葫蘆作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的葫蘆作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

我的學校裏有很多特長班，但是我最喜歡的就是葫蘆絲。

我很喜歡葫蘆絲。但是剛學的時候，因為我不會，我就努力的逃課。有一天，老師説我，我正生氣呢，聽到今天還要上葫蘆絲課，我就更加生氣了。我煩躁的走到葫蘆絲教室門口，正要進去的時候，我在門口聽到從屋裏傳出來的曲子舒緩優雅，煩躁的心就感到很平穩。我走進去聽的時候，我沉浸在這美好的旋律中，就像忘了所有煩惱似的。從那天開始，我就很喜歡它。

平時，上葫蘆絲課的時候，只要葫蘆絲老師説背譜的時候，我就上廁所。但今天，我不僅認認真真地聽了，回家還認真的練了。媽媽看我這麼認真的練葫蘆絲，還問我今天怎麼了，吃錯藥了。我就説我喜歡葫蘆絲了，從那一天起，我就喜歡上了它。

還有一次去演出，我很緊張，但是老師和我們説：“不要緊張，你們很棒！”聽了以後，我就增加自信。上台以後，全神貫注地吹着葫蘆絲，隨着優美的旋律，我越吹越順暢，我居然自然而然的吹了下來。

我不開心的時候，吹葫蘆絲心情就會變好；我開心的時候，吹葫蘆絲心情就會更加美麗，我現在吹葫蘆絲的水平已經很可以了呢。

我喜歡葫蘆絲，不管開心還是不開心，都是葫蘆絲陪着我，現在我的生活中已經缺不了它了。

“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我盼望已久的春天終於來到了。在一個陽光明媚的上午，我們相約一起去學校後花園種葫蘆。這不，我跟着老師和幾個同學一起早早的來到種葫蘆的目的地，老師把我們分好組，我們就開始種葫蘆了。

老師教我們種葫蘆的過程：第一步，要先鬆土，只見潘星宇拿着鋤頭，都舉到別人頭上去了。老師看見了，馬上取消了潘星宇鬆土的資格，彭林接替他，經過一番努力，他們終於鬆完了土：第二步，播種，我和蔣子源迅速打開盒子，把一個個細小的種子放進了土坑裏。

剛開始，我們還不會放種子，直接往坑裏扔，老師發現後給我們講解了應該如何正確播種，我們才知道，原來應該把種子直接插進蓬鬆的土裏，再覆蓋上一層薄薄的細土，經過幾天時間，小葫蘆便會從土壤中探出他軟軟嫩嫩的頭來。但是種葫蘆時一定要分好距離，這樣葫蘆才有足夠的空間茁壯的生長。老師還告訴我們，等到小葫蘆長大以後，會開出漂亮的小花，花也要分男女呢！蜜蜂就是她們的媒人，通過蜜蜂的牽線搭橋，葫蘆藤上就會長出小葫蘆寶寶來哦。

啊！原來種葫蘆也有這麼多奧祕啊！

記得剛上一年級的時候，學校開始推廣吹奏葫蘆絲，每個師生都要認真地練習。拿到葫蘆絲後，我才認清它的面孔：由兩個部分合成，上面有一個精緻的小葫蘆，下面是一根細細的'竹管，有七個孔。葫蘆絲看上去小巧玲瓏，我愛不釋手。

上第一堂課時，我既高興又是擔心，我怕自己學不好。前幾堂課老師教了：do·re·mi·fa·so·la·si·do，非常簡單，我上手很輕鬆。可是後來難度開始增加了。“好難啊！”我大叫着。正在我要放棄學葫蘆絲的時候，媽媽鼓勵道：“這一點兒困難，就把你難住了嗎？”我説：“可是這太難了，我怎麼吹也吹不好。”“那是當然了。因為你才剛練習曲子《映山紅》，所以才練習不好，加油！”我只好無奈地説：“那好吧。”經過不斷努力，我終於能把《映山紅》吹下來了，現在，不光能把《映山紅》吹下來，還能吹《婚誓》、《月光下的鳳尾竹》、《小星星》。

我厲害吧！在這裏，我想對你們説：“只要不斷努力，就能取得好成績。”

哦！你看，那是個已經花謝結出果實的葫蘆呢！

葫蘆不僅可以盛水，還可以做解毒之藥，對各種瘻瘡尤為有效。

不過呢，上面的資料還是不完整。

唉？我怎麼一眨眼就到了葫蘆的世界？我通過路人打聽，原來這裏叫葫蘆仙境。既然叫仙境，應該非常美麗。可是，錯了，錯了，錯了！因為人類常年污染環境，所以這裏的葫蘆也生長不好，有的發黃，有的葫蘆都掉光了，甚至連葉子、葫蘆都快被蚜蟲吃光了。

我現在又可悲又可恨，可悲的是那些葫蘆太可憐了，可恨的是我們人類常年污染環境還不知悔改。

“唉，唉，你快看那裏的葫蘆怎麼慢慢變綠了？”哦！是因為我們人類知道自己錯了。我們植樹種草，改善環境，少排放污水，所以這裏也因我們人類的改變而變綠。

啊，好漂亮啊！滿周圍的綠色！太漂亮了！

“叮叮叮叮叮……”鬧鐘響了，原來是個夢啊！唉，真希望人類能從現在開始改變，真希望夢想變成現實。