點落到屋頂上,順着屋源滴到地上發出"嗒嗒”的聲音;雨點落到池塘中,濺起了一個又一個小水泡,漾起了一個又一個的漂亮波紋……

大片的烏雲伴着響雷一起在演奏,像是敲擊着架子鼓。“轟隆隆”,“轟隆隆”,洪亮的鼓聲大作。“閃電姐姐”敲打着響板,發出“咔嚓咔嚓”的刺耳聲音。

漸漸地,風停了,雨住了,烏雲也散了,大自然的演唱會結束了。

啊!大自然可真奇妙,有機會,我還要聆聽大自然的演唱會。

四年級優秀作文300字 篇2

昨天,我做了一個奇怪的夢。夢到有一天我們的教室增添了許多新奇的高科技設備,我迫不及待的走了進去。“哇!”我情不自禁地讚歎着:黑板沒有了取而代之的是整面牆壁的大熒幕,講桌是懸浮式的,老師在講課的時候可以到達全班任意一個同學身邊,再看看我們的書桌,每張桌面都變成了一個個屏幕!我隨便找了個座位,坐下來等老師來上課。

不一會兒,數學老師來了,她向大家介紹了一下教室:黑板是感應的,它可以隨着老師的操作顯示所學的內容,極大緩解了老師的辛苦,提高了學習的效率。課桌,有了屏幕,同學們就不用再把沉甸甸的課本搬來搬去了!放學後作業還可以同步到家庭電腦上。

下課了,當我正要習慣性的跑出去玩,卻看到老師在按門後的一個黃色按鈕,我便走過去看。突然,教室裏的東西動了起來,桌椅降到了地板下面,只過了十秒鐘,教室一下子就變成了課間活動的場地,同學們在上面跑啊追啊,可高興了。

我正玩的開心,突然,上課的鈴聲把我驚醒了,睜眼一看,已經天亮了,呃,原來是個夢啊!但是我想:這雖然是個夢,但是我們還小,等我們長大以後通過努力學習,不斷創新,我想都會一一實現的!

四年級優秀作文300字 篇3

寒假裏,我懷着激動的心情來到美麗的海南。這裏山青水秀、綠意盎然,是個美麗的旅遊聖地。

海南簡稱“瓊”,省會海口,位於中國最南端。統計截止20xx年末常住人口903.48萬人。

一到海南,最先映入我眼裏的就是椰樹了。一棵棵高大挺拔的椰樹像高大的士兵站在路的兩旁,就像歡迎我們的到來。

放下行李,我迫不及待地跑向沙灘,我踩在柔軟的沙子上撿貝殼、搭沙堡……我睡在沙子上陽光照射着我,很温暖。一望無際的大海在陽光的照射下,顯得金光閃閃。一陣陣海風吹過,藍色的海面上一片片浪濤向我們湧來。我們還可以跟魚兒、蝦兒捉迷藏呢!沙灘上的人們盡情的放鬆心情,還有一些外國遊客光着腳丫玩耍沙灘、海洋、陽光和遊客組成一幅美麗的圖畫。

這就是美麗的海南!

四年級優秀作文300字 篇4

今天,我來到了一家餛飩店中,點了好幾碗味道不同的餛飩來品嚐。我很好奇這個餛飩是怎麼做出來的,於是,我帶着疑惑走進了這家餛飩店的廚房。只見那位姐姐先將肉和葱剁碎並攪拌後,放在一個盆子裏,然後拿出麪粉,撒在桌上,並在麪粉中加了些涼水、鹼,和成麪糰,講整塊面分成不超過二十見方之小快,加入了些乾麪粉,儘量將面擀開,只見她把皮子越擀越薄,就在這時,她停了下來,把皮子平攤在手上,弄了一小勺肉放在皮子中間,然後把皮子沿對角線折成了三角形。並且在其中一角上沾了些水,就這樣,她就做成了元寶狀的餛飩。

沒過多久,我點的那三碗餛飩已經上桌了,只見每隻餛飩都雪白剔透,中間一點紅紅的'肉餡若隱若現,在它的四周還有許多葱花,簡直像一朵盛開的花。湊近一聞,聞到了一陣撲面而來的香味,這個香味中包括肉、皮子、湯料的香。我迫不及待地吃了起來,剛咬一口,嘴巴里就全是餛飩裏的汁了,鹹鹹的,但也算不上太鹹,很清爽。只不過,其中的湯太多了,撈餛飩太費勁了。

江南的餛飩是放大了的小餛飩,樣子像修女的帽子,湯多量也足,光吃一碗就飽了。而北方餃子則是皮厚餡足。所以要想實在,吃北方餃子;要想苗條,吃江南餛飩。

四年級優秀作文300字 篇5

她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學知識;她;像一台播種機將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。

她,其貌不揚,有着一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發,討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉脾氣。她有時猶如姑娘繡花一般,緩緩的語氣那麼讓人感到和藹可親,有時又“烏雲密佈”,破口大罵,甚至會讓學生們下起“傾盆大雨”。當我們獲得了榮耀,何老師會教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。

與何老師當師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時,一向對我們無微不至的班主任來了,她蹲下來,擔心地問:“文丹,你怎麼了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛。”一些關心我的同學們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來,生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無論自己有多難受,也捨不得用的呀!這令我受寵若驚。

我敬愛我的何老師,我要以她為榜樣!

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