關於點評作文彙總五篇

來源:文萃谷 3.11W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的點評作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於點評作文彙總五篇

點評作文 篇1

告訴你們一件事,本人最近新開了一家"私人診所",如今已有病人光顧,而且有的已經康復。此類病症醫學上罕見,特公佈幾個病例記錄,以揚本診所名聲。

病症一:文明病

病人自述:我這人年紀輕輕,總想玩耍、休息。如果沒有記錯的話,至看病前為止,還沒有萌發過幫助其他人的念頭。

分析:此病症並不少見,醫學上稱為"文明病"。所謂文明病,症狀--懶惰,一天到晚想吃想玩,不想着做事,夢想着"天上掉餡餅"。

藥方:立即送去軍訓。

後記:據病人父母説,軍訓回來後,就覺得她像變了個人似的,終日閒不住,老搶着幹活。

ゲ≈⒍:紅眼病

病人自述:自己總見不得別人好,老想奚落人。

分析:此種紅眼病,通俗地説,就是"忌妒"。

藥方:該病甚難醫。開一處方,供試服--故意讓她一直名列前茅,讓她也嚐嚐被忌妒、遭人奚落的滋味。

後記:據班上同學透露,服此藥後,情況有所好轉,但還沒能徹底根除,再過一個療程,相信能夠痊癒。

病症三:胸窄病

病人自述:我一生好結交朋友,卻從沒有個知心朋友。雖然自認為有"宰相的胸懷",但每次都是因為一點點小事而"飽受"失友之痛。

分析:病根主要在於過分的自尊自愛,不能夠容忍別人對自己的一點傷害,甚至是一絲一毫。

藥方:此病為醫學上的難症,藥方很多,但見效甚微。比如:遇到矛盾時,儘量敞開胸懷。這種方法存在弊端:心眼小,畢竟是本性,"江山易改,本性難移"嘛!想在很短的時間裏改變自己的本性,何異於上青天?還有一種偏方:情緒難以控制時,喝上一瓶"旺旺"降火氣飲料。

後記:正在試藥期,療效有待於臨牀驗證。

對了,忘了介紹一下,那位"幸運"的病人,正是鄙人;而這個"庸醫",也是鄙人--一個茫茫人海中的無名小卒。親愛的朋友,我的"私人診所"每天正常營業,若有空暇,歡迎來坐坐!

點評:這篇文章頗具創新性。取材於現實生活,具體內容就是"文明病""紅眼病""胸窄病"等"幾個病例記錄",切中病灶及其弊害,對症下藥,追蹤效果,求真求是,警啟人生。形式上的片斷組合使文章的主體結構並列端莊,每個"病例"均以"病症--病人自述--分析--藥方--後記"的程式記錄顯現,條理清晰,筆調鄭重,語言輕鬆幽默。開篇故作懸念,引人入勝,卒章開誠佈公,洞悉本相,首尾照應,渾然一體。醒目之題,詼諧之風,令人實難捨讀。

點評作文 篇2

湖北省宜昌市夷陵中學1005班 司小雅

自從走讀開始,我的桌面就發生了一些小小的變化——多出了一個晶瑩透亮的淺藍色茶壺。每日清晨,提着它來到教室,似乎與我作為學生的身份不太相符。但我想説,這決不是小資的表現。

品茶,品的是茶,感悟的是生活。

以我現在的喝茶方式,是決計算不上品茶的。品茶講究審茶、觀茶、品茶三道程序,如今課業繁忙,一無時間,二無資本,所以這繁瑣的品茶程序,在我這兒就省了吧。

揚州青蓮齋題日:“從來名士能評水,自古高僧愛鬥茶。”在這裏,大多以靜、雅為主,沒有“人生得意須盡歡”的醉態,卻有“每臨大事有靜氣”的持重。亦有茶聯曰:“閒烹嶺雪泉甘飲,紫氣來儀。誰澄萬象?細品茶湯味美思,清風入座,我許三生!”可見雖“茶有盡”而意無窮啊。於品茶之中,能得些許大氣之風。

茶對我來説無非就是用來醒神了,這一小小的功用卻幫了我大忙。為我驅散了粘人的瞌睡蟲不説,更讓我一整天都精神抖擻,效率倍增。

有的時候,由於睡眠不足,睏意來襲,思維變得模糊,甚至是停滯了一般。整個人萎靡不振,渾渾噩噩的,就像是太陽暴曬下蔫兒了的茄子。在這個時候,我打開茶壺。微妙的變化發生了。那清新宜人的淡淡幽香,帶着大自然的氣息,就像一眼清泉流入污池,衝開了一條清亮的水道,就像一縷清風吹散了濁氣,讓我的頭腦立刻就清醒了不少。再喝上一口茶,帶有幾不可覺的苦澀,茶的芳蘭之氣便漫溢口舌,令人頓時神清氣爽。你可能覺得這有些誇張,不過事實確實如此。

我往往覺得,這樣的情景,似乎跟我所經歷過的不長的人生中的一些情境十分相似。這就好像是在你特別迷茫之時,無法找到前進的方向,你甚至開始懷疑自己所做的一切努力是否有意義,自己的選擇是否有價值。就像是在黑夜裏閉着眼睛走路,於黑暗中摸索道路的痛苦折磨着自己。然而就在這個時候,一個人給你點亮了一盞燈,或者天上的雲給你露出了北極星,你頓時就找到了自己的路,自己前進的方向。痛苦煙消雲散,只留下如清茶遺留口間的心曠神怡之感。

有時,我會觀察茶壺裏的茶葉,看它們在熱水的浸泡下,慢慢散開自己蜷曲的身體,綻放出如原本立在枝頭的俏麗之姿。這和人其實是一樣的。人存在於社會之中,存在於集體之中,就像茶存在於水之中。社會集體的好壞,就如同水品質的不同,確實能夠影響一個人的成敗。但是,當茶脱離了水,就不能讓人品茗得香,人脱離了集體,也就無處展示自我,無處施展自己的才華。只有當人真正融入集體之中,才有可能實現自我人生價值的最大化。

我國的茶文化可謂是源遠流長,古代陸羽以《茶經》聞名於世,今有茶額日:“陸羽遺風”。古人有“清雅客來茶代酒,淡泊心照利與名”之句,我們或許境界不如此,然而也可“共飲雨茶几瓣香,清心拔俗”以得“獨佔春色十分好,勝意上天”的美好體驗。

教師點評

在作者的筆下,我們能夠感受到她由茶之韻味而領悟到的生活哲理,這樣的基調形成了一種如茶般淡雅的文風。茶葉在沸水中不停翻滾沉浮,舒展開來,終於如雲霞般綻放,溢出那或如春雨般清潤,或如夏日般奔放,或如秋風般醇厚,或如冬雪般沁人的陣陣幽香。我們的生活也是如此,只有經過沉澱和昇華,才能演繹出唯美多姿的風采。

生活如茶,生命亦如茶,只有那些飽經滄桑、在苦樂年華中翻滾沉浮,卻始終努力綻放自我的人,才能散發出生命的脈脈馨香。讀這樣的文章,我們品味着苦澀,感受着清香,和作者一同領悟了“人生如茶,茶語人生。”

點評作文 篇3

今天上午,我來到生物園,拜訪幾位老朋友。

剛進生物園的門,小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我,讓我盡情地看着它們歡快地跳舞。它們邀請我坐在一片空地上,聞着花兒的香,風輕輕地吹,似乎在親吻着我的臉,只見風小姐歡樂地走到我的身邊,摸着我的頭,在我身邊旋轉。

抬頭看着天空,雲姑娘與太陽公公正看着我。雲姑娘長得美似嫦娥,太陽公公居然還是那麼靦腆的在雲姑娘後面躲躲藏藏,非常像剛見了陌生人而害羞的小女孩。我向他們招手,他們也對我嬉笑。

我來到水姐姐的旁邊,看到倒映在裏面的面容,喃喃自語地説:“要是自己的臉再變得漂亮一點,那該有多好。”水姐姐一聽這句話,對我説:“表面的美貌永遠比不上真誠、自然的言行舉止與自然的心靈美。”這話我早就聽過好幾十遍了,但我還是要謝謝水姐姐。

我去拜訪了大樹爺爺。大樹爺爺還是那麼強壯,大樹爺爺告訴我:“你是我見過的最有趣的一個女生。”大樹爺爺在還沒有生物園的時候就在這裏,已經有好幾十年上百年了,可以説是百年樹木,這一點都不誇張。我悄悄地告訴你們,這是我為了誇他而吹的牛皮。

竹子大哥身上被劃了好多的'裂縫,看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅強不屈的男子漢,可惜他那青青地、一節節的竹子被別人劃得那麼不像樣。

生物園中來了這麼一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,馬上飛了過來,在我旁邊繞了一圈,説我跟她算是有緣了。她還對我説了梁祝的故事,説這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人,哪個雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對方而犧牲。她還説她期盼一個愛她的人。可是,這幾年來,犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,連愛她的那個小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之後,也向我道別了。

在傷心之餘,我還是要面對這個世界,面對這整個大自然。我接着拜訪了土地,讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪那西風胡楊,到四方去拜訪各路的景物,遠方的景色是我無盡的嚮往。

點評作文 篇4

在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。

《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級國小生安利柯的一學年的經歷,描寫了發生在學校,班級,和家裏的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國神聖的愛,無不留溢於紙上,動人心魄。直到最後安利柯轉學了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。

愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀着你;夏天的綠葉遮蔽着你;秋天的風清爽着你;冬天的雪歡快着你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經愛充滿人間了嗎?

正如羅蘭所説的:愛是什麼的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所説的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。

看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認識到了愛,只有關愛他人,才能得到他人的關愛。

點評評語:春天的光照耀着你;夏天的綠葉遮蔽着你;秋天的風清爽着你;冬天的雪歡快着你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經愛充滿人間了嗎?愛包圍着整個世界啊,多珍重。

點評作文 篇5

王家並不富裕,甚至可以説是貧窮,但老王為人慷慨,遇事大方,只是有些沉默少言。他似乎從來都不願向別人解釋些什麼,總是沉浸於自己深深的思慮之中。

王志遠是村裏最有出息的新一代,在外求學的他卻時常在電話的另一端聽到母親訴説無奈:“你爹也真是的,滿口答應人家幫這幹那的,把自家菜地荒着,我要跟他好好説吧,一看他那副叼着煙斗仰着頭的樣子,跟領導聽報告似的,你説,做好人也得有個限度吧,怎麼能什麼事都答應人家呢?.......”

母親的抱怨也不容志遠多想,高三緊張的學業氣氛足以淹沒一切。

終於,大學聯考呼嘯而過,志遠如願考上一所名牌大學。他回家了。

漫長的暑期讓志遠有了充分的機會同父親接觸,漸漸地,志遠越發覺得自己與父親之間有一種距離。

一次,志遠愣是看着父親把自家新買的拖拉機借給了老劉,自己卻用起了老牛破車,他欲言又止。

傍晚,老王喝了點小酒,帶着酒意,他喚來志遠:“志遠啊,你也長大了,到社會上以後,為人要慷慨大方,不要小家子氣,這樣才不會被人瞧不起......”

志遠心中一陣翻騰,但還是點點頭走開了。他明白,隔着這段距離,父親聽不見他的聲音。

時光的流水衝去了漫長的假期,終於要開學了。然而,卻發生了令人意想不到的變故。

飯桌上一片沉寂,最後還是老王先開了口:“借出去的錢,潑出去的水啊......”

看着父親還是叼着煙斗仰着頭,思慮深沉的樣子,志遠再也忍不住了,他輕輕推開椅子,默默起身,靜靜地走回自己的房間,鎖上門。他覺得自己很累,已經無力再隔着那段距離向父親訴説些什麼了。

夜裏,志遠的思緒越發混亂,他怎麼也無法原諒父親,他竟然在醉酒時將家裏唯一的積蓄——自己的學費借給別人辦廠了。

天明瞭,一夜未睡的志遠聽見一陣拖拉機的轟鳴,內心一陣酸楚,他多希望慷慨的父親能放下面子去要回學費啊!

日裏,志遠依偎着母親坐在庭院裏望着家鄉的山,看着簡陋的農房,任山溝裏的風拂過臉龐,剝落淚花。

直到夜暮即將降下,母子倆才望見老王的身影出現在夕陽的餘暉之中。志遠轉身欲走,但母親拉住了他。

老王漸漸走近了,他遞過一個袋子:“拖拉機賣了。”一邊點上煙斗:“借出去的錢,畢竟還是不好意思再要回來啊。”他低着頭同志遠擦身而過。

此刻,志遠有一種吶喊的衝動,最後卻只能化作一眶熱淚湧下,他説不出一句話來。因為,父愛是無法用語言表達的啊!

寫類似小小説的記敍文,當然允許虛構,但這種虛構必須合乎生活的真實。開篇寫“王家並不富裕,甚至可以説是貧窮”,這樣的經濟基礎便使下文的種種與錢有關的敍述失去了真實性。把老王的大方慷慨歸結為愛面子,而且“不好意思再要回來”,這在生活中似乎也很難找到原型。文章的主題顯得相當模糊,這是由於作者缺乏深入思考,沒有多想寫愛面子是為了表現什麼,導致對人物的刻畫筆墨不夠集中,形象不夠突出。至於標題,索然無味,全然沒有小小説的韻味。

隻字不提優點,對作者而言有點殘酷。但優點是客觀存在的,而要提高必須克服缺點,故如是點評,希望作者理解。

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