我的暑假生活大學生作文(精選34篇)

來源:文萃谷 1.54W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的暑假生活大學生作文,歡迎閲讀與收藏。

我的暑假生活大學生作文(精選34篇)

我的暑假生活大學生作文 篇1

一直想從小城市流竄到大城市,看看大城市的人有多擁擠,看看在大城市每個人夢想有多渺小,感受孤獨者如何被這個城市温暖。

半個月前的我踏上了北上的火車,況且況且的行走了726.8公里,夜晚的燈光從身邊閃過,來不及看行走的風景,每個人身上的故事對我才有誘惑力。對面是一對從新疆到北京的父女,到了晚上父親半抱着女孩睡覺,時不時會瞌睡,每次瞌睡醒來的第一件事就是把孩子身上的衣服再拽緊些怕空調吹出的冷風把孩子吹感冒,父愛如山小愛無言。半路一個不知名的小站上來一個領着兩個孩子挎着幾個行李包的婦女,説是到北京找孩子們的爸爸,言語中透漏着不知名的無奈,每個人每個家庭都有自己的無奈與悲哀,至於婦女身邊旁人也沒有多問她的家庭情況,以至於悲哀中透露着孤獨。即使是深夜也毫無睏意,不知是自己孤獨的太飽滿還是對大城市的新鮮感所致,夜間的車廂也是安靜的,孩子們躺在父母的懷裏安睡,父母們也會不經意間的打着瞌睡。

第二天早上10點,列車到了無數次聽到過的北京西站,這,每個人都是渺小的,那夢想會大到哪去。在北京的這半個月裏,閒逛了大名鼎鼎的SOHO商場,見到無數次在網絡中出現的優衣庫,看到了國貿大廈的舉止談吐也從心底領略了北京的霧霾如何讓人苦惱。

於我而言,在列車上度過的一夜與北京這個大城市,那一夜更讓我動容。可是在我心底有一個我也不明白的想法,夢想與城市並不掛鈎。

我的暑假生活大學生作文 篇2

25號,終於放假了。經歷了考試周的忙碌,終於迎來了暑假的到來。

我為了能好好利用這個難得的暑假,能夠給自己充充電。也為了不再過每天不是睡飽了吃,就是吃飽了睡,過着跟豬一樣的生活,暑期選擇留在學校跟着老師做一些項目。這裏就是我們日夜奮鬥的地方。

暑期剛開始就接到了任務,説我們要準備安徽省物聯網大賽,老師給了我一份資料,要我四天之內按照比賽格式改出雛形。所有一開始就沒有機會回家。

我們做的項目是“農村空巢老人居家養老智能系統”,雖説我們組參加的是創意組,但是對每個硬件的分工都需要有詳細的説明,對每個軟件的功能都要有詳盡介紹。四天後,基本上一個雛形就出來了,然後就是不斷的修改,再修改,給老師看,聽老師的意見,再修改。做PPT、修改、再修改。

用老師話説,所有事情都不是一觸而就的,都是需要時間日積月累的。台上一分鐘,台下十年功。我們沒有十年功那麼久,但我們需要如同十年功般刻苦,不斷的反覆修改,聽取老師的意見學長的建議,吸取他們的經驗,才能為自己的作品做出更充足的準備。

大賽的比賽地點在銅陵,到19號的時候,我們就啟程去銅陵咯~。

銅陵的天氣很熱很熱,所以我們到了銅陵就待在酒店準備我們的作品,也沒有出去玩耍,到20號下午4點多比賽就開始了,我們這一分組比賽的有170多組,可以看到大家衣着各不相同,來自省內各大高校,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽的氛圍很緊張的,我們隊一共三個人,除我另外兩個分別是物聯網的張玥,還有物聯網的胡超。張玥是前辯論隊的主力,所有他就理所應當的負責PPT展示,然後我們三個一起答辯。

比賽開始了,看到前面的隊伍狀況百出,經常有老師打斷,或者只讓部分內容PPT展示,又或被老師提問一些很專業性的問題,我們還是很緊張的。輪到我們了,張玥演講得很流利,雖然中間也有幾頁跳頁了,但是我們的配合很好,沒有出現什麼大的差錯,老師提的問題也都做充分的回答和補充,總之感覺我們發揮的很好,比賽的結果還沒下來,所以,現在我們靜待結果。

回來以後,稍做休整,老師又對我們有所分工,又是一段新的征程。

作為一名準大三的學生,暑期的時光真的應該去好好利用。

我們不再像大一剛來時的充滿新鮮感,也不像準大四的學長學姐們需要認真準備考驗,我們需要的是去利用好這短暫可以自支配的時光,需要學車的就好好去學車,不要去懼怕炎熱的酷暑;覺得沒事幹的同學的可以去找一份兼職,你收穫的不僅是金錢,更是在社會上的歷練;進行一段旅行,結交一些志同道合的朋友,體驗大自然的美麗;宅男宅女們可以讀一本好書,看一部好劇,精神食量的補充會讓你覺得內心無比充實。

最後,希望同學們都能在暑假中過得充實美滿。

我的暑假生活大學生作文 篇3

誰説暑假一定都得滿夠60天,只要過得開心、知足,就算1天也很知足。

伴隨着最後一場考試的結束,大家都風風火火地收拾行李,各自奔赴目的地。當每天宿舍樓“噠噠噠”的行李箱聲漸漸消失時,我的心也漸漸平淡下來,開始了實習生活。

校園、實習單位、飯堂三點一線的生活持續了一個月,雖説略枯燥,但收穫頗豐。今年是我參與實習的第二年,比起同屆的同學,我更早一步步入社會單位。一開始,與許多師兄師姐一般,冷板凳、看報紙、默默無聞是我基本的實習狀態,並且一週跟實習老師説不上幾句話。對此,我也抱怨過,想放棄,但是過了一週、兩週、三週,我的心態發生了變化,並非得接到很多稿件、發表很多文章才算實習。我學會平靜,每天“墨守成規”地看報紙,尋找寫作題材的特點。

其實每件事情都是這樣,都會產生“量變”到“質變”的變化。第四周,實習老師開始跟我溝通,適當帶我出去採訪,讓我接稿,之前從報紙上探索到的特點,在這顯得尤為關鍵,在這一月中,我接到不少稿件,也學會了許多的人際交往的技巧。一月後,我便回家調休了20天,8月19日我到校開始另一份工作:拉贊助。此時的時間是:8月30日20:00,我剛從校外跑完贊助回到宿舍,腿是酸的,胳膊是疼的,眼圈是黑的,但是心是火熱的。

大學裏,每個人的生活各有各的特點,過得舒適的都相同,過得不舒適的卻各有各的不同,因為成長總是伴隨着許多的羈絆與困難。假期的充實不在於多少,而在於你是否在這60天中提升了你的價值。

我的暑假生活大學生作文 篇4

在古代,牛郎和織女每年在鵲橋相會一次,鵲橋成了他們團聚的唯一橋樑。七夕過後,他們要互相道別,相隔千里,等待明年的這一刻。人們説想念對方的人一天見不到對方。比如在三秋每隔一天,牛郎織女這對戀人一年只能見一次面,這對他們來説真的很難過。現在不一樣了。無論走到多遠,人們總是可以互相交談,看到彼此的臉。他們也有溝通的橋樑。

寬帶,這個神奇的東西,實現了很多人的夢想。寬帶改變了現代人的生活理念和生活方式,我是受益者。寬帶給我帶來了便利,我的暑假生活因為寬帶而變得更加精彩

這個暑假,寬帶給我帶來了很多快樂。我喜歡看電影,尤其是科幻電影。在假期或閒暇時間,人們通常去電影院看幾部流行電影。有的人興高采烈的拿着票進電影院,有的人因為買不到票而失望。現在,這種遺憾不會再發生了,因為寬帶影院的誕生。我不用擔心劇院爆滿。在家裏,只要上網進入定製的“互聯網影視廳”,再接上電視,就可以輕鬆看電影,不受廣告干擾,效果相當不錯,可以隨意換自己喜歡的電影。暑假裏,我們一家人經常聚在一起看喜劇,他們感到快樂和温暖。

現代人的生活越來越緊張。有時候他們需要冷靜下來,讓自己休息一下。音樂是一種良藥。因為寬帶,音樂縈繞着我,點綴着我的夏日生活。每個音符都跳得很美。音樂讓我身心放鬆,讓我在這個忙碌的世界裏鬆一口氣,享受暫時的平靜。音樂也讓我情緒高漲,激起全身細胞,讓我更有精力去迎接這個千變萬化的世界。感謝寬帶,讓我如此接近這種靈魂般的音樂。

寬帶讓我在暑假陷入了知識的海洋。網上有很多書店,所以我看書很方便。看到喜歡的書也可以直接在網上買。書拿在手裏,有一種莫名的喜悦,翻開新書的書頁,詢問文學的芬芳。感謝寬帶帶來的便利。

如今,人們的生活越來越豐富,娛樂方式也層出不窮。各種遊戲豐富了人們的業餘時間。因為寬帶,我接觸到的遊戲比較多,有時候大人也會和我們一起玩。人總能在遊戲中找到快樂,因為遊戲是小時候大家接觸到的,很多人回憶起小時候久違的快樂。

寬帶改變生活。因為寬帶,我的暑假生活變得更加豐富多彩!

我的暑假生活大學生作文 篇5

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件往事常常把我帶進美好的回憶中。

記得上個星期天,叔叔突然心血來潮,説今天要帶我和爸爸去釣魚。我一上叔叔車就特興奮,一直鬧着讓叔叔開快點,腦子一直想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目的地,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。

終於到了,剛下車,我就情不自禁地被眼前的美景吸引了。透過水麪可以看到水草和光滑的石頭,還有周圍綠樹成蔭,清脆的鳥叫。蔚藍的天空讓人心曠神怡,我不由地讚歎大自然神奇的美景。這時叔叔推了我一下,説:“發什麼楞呢?”哦,原來爸爸和叔叔都已把魚竿架好了,讓我選位置呢!我也不知道哪裏魚多呀!那我選爸爸和叔叔中間吧。選好位置後,我也學着大人的樣子把魚餌拋到水面上,“耐心而又無耐”地等待魚兒的上鈎。

喲!有情況,浮標動了一下,心想:“雖然我是第一次釣魚但運氣可不差啊!”我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起來的時候,卻只是一個空空如也的魚鈎。但我並不氣餒而是下定決心,相信自己一定可以釣到大魚的。我繼續把魚餌拋向水面。哎,怎麼浮標又下沉了呢?哦!一定有魚上鈎了,我便心懷心悦地把魚竿提上來。可誰知不如人願,是一根樹枝。再看看身邊的叔叔,像一個所向披靡的大將軍,早已碩果累累了。

不一會兒,叔叔釣上來一隻閃閃發光的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧出了我的心思,放下魚竿,專心致致地跟我説:“你第一次釣魚肯定沒有經驗,沒有成果也不用傷心,釣魚是考驗你的耐心。你剛才就像《小貓釣魚》中的小貓一樣,不專心,動不動就一驚一乍地,魚都被你嚇跑了,那裏還能上鈎呢!”

聽了叔叔的一番話,我明白了做什麼事都要持之以恆,專心致致。我便再次把魚餌拋向水裏。魚標在水裏動來動去,一會下沉、一會飄浮,我想這次有大魚了,抓緊提竿。果然,我可算釣到一條大魚。

吃晚飯時,看着飯桌上自己親自釣的魚,看着就香。

每一年的暑假都有大大小小讓我們讓我們快樂而難忘的事。今年的暑假,釣魚帶給了我一次獨特的體驗。

我的暑假生活大學生作文 篇6

終於放暑假了,感覺棒極了,因為我要和媽媽去金華武義進行為期五天的度假旅遊了!聽説武義是個美麗的地方,那裏有一個地方叫牛頭山,可以玩激情漂流,我已經等不及了。

一早,我們坐上大巴車,經過3個小時的車程,先到北缸窯大院吃午飯,隨後到達酒店:牛角山温泉度假酒店。酒店在羣山環繞之中,遠處的山上雨霧繚繞,像在仙境中。酒店面向象鼻山,山下就是“衝關我最牛”的水上舞台,下午,我們就沿着觀景長廊漫遊。晚上坐在沙灘上觀看“畲鄉兒女情”演出,微風習習,非常愜意。

第二天的任務就是征服有“江南小九寨溝”之稱的武義牛頭山,牛頭山海拔1560米,相傳為老子的坐騎青牛所化。唐代道教領袖葉法善天師常在山裏採藥煉丹,他共侍奉了自高宗、武則天至玄宗五朝唐皇。葉天師105歲在牛頭山羽化仙去後,鄉人建殿崇祀。欽定《四庫全書》載:葉天師殿,在縣東牛頭山,祀葉法善真人。來到牛頭山國家森林公園爬山,那山真是太美了!滿山樹木青翠欲滴,峽谷裏的水清澈見底,透着一股涼意。經過銀索橋、一線天,一路險峻無比,簡直太刺激了!可前面的朋友説,這算什麼?金索橋才叫險呢!我更加好奇了,彷彿腳底抹油,儘管一身的汗水加雨水,可一點兒也不覺得累。爬到半山腰,有人指着頭頂嘖嘖驚歎,我仰頭一看,天哪!一根長長的“電線杆”橫亙在二山山頂之間,那就是金索橋,走在上面會是什麼感覺呢?帶着這個疑問我加快了腳下的步伐,來到橋邊,又是另一番景象,橋身由近兩米寬的木板鋪成,兩旁有直徑五六釐米的鐵索做成的扶手,還有網兜護欄,給人一種安全感。整座索橋懸在兩座山頂之間,兩邊各有一座涼亭,橋身由鐵索固定,底下沒有任何支撐,走上去晃晃悠悠的,有的人還故意搖起來,我感覺心驚肉跳的,可還是堅持走完了,為了獎勵我,媽媽在終點的涼亭給我拍照留念。

最好玩的要算激情漂流了,在皮艇上,有一種輕飄飄的感覺,當每次進入滑坡區時,就感覺地動山搖的。

接下來的幾天我們還遊覽了俞源的太極星象村,這裏有許多太極,最小的直徑只有一釐米;農博園採蓮蓬;石鵝湖景區,那裏有清泉、有樹木、還有亭子、甚至有野猴子呢!進行了温泉浴和魚療,還有水上樂園……真是太好玩了,令我流連忘返!

我的暑假生活大學生作文 篇7

美,是一個人人皆知的字眼兒。美無處不在,如:一個人外表的美麗;一個人心靈的美;花花草草五顏六色的美;人生的精彩美;對未來美好的嚮往……今天,我説的便是“真、善、美”中的“美”。

“科學教人求真”,“人文教人向善”,而美呢?則需要在生活的點點滴滴中去發現美——“生活教人尚美”。

有人説,美無處不在。確實如此,生活中到處都有美,只是你自己缺乏一雙觀察美的眼睛。如果你熱愛生活,觀察發現美,你便能得到一個多姿多彩的生活。

首先我們要“熱愛生活”。生活是我們一生中缺一不可的一部分。不管你生活多麼的不好,多麼的艱苦,你都要挺過去,戰勝它,戰勝挫折,不要逃避。你會發現生活就如一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。勝利往往屬於勇於面對困難,不怕挫折的人。熱愛生活看似平淡的四個字,可它能讓你獲得許多——快樂,幸福,自由,感受大自然的美好……生活就在自己手裏,它可以是每天上學放學的路上;可以是每天干的事兒;可以是每天説的話。熱愛生活可以從點滴做起,重視生活中的每一個細節,這便是對生活最大的熱愛。

有一個成語——“知恩圖報”,這四個字寫出了中華民族的傳統美德。學會感恩是一個人最應該做到的最基本的事。

“感恩的心,感學有你……”這首歌表達得再好不過了。如果每個人心中都懷着一顆感恩的心,世界將會變得無比歡樂,一個毫無感恩之心的人與冷血動物無異。人類是大自然孕育出來的,所以我們還應懷着感恩之心來回報大自然,保護大自然,不破壞生態環境,與大自然和諧相處!

成就“美”還有一個方面——“好習慣成就美好人生”。

習慣是一個人必須做好的。我們應從小養成良好的習慣,有許多的'方面,如:學習習慣,上課習慣等。不同的習慣是成功和失敗的分水嶺,良好習慣是打開成功大門的鑰匙,而壞習慣則會導致你走向失敗。

“美”是人人都想得到的,它是一種外表美,還是一種助人為樂的品格品質,這就要取決你自己了。有的人注重的是外在美,這將會使他走向歧途,只有內在美才是最重要的,成功的人往往注重內在美。我也是會注重內在美。你呢?

我的暑假生活大學生作文 篇8

光陰似箭,月光如梭,美好的時光總是很短暫。眨眼間,我們就放暑假了。

暑假裏,沒有同學們朗朗的讀書聲;暑假裏,沒有老師眉飛色舞的講課;暑假裏,沒有同學們天真、淘氣的笑聲;暑假裏,更是沒有同學聚在一起,談論難題的聲音。我忽然有點失落,很想念在學校與同學們朝夕相處的時光,一起打沙包,一起跳大繩,一起讀書,一起打打鬧鬧……,不知為什麼,我的腦海裏突然刻畫出和同學們一起做過的事,玩過的遊戲,這些都清晰的出現在我的腦海裏。

不過,暑假也是一個提高學習成績的好時期。首先,做好學習計劃表,時間安排表。每天按照自己安排的表,進行學習,它可以幫助我們養成良好的習慣。

人生在勤,不索何獲。記得老師曾經説過:飯來張口,衣來伸手,這是一個不良好的習慣。暑假裏,我每天都會幫媽媽幹些家務,比如拖地、疊被子、掃地、擦桌子……做一些力所能及的家務事。

達。芬奇説過,運動是一切生命的源泉。早睡早起是一種鍛鍊,走路是一種鍛鍊,跳大繩、跑步、做體操……都是一種鍛鍊。鍛鍊,可以使自己的身體變得更加健康、結實健壯。

暑假裏我一共讀了20本書。分別是《青銅葵花》、《根鳥》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《搗蛋鬼日記》、《海蒂》……其中我最喜歡的書是《根鳥》,根鳥講述了一個名叫根鳥的少年,生活在一個美麗而寧靜的村莊,與父親相依為命,打獵為生,但就在他獨自一人進入大森林,進行富有儀式意味的第一次打獵時,一隻神祕的白色大鷹帶來一個同樣神祕的信息,讓他踏上了尋找一個女孩的漫長路程,這也是他成長之旅的真正開始。途中,經歷了許多生死考驗,就在他快要放棄的時候,他又一次夢到了那個叫紫煙的女孩,那個神祕的白色大鷹。終於有一天,他到達了那個長滿百合花的山谷,根鳥側卧在草叢裏,大聲哭起來。

積少成多,日積月累。老師每天會在微信羣裏發一首詩,我都會把它抄到古詩本上,並且背會。

暑假是一個提高學習成績的好時間,暑假是一個可以閲讀許多書籍的好時間!這個暑假,我過得快樂而充實!

我的暑假生活大學生作文 篇9

我的暑假生活可謂豐富多采!我除了認真完成老師佈置的作業外,閲讀了《哈利波特》系列叢書第一,二冊和《一千零一夜》,還參加了書法培訓班,練習鋼筆字和毛筆字。但讓我感受最深的還是差別較大的城鄉生活———到武漢小姨家玩,讓我感受了城市的繁華富貴;到鄉里叔叔家玩,讓我感受了農民伯伯的勤勞質樸。

武漢號稱“火城”,暑假外面幾乎看不見人,一條條寬闊的馬路上很少看見摩托車和自行車,來往穿梭的多是些大小不同的空調車,馬路兩旁是一排排整齊高大的樓房,多是些很大的商場,魯巷廣場啊,羣光廣場啊,等等。商場裏陳列着各種貴重物品,儘管很貴,但每天還是吸引着成千上萬個來客,熱鬧 極了,從他們的打扮、大包小包的購物和談笑風聲的表情,可以看出他們都很富有。就説我姨爹吧,他住着二十多萬的房子,每天開着自己的私人小轎車上班,一個月的工資四五千元,我覺得他非常富有了,可是他卻説自己還是個窮人,他的同學有月薪一萬多元,房子,車子比他的更好,所以他覺得還要努力工作奔小康。我聽了被驚呆了:原來他也辛苦啊!整天忙碌是想生活得更好,難怪每天白天看不見他的人影,這些天他都是晚上回來才帶我和小弟弟出去逛商場、公園或去游泳館游泳等,所以我和弟弟每天晚上玩半夜,白天上午睡半天。婆婆説我們快成“夜貓子”啦!

回家後,我又跟婆婆到鄉下叔叔家去玩,看見那裏的農民伯伯都很勤勞儉樸。他們雖然穿着沒有城裏人時髦“洋氣”,但也很整潔。每天白天就要去耕田種地,回家雖然累得不想動了,卻沒有餐館上,只能自己用柴火灶燒,自己吃了,還要餵雞啊,鴨啊,豬啊,兔啊,等等,忙得不亦樂乎。但是我覺得他們的生活也很方便:要吃雞鴨就殺,要吃蔬菜,黃瓜,玉米棒子等,就到菜園裏去弄,既新鮮又好吃。最有趣的是要吃棗子,葡萄等水果還可以到樹上去摘。農村裏空氣很清新,每天早晚都能聽見鳥雀叫,路旁的樹,田裏的莊稼,到處都是一片片綠色,真是綠色的海洋啊!

雖然城鄉差別這麼大,但是我覺得城裏人和鄉下人都有着共同的特點———勤勞和智慧;有着共同的願望———想生活得更好!是啊!我也要從現在開始,為實現自己的願望而刻苦學習,努力奮鬥!

我的暑假生活大學生作文 篇10

回首流年,蝶夢浮生。一些絢爛,一些惆悵;一些偏執,一些搖擺。經年重逢,若即若離;香箋小語,落字成殤。手捧一卷詩書,淺呷一口香茗,傾聽一曲梵唱。那些不知名的憂傷落滿山崗,融化在春季陽光最明媚那的一天,我用文字印證着她存在過的痕跡。

一抹殘陽,一棵柳樹,仍是不知天高地厚的孩子,但心底的那份美好卻悄然若失。"你在嗎?"一陣鈴鐺般的叫聲穿過了綴滿不知名的小花的圍牆,也暗藏着倆個女孩之間的情誼。一分鐘,兩分鐘……伴隨着時間的流逝,晚霞也已染紅了大邊天。一直站在門外的女孩呆呆的站在夜色裏,心動如潮,目不轉睛的望着半掩着的紅漆大門,卻也不敢去碰。時間宛如細沙女孩的心裏也更加焦急了。豆大的汗珠終從她緋紅的臉頰上滑落。她也不是沒想過進去找她,但她的父母因嫌棄自己家窮便斬斷了她們之間的聯繫。她不恨他們,只希望能再看她一眼無事即可,可這一個小小的願望卻也一渺茫。女孩終按耐不住性子,推開吱吱呀呀的大門。滿院的狼藉一片揪緊了女孩的心不敢停留一分向那個房間跑去,月兒圓了,抖下銀銀絲線。落在了躺在病牀上纖瘦的她。心中的悲傷無法用語言形容。環視一週,但這房間雖小但不如院子裏的那份荒涼,可見她的媽媽十分愛她,不願她死去,便在房間里布滿了鮮花。女孩只看着病牀上奄奄一息的她,倔強的站在那裏咬着嘴脣,不敢吐露心中的疑問。氤氲的月光流淌進他們的心裏,盪滌了那份小小的回憶……

那是一個下午,陽光正好從葉間拋撒下來,暖了女孩冰冷的心。本來她已疾病纏身,醫生都説回天乏術。死神的腳步悄悄臨近,但她還固執地不敢去相信着殘酷的一切。只因心裏還放不想昨日被他罵得狗血噴頭的她。

‘唉···’一聲重重的歎息便以流露出她的哀愁。走就走吧,與其讓她為自己的病而眉頭緊鎖,還不如放了。十多年的光陰,又有多少的世俗言語緊緊地拴着她們的心。十多年的陪伴最終變為了這殘言斷句。在生命的最後幾秒鐘,眼前之展看一幅朦朧的畫面,清風微拂下,淡淡斜陽下,兩個明眸善睞的少女在一棵柳樹下沉醉於書卷中,不時淺淺的笑,只一眼便讓融入了時光深處。

柳樹下,依舊如昔,身邊還傳來幾陣爽朗的笑聲。到底捨不得醒……

我的暑假生活大學生作文 篇11

暑假,是漫長的;暑假,是豐富的;暑假,是辛苦的,但這個暑假是快樂的。這個暑假,是讓人留戀的,是讓人過了還想一次,在怎樣,也不會厭倦。在這個漫長的暑假中,你是不是去了哪些風景名勝的地方,還是去了鄉村,還是……要不你們猜一猜我去了哪吧!對,我去了沙圪堵。

你們肯定很疑惑,我去了在啊住?難道是旅店嗎?不對,在那兒有我的親戚,她是我三姨,我在她家住。她們家在伊東廣場的附近,我隨時者可以到那裏去。那裏最醒目的地方是“烈士塔”,上面記載着許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的,下面埋着他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹,聽説,那裏的`每一棵樹都代表着一位烈士,那裏原樹那樣高大,説明,他們犧牲了,但他們的意志並沒有毀滅,時時刻刻地在鼓勵我們,在支持我們,讓我們不斷向上,以不後退,到是晚上,那裏的音樂噴泉就會噴開,看着五顏六色彩燈,還唱着流行歌曲,使人不停的舞動起來。在那兒,一邊看電影,一邊觀看噴泉,真是一舉兩得。

在離開那裏的一瞬間,我似乎捨不得放下那裏的一切,我抬頭看了看,兩隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“歡迎你下次再來。”我依依不捨地離開了。

在暑假我的生活,那叫一個豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!

我還記得我最有趣的是去青島旅遊,唉!説是有趣吧,也不算的最有趣的,説不有趣吧也不是不有趣。

那裏啊,什麼都好,就是那食物太難吃了。我説説啊,我們去那一開始吃飯的時候,吃着吃着竟吃出了3只活生生的蟲。害我們到那一日三餐全是方便麪。

那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館裏,有着各式各樣的海洋生物,如:海膽,海蔘,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很啊!我在那和鯊魚照了一張照,可照完以後,爸爸讓我往後面看,我一倒過臉,猛的一驚,一隻鯊魚正張着血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的標本,我就在納悶,咦?那是怎麼做成的呢?可那真的很美!

我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那裏能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還捱了魚的一下打,真倒黴!

啊,去青島的日子真美!

我的暑假生活大學生作文 篇12

崖壁陰陰處,海波深深處,垂着絲兒獨釣。魚兒!不來也好,我已從蔚藍的水中,釣着詩趣了。屋內涼涼處,屋外炎炎處,倚着白牆閒望。烈日!不落也好,我我已從陣陣的夏風中,吹着涼意了。

夏季,隨之而來的是無邊的熱,讓人不免心生煩躁。

可對於每個學生來説,這是我們盼星星盼月亮,所盼來的日子。放暑假,意味着我們可以擺脱一切束縛,去盡情享受這美好而自由的時光。

起初幾日,我在家過着隨心所欲的生活。吹着空調,啃着冰棒,嚼着零食,玩着電腦和手機。偶然間,將目光拋向窗外,那是濃郁的綠,那是一片充滿生氣的顏色。我這才恍然間發現,我怎能如此虛度這段時光?

於是,我決定出門逛逛。只是這毒辣的陽光實在難以抵抗。不到半個小時,汗水就浸濕了我的衣服。來到一家飲品店內坐下,點了一杯冷飲。感受着迎面而來的空調冷氣,頓時感到無比愜意。

無意間,看見店門前的濃蔭大樹的陰影下,坐着幾位身穿黃色工作服的工人,大口大口的喝着,不遠處免費供應的白開水。在大口暢快的喝水後,其中一人意猶未盡地擦擦嘴角的水漬,轉身又投入了工作。

我想,我該為他們做點什麼。我跑到一家便利店裏,從冰箱裏拿出了幾瓶散發着冷氣的冰飲料。並拿了幾個塑料杯子,然後向他們走去。我對他們説:“叔叔們,您們辛苦了,我買了點飲料,你們喝吧。”説完,便把飲料遞向他們。他們先是一愣,然後笑着接過了水,説:“小姑娘,謝謝你啊。”或許,這樣一個小小的舉動,能為驅逐炎熱,帶來一份涼意。

看着他們喝着那些飲料,有説有笑的。那些笑容可掬的面龐,深深印在了我的腦海中。儘管皮膚在陽光炙烤下,發熱發燙着,我的內心卻如沐春風般愉悦。

回家的途中,我反覆想起這一幕幕。這種既能讓他人感到快樂,也能讓自身快樂的事情,僅僅是舉手之勞,又何樂而不為之呢?

事情的結局往往是兩種,一種是不歡而散,另一種則是歡聚一堂。即使,我的暑假即將結束,也無法改變我內心如初的澎湃。這個暑假,我明白了從前不明白的道理,這更充實了我的暑假生活。

我的暑假生活大學生作文 篇13

你們在暑假裏做了些什麼呢?今年,我度過了一個既快樂又充實的暑假,我們一起來看看吧!

整個暑假,我沒有上補習班,不過,好在我自制力不是特別的差,我做了好多好玩的,有風車、小紅燈籠、烏篷船、千紙鶴、飛鏢、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆東西,結果全被我弟玩壞了,風車斷了,燈籠成兩半了,烏篷船濕透了,千紙鶴翅膀斷了,飛鏢不知道飛哪兒去了,小盒子被撐壞了,小蝴蝶被壓爛了……哎!着實可憐哪!

我還看了好多書,有《哈利波特》、《一千零一夜》、《長襪子皮皮》、《荒野求生》……我什麼書都讀,因為讀書不僅讓我收穫了知識,還讓我學會了善良、樂觀……

另外,假期裏我每天除了看書和玩之外,我還學了游泳,這讓我在炎熱的夏天,在清涼的水中,可以像魚兒一樣自由自在的游來游去。對了,還有必不可少的學習,我每天都要寫,至少五頁的暑假作業,聽一遍英語

好不容易等到了一次“特殊”的星期天,爸爸説:不如我們去鮁魚圈的大海吧。我和媽媽都興奮的回答道:太好了!我們坐了半個小時的車,路

過了月亮湖…終於到大海了,一到大海,瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。

我迫不及待地換上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區用雙手托住我的

身體,爸爸説:頭要左右搖,手臂要前後推水,腳要上下撲水…Y過了個多小時的訓練,我終於成功了,爸媽也為我高興。

到了中午,海面退潮了,我們開始撿給蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿着桶,見了好多海鮮,今天我們的收穫可大了。我們正準備回家,這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見了很生氣:你這樣是破壞環境,海水都已經渾濁了,你這樣是雪上加霜!媽媽很生氣的説,那位年輕人感到羞愧萬分,於是主動把海鮮撿起來了,最後,我們滿載而歸。

每個人都有一個不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠藏在心中。

時間如流水,假期生活很快就結束了,可我也從中學到了很多,我覺得自己長大了,成熟了,也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊!

我的暑假生活大學生作文 篇14

對於學生來説放假就是天大的喜事,而開學則是天大的悲事,因為開始之後對於暑假的事就只剩回憶。

“放假後我要把所有新電影看完。”“放假後我要去旅遊。”“放假後我要上輔導班了。”“放假後我……”這是放假之前同學們的對話,也是同學們這個假期的計劃。當然,我也有我的計劃,我要好好學習。先把作業寫完,改一下以前最後寫作業的習慣,然後好好複習,當然要利用複習的方法減肥,爭取開學讓同學們看看我瘦的樣子,嘻嘻,想想就開心啊。計劃很好,只是我這個實施者有點懶哦。

50天的假期説短也不短,説長也不長,但依照老師的話來説,複習是夠了。我有堅持,前幾天寫了很多作業的,但是後來同村的叫我去上輔導班,所以開始了我的輔導班生活,作業自然就延後了。生物老師總是説我們思維懶惰,我看我不只是思維懶惰,思想更懶。對於自己我是深刻的反思,結果黑白天使一戰白天使輸了,持續玩了好多天,眼看要開學了,現在要開始忙作業了,日子很苦啊,只是這是自找的。

老師在放假前説現在學習還不晚,家長説現在學習還不晚,我説現在寫作業還不晚,同學説不急開學還早呢。“還不晚”這三個字在不同的人口中説出意義是不一樣的,老師和家長對我們抱有希望,所以才説“還不晚”來激勵我們,而我們呢,説“還不晚”只是欺騙自己罷了。口頭上説的和內心想的也是不一樣的,雖然我説不急,但卻心急如焚,感覺自己還有好多沒去做,自己已經輸在起跑線上了,不去彌補怎麼可以呢。青春期的孩子很叛逆,我也一樣,對於家長的話只是聽聽罷了,家長比我們早完成了走社會這一歷程,説的就是給我的經驗,這些道理我都懂,只是現在還聽不進去,叛逆的孩子,可憐的孩子。

玩也玩了,樂也樂了,時間就像沙漏,一點點的流逝了。不知道珍惜的我只能現在歎息,不知這世界上還有多少孩子像我一樣。世界上沒有賣後悔藥的,過去的不會再回來,只是剩下的未來要好好珍惜。

當一切過去之後我們又升了一級,又成長了,而這次的成長又是隻剩暑假的回憶。

我的暑假生活大學生作文 篇15

一想起暑假,我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過的那快樂時光:妹妹胖嘟嘟的小臉蛋,滿臉倔強的小模樣;弟弟的頑皮可愛、妙語憨態。小弟不滿兩週歲,圓圓的大腦袋,一雙眼睛不大,卻很有神。他是全樓的“寶寶”,不管大人小孩,誰都願找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴,叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個不停。一天,剛好我下樓,見着一個大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲:“哥哥。”就上前熱烈地擁抱人家,一副久別重逢的樣子,結果只抱着人家的大長腿……小哥哥低頭看着寶寶笑了,我也笑了。小弟活潑可愛,見人就笑,總是露出白白的小牙,可討人喜歡啦,鄰居奶奶説他不笑不説話。

是啊,小弟總是笑眯眯的,老像有什麼喜事似的。小弟模仿力很強,大孩子能做的事,小弟一看就會,而且還蠻像回事。哪裏有寶寶,哪裏就有笑聲,人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉,寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心,給我歡樂,讓我暑假生活更充實。和妹妹在一起是我暑期裏的又一個歡樂,從妹妹那裏,我還學到不少東西呢。我的小表妹六週歲了,扎着兩條小馬尾辮,看上去滿調皮的樣子。其實啊,可不能小看了她,她比我這個大她兩歲的姐姐都有心計,説起話來可能擊中要害了。

一天,忘了什麼原因我惹惱了小表妹,你聽,她揭我老底了:“你還是大姐呢,從上學起,到現在二年級都上完了,數學就從沒考過100分,連我也趕不上。聽聽,剛上幼兒園大班的小毛頭竟數落起我來了,真是哪壺不開提哪壺,着急得我真想找個縫鑽了進去,唉,又有什麼辦法,誰叫咱馬虎來着,小妹説的也是。媽媽一旁替我打圓場:“下回姐姐可不敢再做馬大哈了,否則下次;不,不能有下次了。”別看小妹嘴厲害,可心眼好,可會哄着小弟啦。你聽她,一會兒:“來寶寶,姐姐給你學孫悟空。”邊説邊搭起涼棚,翹起小腿,讓我忍不住想笑。她處處讓着小弟,可嘴裏卻學大人的口氣説:“誰叫咱是大姐姐來,他又小,不懂事,得讓着他。”暑假結束了,妹妹弟弟都走了,也帶走了我的許多快樂,真想新的假期早一天來到,使我能和他們共享這快樂的時光。

我的暑假生活大學生作文 篇16

在清晨的陽光中清醒,偶爾有老人信步走過,沒有小鳥的啁啾,僅有朦朧的音響纏纏綿綿,就譜好了假期生活的第一個韻律。

騎車上補習班去,腦海裏瀰漫的是昨夜未盡的書香,假期生活中有太多關於“昨夜”的回憶,是不停飛舞的蚊蟲罷,是那一書架的名著罷。我還記得我為綠山牆安妮的奇思妙想歡欣鼓舞過,為唐吉可德的迴光返照扼腕歎息過,為九三年法國的悲壯革命心生感觸過,為伊麗莎白和達西因傲慢與偏見產生的柏拉圖式的感情深深感動過。每一個深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一齊走過,夢裏環繞的都是他們的倩影啊!

走到補習班門前輕啟門鎖,攤開書本,便開始了上午的學習。心裏充實的裝滿了數學方程,語文古詩,英語單詞和化學元素。心負着這樣“沉重”的包袱卻歡快的跳動着,這也應就是學習的熱情和興趣了罷,即使再索然無味的式子也變得妙趣橫生。我自然是樂在其中。

可我實在不明白我何時養成了發呆的習慣,坐在桌前應對着白紙空想,在心裏為它塗滿了想象的油彩。窗前一方暖陽斜射進來,空氣中的微塵也輕巧的飛進,唱歌、跳舞,世界都變得生機勃勃。我心想,就算極力剋制恐怕也擋不住窗外的風光豔麗。轉過視線,角落裏的花開的妖嬈、熱烈;天空大的豁然、開闊;雲朵飄得自由、祥和。我在這個暖洋洋的世界中望着這些完美的事物浮想聯翩。這個小城,人若安好,不便是晴天嗎?

時光流去的都只是些無名的鐘秒,而我卻得到了最常見又最不易獲得的幸福。

我常聽別人談論他們繽紛多彩的暑假,暑假的瘋玩,臨近開學卻還堆成山海的作業。我憶我的暑假,沒有他們的轟轟烈烈,我收穫的卻是另一種安靜恬淡,就像一本書,一朵花,因為靜在那裏,才沉澱了那樣多的燦爛與心動。我偶會想起學校的那些歲月,揣着夢想和方向忙碌着,會鬥嘴,會悲痛。驀然,我覺得我實在是想念學校了,可我在學校生活時,腦海裏不盡是對放假的希冀嗎?

人在期待中生活,在懷念中度日。可若沒有了這些珍藏許久的盼望和過往,那生活生下了完美,我們卻又活在哪裏呢?

日復一日,但並不單調,幻想豐滿。

這,就是我的暑假生活。

我的暑假生活大學生作文 篇17

一年一度的暑假終於來啦!終於可以無拘無束的玩啦!我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門,仰天大笑而去。可我還沒帥過半秒,媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數也數不清,還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉,這種感覺你們是無法體會的!

當然無論我再多麼不情願,反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意,所以在暑期每天早上為我安排了書法班,但我自己對練字卻並不感興趣,不禁想了想,我這暑假生活該怎麼過啊?

但如果你問我,作文與練字哪個更輕鬆?那麼在我看來,勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好,你讀到這裏肯定會説是老師要求的吧?大錯特錯!正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課後對我有很大幫助,我學會了運用排比、擬聲、誇張等修飾手法讓文字更生動,也讓我寫作時的句子變得更加優美流暢。

當然老師也是很風趣的,她在上課還會給我們講故事,故事裏的人物都很吸引人,大家都認真地在聽,雖然是下午上課,但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書,多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用,可以讓我們寫出更漂亮的作文。

媽媽告訴我學習之餘,還要學會放鬆。

於是暑假我們就一起去了鎮遠旅遊。青龍洞,至今有五百多年的歷史了,是我國四A級景區,靠山臨江,這裏的紅牆青瓦殿閣樓台、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成,極為壯觀。接着參觀了祝聖橋,聽説橋墩是用豆腐做的,不知道是真是假。最後走上了斷長城,我們爬了整整一個小時才上山,爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累啊!”不過欣喜的是,我們欣賞到了全城的風景。哇!在斷長城上看,房子小得一個緊挨着一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀,小車接連在山路上來來往往像一節節新出爐的烤麪包,讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴裏!而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。

夜色降臨,夜景漂亮得無法形容,我都不想下山,甚至有那麼一瞬間想着乾脆就此隱居山林吧!

這個暑假樂趣多多,有機會下次再給你們介紹,我的暑假生活你嚮往嗎?

我的暑假生活大學生作文 篇18

我是一個被稱為“洋葱頭”的六年級學生,因為我頭型非常像洋葱,所以大家稱我為“洋葱頭”。

又一個暑假到來,我成績不是很好,只考了第六名。於是我下定決心,要用這個暑假把我的成績提高上去。我花了三天才把暑假計劃書給弄好:放假前幾天先放鬆放鬆,然後便施行我的“超級計劃”——培訓機構的參觀並且記下這次的經歷和過程。

開始的幾天,我開開心心的玩起了遊戲,由於有很好的計劃書,爸媽也就不多管我了。

遊戲時間過得很快,我也玩過癮了。便把我愛不釋手的手機交給了爸爸媽媽保管起來。然後我拿起筆和筆記本直奔培訓機構,因為在學校的時候培訓機構已經説好了隨時隨地歡迎我們學校的同學去參觀,還給我們一人發了一張卡片,一刷卡就可以進去了。

我充滿信心地走了進去,一個大哥哥走了過來問道:“你是××學校的吧?歡迎你來參觀,我可以做你的導遊。”沒想到這裏還有導遊,還那麼熱情,真貼心呀。

到了裏面,有許多同學在這裏培訓,而且還有我的同學。我對導遊説:“我可以體驗一下那個遊戲嗎?”他回答道:“當然可以啦!你去吧洋葱頭。”於是我迫不及待地衝進了“蹦跳拼單詞”遊戲室裏,這裏的規則是要蹦跳着把散亂在半空中的字母抓住,並拼成一個完整的單詞,然後把拼好的單詞放入旁邊的框內,才算成功。我蹦蹦跳跳地將“good”這個單詞拼好併成功的放入框內,然後獲得了600元的遊戲幣獎金。

接着我又來到了“快樂大闖關”遊戲室。這裏的規則是要把一些字詞拼成一句話,並將這這句話念出來,就算勝利。獎品是600-1500元遊戲幣不等。我集中注意力認真的看着那些詞語,最終找到了一句話,叫:“我擁有知識的大腦。”耶!終於成功拼出一句話!還得到了1300元遊戲幣獎勵。

在這裏,我既玩的開心,又學到了很多知識。

最後我來到了獎品大廳,兑換了一本《笑貓日記》,開開心心地回到家中,津津有味的讀了起來,而我之前學習上的許多問題,也都通過這樣的學習方式全部解答了。

我的暑假生活大學生作文 篇19

暑假的生活豐富多彩,充實有趣。最讓我回味無窮的就是去海邊遊玩。

那天下午,爸爸對我和妹妹説:“今天赤日炎炎,不如我們去海邊玩沙子,再痛快地游泳玩水吧!”做作業做得頭暈腦脹的我和將要昏昏欲睡的妹妹立刻變得精神抖起來,歡快地喊道:“好哇,好哇!我要去蓋城堡!”於是,我們帶上水杯零食和泳衣泳褲,出發了。

來到海邊,我和妹妹按耐不住心中的興奮,急忙脱下鞋子,向沙灘奔去。啊,光着腳走在沙灘上,細軟的沙子擠進了我的腳趾縫裏,柔柔的,癢癢的,真舒服!沙灘上有很多人在玩沙子。有的人在蓋城堡,像連綿起伏的山;有的人在建造長城,很雄偉,很壯觀;還有的人甚至把自己埋在沙堆裏,搞笑極了……

爸爸怕我們暴曬,帶着我和妹妹來到一個亭子旁玩沙子。“姐姐,姐姐,你能幫我蓋二座城堡嗎?”妹妹請求道。我爽快地答應了。首先,我用沙子在四周做上圍欄。接着,我在塑料桶裏裝滿沙子。然後我在桶裏滴了幾滴水,這樣沙子會更濕一點兒,能讓“城堡”更牢固些。最後,我迅速地把桶倒過來,重重地按在沙灘上。我正想把桶拿開的時候,突然,妹妹飛快地跑了過來,猛跳了一下,把“城堡”踩壞了。妹妹嚎啕大哭起來:“我的城堡破了!我的城堡破了!姐姐,你能不能再幫我重新蓋一個?嗚嗚……”我只好又重新蓋了一座城堡。

爸爸見我們玩得入迷,就説:“現在太陽不是很大,你們可以去海里游泳啦!你們嚐嚐大海的味道。”我和妹妹二話不説,迅速換上泳衣,帶上游泳圈,不顧身後正在千叮萬囑的爸爸,迫不及待地衝到大海的懷抱裏游泳。我和妹妹在海里歡快地翻滾着,撲騰着,彷彿自己就是一條快活的魚兒。這時,一個浪突然打了過來。我們倆還沒來得及反應過來,就被海水嗆了一下,還喝了滿滿一口的海水。這海水又苦又威又澀,讓人“回味無窮”。雖然海浪衝打了我們,但是衝不走我們興奮、愉快的玩水心情。

夕陽下,我和妹妹玩得很瘋,在海灘上你追我趕。沙灘上留下了一串串的腳印,有的深,有的淺,有的直,有的彎,真像一個個跳躍的音符。

我的暑假生活大學生作文 篇20

我盼星星盼月亮,終於把暑假盼來了。我也終於可以能放下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情地玩耍。暑假的期間,天氣炎熱,火辣辣的太陽曬在大地上,好似要將所有的東西全都要融化掉,而我的“暑假演奏曲”也開幕了。

學習的樂章:媽媽在暑假裏為我佈置了許多暑假作業,還規定我每天寫四張作業,為了能快一點寫完作業我就多做好幾張,當然質量也不錯的。可是媽媽還要我練字,我開始為了寫快一點,所以字寫得很難看,媽媽一回來一看很生氣,“啪”的一聲,把我的練字紙撕了,叫我重寫,我那個苦啊,那個累啊,花了雙倍時間,終於把寫的字交給了媽媽,耶!順利過關。我啊在那一次後下定決心,不論是老師的作業,還是練字,都要寫好,做好每一件事。

遊玩的樂章:每天吃完晚飯,我和媽媽、弟弟都會去森林公園散步,我們每天可都是蕩着小船,划着小槳,穿過小河後,再登上岸散步的。傍晚的森林公園美極了!在夕陽照耀下,整個森林公園被紅暈染紅了,樹上的知了:“知了,知了”地叫着,好似在説:“好熱啊!好熱啊!”荷塘裏綠綠的荷葉,襯托着一朵朵美麗的荷花,有紅的,有白的,有的已經張開全部的花瓣,有的才張開了幾片花瓣,有的還是一個小花苞。荷花好似一個個的花仙子,在水中亭亭玉立。我和媽媽、弟弟光着腳在荷塘裏摘荷花,特有意思。

多變的樂章:夏天是多變的季節,剛剛還是豔陽高照,轉眼間,陰沉的“黑夜”便籠罩了整個大地,眼看就要下雨了,我和媽媽、弟弟急急忙忙收回衣服、麪條、木柴。大風呼嘯,風大到好像把我刮飛似的,玉米也被刮彎了腰,可我是第一次看到這種景象,真是又緊張又興奮,我和弟弟在風中跑來跑去,開心地大喊:“好涼快啊!”可是天變得太快了,太陽又出來了。我們隨即又去了對面的公園滑漂移板。我和弟弟一起玩漂移板,弟弟一會兒把板弄了個朝天,摔在了地上,一會兒又把板飛了很遠,看着他的狼狽不堪樣,我忍不住地笑了。

暑假的時間雖然短暫,但在這短暫的時光裏,我玩到了許多有趣的事,趕鴨子、捉蝸牛、打水漂、遊無錫三國城……這個暑假我玩得很開心!

我的暑假生活大學生作文 篇21

暑假每天的必修課之一——做計算卷。因為它最為簡單容易,所以總是最先完成。今天已進入第3天。在書房裏,我埋着頭寫着計算卷,奮筆疾書,不到10分鐘,我就輕輕鬆鬆寫完了。心想:前兩張計算都全對通過,這一張準不會有錯!

“媽媽,給你改!”我得意地把計算卷交給媽媽。媽媽手中的紅筆在紙上畫出一條條優美的弧線,我的心中也出現了十分美麗的風景。突然,筆停了下來,我的心裏咯噔一跳,只見媽媽皺了皺眉頭,神情凝重起來。看到這情景,我心中像有一塊大石頭懸在空中,遲遲不肯落地。瞪大眼睛,湊過去一看:唉!我怎麼這麼粗心呀!橫式上的答案都沒有寫呀!媽媽狠狠地瞪了我一眼,那是在批評我:這麼簡單的題目都會錯,還怎麼得滿分呀?

我心中不停地祈禱,後面不要再有錯了!要不然就得重新做一張卷子了。我提心吊膽起來,那條優美的弧線雖然繼續流暢地划着,但是忐忑不安、膽戰心驚充滿了我的整個胸膛。忽然,那支紅筆又停了下來,我想:準是又錯了。我不敢看,急忙把眼睛捂住,可是,心中又有一絲僥倖心理,媽媽可能看錯了呢?於是在兩根手指之間露出一條空隙,偷瞄着,那時媽媽已經在上面打了一個醒目的紅叉,就像惡魔在嘲笑着我,我真想狠狠打自己一拳,竟然把題目中的數“1”看成了“7”。後悔、自責一齊湧上心頭。媽媽嚴厲地説道:“計算需要細心,不要以為簡單,就可以馬馬虎虎。任何事情都要用心完成。”聽着媽媽的話,我的心裏泛起一層層波瀾。

開始做第二張,我吸取上次的教訓,做一題,檢查一題,手指一個數字一個數字對起來看。原本只需要十分鐘的卷子,整整用了二十分鐘。我看了一眼媽媽,腦子裏又出現了那幅可怕的景象。剛要交上去的勇氣又沒了,我仔仔細細地從頭到尾檢查一遍,才戰戰兢兢地遞給媽媽。媽媽又改了起來,孤線一個又一個地出現。我的心裏卻是洶湧澎湃。滿分!心裏那塊大石頭終乾落了地,長鬆了一口氣。

8天、12天、16天、接下去每天我都能得滿分,這滿分可不是容易的呀!這滿分是細心與認真的結晶,這滿分是我吃一塹,長一智的足跡,這滿分是不斷磨鍊的成果。在恆心練習計算的過程中,我收穫的不僅僅是滿分,還有很多很多。

我的暑假生活大學生作文 篇22

往年的暑假媽媽都會帶着我到處旅遊,領略祖國的大好河山。但是今年因為疫情沒能出去玩,所以我準備跟着媽媽一起去上班。

走進公司,首先映入眼簾的就是八個大字:己所不食,勿施於人。媽媽把我安排在一個空位子上,我按照暑假計劃表完成着自己的作業,媽媽也坐在辦公桌前開始忙碌起來。

忙了一陣子,媽媽帶我去車間參觀參觀食品的加工過程。隨着媽媽的腳步,我們來到了第一個車間。一抬頭,好傢伙,一台台機器連接在一起,組成了一條巨龍般的流水線。工人們穿着白色大衣,戴着白色帽子和口罩在自己的崗位上陀螺似的忙碌着。他們把一排排骨放在機器上切成一小塊一小塊,然後隨着流水線上的軌道滑到一個很大很大的盆子裏,直徑大約有一米左右。只見那邊的工人放入各種各樣的調料,麪粉,攪拌機攪拌均勻,然後滑到包裝組。,包裝成一小盒,一小盒。所有的工序都顯得井然有序,一氣呵成。媽媽説這就是酥排骨的製作過程。最後一道程序是送入冷庫冷凍,我好奇地跟了過去。一打開冷庫,我不顧老媽的喊叫,迫不及待地衝了進去,又突然逃了出來,裏面實在是太冷了!叔叔阿姨們一邊穿着棉大衣一邊笑着對我説:“裏面可是有零下四十度的低温哦,你會被凍壞的,進入冷庫,必須穿着棉大衣才不會被凍傷。”冷庫那麼冷,外面那麼熱,真是冰火兩重天啊!

接着,媽媽帶我去了蔬菜區。哇!我彷彿看到了一座座綠色的小山丘,延綿起伏,原來這是西蘭花堆積而成的。幾位工人拿着小刀整理着西蘭花,割掉它們的根部。看着他們津津有味的樣子,我蠢蠢欲動。其中一個阿姨好像看出我的心思,熱情地招呼我,教我怎麼整理。我開心地加入了他們的隊伍,一點點地跟着他們整理起來。

我們還參觀了水產區,看魚丸,魚餅的加工製作過程,真是讓我大開了眼界。

從此以後我的暑假計劃表裏多了一項勞動實踐。我跟媽媽一起上下班,作業之餘去車間幫叔叔阿姨,哥哥姐姐們,作個小幫手,樂此不疲。

這個暑假我雖然沒能去各地旅遊,但還是收穫滿滿。我看到了工人們辛苦的勞作,體驗到了勞動的樂趣,真是不一樣的暑假呀。

我的暑假生活大學生作文 篇23

今年暑假,我學會了做韭菜餅。

暑假的一天,媽媽在超市買了一袋手抓餅,我疑惑地問:“媽媽你買手抓餅乾什麼呢?”媽媽説:“因為我們晚上要做韭菜餅。”我嚷嚷着:“媽媽,我也要包,我也要包嘛。”媽媽勉強地説:“好吧,那你可別搗亂。”

大約五點半時,媽媽對我説:“快點,要做餡了!”我趕緊放下書本,奔向餐桌。我纏着媽媽,要她把做餡的重大任務交給我來做,沒想到媽媽很爽快地答應了。在媽媽的指導下,我把韭菜、粉絲、炒好的雞蛋倒入大碗中,攪拌均勻。我聞了聞,不禁讚歎道:“真香啊!”我得意地想:比起學習知識,這做餡也太簡單了!

最關鍵的包韭菜餅時刻終於來了。媽媽笑眯眯地對我説:“大師傅,睜開眼睛看好了,我可只示範一次噢!”只見媽媽拿筷子夾了一大塊餡料放在皮子中間,像包包子一樣嫻熟地包了起來,再將它在手裏輕輕地拍來拍去,一個餅就做好了。看着這簡單的步驟,我想:這比做餡還簡單,對我來説真是小菜一碟。我迫不及待地拿起一張皮子包了起來。誰知,這個餅皮子老是跟我作對,我試了幾次也沒能包出一個完整的餅來,不是破皮就是漏餡,真是慘不忍睹。在一旁的媽媽看到如此狼狽的我,就輕聲問到:“要我指導一下嗎?”我直點頭。於是,媽媽拿起餅皮又給我示範了幾次。媽媽問我:“會了嗎?”我點頭説會了,又繼續包了起來,這次一上手感覺比上次好多了。可是沒一會兒,皮子好像又不聽話了,媽媽趕緊上來幫我一起弄,才把我餅給“制服”了。我大喘一口氣説:“真是太不容易了。”媽媽微笑着説:“做事要有耐心,要認真觀察,掌握技巧,不可以半途而廢,這樣才能學有所成,不然就一事無成了。”媽媽説的話很有道理,我深深地記在心中。接下來我又嘗試做了幾個,我小心翼翼地放入餡,然後按順時針方向輕輕地捏了一圈,包了一個個完美無瑕的韭菜餅。

過了一會兒,一陣香味撲鼻而來,我知道,餅煎好了。雖然我包的韭菜餅形狀不怎麼好看,但我已經盡力了,我吃得津津有味。原來,只要自己動手,食物就能更加美味。

我的暑假生活大學生作文 篇24

轉眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息的流失,然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到未來春天重綻芳顏;童年流逝,就再無重來的機會了。

“五升六”的這個暑假,漫長且快速。漫長是説一個多月的天數,快速則是説我們已經上六年級了。

在暑假生活中,我嘗試讀了讀英文小説,雖説讀的很慢,很吃力,但蠻有成就感的,英文小説與中文小説不同的一點是少了一份親和力,裏頭沒有抒情這種東西,只有浮躁的華麗詞句。

相比之下,我還是更愛看老舍先生寫的散文《養花》,文章篇幅雖然短小,但格調清新,氣質文雅,字裏行間盡顯大家風範。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣”寫得更是生動幽默。大師的作品如和聲細語閒話家常,讀來如溪水般清澈,如花香般沁人心脾,真好。

作為一個美術生,最重要的就是考級,素描更是難考。那我為什麼在那麼多的選擇中偏偏選了素描呢?首先,眾所周知,素描是沒有色彩的,全是黑白兩色。但我可以從物件的內部看出色彩,從輪廓中,從層次中,還有就是素描的寧靜,人物靜物在畫中是那麼安靜,卻又像能隨時活過來的一樣,我的心中靜下來了,筆下自然也就靜下來了。畫素描,考驗的是一個人內心的寧靜。

考完了級,寫完了作業,還餘下那麼多天,幹嘛呢?出門,看看大自然!

有幾天,我每天早晨六點都會去爬西巖山,既鍛鍊了身體,還看到了美景。早晨日出的景象實在壯觀:在山頂上,看着紅日在眼前慢慢上升,最後變成一個小光點,其過程極其享受,再下山回家,還能趕上早讀。

晚上吃完飯,再到小區裏邊散散步,打打羽毛球,空氣中還有着桔梗的苦香,思如泉湧,我在暑假中的寫作靈感一般都來源於這時候。

這些大致就是我的暑假生活了,合理安排和利用暑假生活,真的能幹許多有意義的事。

真正想要的東西,不只是踮踮腳尖那麼簡單,所有的收穫,一定要全力以赴,奮不顧身,才能抓住希望的手掌!。

我的暑假生活大學生作文 篇25

“時光如水,生命如歌”在白駒過隙間,我們又送走了一個緊張的學期,迎來了又一個暑假。走出教室,大夥猶如一隻只剛剛出籠的小鳥,擺脱了書本的束縛;走出校園,我們猶如一隻只氫氣球,上學的時候,老師緊緊地牽住了我們,放假了,老師放鬆了手中的線,讓我們飛向了輕鬆快樂的暑假。放假的感覺真好!

早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼,不急不慢地穿上衣服,不用在擔心媽媽的催促。細細地品味着那香濃的麥香牛奶和可口的牛奶餅乾,空調吹來的涼風令我不由得想起了同學,他們一定和我一樣在家裏享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好!抱着心愛的《老人與海》,做在陽光籠罩的陽台下,細細品味着聖地亞哥的精神,沐浴着明媚的陽光,原來被成為閒書的《老人與海》,此時看來已經不閒了。隨着好日子的延續,慢慢的,我們迎來了期盼已經的北京奧運會。這也是這個暑假最令我難忘的事情了。

每天早晨,眼睛還未完全睜開,就能夠聽到電視機裏發出了陣陣觀眾的掌聲,運動員們的歡呼聲,甚至是國歌奏起的音樂聲。久而久之,不知到底是在睡夢中還是在現實生活中,國歌奏起的聲音已經令人感到非常熟悉了,國歌奏起的次數也已經數不勝數。奧運賽事雖然只有16天,但是這16天中,無數的比賽已經讓我們觀看的人眼花繚亂了。在這次的奧運會比賽中,我們中國代表團取得了非常優異的成績。然而,作為“小體育迷”的我也已經對本次比賽的結果感到非常滿意了。

中國男子體操代表團在奮鬥了8年之後再次攀上勝利的高峯;中國乒乓球男女團不負眾望,完美比分,輕鬆奪冠…。奧運會在中國人民的喝彩聲加油聲中結束了,2個月的暑假生活也漸漸的接近尾聲了,此時此刻,突然覺得時間宛如流水一般,眨眼間一個暑假就這樣結束了。此時,我居然懷念起了上學的日子:平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。

每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學我就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

我的暑假生活大學生作文 篇26

在我的暑假生活中有許多有趣的事情,但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了,這一直是我心中一個小小的願望,我想了解工作中的媽媽。

那天早上,我很早就起牀了,因為我期盼已久的願望在今天將要實現了。我懷着激動的心情來到了媽媽公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的瞭解你的內在了。

接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先,我們進行了一輪自我介紹,大家相互之間有了初步的認識。接下來,進行的是車間參觀,我們換上了公司為我們精心準備的小工作服,個個精神抖擻,邁着整齊的步伐跟隨着我們的領隊丁阿姨和齊阿姨。生產車間非常乾淨整潔,有序。我們首先參觀的是手工生產線,產線的員工在那忙得不可開交,一刻不停的操作着手中的產品。然後,我們又去參觀了自動化生產線,先進的設備,動作輕快精準的機器人,使我們看得眼花繚亂,不得不感歎科學技術的發展之壯大。

最後,齊阿姨向我們介紹了公司的產品之一油泵,在齊阿姨的介紹下使我瞭解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個功能,一是將油箱內的燃油供給發動機使用,另外一個功能是油泵上裝配了油位傳感器,它的作用是將油箱內燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表,這樣我們就能隨時監控油箱內的燃油的多少,來及時給車輛加油。聽完這些,我們受益匪淺,小小產品盡然有這麼強大的功能。

時間過得真快呀!轉眼到了午餐時間了,食堂的叔叔阿姨們精心為我們準備了營養可口的午餐,使我們的食慾大增,美美的吃了一頓別樣的午餐。

吃完午飯,叔叔阿姨們還為我們準備了小遊戲,就是拼圖大比拼。我們分成四人一組,一共四組。遊戲開始了,大家爭先恐後的拿起拼圖,七嘴八食的各抒己見,時間一分一秒的過去了,可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話,做任何事情都要有耐心,要講究方法。於是,我靜下心來,努力尋找方法,最終我們得了第三名。

在遊戲中我們結束了這次愉快的公司參觀活動,我們在公司的大門口留影,記錄下了這次完美的體驗。經過這次參觀活動,不僅讓我學習到媽媽公司的產品知識,同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累,我一定要好好學習,來分擔媽媽的辛苦。

我的暑假生活大學生作文 篇27

俗話説“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課餘生活,決定今年暑假帶我去杭州玩。

我們到西湖的那天還下着小雨,但是在雨中游西湖應該會別有一番風味吧!我們先去了“三潭印月”,我遠望着“斷橋殘雪”和“雷峯塔”。雷峯塔是用來鎮壓白娘子的,我之前看過《新白娘子傳奇》,裏面就講了雷峯塔是怎麼鎮壓白娘子的。説道“斷橋殘雪”,我還以為是真的橋斷了呢,後來聽爸爸説是雪落到了橋上,太陽只照到橋的一半,橋這邊的雪化了,那邊的沒化,所以我們看到的橋像斷了一樣。哦,原來是這樣,真有趣。

遊船靠岸,我們來到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩稱為湖上三島,所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內,面積約7公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十字交叉”,將島上水面一分為四,從空中看就像一個“田”字。

後來我們去了“花港觀魚”,那裏的魚,數不勝數,大的,小的,紅的,黑的,花的,小魚們有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們餵食,真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑,湖面上霧氣濛濛,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。

在爸爸的引導下,我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

從岳廟出來,不遠就是“麴院風荷”,這裏連着蘇堤。在雨霧的籠罩下,這裏的景色十分悽美,讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當我們有些傷感準備離開的時候,突然從荷葉裏飄出一葉小舟,令人眼前一亮,只見船伕穿着蓑衣,唱着地方方言的歌,眼前的這幅畫面,讓我想起了我們曾經學過的一首詩:《漁歌子》。

沿着西湖岸,我們繼續往前走,眼前出現了一個特大號的“噴泉”,只見一個大水柱一下子衝上了天,又像下雨似的從天空上落下來,真的是大珠小珠落玉盤!最後我們來到了西湖的又一處景點,“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“麴院風荷”,竟是另一幅景色:水,霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神祕的美,使我置身與仙境之中,流連忘返。

這就是我的暑假生活,今年的暑假是快樂的是令人難忘的。

我的暑假生活大學生作文 篇28

暑假,我又到姨婆家。

小的時候,暑假總會有很多時間可以玩耍,沒有過多的作業。在這段時間裏,最快樂的就是在姨婆家的那段時光了。

姨婆是一個人生活的。每年暑假,我們幾個孩子都會去到姨婆家。她住在一個要穿過很長很長一段山路的小山村。家門口有一條溪,溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上,天微微亮,姨婆就會起牀為我和幾個孩子燒好早飯,然後去到田裏耕作。每次回來,她總會帶一些我們愛吃的野味,很多都叫不上名字來,只知道很好吃。我最期待姨婆回來的,因為我總會纏着姨婆把這些野味做成各式各樣的美味,然後大快朵頤。

吃完午飯,姨婆會帶着我們幾個孩子在老房子裏乘涼,沒有電視,沒有電腦,只是聽着姨婆説過去的歲月,而每每説到這些,她總會微微揚起的嘴,眼角邊也因為笑而出現了更多的皺紋。

到了傍晚,暑氣漸消。姨婆帶着我們走在荷塘邊,邊吃着剛摘的新鮮蓮蓬,一邊唱着童謠,歡聲笑語地走回家中。鄉村的夜晚,蟋蟀、青蛙以及各種夜間動物的叫聲拼湊起來的一首交響曲,偶爾還能聽到“保安”的犬吠聲,一切聽聞都那麼的和諧、悦耳、動聽。

一天,也就這樣結束了。

七天的生活就這樣結束了。

父母來到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我,想到要再見到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開口道:“姨婆,你跟我一起走吧!”姨婆聽到這話笑了笑道:“不了,姨婆不去,姨婆在這裏住得很好,等你什麼時候想姨婆了,你給姨婆打電話,叫爸爸媽媽帶你上來,好不好?”我聽到以後有些生氣,難道姨婆是不喜歡我了嗎,我又開口道:“哼,這兒不好,連電視都沒有!”便耍着小孩子脾氣走上了車。

這次,我再次見到姨婆。我和她談起小時候的事,説到了這件事情並告訴了姨婆我當時的想法。姨婆笑着開口道:“姨婆怎麼會不喜歡你呢?只是姨婆捨不得這裏,這裏我都生活了大半輩子了,喝這裏的水,吃這裏的菜,過慣了這樣簡單的生活……”

就這樣,姨婆還是在那個小山村,喝着屬於那裏的水,吃這屬於那裏的菜,過着她簡單的生活。

我的暑假生活大學生作文 篇29

暑假長達56天,在漫長的56天中,有開心、有難忘,也有傷心的事,它們化成一朵朵無比豔麗的花朵,記述着我的故事。在這片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身傾聽一朵花的訴説……

那是在一個天空佈滿奇形怪狀雲朵的早上,我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬着北京的美好;想象着到清華、北大感受校園的書香;嚮往着爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望着到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進入了夢香。

朦朦朧朧的聽到乘務員説:“各位旅客,北京西站到了。”當踏上北京的第一腳我心中莫名地湧起一股興奮感,把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄雲外。

我們先來到了北京天安門廣場,看到了高高掛起的毛主席頭像,還看到了人民英雄紀念碑,它高高的立起,在上面記載着我們中國人民抗戰的歷史。還去了毛主席紀念堂,足足排了一個小時的隊,東拐西拐,再經過安檢,才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像,然後是毛主席靜靜的躺在水晶棺裏,他的樣子那麼慈愛、祥和,被鮮紅的黨旗覆蓋着。此刻,心中充滿着對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出來。

我們再來到了長城——八達嶺,俗話説“不到長城非好漢”隨着遊人的隊伍,我們開始了漫長的爬“台階”,我看到長城的雄偉構造,不由的感歎古人的智慧;再看到兩旁的景觀,不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方,感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。

我們最後來到了清華大學,感受到一股濃濃的書香味,清華停自行車的地方可以説成自行車的海洋,想必“門人弟子填其室”。教學樓、辦公樓、宿舍樓又高又大,住在裏面一定有一種優越感。清華還有一個荷花池塘,有一棵歪着長的大柳樹,在這樣的環境裏讀書、學習一定會心情愉悦。我看到清華,不由立志好好學習,不再浪費寶貴的時間。

北京——我們的首都很大,遠遠不止這些,還有很多名勝古蹟。這次北京遊玩給我的記憶很深,很難忘!

我的暑假生活大學生作文 篇30

時代在發展,科技在進步,現在生活方便地很,衣服不用手洗,地不用人掃,桌子不用自己收拾。不過······

“喂,懷玉,反正你暑假作業做完了,也沒事做,來幫我洗衣服吧!”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰,很不情願地説:“啊!······哦,No!不行!我才不洗!你交給洗衣機先生不行嗎?”“不行!”媽媽一邊拖着我一邊説,“那些都是你的比賽服,不能混在一起洗的!”還沒等我多辯解,我就被她一路拖到了洗衣間。

隨後,她‘拎’着我,將我丟在了一張椅子上,抱起一堆衣服向我砸來。我很不情願地拿起一個大盆裝滿水,把一件丟進去,然後拿出,平鋪,將洗衣液擠了進去,然後不停地來回搓洗,等到泡沫差不多的時候,然後,像小豬佩奇踩水坑一樣,一個勁地踩着,再揉一揉,揉完之後將它提起,擰乾,放到晾衣杆旁,給媽媽掛上晾曬。

當洗到第三件時,蚊子軍開始向我的臉進攻了。它在我的身體旁,腳邊,臉上不停地“跳舞”。我受夠了,一巴掌往臉上拍去,它靈活地一躲,“啪”!害我重重地拍了一個紅掌印在我的臉上。我左拍拍,右拍拍,最後蚊子是死了,不過,我卻成了小花貓。

我繼續洗啊洗,洗啊洗,不時用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了,將所有衣服都抱了起來,準備丟入盆中。不好,衣服太多了!我忍不住往後退了一步,“哎呀”,踏到垃圾桶了,糟糕,地又滑,剛邁一步,“撲通”一聲,我摔了個人啃盆。唉,自作孽不可活,還不敢聲張,只能啞巴吃黃連,忍了。

我把剩下的衣服倒入盆中,擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫着,也不知道叫啥。突然衣服堆裏發出了“汪”的聲音。情況不妙,是布丁。我把所有的衣服抱出來,從中翻到了布丁,它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽,大事不妙啊!果然,一陣雷暴聲傳來:“詹懷玉······你怎麼幹活的!”

看着鏡子裏的泡泡人,雖然覺得有點累,但我非常高興,今天洗衣服的經歷,讓我體會到了媽媽平時的辛苦與不易,更讓我體會到了生活中的樂趣。

我的暑假生活大學生作文 篇31

這個暑假,爸爸把我帶回鄉下生活,説是要讓我體會一下鄉下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉下。到了爺爺家,我都習慣不了鄉下的伙食,因為從小過着公主般的生活,天天吃着山珍海味。而鄉下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎麼飽。後來,爺爺看我那麼喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞,河裏有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺説:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”

我高興急了,點了點頭!釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鈎子上然後把線用力拋到河裏,等待着小魚上鈎。爺爺見我這麼開心,笑着説:“曉威,小心啊,別掉到河裏餵魚拉!”我撅着嘴巴説:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲,然後説:“小心啊,否則掉到河裏餵魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿着釣魚竿一邊嘟着嘴唸到:“小魚小魚快上鈎。”爺爺聽了,捧腹大笑。説:“曉威,要小魚上鈎。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恆心,等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱着懷疑的心態問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”

爺爺説:“當然是笨蛋了。”我問:“為什麼?”爺爺説:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如説金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的,我們應該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當於一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶裏。爺爺笑着説:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負!”我説:“我們就快點開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負!”

爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鈎的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點,我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點點,看來,這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嚐的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅遊,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活大學生作文 篇32

散學典禮結束了,我不捨的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻,我在心裏想着,終於結束了這個籠罩在疫情之下的學期,迎來了期盼已久的暑假生活,我的心情又激動了起來。

我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。

暑假裏,我參加了游泳訓練班,切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候,根據教練的指導,“撲通”一聲,我從泳池上一躍而下,短暫的成就感過後就是不斷的嗆水,不論是鼻子還是喉嚨,從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中,這種酸一直伴隨着我,直到我真正學會了游泳,這個暑假是酸的!

在暑假裏,我每天都堅持閲讀課外書並做好閲讀筆記,我還把上學期學過的知識再梳理了一遍,老師説“温故而知新”,但是在我看來,重頭去翻看以前學習的東西,特別的枯燥。媽媽對我説,學習是一個需要積累的過程,要學會從中尋找快樂。但是,對於剛滿十歲的我來説,大人們説的話真的好難理解,而且每天閲讀課外讀物,寫寫讀後感,也是一件特別辛苦的事,這個暑假是苦的!

爸爸説,男孩子不能整天低頭看書,還得有一個強健的身體。於是,飯後騎自行車就成為了我鍛鍊身體的首選。白天的天氣炎熱,行人很少,一到晚上,出來鍛鍊的人可真不少啊!沿着騎行專用道,微風迎面而來,吹走了耳邊的汗滴,吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎着自行車,一路上,看着一家老小,有説有笑的在散步,看着路邊開始熱鬧的街市,看着遠處燈光閃爍的澄江河岸,繁華又回來了,美好的生活盡收眼底,這個暑假是甜的!

在這個暑假裏,我還學會了一道美食,那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品,先準備好火鍋底料,放在沸水中,等它溶化後,逐次放下洗好的各種青菜,牛百葉,肉丸子等等,在它煮熟的空檔,還可以自己動手調製蘸料,我開始學着吃辣椒,於是放了一小勺,雖然聞着可香可香了,只是放到嘴裏,那種火辣辣的感覺真的太難受了,感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來,這個暑假是辣的!

暫短的暑假裏,酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎?嘗過這些味道,人生才不會留下遺憾。

我的暑假生活大學生作文 篇33

這個暑假,記得那一天,大清早,睡夢中的我被媽媽搖醒了。“媽媽?幹什麼呀?”我用手揉着睡眼朦朧的雙眼問道。“哎,快起來,我們今天要去玩!”“咦?去哪?”“一會兒你們就知道了。”媽媽神祕地説。

一路上,我懷着激動的心情看着窗外。“媽媽,我們到底要去哪裏呀?”“當然是去山上呀!”“哦!”我激動的心情漸漸平復了下來,坐在車上,悠然地打着哈欠。

車子緩緩地駛向了山口。山意外得矮。站在地面上似乎都可以看到半山腰的風景。我好奇地走到第一階台階上,驚奇地發現階梯的厚度還沒有我的鞋底那麼厚。我立刻奔了上去。很輕鬆地到達了第一個驚喜。接着又路過了三個涼亭,很快就來到了半山腰。

看看身後,媽媽還在第三個涼亭那兒休息呢!我坐在台階上,才發現那的風景如此美麗。樹長的又高又挺,天藍藍的,他們都有懷抱那花嗎?在他們的襯托下,花兒都開得十分鮮豔:有紅的發紫的;粉的發藍的;黃的發青的,都有。小草挺拔地樹立在地面上,好似在守護着花兒

我陶醉般看着眼前的風景,再回過神,看着眼前的路,光禿禿的。比起這裏,遜色了不少,我突然不想向前走了,就坐在那裏。媽媽也追上來了,她看我一直髮呆,就説:“那前面還有更美的呢!走吧!”我只好無奈地向前走去,落在最後面。

一路上,我連只鳥都沒看見,不禁嘟起了嘴,抱怨道:“什麼啊?什麼都沒有啊!”“別急啊!快到了!”媽媽興奮的説,我突然被媽媽耐古興奮給傳染了,也開始期待了起來。

終於到了山頂,我倒吸了一口涼氣,“呼”的吐了出來,眼前一片明豔:遠處,樹林鬱鬱葱葱;近處,是一片花海。每朵花都長的可精緻,像一個洋娃娃一般,非常惹人喜愛,草坪比剛才精神了不少,一片翠綠翠綠的,顯得十分鮮活。“你看我沒騙你吧!”媽媽像個小孩似的,吐了吐舌頭,調皮的説。我突然意識到了什麼,開心地笑了。

如果那時候沒有上山,我根本不可能看到眼前這副景象,也不可能有如此大的收穫。這驗證了一句話“人如果不往前看,就永遠不會獲得成功。”

我的暑假生活大學生作文 篇34

五年級的課程學完了,考試結束,我們放暑假了,心裏的雀躍是不能用言語來表達的……

終於可以放鬆心情了,我想我可以安排玩樂了,安排看喜歡看的書,喜歡看的電影了!想想吧……媽媽提醒我還有很多作業,老師提醒我還有很多作業,連剛剛4週歲的妹妹也來提醒我寫作業。嗯,寫作業……按照起初的計劃:每天8個小時的學習時間,每天定量的作業,然後就可以去玩自己想要玩的了。

暑假裏的天是美的,也是多變的,剛剛還是晴空萬里,轉眼烏雲密佈,下起傾盆大雨。我們便在這天氣中的醖釀中尋找着樂趣……幾個小夥伴在寫作業下課的空隙裏飛奔在雨中,肆意的玩樂,肆意的在水中奔跑着,當歡快的雨滴濺到身上,當雨後積水在腳下迸起大大的水花,即使渾身濕透在這個悶熱的天氣裏也是很爽快的 一件事情。

暑假裏的天是美的,剛剛還是大雨傾盆,一會就晴空萬里……在晴天的日子裏,幾個小夥伴一起騎上父母給專門準備的賽車在託管門前的道路上,四人並排着由一個小夥伴喊一聲開始~即刻飛速而出,200米一個迴旋,然後漂移的停車,那麼帥氣,那麼酷,看得周圍看孩子的媽媽奶奶們那叫一個心驚肉跳,但我們幾個小夥伴每個人臉上卻呈現出自豪,做的不好的一遍又一遍的練習着,然後再一次又一次的和幾個能漂移能單輪騎行的夥伴叫板着……不知不覺時間飛逝而去,上課下課滿頭大汗,上課下課滿臉歡笑!

暑假裏的天是美的,是因為心情的放鬆,是因為能和媽媽妹妹一起出去看書,一起在晚上去政府廣場去玩,一起去感受衡水近段時間帶給我們的不斷的變化,一起相約去空曠的廣場去仰望星空,看那萬里一碧蒼穹,看那閃閃的星光,看那圓圓的玉盤高掛的空中,聽媽媽講一個又一個的故事……感覺一切都是如此的美好!

當然我的暑假生活還不止這些,爸爸承諾我七月份寫完作業8月份要出去玩3-5天,爸爸説“行千裏路讀萬卷書”,帶我出去看看除了衡水以外的風土人情,看看名勝古蹟等等!放鬆幾天心情然後迎接六年級的新課程!

我一定會努力的完成暑假作業,做好準備去玩,做好準備去奔向六年級的知識海洋!

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