我敬佩的人作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人作文1

早晨七點半，嚮往常一樣，我背著書包去上學。忽然一陣寒風襲來，我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時我發現我發高燒了。

媽媽一聽大吃一驚，趕緊將我背起來去醫院看病。街上一個行人也沒有。我實在是忍受不了了，但是我也不知道該説什麼才好。我伏在媽媽的背上，只感覺到一陣陣的温暖湧進了我的心頭。

第二天，我的病稍微好一點就去上學了。我剛走到教室門口，忽然想起來，我忘了吸鋼筆的墨水了，心想回去拿吧，又一定會挨老師的罵。我急匆匆地打開文具盒看個究竟，沒想到鋼筆的墨水已經吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。

媽媽，你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎？為什麼心裏還一直惦記着我的學習。而在我這幾天生病的日子裏，你臉上的皺紋又多了，白霜滲進了你的髮絲。你一天比一天蒼老，病情一天比一天加重。可是你在我的心裏，永遠是偉大的，一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會辜負你對我的期望的。

我敬佩的人作文2

我最敬佩的人是我的爺爺，我的爺爺以前是軍人，雖然已經退休了，但身板依然很挺直。他留着一頭短髮很精神，可是年紀大了不敢跑，我看在心裏，覺得很心疼。

我經常住在爺爺家，爺爺不但要照顧自己還要照顧我。為了防止我便祕，爺爺每天早飯都會準備地瓜，吃完飯會安排我的學習：寫算式、練字、讀書等，從來忘不掉，爺爺的記憶力可真好。有一次我看電視看得入迷早把學習忘在腦後了，這時爺爺進來説：“任錦源，你又忘寫作業了吧？”我這才記起來，一拍腦袋説：“哎呀！我真忘了！”我心想：我的記憶力還不如爺爺呢！

爺爺很關心我，到了炎熱的夏天就會給我做桃水喝，會説：“好孫子，多喝點不中暑。”我喝完開心地説：“太美味了，謝謝爺爺！”我幸福極了。

這就是我敬佩的爺爺，我愛他。

我敬佩的人作文3

我敬佩很多的人，有著名的作家高爾基，有辛勤教育我們成長的老師，有抗震救災的消防戰士。還有一個是我的同學王資穎她也是我敬佩的人。

她每週六都會去希望美術去學習國畫，學習國畫不僅僅是因為興趣，更是一種對國畫的讚賞、熱愛。

這是什麼顏料，那是什麼筆法，她總是説的頭頭是道。她曾對我説她為了練好國畫，拿筆的手都發麻過但她仍然堅持畫畫，只有付出努力才能有進步。記得張老師在三年級有一個統計，自己長大之後想做什麼，她毫不猶豫的寫道：我要當一名國畫老師，傳揚我國傳統繪畫。希望她能實現自己的理想。

我佩服她的堅持不懈的精神，不輕易放棄學習。有一次，她發燒了。那天正好還是國畫課，父母拉着她説：“別去了，你都發燒了，一節課不去沒關係的。”可是她仍然堅持着自己的想法。“沒事的，媽媽，我可以做到你就讓我去不行嗎？”她媽媽説不過她只好讓她去上課了，神奇的是王資穎一見到國畫顏料，投入的繪畫燒就慢慢退了。有這種學習的精神我相信她一定能取得好成績。

不論嚴寒酷暑，都會去上她愛的國畫課。這就是我的同學王資穎。一個有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。

我敬佩的人作文4

我尊敬的人很多，但現在我最尊敬的人是——楊利偉！

楊利偉是宇宙英雄。他有一雙小眼睛，不高，體重63公斤左右，今年38歲。他於1983年高中畢業，進入宇宙大學後成為飛行員。後來他參加了宇航員訓練，在一千多人的選拔中斬獲了“五官六將”，最後只剩下三人。

20xx年10月15日上午9時44分56秒，“神舟5號”載人飛船發射升空。楊利偉進入駕駛艙仍然那麼沉着冷靜。醫生説他的心跳始終保持在72左右。10月16日6時23分，“神舟5號”安全着陸，世界矚目的楊利偉自主出席，他沒有一點“空間運動病”。回來的楊利偉的導師——黃偉芬表示：“給楊利偉100分，他的200多次操作都是正確的。”而且在他身上找不到任何瑕疵。他聰明刻苦，總是處處謙虛，如果小事做不好，他會主動檢討。他是一個非常優秀的軍人單擊

這件事使我認識了這位偉大的英雄3354楊利偉，也非常尊敬他。楊利偉有很多優點，很容易受到人們的尊敬和喜愛。

我敬佩的人作文5

我敬佩的人是我們班主任陳老師。她樣子很老，其實並不老。她的要求很嚴格，作業有點沒做好，都要重做。

有一次，我的作業沒寫好，而且還有一點沒寫，偷了懶，結果被發現了，老師叫我重寫了一遍，並告訴我如果長大上班也這麼做，那可就不好了。我每次犯了錯誤她都告訴我不要再犯同樣的錯誤。還説爭取每天改掉一個錯誤，這樣我改了許多錯誤，從此，我很少犯錯誤。當我遇到困難時，老師就鼓勵我們。例如在我第一次跳集體繩的時候，我想如果被繩子打到了多麼疼，同學們還要嘲笑我，我便站在一邊不敢跳。

這時，陳老師鼓勵我，説我男子漢大丈夫，這點小事算什麼。我一下沒有了恐懼感。我便試着跳了一次，雖然沒有跳過，但我敢跳了。後來我終於會跳集體繩。以前我的字比現在差多了，但是老師鼓勵我寫好字。

於是我的字好了些，老師還讓我好好學習，天天向上，我的學習也比以前好多了，幾次期末考試都在前5名。這就是我最敬佩的陳老師。

我敬佩的人作文6

我敬佩的人是我的媽媽。雖然她的知識並不淵博，但是她有三個神奇功能。

第一神功“透視眼”。你不要看我媽媽近視，但她有一雙透視眼。比如上次，我寫了一篇作文，正想去看電視，卻被媽媽叫了過去。媽媽説：“你沒有檢查，有許多錯別字。”她怎麼知道的？一邊想一邊回房間修改作文。

第二神功“千里耳”。一次，媽媽在陽台晾衣服，我在房間讀英語，看到一個不會讀的單詞就跳過不讀了。忽然一個叫聲傳來：“怎麼少了一個？”嚇得我臉色蒼白。

第三神功“比狗還靈的鼻子”。一次，媽媽出去買菜，我偷偷在房子裏吃旺旺小葱餅，吃完把包裝袋放到垃圾桶下面，之後把戰場清掃的乾乾淨淨。媽媽回來走到我房間説：“葱香味，是什麼呀？你是不是偷吃旺旺小葱餅呀？”我嚇得出了一身冷汗，只好從實招來。

厲害了，我的媽媽。

我敬佩的人作文7

我最敬佩的一個人是陳思涵，她既是我們的班長，也是我們學校的大人物，每次有事只要找分分鐘就能搞定，她有着大大的眼睛，小巧的鼻子，她經常扎馬尾辮。顯得她非常的高尚，有氣質。

為什麼説她是一個大人物呢？就聽我慢慢來説吧，她每天都有很多事，她不僅僅是班長，她還是播音員，大隊委，校風督察大隊長，反正只要有事就是去找她。不光學生找他，就連校長劉主任，李國華老師等有事都找她。她不光讓我敬佩，又還令我嫉妒。

她不光聰明能幹，還樂於助人呢，一次，我看見他在馬路邊的時候，還扶了一個老爺爺吧。還有一次，我發現她的書包很鼓，我問：“你這裏面裝的是什麼呀？”她説：“我怕咱們班本子不夠用，於是就買了一些放在班裏備用。”

如果班裏有什麼活動的話，她也會積極參加，她有時候生病都還堅持來上課，她為了我們操了很多心。有一次，我們班的語文老師有事情，一天都沒有來，在下午第一節課的時候，於夕茗不舒服，陳思涵又是給她倒熱水，又是給她寫請假條。美術老師看着説：“你這班上操的心也太多了吧”

這就是我最敬佩的一個又能幹又聰明，又樂於助人的一個人，那就是我們的班長陳思涵。

我敬佩的人作文8

他們是羣星中閃耀的行星；他們是百花中最豔的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。

走在那條放學回家時必經的路上，這裏每天車輛來往，每天都會發生許許多多的事。裏面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會有令人髮指的負能量。對於這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。

那天，就像現在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐着雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那裏，一位老人家拉着一輛三輪車，車上放了一台巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然後掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘後，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在後面推。頃刻間，他們的衣服全濕透了。

此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的孩子，還是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。

像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。

我敬佩的人作文9

我最敬佩的人是外婆。

外婆已經六十幾歲了，個子不高，額頭上佈滿皺紋，眼睛有些渾濁，安着一口假牙，耳朵也不好使了，常常喊幾聲，外婆才聽得見。

一天中午，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，風越吹越大，人們都關上窗户，躲進家裏了。可是鄰居的被子還在風雨中飛舞。外婆看了看外面，不顧一切地衝了下去，我連忙拉出外婆的衣服説：“您這麼大的年紀了，外面又颳着這麼大的風，還是我去吧。”外婆卻説：“不行，被子這麼重，你拿不起。”説着，外婆朝樓下奔去。雨下起來了，豆大的雨點落在外婆的身上。外婆一瘸一拐地收拾好被子，朝屋裏走。

過了許久，鄰居回來了，外婆聽到“吱”的開門聲，就把被子送回了鄰居家，鄰居看見了接過被子説：“真謝謝您，如果不是您，被子就又打濕了。”外婆説：“不用謝！都是鄰居嘛。”

外婆雖然老了，但她淳樸、善良的精神卻永遠充滿了青春，因此，我最敬佩我的外婆！

我敬佩的人作文10

我敬佩的人是我們班的班長陳奕橙。

他最大的特點就是愛學習。記得一次老師提出了四、五個超級問題，他正確地回答了三個，其他同學還都不知道答案，並且大家都目瞪口呆的看着他。我想：他一定是在家裏預習了吧。下課了，我問班長：“你怎麼會回答老師的問題呢？”班長微笑着對我説：“我昨天晚上已經學了，還把課文讀了好幾遍，我是班長，要起帶頭作用啊。”

他還有一個特點就是愛讀書，記得我們語文課下課的時候，他兩手拿着書不停的翻閲，我叫他出來玩，他卻説：“你們先去玩吧，我看會兒書再去。”過一會兒都快上課了，他還是沒出來。我就想：班長不會看書着迷了吧？於是我跑上樓去看看班長是不是還在看書，果然不出我所料，他還是在那裏看書，教室裏鴉雀無聲，只有他翻書的聲音。我説：“班長，你不是説一會兒下樓玩嗎？”班長卻回答到：“學會知識是自己的，不是別人的，多看會兒書會對自己有用的。”

我要向他學習，他愛學習的精神值得我敬佩。

我敬佩的人作文11

眼睛水汪汪，中等個兒，一頭烏黑的秀髮，不愛打扮只愛看書，知道這個人是誰嗎?可不要輕視我説的這個人喲!她可是最讓我敬佩的人!

她小時候家中很窮，可她成績很好!現在已在美國找到一份很不錯的工作呢!奇怪的是她家那麼窮，怎麼會有錢供她上學呢?那天我問了媽媽後才明白了許多。

原來她的成績很好常常得獎學金，為了生活她常常一邊學習一邊打工。有這麼好的機會為什麼不多瞭解瞭解她呢?我又給媽媽提了一個問題：“為什麼她的成績會那麼好呢?”媽媽回答“那時，她從不看電視。小夥伴找她玩，她從不出去玩，她可愛看書了。有一次她在我家燒開水時，一心看書，水都燒乾了也不知道，後來水壺都燒破了呢!”我聽了哈哈大笑。

後來聽媽媽説她曾考取過西安大學，在那幾年她勤奮好學，考取了四川聯合大學研究生，由於畢業成績優秀，還安排在四川民族大學任過教呢!

呀!對了，忘了告訴你這個我最敬佩的人就是我的小姨呢。

我敬佩的人作文12

只要一提起我的哥哥，別人都會情不自禁地豎起大拇指，嘴裏嘖嘖讚歎。

我的哥哥不喜歡衝啊殺啊，而是捧起一本本書，翻呀、看呀、想呀、寫呀，彷彿能從裏面探索到什麼祕密。對他來説，書就是無聲的老師，是親密的好友，整天和書形影不離。

我哥的成績很好，這和他酷愛讀書很有關係。記得有一次，我有一道數學應用題和一道語文選擇題不會，看哥哥在家，就上前去請教。他高高興興的接過題目看了起來，猛地一下抬起頭像獲冠軍似的對我説：“簡單。”“你不用想？”我一臉疑惑。“當然不用想，你們國小的題目還不簡單。”（因為他上高三）説着，就慢慢地講給我聽，直到我懂了為止。聽哥哥這麼一講，我笑着説：“笨腦袋，我怎麼想不出來呢？哥，你是什麼腦袋呀，那麼聰明，有什麼祕訣嗎？”哥哥神祕的笑了笑説：“用心看書就知道了。”轉身又去看他的書了。哥哥不愧是“知識分子”。

哥哥不僅學習好，而且樂於助人，經常幫助同學們解題，是老師得力的小助手，同學們心中的好榜樣。

我也要像哥哥一樣吮吸着知識的甘霖，能給同學們帶來幫助與快樂。

我敬佩的人作文13

我們學校裏有一位清潔工，他大概有六十多歲，背微微駝着，額頭上有幾道淺淺的.皺紋，頭髮和花白、手掌裏結着厚厚的老，身上經常穿 灰色的上衣和藍色的褲子。每當同學們還沒到校，老爺爺就手拿掃帚和簸箕開始認真地掃地了。天氣很冷，他穿的也很單薄，可他的額頭上已經滾落豆大的汗珠，他 一下下使勁地掃着，把地上的落葉掃到了一起。

還有一次，一位小同學扔垃圾，可是垃圾袋開了，撒了一路垃圾，老爺爺看見了，叫住了小同學，小同學又走回來跟老爺爺把垃圾都掃幹 淨，倒進垃圾箱裏了。

你看這位老爺爺盡職盡力認真地完成自己的每一項工作，我們日常生活中、學習中，都有無數像掃地這樣的小事，我們要學習老爺爺把身 邊的“小事”做好的這種精神。

我敬佩的人作文14

你最敬佩誰？有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛國英雄，有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。

她有烏黑的頭髮，紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的眼睛，似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。

記得在我讀三年級時，一天我放學回到家，覺得有點頭暈，而且心跳非常快。於是我就和媽媽説，媽媽趕緊帶我去醫院檢查，醫生説我需要住院觀察，這時離期末考試非常近了，但我還是不得不住院五天。醫院裏的氣味非常難聞，我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我：“黃雨婷，你的病好些了嗎？”隨後五天裏她教我上課的知識。有一次還因為給我補課回家晚了被媽媽責怪，但為了我能在期末考試中取得滿意的成績，五天裏還是堅持給我補習功課。這是一個多麼好的朋友啊！她不怕勞累，不怕辛苦，爭分奪秒的幫我補習功課。

我非常敬佩她，從此我為我有這樣一位樂於助人的同學、朋友而感到驕傲。我會向她學習這樣難能可貴的優點，並且我也希望我們能永遠做好朋友。

我敬佩的人作文15

我敬佩的一個人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川發生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區汶川縣映秀漁子溪國小的二年級學生。

地震發生的時候，班上正在上數學課。班裏的燈和桌子都在晃，同學們都意識到了是地震，同學們有的跑下樓去操場，有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。後來林浩聽見了石板後面傳來了一個女同學的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌，唱完後女同學就不哭了。後來林浩使勁爬終於爬出來了。

逃出來的林浩沒有跑開，他看見了一位女同學被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學揹出去了。林浩把她揹出去交給校長，校長又把她交給她媽媽揹走了。因為救同學，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉上，但他看上去一點也不在乎，還鎮定地説：我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，後來爬進去揹他們的時候才受傷的。

小林浩在大災面前表現出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學習。

我也要向林浩學習，面臨困難要冷靜、勇敢。