【熱門】描寫的作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的描寫的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】描寫的作文十篇

描寫的作文 篇1

《凡事都要全力以赴》女孩很少鍛鍊身體,所以劇烈運動後的她都會氣喘吁吁、胸口發悶,渾身不舒服。當朋友告訴她學校訂了個新“制度”後,便多了分憂慮與不安,她害怕會半途倒下,害怕堅持不了八百米的長跑。然而,她不是孤獨而無助的,

心中的那個信念永遠會支持着、鼓勵着她。第一天女孩充滿信念的將八百米跑完。在途中,女孩只知道使勁向前跑着,她很努力很努力的跑着,但速度卻很慢很慢,與前面的人總有着一步之遙。那時的腿腳已不聽她的指揮了,她越是使勁風兒就越將她往後推。她無助、她痛苦,但是她是不會服輸的。

即使為了那個小小的信念,她也會努力、堅強着。然而,長跑後的她如生了一場大病似的。臉色蒼白如紙,退也軟,眼也花,腳也不聽使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了,因為她勝利了。全力以赴後,不一定會到達成功彼岸,但是盡力了,努力了,就是一位勝利者了。

第二天女孩少了以往的憂慮與不安,她從容的來到這個屬於自己的“戰場”,滿懷欣喜的跑着。雖然腹部有點兒疼痛,腳仍有些不聽使喚,頭還是有點兒暈,但她仍快樂的跑着。好朋友們關心着問着女孩的身體狀況,她微笑着説;“我沒事,我很好。”

從此,她不會再將運動當成痛苦的事,而會樂在其中的做名運動者。長跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉,女孩期待着這天的到來,因為這次她決定她挑戰自己。第一圈,女孩很輕鬆的跑完了,此時她是第二名。第二圈,腹部開始劇烈的疼痛,頭暈眼花,但她還是永不言棄,與風兒作着鬥爭。

眼看一個個都追上她,她開始擔心了,於是,加快自己的腳步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。女孩是很開心的,從一個害怕長跑的她到樂長跑,從可能是倒數第一到正數第三名。女孩已經很欣慰了,很開心了。她真的已經盡力,已經成功了。

有人問道;“你跑步有什麼祕訣呢?怎麼跑到前三的呢?教教我啊!”女孩説;“心中的信念支持我前進啊!成功與否我真的不在乎。記得!凡事都要全力以赴!那時的你會很快樂很快樂的。”

描寫的作文 篇2

那是個鏽跡斑斑的撥浪鼓,一個記錄了無數叮囑的撥浪鼓,一個承載了我童年歡樂的波浪鼓。每次搖響它,爺爺的音容笑貌就會浮現在我的眼前;每次搖響它,與爺爺相依為命的日日夜夜、點點滴滴,就會湧上心頭;每次搖響它,我都會百感交集,微笑着卻又淚流滿面。

我才剛到兩歲,爸爸媽媽去了外地,家裏只有我和爺爺。我經常哭鬧不停,爺爺就會拿着撥浪鼓一邊搖,自己一邊蹦蹦跳跳,還做着各種鬼臉,聽到撥浪鼓那清脆的聲音,看着爺爺的表演,我便會停止哭泣,破涕為笑。

晚上,我哭鬧着不想睡覺,而爺爺就會在昏黃的燈光下搖着撥浪鼓,嘴裏輕聲的呢喃,哄着我睡覺,但爺爺畢竟年紀大了,有時就會在哄我睡覺時犯困,他就趴在我的牀邊睡着了,他總在半夜被凍醒,才去牀上睡覺。一年四季,酷暑嚴寒,多少個日日夜夜,爺爺為了照顧我,從沒睡過一個囫圇覺。

長期的勞累,使爺爺落下了一身的毛病,經常要去醫院看病。他一邊拿着撥浪鼓,一邊拉着我去排隊,有時樓上樓下要跑很多次,是撥浪鼓陪着我,我才不覺得枯燥,爺爺才能做他不得不做的事。

小時候的我體弱多病,最怕的就是半夜發燒,而我隔不了幾天就要折騰爺爺一下。爺爺總是急得抱着我就往醫院跑,他累得滿頭大汗,卻一點也不休息,又是倒水,又是去詢問病情,最後他總是一夜不眠,害怕我又出什麼狀況。當天亮時,我醒了,就吵着要撥浪鼓,爺爺拖着疲憊的身軀馬上回家去拿。當他把撥浪鼓拿來,我搖響着撥浪鼓時,我笑了,爺爺也笑了。醫生來時,看到他雙眼佈滿血絲,讓他去休息,但他不去,仍然在我身邊,買早點,餵我喝藥,直至我的病完全好。

就這樣,爺爺用他的體力和精力換取我的健康成長,我長大了,爺爺卻老了。幾年前,爺爺離開了人世,離開了我。而那個撥浪鼓,我卻永遠珍藏着,每當搖響它時,就會想起那段令人難忘的回憶,想起我的爺爺。

撥浪鼓,今天我又搖響你,希望你把我的思念帶給遠在天堂的爺爺。

描寫的作文 篇3

告別了朝夕相處的六年國小生涯,懷着激動好奇的心情走進了**這座知識的殿堂。

開學的第一天,我來到了我夢寐以求的東恩中學,中學裏的一切對我來説都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。但是經過一個禮拜的接觸,我已經深深的愛上了這裏,愛上了這裏的一切。

似水流年,今天的我已經不是在玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光,疑是地上霜的”的國小生;今天的我已經告別金色的童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我走進了東恩中學的大門,走進了七年級的.生活……

數字中“6”和“7”表面上看上去沒什麼關係,最多隻是“鄰居”關係。但現在,此時此刻,“6和“7”卻有着質的差別。“6”和“7”對我的意義重大,因為他是我人生中的第一個轉折點。“6”代表的是六年級而“7“代表的是七年級的中學生。中學生與國小生有着天與地的差別。

走進校園,是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;我和同學相處的是那樣融洽、愉快。七年級了,它給我最大的感覺便是緊張。在中學,學習的競爭相當激烈,而壓力也從而多了不少。國中不是國小的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。國中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

讓我以昂揚的心態面對七年級生活,面對這辛苦的3年奮鬥努力之路。

描寫的作文 篇4

在現在的社會裏,許多的獨生子女都是父母的掌上明珠,我也不例外。

家長對我寄望很高,希望我做一個有用的人。我從小是一個很能幹的小女孩,例如,在我6歲那年,我參加“萬家樂”少兒歌唱比賽,取得了最佳颱風獎;從幼兒園開始跳舞到現在都是主角,而且成績優秀,這些都是我的能幹。

但是我覺得我並不是最能幹的地方,我覺得自己最能幹是能幫媽媽忙。最近,媽媽開了一間燒烤店,我每逢放假都會從中午一點鐘幫媽媽工作到凌晨三點多。你們一定以為我在撒謊吧。哪裏有那麼多工作呀?才不是呢,燒烤店才多工作呢。要穿雞翅膀、雞腿,又要穿八爪魚、尤魚,還要穿魚丸、香腸。這還不止呢。我還要幫忙洗青瓜、茄瓜、玉米,幫忙切雞爪、海帶,工作可多呢!但是,我一點兒也不覺得辛苦,因為我這樣做既可以增強我的廚藝、刀法,又可以讓我鍛鍊眼力和手的靈活性,還可以分擔一下媽媽的工作,真是一舉多得啊!

我的好朋友常常對我説:“你家裏那麼富有,你幹嘛自討苦吃呢?在家裏吃東西、玩電腦,不是更舒服嗎?”於是我便對她説:“是,我家境是好,但是父母賺錢很辛苦的,我們有空就要幫幫他們,再説,你是雙親家庭,而我卻是單親家庭,情況就不一樣了。”她聽了後,説也要幫家人工作。

其實人就好像玉石一樣,玉石未經加工前是一塊不值分文的黯淡無光的破石頭,但是一經細心琢磨,就會發光發亮,成為各種各樣價值連城的首飾和裝飾品,人也是一樣,不是一生出來就精通天文地理,他們也是通過學習和實踐,才變得聰明、能幹。

我也是想從實踐中學習到更多生活的經驗,來充實自己,讓自己變得更聰明、能幹!

描寫的作文 篇5

夜景是美麗的,只要你細心觀察,就可以發現那黑色的布蓋着的美麗夜景。

夜,靜悄悄,小貓在睡覺,小狗在睡覺,大家都睡了。只有我還沒睡,貓頭鷹還沒睡,蝙蝠還沒睡,我們沒有睡,小星星陪着我們,月亮陪着小星星。我們都沒睡......

頑皮的小男孩睡了,可愛的小女孩睡了,太陽也睡了,大梨樹也睡了。他們都睡了,進入了甜美的夢鄉。夢見了許許多多事,他們都甜甜的笑了。

夜空就如同一牀黑色的棉被,上面繡着星星和月亮,我們睡在這,到了夏天,棉被變成了藍色的涼蓆,上面繡着太陽和雲朵,我們躺在這裏。

我仰望星空,望着滿天的繁星,他們朝着我眨眼睛,一閃一閃亮晶晶。我有了一絲睡意。

夜,多麼美麗,滿天的繁星眨眼睛,一個大大的月亮亮晶晶。夜,是一位魔法師,我們在夜裏成長,牙齒長出來了,我們長高了,種子發芽了,都是魔法師變的。

夜真美呀,我也睡了,進入了甜美的夢鄉......

描寫的作文 篇6

我家的小枱燈是一個大象型的,它有兩隻碩大的耳朵,粗壯雪白雪白的四肢,還有白白的肚皮,肥胖的身體,還有一條小小的尾巴,當然也有一條長長的鼻子,鼻子上面還有兩個小孔呢,鼻子的旁邊有兩個炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,非常可愛。

從它的頭頂往上看,會發現一條鐵絲,(.)鐵絲上面有一個碩大的腳印,腳印下面有一面玻璃,玻璃裏面有許許多多小燈,小枱燈的頭頂有一個心形狀的開關鍵,一按小燈就會亮,二按,亮度加強,三按,小枱燈的雪白肚皮就會亮出彩色的燈,四按,所有的燈就滅了。

每天放學來,晚上看書時,它都會為我照明,好像在説:“小主人,你辛苦了,你看書,小枱燈為你照亮好不好?”

可是,有一天,我放學回家,作業沒做完就上牀睡覺,心想:“作業明天再做也不遲。”可是我看了一下小枱燈,它那表情彷彿在説:“小主人,你怎麼能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀!小主人,你必須要把今天的作業做完,否則小枱燈會傷心難過的。”

我聽了小枱燈的話,心裏慚愧不已,立馬起來把作業完成,小枱燈彷彿在説:“小主人,好樣的,小主人,好樣的。”

這就是我的小枱燈,是我喜歡的下台燈,是我難以忘懷的小枱燈,是值得我愛的小枱燈。

描寫的作文 篇7

春雨瀟瀟地下着。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。“沙沙沙……”像音樂家輕輕拔動琴絃,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……在春雨的輕吟慢唱中,春天終於撲面而來了!看:山綠了,花紅了,春水淙淙地流淌着,伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入了這百花爭豔的盛會

沉睡了一冬的黑土地徹底睜開了惺忪的睡眼,伸腰展臂,熱情地迎接着辛勤耕耘的人們。田裏到處是馬嘶人嚷,機聲隆隆。好一幅繁忙、熱鬧的春耕圖啊!地裏的野菜大多上了各家的餐桌,零星餘下的都被翻在土裏做了莊稼的肥料。我們這些閒不住的孩子必須轉移陣地了——大山是我們的首選。我們向山裏進發了。

春天的山上真是美極了!整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了。樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連我們的心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。因為正是春耕時節,大人們都在忙着春種,因此,採山菜又成了我們孩子的特權。“物以稀為貴。”肉多了,吃的人自然就要挑肥揀瘦,山上的野菜多得我們採不完,我們採時自然是挑挑揀揀了。山腳下,緩坡上的常見野菜如:紫葉菜、貓爪子、辣椒秧、四葉菜、筆桿菜等,不是筐沒采滿,我們一般是不屑一顧的。就連長在潮濕少光地帶的,冬季人們最喜歡的乾菜——猴腿,因為總是批量生產,也是不被我們重視的。

我們最喜歡採的野菜是那長在高高的山坡或山樑上的,筆直高挺如筷子一般粗細的蕨菜;長在深山溝裏嫩莖闊葉、味道獨特的大葉芹;生在溪畔,氣味清芬,產量較少的的青毛廣。當然如果遇到細辛這比較名貴的中藥材,我們是決不會輕易放棄的。我們拔大葉芹、挖細辛時,空曠的山谷裏常常回蕩着我們高一聲,低一聲的喊叫、對話——“xxx,你在哪呢?”“快過來啊,這裏菜好多哦!”此情此景真應了王維的那句詩“空山不見人,但聞人語響”啊!

用“滿載而歸”一詞來總結我們上山的收穫是不夠恰當的,“超負荷”一詞才算恰如其分,因為我們每次上山都戰果輝煌——無論多大的筐,都滿得直溢,絕對是百戰百勝。每次我們趔趔趄趄地把菜挎回家中,必是累得氣喘吁吁、汗流浹背。但我們這些愛上山的孩子從不叫苦,並且以苦為樂!

我喜歡採山菜過程中的快樂,喜歡滿載而歸帶來的成就感,但我願意上山的一個最最重要的原因卻是去尋鳥蛋。

在我七、八歲時,每次姐姐們上山,我和弟弟都在家望眼欲穿地盼着姐姐們回來。遠遠地望見姐姐回來了,我們跑着迎上去的第一句話就是:“有鳥蛋沒?”姐姐們大半都不會讓我們失望,總會笑呵呵地變魔術一般捧出一窩鳥蛋來!鳥蛋有大有小、有多有少,有花有素。大的和小雞蛋差不多,小的只有指肚大小。鳥蛋大多是帶斑點的(“雀斑”一詞就是由此而來的。)當然,也有乳白、淡綠等純淨、漂亮顏色的。鳥蛋多則五、六枚,少則一、兩枚。無論多少,我們一般都是捨不得吃的。經常是讓媽媽幫忙煮熟,第二天早早地帶到學校,去向同學們炫耀。

我每次上山,都是眼觀六路,耳聽八方的,目的就是別錯過鳥蛋。現在想想自己小時真是做了許多對不起鳥類朋友的事情——偷鳥蛋。雖然鳥蛋丟了,鳥媽媽還會產。但畢竟一枚鳥蛋,就是一個生命啊!我拾過無數次鳥蛋,每次都很得意,但有一次卻給了我一個不大不小的教訓。

聽大人們説,樹洞裏容易有蛇,所以我是不敢輕易掏樹洞的。但那天,我親眼看見一隻五彩斑斕的靚鳥“撲啦啦”從一個不高的樹洞裏飛出來後,終於經不住誘惑去掏了樹洞。我手腳並用地爬上樹洞下的一個大樹杈,左臂緊緊地摟住樹幹,右手伸進樹洞。“啊”真有鳥蛋,兩枚。我小心地拿出鳥蛋來。喔,好漂亮啊!淡綠的,半透明,像一顆晶瑩剔透的鵝卵石。唉?怎麼這麼臭啊?哦,是蛋臭。糟糕,手也臭烘烘的。什麼破蛋,快丟回去。蛋雖丟回去了,可手還是臭的。好不容易找到一條小溪把手洗乾淨了。從此我再也不掏樹洞了。後來,我看課外書才知道:那種五顏六色的漂亮鳥原來叫“戴勝”。待勝雖然叫聲優美,但又懶又髒,隨便找個樹洞棲身,從不打掃衞生,所以總是臭哄哄的。

掏鳥蛋是我童年的一大趣事,歡樂多於沮喪。那次我和三姐一起揀野雞蛋的經歷,真算得上是我童年時代的又一次輝煌!

那天,我和三姐去離家不太遠的東山坡採野菜。因為山坡上只有一些常見的貓爪子,辣椒秧等大路野菜。我和姐姐興致不高,有一搭無一搭地尋着,採着。突然,“噗嚕嚕”一隻大鳥從我眼前三步外的草叢中笨拙地飛起來。“媽呀!”一聲,我嚇得跌坐在地上。“咯咯咯”那隻大鳥在不遠處叫起來。“哦!是野雞!”我和姐姐異口同聲地叫起來。我躡手躡腳地尋到野雞起飛的地方,啊!我差一點樂暈了,原來是一窩綠瑩瑩的野雞蛋,這些和烏雞蛋一樣大小的野雞蛋挨挨擠擠地藏在一個簡陋的草窩裏,足有二十枚。“啊!”我不停地歡呼着。我此時的興奮之情絕不亞於當年的范進中舉,更不遜色於哥倫布發現美洲新大陸。姐姐也發現了,她比較含蓄,不像我又喊又叫的,但從她那漲紅的笑臉,足以看出她的興奮程度並不比我差。得到這意外收穫,哪還有心情采野菜啊!我倆小心翼翼地帶着戰利品——二十二枚野雞蛋,像拿破崙打了大勝仗一樣凱旋而歸了!

時隔三十年了,可那精彩的畫面還時常在我眼前循環播放,經久不衰。如今,我久為人師,在教育學生保護環境,愛護人類的朋友——鳥類時,常常反省自己:我當年的快樂竟是建立在小鳥的痛苦之上啊!不知者不怪吧!那時,整個人類的環保意識都很差,確實沒人告訴過我這樣做是錯誤的,我覺得揀鳥蛋和揀自己家雞產的蛋沒啥區別的。“知錯就改,善莫大焉”,長大後,我沒再撿過鳥蛋。今年春我採山菜時,曾兩次發現山雀蛋,我都悄悄地繞開了,沒經過一點的思想鬥爭哦!可見我還是一個言行一致的好人啊!

描寫的作文 篇8

春節快到,媽媽買回一盆水仙,它細長的枝葉,潔白的花瓣常常吸引人們的目光。

它那飽滿的枝葉,是那樣的翠綠,似一條條柔軟的綠絲帶,又象一個個沖天而生的小竹筍。在葉子中間,水仙抽出幾枝花莖,那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的,摸上去涼涼的,好像裏面裝滿清甜的水,輕輕一捏就會流出來。頂端有一個個飽滿的花苞。隨着時間的流逝,花苞已越來越白,也越來越大。很快,“水仙子”從花苞裏“鑽”出來,可她還是低垂着頭,緊閉着花瓣,好像一位害羞的小姑娘。在花瓣裏待幾天後,水仙終於欣然怒放。此時的它,花瓣潔白潔白的,如玉石;裏面的花瓣黃黃的,如金子做的碗,裏面裝滿香甜的蜜。黃色的花芯中間,有一根長長的、細細的白色花柱,上面佈滿花粉。綠葉映襯着白色的花朵,使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞,一股香味撲鼻而來,嬌豔的水仙,給我們家裏添加一股甜甜的香味,給大家帶來好心情。

我可真愛這美麗的水仙呀!它的清香將永遠留在我心裏。

描寫的作文 篇9

眾所周知,遲到是一個不好的習慣,但是有時我還是會遲到。為此,我絞盡腦汁想了很多辦法,雖然有些辦法有效,但一個寒假過去,就什麼都忘光了。這不,從開學以來,我已經二連遲到了。

昨晚,我跟媽媽約好了,要6:20叫我起牀,隨後我帶着明天不會遲到的美夢入睡了。早上一起牀,我問媽媽幾點,媽媽充滿歉意的説道:“啊,小銘,對不起啊,我今天晚叫了你一點,現在是6點40分。”什麼!6點40分?我瞬間懵了,正想質問媽媽為什麼不早點叫我起牀,可又想到她畢竟是我親孃呀!我只好加緊洗刷和吃早餐的時間。可惜我還是遲到了——一到學校,我就聽到操場上升國旗的聲音響起,我只好灰溜溜地回到教室。升旗隊伍回到了教室後,劉洪盛幸災樂禍地説:“陳德銘,你要完蛋了。”我歎了口氣,説:“啊,我媽真實力坑兒啊!”結果可想而知,我被馬老師説了一頓,馬老師讓我以後不要再遲到了,並推薦了手機鬧鐘功能。

晚上,媽媽接我放學,我就立馬跟她説了早上遲到的來龍去脈,媽媽説:“我是看你昨晚晚睡,想讓你早上多睡會兒啊!好吧,我以後就不要這麼心軟了!”我不依不饒的説:“不,你還要跟馬老師承認一下錯誤,是你叫我晚起了,這樣才能證明我的清白啊!”第二天早晨一到學校,我就問馬老師有沒有收到我媽的“認錯”,馬老師哈哈大笑的説:“當然收到啦!雖然你媽媽的確是有錯,但是你也有一份,你以後也要動動腦筋,遇到任何難題也要想想解決的方法。”我聽後,點了點頭,説:“好的,馬老師,我以後升旗一定會定手機鬧鐘的。”馬老師意味深長笑了笑,説:“對呀,這才是你的性格嘛!”

遲到是個不好的習慣,但我卻從中悟出了一個道理,做任何事都至少有三種解決的方法,而方法就要我們去找出來,並執行到位啊!

描寫的作文 篇10

狐狸很喜歡吃桃子,他在家旁邊種了一棵桃樹,每年春天,桃樹開出很多漂亮的桃花。有一天,一陣風吹過來,桃樹説:“狐狸,快給我擋下風,不然花要掉光了。”狐狸説:“我喜歡吃的是桃子,又不是桃花。”

沒過多久,桃樹上結出了小桃子,但長了蟲子,桃樹又跟狐狸説:狐狸,快幫我抓一下蟲子,不然,桃子要被蟲子吃沒了,“狐狸又説:”我喜歡的是桃子,又不是蟲子。“

秋天是收穫的季節,狐狸想:桃樹上一定結出了又大又甜的桃子!他到桃樹下一看,葉子是黃的,桃子都爛了狐狸生氣極了,早知道這樣,我就不種桃樹了。

這個故事告訴我們,不勞而獲是不對的,果實是要經過辛勤勞動才能有好的收穫,農民伯伯就是每天辛勤的勞動,才能有我們現在吃的糧食!

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