【熱門】描寫的作文彙編十篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

早在幾個星期前，我就知道了7月22日的上午，會有一次五百年一遇的日全食，我們舟山恰好是一個很好的觀測點。為了這次難得的天文盛宴，我們早早的做了準備——姨媽從她的工廠給我們拿來了電焊工的護目鏡片，我們及時學習了有關日全市的天文知識，知道了鑽石環、貝利珠、日冕這三樣奇觀，就等着到時候親眼見證了。

但是在看日全食的前一天，天氣預報上卻報道：7月22日那天可能會是多雲天氣或是下零星小雨，我的心裏頓時涼了半截，但晚上還是興奮得睡不着覺，早上起來，眼睛都腫了！我走到窗户前，看看天，雲又多又厚，根本看不見太陽，“難道……真的不能看日全食了？”我失望地想。“只好看電視轉播了。”我打開電視，轉到相關的頻道，看了起來。

我忽然想起老師發下的一張紙被我弄丟了，便立刻給一個同學打電話。帶他卻着急地説：“我要去看日全食了，拜拜！”説完便掛了電話。聽説有日全食，我立刻放好電話，關上電視，整理好東西，迫不及待的和媽媽出了門，去看看到底有沒有日全食。

我們走到空地上，拿出護目玻璃一看：哇太陽真的出來了，而且還缺了一個角呢！像一個咬了一口的蘋果，也像一個娃娃高興時大大的笑臉。我連忙打電話給哥哥、外婆和小外婆，讓他們在白虎山新村對面集中，可電話這時候卻不好了，一片“噝噝嘶嘶”的聲音，好不容易通知完畢，我們也向白虎山新村對面出發了。

到了那裏，外婆他們已經到了，可只有兩塊護目鏡片和一個專用眼鏡，我們便傳來傳去，輪流看起來。

之間太陽在一點一點的變彎、變細，從傍晚的月亮變成了彎着的鐵絲。太陽似乎在根我們捉迷藏似的，一會兒躲進雲層；一會兒探出半個身子，彷彿在跟我們招手。天色越來越暗，就在天完全變黑的那一瞬間，燈全部亮了，在昏暗中，燈顯出了微弱的光芒。大家全神貫注地盯着天空，鑽石環出現了，好像是鑲着亮粉色鑽石的銀戒指，閃着耀眼的光芒，這簡直就是世界上最美的景物，漂亮極了！雖然只有區區幾秒中的時間。當太陽的光被完全遮住時，日冕便清晰地展現在我們眼前，人羣發出一陣陣歡呼“喔……”“哇……”響成一片，真是“響徹雲霄”、“震耳欲聾”啊！我看見一位迷信的阿婆跪着在地上擺太陽，嘴裏還不知唸叨着什麼。不過我覺得，這時的温度好想沒什麼變化，不想氣象預報説的那樣，會有明顯的變化。太陽和月亮重疊在一起，日冕散發着暗淡的光，就像許多星星罪做的圓圈。呀！還有貝利珠呢！雖然不像鑽石環一樣顯眼，但我還是看見了這多像無數亮晶晶、滾圓滾圓的珍珠啊！

鑽石環、貝利珠、日冕……讓人情不自禁地陶醉在這五百年一遇的天文美景中。時間很快過去了，天又慢慢亮了，太陽也向反方向開始慢慢變圓，路燈也滅了。以前，太陽對我們似乎遙不可及，現在的日全食又讓人感覺觸手可及，這是一中多麼奇妙的感覺啊！這一幕我將會永遠記在心中！下一次我還要再看見日全食，那該投胎多少回啊？

我們都是生命的過客，每個人都只不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以，在人生的旅途中不妨站得高一點、走得慢一點、看得遠一點，對有些東西看得淡一點，知足常樂。

知足是生活的智慧。林逋感慨道：“知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂。”這正是為什麼乞丐可能因為多撿一個塑料瓶就會感到快樂，而富豪很有可能只因為少掙了一元錢而心情鬱悶。貧困的悽苦並不妨礙乞丐簡單、滿足的快樂，而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結不已。知足讓每個人的世界觀都能發生改變，而它卻是快樂的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔。

知足使自己快樂。生活的智慧正是讓我們做好任內的工作，不要過多地摻合外面的事，這就是所謂的“欲而不制止，使其所以欲，有而不知足，失其所以有”。沒有過多的慾望，生活的快樂也會因知足而更簡單純粹。

知足是精神的智慧。“智者樂山山如畫，仁者樂水水無涯，從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。”陶淵明，歸隱山林，醉心山水的豁達與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿，不掛懷朝廷紛爭，更不在乎凡俗的世事，僅僅滿足於山水之間，與酒和茶作伴，達到了“出世”的境界，知足常樂，無慾無求。

精神的智慧讓我們能從點滴平凡的事中體悟快樂。“事能知足心常愜，人到無求品自高。”在紀昀的生命中一直秉承着這樣的處事態度，一生中心意順遂，即使是在逆境中也能品出滋味與樂趣。知足常樂，也是讓我們要滿足於點滴小事，放大點滴快樂。

知足是靈魂的香味，是山窮水盡後的“柳暗花明”，更是灰暗天際中的第一縷曙光，能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡單地生活，不失真善的本性。知足，方能常樂。

在如今極速發展的社會中，優勝劣汰每時每刻都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規則，彷彿只有將對方比下去，自己才有前進的可能，在合作中求雙贏作文。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最後，整個社會都蔓延着激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰爭在世界各地隨時都會爆發，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟着時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節奏就會被比下去，被社會淘汰。

但是人們忘記了，除了競爭外，還有另外一種方式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當的合作，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“？就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求裏爭奪有限的資源嗎？這麼説來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點。

其實，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的生活中。比如，學校中的同學們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在一次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐，彼此進步。在比如，做公益事業的各大企業家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收穫了商界與社會的認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的社會，我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念，當然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最後都能得到雙贏的結果。

每一個成功人士的背後都有貴人在幫忙，他們遇到問題，首先不是自己單槍匹馬的去解決，而是和夥伴一起來商量，集思廣益，博採眾長。如此，大家都得到了實際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有製作羣；而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑藉自己的能力，更多的是團隊的力量與合作的結果，所以有人説這是一個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團體，而不是僅僅靠個人，也不是非要勝出才行，世界上並沒有什麼”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。

怎樣才能做到互利？那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。

我不怎麼喜愛花、草、樹木等植物，是因為它們其中的大部分都太“貴”了，需要合適的温度、濕度才能生長，稍不如意就會枯萎。但在這個花草樹木的羣體中，有一種特別“賤”的植物，砍一根枝插在地上就能活，我很喜歡它。是什麼呢？是垂柳。

垂柳很美，千萬條枝被春風一吹，左右微微搖擺，婀娜多姿，十分好看。如果在河畔有千百棵垂柳迎着微風起舞，遠遠看去，就好像許多少女在河邊梳洗長長的秀髮。

我贊垂柳美麗，但其美麗與牡丹，與其它一切花木都不同，它的美，是“下垂”。其它花木，大都是向上發展，“紅杏”能長到“出牆”，“古木”能長到“參天”。向上發展本是好的，欣欣向榮，節節高升嘛。但我總覺得向上發展的植物挺可惡，因為枝葉的根源在哪裏，在下面，在泥土中。枝葉的養分來自哪裏，來自根，在下面。枝葉被根供應着養分從而生存，但枝葉只顧“蒸蒸日上”，似乎忘掉了根，忘了本，是不是很可惡，很沒良心呢？但垂柳不一樣，它的枝葉是建立在根身上的，但枝葉也是為根而生存的。我並不是説不能長高，但長得高，也不能忘本。垂柳也長得很高，可是越高，它越下垂。千萬條陌頭細柳條條不忘根本，常常俯下身，借了春風之力，向處在泥土中的根拜舞，和根親吻。好像一羣活潑的孩子圍着慈母遊戲，但不跑遠，時時撲到慈母的懷中去，顯得非常可愛。垂柳也有高過牆頭的，但我不嫌它高，因為它高而能下，因為它高而不忘根本。

有多少詩人常以垂柳為春作題材，把垂柳看作春的代表。並不只是因為它先發芽先抽條，而是因為垂柳有種特別的姿態，這種姿態便是“下垂”，它與春組成了一派祥和。不然，當春發芽的樹那麼多，為何只讓垂柳作春的代表呢？只因為其它樹木都拼命向上而忘了根本，這種貪婪之相併不合乎春意。最能象徵春意的，只有垂柳。

我們要“好好學習，天天向上”，當祖國新的春天來臨時，我們就像那垂柳不能忘了根本，忘了父母，忘了家鄉，忘了祖國，時時顧着根，為了把祖國建設得更加富強而貢獻一份力量！

哲人説過：“孤獨是一種美”。我喜歡孤獨，於我而言，孤獨也是人生的一種美。

孤獨是一種超脱。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜，將一杯淡綠清香我銀針茶置於案頭，焚香捧書，或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負之千古絕唱；或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長；或感歎小説中的命運造化、人生無常。於心馳神往之間，遊離於現實之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來”的人世喧鬧，拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠於南山東籬之下。

孤獨是一種悠然。通過閲讀，我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁於險惡江湖；或是跟從徐志摩盡情領略風吹雨打之亂世情緣；抑或逆溯千年，細細品味屈子報國無門的蒼涼悲楚。時而“老夫聊發少年狂”，時而“八千里路雲和月”……此時此刻，這種精神上的飄飄欲仙是多麼悠然愜意啊！

孤獨是一種享受。我可以關起門窗，吼上一段蕩氣迴腸的笑傲江湖給自己捧場；披一件大氅，做一個蔑視的表情於鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然後風捲殘雲，放一碟百看不厭的經典愛情片喜泣無常；或許我還會悄然於窗前窺視外面匆匆過客與人世滄桑……此時此刻，我忽略眾人的口味，迴避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉於自我的意境之中是多麼的輕鬆快意啊！

孤獨是一種自省。獨處給了我審視自我的空間。當我穿梭於茫茫人海之中，當我孑然一身於潺潺流水的岸邊；或是端詳着水墨淋漓間純真的笑意時，我彷彿是一縷青煙懸浮於人間的槍林彈雨之上，不再為雞毛蒜皮之事而耿耿於懷；不再為不足掛齒之利而鬱鬱寡歡。孤獨給了我一面銅鏡，讓我的卑劣自私狹隘無知統統溢出體外，讓我自負好強、偏執頑固的虛榮心裏清醒過來，讓我在紛繁複雜的人世變遷中習慣挫折，讓我在一片繁花似錦的明媚藍天下心平氣和，讓我嚐盡孤獨後寬恕他人，笑面人生……此時此刻，我的心胸是多麼地寬闊和純淨，我的步伐是多麼的穩健和自然。

孤獨是一種美麗。不再有“如今憔悴，風鬟霧鬢，怕見夜間出去。不如向檐兒底下，聽人笑語”的淒涼，這種美麗體現在思考上，“如今向漁村水驛，夜如歲、焚香獨自語。”靜靜地獨思冥想，這就是永遠的美麗。

“只聞風竹裏，猶有鳳笙音。”我慶幸，我擁有了孤獨的美麗。

新的開始新的一年，新的一學期，新的一個月，新的一週，新的一天。20xx年都是新的，開學第一天，也應該以新的.面貌去面對。因為 weii begun is haif ！(好的開始是成功的一半)早上7點40分，我下車來到學校門口。哇！學校門口人流如潮！

早餐店擠滿了人，在門口還排着長長的對呢！學生們像蜂擁一樣湧向小攤，選購自己喜歡的東西。校門口要進校老師同學們源源不絕。在學校治安的保安們在辛苦指導學生進校“早上好，保安叔叔！”我笑着説。“你好，祝你在新學期開學愉快！”保安叔叔也笑着説。我心想：保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護校園治安可不容易呀！“老師早上好！”我和幾位同學異口同聲的向老師問好。“你們好！”老師的笑容像拂過的春風鼓勵我們新學期努力。

走到學校操場，學校的變化令我大吃一驚：教學樓和辦公樓樓底都掛上了學校徵集同學手工花燈作品。有小巧的孔明燈，有可愛的小兔子，有傳統的大紅燈籠……哈，這些花燈個個做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學校製作的“魚兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚騰空而起，魚下面是四隻小白兔，手提着中國結，向龍城人民拜年吶！在白兔圍着的後面，是一個大圓柱，記錄了我校在20xx年年度的光輝事蹟，在每隻兔子旁邊，都有我校的校聯“魚躍龍飛桃李盛，峯迴路轉地天寬”。邁入班級門口，我們班滕老師和熊老師在這個新學期第一天也更年輕了。同學們也在討論寒假趣事，贈送開學賀卡、禮物。個個其樂融融！

新的一天，一個嶄新的一天。新的一天，一個驚喜和快樂的一天！

寒冷的夜晚，萬籟俱寂，只有皎潔的月亮孤孤單單的掛在這寧靜的夜空中，彎彎的月牙倒影在清澈透明的小溪上，此時顯得更加動人，霎時間，吹來一陣淒涼的寒風，被吹得光禿禿的樹只發抖。

寒風呼嘯，掀起集密的雪花打掃着夜歸人那凍僵的臉面，又無情地把枯草拔出來，夾着雪花冷落的拋向空中……嚴冬的黑夜，夜色沉沉使人喘不過氣來，現在，就連平時精神抖擻的蛐蛐，也被這可怕的寒風吹散了心。大地早已沉睡過去，除了寒風兇猛的颳着，除了偶然的幾聲犬吠，冷落的街道是寂靜無聲的。夜色，就像一塊巨大的幕布，悄悄的籠罩住了這所城市。畢竟這也是冬天的特點。

忽然黑黑的夜幔輕輕拉開，羣星吐着清幽的亮光，孤月也不再寂寞，白色的海浪親吻着大地，大地也在寒冷中慢慢甦醒，銀色的月亮從雲朵中流露出淡雅的微笑，把大海照得如同銀色的紗帶一般，星星聽不見那可怕的聲音了，眨了眨小眼睛，調皮的眨着，顯得那麼耀眼，那麼令人心曠神怡。他們顯示這生命的強大與神祕，我特別驚訝，也特別迷茫，剛才還寂靜無比，現在咋就這麼熱鬧，原先的夜空只有一個月亮孤零零的掛在那寂靜的夜空上現在繁星閃爍，變化咋就這麼大呢？

也得暗影下，何來如此般的奇蹟。

淘氣的小雨點從媽媽的懷抱裏跳出來，有的落在草地上，有些落到大樹上，有些落到小河裏它們高興極了！

這時，一隻黑蝴蝶飛過來，它看到小雨點説：小雨點兒，你真美麗，我想和你做朋友，好嗎？小雨點聽了，心裏美滋滋的想：這麼醜陋的東西，才不要和它做朋友呢。小雨點得意的昂着頭説：你真難看！黑蝴蝶聽了，很生氣的飛走了。

一條小斑點魚兒遊了過來對小雨點説：小雨點兒，你滑溜溜的身體，像珍珠一樣美麗，像鑽石一樣透明，我想和你做朋友，好嗎？小雨點聽了小魚兒的話更得意了，扭着細腰説：你真難看，離我遠點！小斑點魚兒聽了，氣呼呼地走了。

小雨點拒絕了一個又一個朋友的，後來它一個朋友都沒有了，小雨點孤獨極了。

雲媽媽看到這一切，對小雨點説：孩子，人人都有優點，不要以貌取人。不能只看到自己的優點，要學會看到別人身上的優點，這樣就會有進步。

小雨點聽了雲媽媽的話，害羞地躲到雲媽媽的懷裏去了。

春季是無處不在的，然而最美的春季確實在農村。

蔚藍的天空中，相嵌着一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合着。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑着;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定!在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽着手，在酣暢淋漓的歌頌春季的燦爛!在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨着柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為着光彩奪目的春季增添了幾分秀色與生機。那灼灼入夥、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨着風的吹拂，拉着手，也為春季歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮豔的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春季!

幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔着，剩下的是一圈圈優雅的波紋。一隻一隻的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空氣。一隻一聲“哇”，一隻一聲“呱”，湊成了一曲悦耳的春季的讚歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、温暖的春季!

蔚藍的天、潔白的雲、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

京劇，每一位中國人都該知道它，它是我國文化史上的瑰寶，一顆璀璨的明珠。

京劇的確實好，它行當全面，氣勢恢弦、宏美，是中國戲曲的代表，更被稱為“國粹”。

正因如此，有人就認為，應該讓中國少年學京劇。

但我認為，京劇進課堂，這是行不通的！京劇作為傳統文化，可以讓中國少年們瞭解、認識和欣賞，但這，並不代表他們能學。京劇是一種高深的藝術，需要很深厚的底藴，十分紮實的基本功，非常高的天賦。而這一切條件，並不是人人生來就具備的，有些人或許生來就沒有音樂、藝術天賦，唱普通歌都五音不全，更何況是京劇；有的人生性懶惰，不願學，也不願練。所以我説，近京劇並不是人人能學的。

再説，每一位兒童有自己的選擇權利，他們有自己的興趣愛好。他們有權利選擇自己該學什麼，不學什麼，有權利發展自己的興趣愛好，而不是被人逼迫着血學習自己不願意學習的東西，不是被人像木偶一樣操控着。這也許就耽誤了他們的前途，也許就會讓他們幼小的心靈受的傷害。

況且，如今，我國人力緊缺，很多貧困山區已經沒有老師教書了，哪還有閒餘的人選去當京劇老師啊！這樣，不是很不公平嗎？那些山區小孩們連書都讀不上，我們卻已經在學習這國粹京劇。這樣，會埋沒山區中多少孩子的特長，斷送山區中多少孩子的前途，摧殘多少祖國的花朵！

我要向社會呼籲：京劇進課堂，行不通！