關於嘗試的作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於嘗試的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於嘗試的作文1
“呼，呼，累死了。”這是什麼聲音？是我和同學在夜登紫金山啦。
上週日，賞能吳老師説：“下週五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來説是第一次步行這麼遠，不過很有趣，仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰友，我還是這個隊伍的隊長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個台階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就衝到了最前面，我們算是落後了，就也往前衝。可奔了一會兒，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到後面家長在喊：“孩子們，慢一點！”
這時，天色已晚，我從書包裏翻出來我的頭燈，戴在頭上，按下下面的開關，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終於到了第一個休息站，我們在那裏看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現在看來南京城真大！南京這麼大，真讓我大開眼界啊！不過我們還要繼續趕路。
我們繼續往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什麼：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問。“不，沒有犄角。”馮思源説。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地説。馮思源忽然想到了什麼，説：”這是一隻刀鍬形蟲，力氣很大。看，有一隻鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接着，一隻獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲着了，把犄角伸到了對方身體底下，持續前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續向前走。
不知不覺，已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放鬆了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認為這是一次嘗試遠足，沒想到我會這麼累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰鬥場面。
關於嘗試的作文2
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑着説我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子裏種下一棵小樹，從此以後那棵小樹便是我童年的夥伴。有一次，窗外下着傾盆大雨，我連忙拉着奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑着拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我説："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望着暴雨中，小樹被打折的枝幹和滿地的落葉傷心的哭泣着！
後來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在豔陽高照的天氣裏，用鋒利的剪刀在小樹樹幹上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶："你為什麼要這麼傷害小樹？"奶奶只是笑着搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些後，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶説的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶説的了。
漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰，因此我大膽地參加了學校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望着這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸着它身上密佈的傷痕，我心裏忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密佈的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝幹，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇於接受困難的男子漢。在嘗試着接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。
身後奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑着對我説：恩，不錯呀，已經成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑着回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"
關於嘗試的作文3
在黑暗中縫隙裏透出來的光，看不見，摸不着；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風中，我還能執傘奔跑，是成長。
成長中，我負重前行，無法逃避。
每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服於低頭，我不習慣於説“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都説“失敗乃成功之母”，可我願意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善於用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痺的自己酸倒清楚自己到底在哪裏，不要讓自我良好的狀態成為失敗的理由。
成長中，我們一定要學會嘗試。
在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包裝，讓人無法抗拒。
成長中，我不能説“不”。
“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以説“不”。眼前成長的苦悶，周圍關愛的“煩惱”，需要承擔的責任，在這些面前，我們都不能説“不”。也許現實的委屈，也讓精神變得憂鬱，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我揹負着其他精神的寄託和他們已預料到的美好結果去做，我總不能説“不”，就這樣我要揹負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙，它熟記沙灘的顏色；
我借的雲，它熟記天空的顏色；
我借的竹，它熟記了大地的顏色；
而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。
走在堅持的光裏，照亮更優秀的自己。
關於嘗試的作文4
人生道路上，有着許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。
自從上了中學後，發生了很多事情，學校離我家比較遠，如果選擇坐車的話只坐一個站，而且還是要走路，只不過路程短了一點罷了！一天來回都要四元，車費都夠我吃飯了，為了省點錢，我不得不走路了！沒多久我搬家了，路程更遠了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經濟一下子降了下來，還好媽媽買了月票卡。
那是一個陽光明媚的早晨，外婆帶着我來到車站，因為媽媽要用月票卡，所以每天我上車後都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車後，我把用完的卡遞給車門外的外婆，她接過便走了，那是我第一次上學坐車，車廂擠得很，我終於體會到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時候要擠五六次！車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點困難了，好不容易才到站了，沒想到下車也得擠，不習慣肯定是有的，不過我想我也能慢慢習慣吧！回家時，坐車比早上要擠多了，有時前門擠不上，還得擠後門呢！真的有點難受，有時擠不上又要等下一輛，心裏不禁抱怨起來！
我以前從沒擠過車，只聽同學講過，如今我才真正體會到坐車也不簡單呀！
那是我踏上國中道路上的第一次嘗試，也許有些人會覺得只不過是擠車而已，沒有什麼大不了。可是我並不這樣想，擠車就像人生的道路！競爭激烈，你必須擠進去！有人要等下一輛，有人只需一擠就進得去了，就像錯失了人生道路上的機會，而下次你要等多久，沒人知道，但如果你動作快有實力，你怎樣也擠得進。
這給了我很大的啟示，啟示第一次嘗試會有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗你，要你細細品味這種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理！而你又找到了嗎？
關於嘗試的作文5
我再次拿起葫蘆絲，隨着指尖的上下起伏，輕柔婉轉的樂聲從指縫中流淌出來，在這柔和的音樂聲中，我似乎看到自己剛上七年級時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。
那時，我剛上七年級，第一節音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法後，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容。回到家後，我就按照老師教的指法一個音一個音地練習，每吹一次總會有很多錯誤，每一次都吹得十分艱難。不用説吹曲子，我就連每一個音調都不能正確地吹出來。一週時間的練習，我心中充滿了苦澀的味道，儘管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時，竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了，那樂聲連慣、婉轉，如同月光一般傾泄出來，有着獨特的韻律。聽着美妙的樂聲，我心中升起一絲酸楚，為什麼我與他們相差那麼多。回到家，我再次拿起葫蘆絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續續的，而且十分生硬，一點兒都沒有池塘中荷花的清雅，更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦乾了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個星期後，當樂聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題，我不再手足無措，而是靜下心來慢慢體會，努力嘗試想方設法解決，我不再坐以待斃，而是主動去尋求答案。隨着一次又一次努力地嘗試，樂聲由磕磕絆絆轉為流暢動聽，當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握，我收穫了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。
隨着樂聲緩緩停止，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光，一次一次努力嘗試，使得我領悟到了那樂聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經歷永遠珍藏在心底，時常回味每次嘗試後耐人尋味的感覺。
關於嘗試的作文6
在這漫長的人生道路上，只要你勇於探索，用於發現，並去試着做一些自己從未經歷過的事，這就是嘗試，。嘗試可能會成功，也可能會失敗，但經歷過這件事後你一定會在人生的道路上走得更加精彩！
記得我上三年級時，父母決定帶我去上海的水族館遊玩一番。我高興地一蹦三尺高，據説那裏有世界上最長的海底隧道呢！
來到水族館以後，我東瞧瞧西看看，新奇的看着每一種魚兒。我們邊走邊看，在不知不覺中來到了號稱“鎮館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中，一個又一個龐大的海洋生物從我們頭頂遊過，只讓我看得眼花繚亂。
忽然，我看見了一個黃頭髮藍眼睛的外國人從我身邊走過！我好奇地打量着他，想上去與他交流，可又不敢，怎麼辦？
就在這時，兩個小人在我腦子展開了激烈的鬥爭。一個説：“朋友，勇敢的去面對吧，這可是你第一次遇見老外啊！要想學好英語，就要多去與外國人交流，這可是一絕好的機會啊，你一定要珍惜啊。”
第二個小人則説：“兄弟，我卻你還是別去的好，要是你一緊張沒説好，豈不是給我們中國人丟了面子？”
我頓時六神無主，不知道該怎麼辦才好，可我一想到羅斯福曾説過一句話：“失敗固然糟糕，但更糟糕的是從未去嘗試。”想到這兒，我便充滿信心的走上前去。“Excuseme，what’syourname？”“Pardon？”老外疑惑地望着我，我不免有些失望，就在這時，第一個小人鼓勵到：“不經歷風雨，怎能見彩虹？加把勁，再來一次！”於是，我重新鼓起勇氣，問了一句：“Excuseme，what’syourname？”“I’mTom.”……就這樣，我與老外交談了近10分多鐘，一連串英語從我口中脱口而出，我簡直夠難以置信。臨走前，老外還誇我“You’reagoodboy!”，我驚喜不已，但我馬上反應過來，連忙説了聲：“Thankyou.”
那次，我真開心！因為我勇敢的選則了嘗試。經歷過那件事，我知道了只有去嘗試，才能獲得成功！
關於嘗試的作文7
海倫·凱勒選擇嘗試，於是她走出了無聲的世界；莫言選擇嘗試於是他走進了文學的殿堂。然而，我這一次的嘗試，卻是令我想都不敢想的。
一天，我剛下鋼琴課，媽媽就打來電話説道：“今天爸媽臨時有事，你就自己回家吧！”我心想不就走一點夜路嘛！沒什麼難的，於是爽快的答應了。
漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見五指，一點點明亮的月光透過細小的縫隙灑落在我的身上，路邊的草叢“撫摸”着我的腳，讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我揹着書包，用碎小的步伐走着。就如同一隻蝸牛在地上慢慢爬着。我現在想要放棄，可是我靈光一閃，“嘗試”出現在我的腦海中。剛開始，我鼓足勇氣向前邁出了一個大步，然後走到拐彎時，我又一次停下了腳步，前面的路如同黑壓壓的黑森林，長滿鋒利荊棘，而我總感覺後面有人在跟蹤我，可一轉身，“他”就不見了。我被這些恐懼感團團圍住，讓我在涼風習習的天氣變得滿頭大汗！一朵朵浪花通過嘗試，它把尖利的礁石打得圓潤光滑。一隻蜘蛛由於它一次次的嘗試，它織成了自己的“躺椅”！對呀！只有一次次的嘗試，才能嚐到快樂的滋味！於是我重新鼓足勇氣，向前踏步，一步，兩步，三步……我又一次停了下來，在原地蹲下，可是一個個鮮活的例子在我腦中一幕幕的呈現出來，於是我再一次邁起穩健的步伐，向充滿陽光雨露的終點迸發！過了一會兒我終於看到了勝利的曙光，向終點奔去！我走過去了！我成功了！我走出小巷了！我在終點開心地跳着，心中充滿了成功的喜悦，嘴中充滿甜滋滋的味道！
我就像身處於牢籠的獅子，經過我一次次的嘗試，用力撕扯那堅固的麻繩，終於，我見到了湛藍的天空，呼吸到了新鮮的空氣，得到了永遠的自由！
海倫·凱勒走出了無聲的世界，是因為她選擇了嘗試；莫言走進了文學的殿堂，是因為他選擇了嘗試！
關於嘗試的作文8
每次在西餐廳點餐時，我都會毫不猶豫地點下那道甜點——水果沙拉。
水果沙拉是由各種各樣的水果做成的：西瓜、‘草莓、香蕉、黃桃……可根據自己的喜歡挑選不同的水果，把這些水果洗淨、去皮後切成小塊兒，裝在一個水晶盤裏，最後把乳白色的沙拉醬淋在水果上，用勺子一拌，一盤五彩繽紛的水果沙拉便做好了。用叉子叉一塊放進嘴裏，酸酸甜甜，真好吃！
我想，既然水果沙拉這麼美味，我何不自己嘗試着做一做？説不定也能做出西餐廳的味道來。對，就這麼辦。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，還給我買了一瓶沙拉醬。
一個週末的下午，我做完作業，便準備做水果沙拉。家裏的水果有：香蕉、橘子、菠蘿，還有那又大又紅，看了一眼就想吃的草莓。我先把香蕉和橘子的皮剝掉，菠蘿是已經去皮了的，我把這些水果都切成小塊兒。在切到草莓的時候，我停了下來，心想：形狀這麼不規則的水果，叫我怎麼切呢？如果不切，又和其他水果的大小不一樣；切吧，又不知道怎麼切。我沉思着，忽然，心中一亮：可以沿着草莓的尖尖那裏攔腰切下一刀，這樣，就切成了兩瓣一模一樣的草莓塊兒。既不影響外觀，又和其它的水果大小相稱。真是兩全其美。五分鐘過去了，我把所有的水果都切成了大小均勻的小塊兒放在盤子裏，這些水果塊，有的躺着，有的坐着，有的立着……擺着不同的姿勢在這裏集合。淡黃、金黃和鮮紅的顏色搭配在一起，草莓在水果盤中顯得鮮豔奪目，真像一位美麗的白雪公主呢！現在只剩下最後一道工序了，那就是把沙拉醬拌到水果裏去。我打開瓶蓋，舀了一勺沙拉醬澆在水果上面，再把水果與沙拉醬一拌，便大功告成了！
我把這盤親手製作的水果沙拉端到餐桌上，夾起一塊草莓嚐了嚐，嗯，酸酸的、甜甜的，還有點奶油味，味道真不錯！我沉浸在成功的喜悦裏。
這次嘗試做水果沙拉，我明白了：只有去嘗試，才會有成功。
關於嘗試的作文9
朋友們，當你遇到困難，內猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關頭，你應該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗並重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級時，在同學們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！
但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻並沒有真正解它的意思，怎麼背都流暢。於是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。後來，我乾脆就背，坐在沙發上生悶氣，邊撕着本子，一邊嘴嘟囔着：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指着那棵梳着長辮子的樹説：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩着她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學習那樣，日積月累，總有一天會收穫大的果實＂。
聽媽媽的這番話，我靜下心來，望着窗前在微風中搖曳的樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最後，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢着開心的笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發生麼事，都要鎮定自如。＂我到了比賽場地，脱而出的流英文，讓評委師對我讚歎不已，並給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待着考試結果。過幾天，英語緱師説我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背後的足跡多點光彩。你要敢於邁出第一步，不要太在意結局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現自己的精彩吧！
關於嘗試的作文10
成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的稜角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試着走路。牆角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼着牆面一動也不動，家人把她放穩後離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步，兩步，咣噹----一歲，註定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回牆邊時，她卻怎麼也不肯再往前走一步，彷彿身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩腳跟，不知什麼時候，一隻拿着棒棒糖的手擺在了她眼前，那隻手晃盪着，而她咿咿呀呀的叫着，腳下卻並未移動。突然，那隻拿着棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看着棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了，這就是媽媽口中我學步的故事，自願嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之後笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶着我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶着我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以後大家開始計劃着從滑梯倒立着往下滑，這略危險的動作我以為他們只是説説而已，沒想到只是剛説完，兩個弟弟已經並排往下滑了，看着他們絲毫無畏懼又在滑進水中之後的笑聲，一直作為女中豪傑的表姐也不肯示弱，順着他們的路線頭朝下鑽進了水裏，我這才意識到台階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什麼也聽不進去，只是望着這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心裏默唸了幾遍滑下去以後，就咬咬牙衝進了水裏。只記得嗆了幾口水之後心裏格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然後才會發現不過如此，這雖然是個略危險的反面教材，但我也確實在嘗試中戰勝了自己。
嘗試吧，會成長！
關於嘗試的作文11
我記憶最深刻的是學騎自行車，基本上對我算是刻骨銘心了。
前年暑假，我一起玩的小朋友都一陣風兒似的買了自行車，學着騎。我也爭先恐後的買了一輛嶄新的自行車，加入了瘋狂的騎自行車大隊。説起容易，學起難啊！第一天，哥哥抓住自行車的後架，我上了車子，心裏興奮極了。可騎了一會兒，哥哥説：“我鬆手了！”騎在自行車上的我，連人帶車來了個“底朝天”。所有的小朋友都笑起了哄，我爬起來惱怒成羞地對哥哥吼道：“都是你，誰叫你送手的！”哥哥笑看笑，説：“再來。”
於是我又在哥哥的幫助下騎上了自行車。這次，哥哥一鬆手，地上恰好又有一塊青石磚。自行車竟然翻過來狠狠的騎在了我的身上，我的腳又正好摔在石磚上，手背也摔得生疼，我大聲的哭了起來。爺爺走了過來，摸了摸我的腳，看了看，哈哈地笑了，説：““沒事、沒事、，再來、再來。”在大家的勸説下，我又上了自行車，可是每次都摔得人仰馬翻，天黑時，所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了，唯獨我不能離開哥哥的撐扶，我徹底氣妥了，重重地歎了口氣筋疲力盡的説：“這自行車生來於我無緣，不騎了。”哥哥推着車，我一跛一跛的跟在後面回家了。
回到家，媽媽的飯菜已經做好了。看到我遍體鱗傷，心疼極了，大聲責備哥哥，哥哥也委屈極了。爺爺摸了摸我的頭語重心長的説：“強強啊，這事不能怪軍軍！世上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。明天再學。”我生氣的説：“不學了、不學了、腿差點摔斷了，再也不學了。”爸爸聽見後，走了過來看着我説：“失敗乃成功之母，這點挫折算什麼，辦事要有恆心，這樣吧，明天我買台電腦回來，只要你學會了就是你的了。”我立即來勁了，説：“爸爸，您這話可一言為定，不許反悔呀？”爸爸説：“一言為定。”
第二天，我咬着牙在嘗試了無數個人仰馬翻後，終於拜脱了哥哥的撐扶，車子終於歪歪斜斜地蹣跚着上路了。我興奮極了，最後終於明白了爺爺和爸爸的話，學會了游泳……。
關於嘗試的作文12
經歷了很多嘗試，也經歷了很多起起落落。我的童年生活就像一個有成功有失敗有幸福有痛苦的萬花筒，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣。但給我印象最深的是那次愉快的嘗試，至今記憶猶新。
記得有一次我要自行車，爸爸二話沒説就給我買了。第二天，當我走出房間時，我看到那裏有一輛自行車。我心想，肯定是爸爸買的。我太開心了。我在推出一輛車。讓朋友教教我。哦，我的朋友來了。朋友笑着對我説：“你真的想學騎自行車。”我輕輕點頭。朋友告訴我：“騎自行車時，雙手握住自行車的兩側，不要低頭看前面，放鬆，不要用眼睛看車輪，不要緊張。”第三天騎車有了一些進步，心裏有一種説不出的快感。我真的很想拿出相機拍張照。朋友嚴厲地對我説：“慢慢地，你就會精通，就像讀書一樣。當你讀書的時候，你會進入讀書的夢，漸漸的你會開始喜歡讀書。人就像一本充滿知識的字典，字典裏有無數的答案。騎自行車就像與時間賽跑。你會慢慢一步一步趕上的。如果你努力，你會比別人更進一步。第四天，我學會了騎自行車。騎馬的時候，一陣微風吹向我，風輕輕吹着我的頭髮，讓人神清氣爽。我上學的時候，如果騎自行車上學，就不用走路或者讓爸爸來接我了。騎自行車真的很好。我知道我自己的自行車，所以我應該對它負責。騎自行車是一件放鬆的事情。我騎着自行車，像一隻飛過的海鷗。在天空中翱翔，自由地飛向我的理想，飛向我要尋找的目的'地。多麼“努力才有回報”！
通過這種嘗試，我感到無比的幸福和成功的快樂。我也從我的快樂中明白，失敗是成功之母，人生難免會有挫折。如果你勇敢戰鬥，你會戰勝它並贏得勝利。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？想輸而不氣餒，想贏而不驕，會讓自己的人生更加輝煌燦爛；只有經得起生活的考驗，才能成功；只有努力嘗試生活中的每一點，才能更好地點綴生活，更幸福，更和諧。
關於嘗試的作文13
嘗試，是有成功，有失敗，成功了，你會很高興，如果失敗了，也不要灰心，因為失敗乃成功之母。於是，我就上演了一場“張飛切土豆”的趣味好戲。
星期天中午，我寫完作業閒着沒事幹，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎，根本沒時間理我。我心想：光站着不行，得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲，媽媽好象沒聽見。我又想出一個絕妙的主意：我從放筷子的櫃子裏拿了兩根筷子，用筷子敲打着鍋碗瓢盆，還哼着誰也聽不懂的歌。終於，媽媽發了話：“史思傑，我給你個任務，你願不願意幹？”“願意！恭敬不如從命！”我把已經憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把這個洗乾淨的土豆切成手指粗的土豆條，好嗎？”“YES”我得意地發揮着我的英語水平。
説切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大聲説道：“看好了，我史師傅今天要把你切成土豆條，你可要乖一點喲！”這時，爸爸大步流星地走過來説：“豆子大的人也能切土豆？”這話音剛落，我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想：你別太高興，看我等會兒呈出一盤土豆絲給你看！我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調皮的娃娃，滾到了一邊，害得我把案板上的一根葱給“了結”了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下揮，土豆又蹦到放在一旁泡着髒兮兮的碗的盆子裏。我生氣地想：“臭土豆，你看，我不切你個稀巴爛，就不吃飯！”説起就拿起土豆，洗都不洗，就切，媽媽開玩笑説：“史師傅的手藝可不太好喲！連個土豆也切不了。”邊説邊拿起土豆來，握住土豆的左邊，從土豆那圓滾滾的肚子上切下去，只見薄薄地土豆片層層疊到案板上，之後，媽媽“砰砰砰！”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來。
我看着媽媽這番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下來了。原來看起來容易的事，做起來倒挺難的喲！這次開小“眼界”之後才知道什麼叫“開動腦筋，靈活運用。”這真是一次有趣的嘗試！
關於嘗試的作文14
嘗試，它是什麼呢？它就是試着去做沒有做過的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒有冒險精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！
本人熱衷於“下課後”和同學聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認真’聽講，卻從不想主動回答老師的提問。可看到別的同學在課堂上積極發言與老師精彩互動的時候，心裏邊又湧現一些道不明的複雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無奈……
在有一天的語文課堂上，有一個男生站起來回答老師的問題，坐下後，雖然緊繃着一張臉，但是仔細看會發現他在雀躍，是對自己有勇氣站起來回答問題的讚賞和開心，眼睛彷彿透着光更明亮了，那個害羞的男生就是我啊。
從那次語文課堂上嘗試回答問題之後，感覺自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了。“好了，同學們，下面誰來回答這個問題？”在這時，我突然有了一種衝動，一種站起來回答這個問題的衝動，可是，我不敢。你站起來啊！別怕啊，鍛鍊自己的機會來了，內心出現了兩個不同的聲音，糾結了幾個回合，“哎”還是別想了，坐着吧，等其他同學回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎麼沒有一個同學回答呢？要知道，在課堂上回答對或錯都不要緊，主要是你們有沒有勇氣發表你們的意見。”這時我又想起老師之前説過的話。我現在是8年級了，還要像以前一樣只能默默的聽其他同學暢所欲言嗎？老師還説現在不會再點名字回答問題了，要培養我們獨立自主的個性，凡事要主動積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來！我將手心的汗擦了又擦，認真思考了問題並有了答案之後，鼓起勇氣站起來大聲的説出了我對問題的見解。
老師投來了讚許的目光，示意我坐下，我的心卻因為激動很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學面前發言而沒有太過緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！
通過這個小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵一個人把雜草叢生的地開墾出來，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會不會成功都會去做都肯做的過程，通過反覆的嘗試才有可能會成功，才會發掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！
關於嘗試的作文15
嘗試猶如雨露，使大地得到滋潤;嘗試猶如導航，指引了我們前進的方向;嘗試猶如明燈，照亮了我們內心深處。
我在嘗試中知錯就改
當我受到老師的批評和同學們的嘲笑時，我低下了頭，羞愧的站在那裏，因為這時我知道我犯了錯誤，在錯誤的同時我獲得了成長，我明白了知錯就改。
我在嘗試中獲得進步
當我拿着佈滿紅叉的試卷時，沉悶就好像一張編織的網把我籠罩。我的擔心，害怕，都隨着憂愁滾滾而來。當我把試卷拿到媽媽的手中時，指責聲，生氣的怒喊聲在我耳邊環繞。我懂得了從試卷中發現問題，改正缺點，使自己獲得進步。
我在嘗試中變得勇敢
面對寬大的馬路，川流不息的車輛，我小心翼翼的邁出了一步又一步，嘗試着在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步，花了好久終於安全到達對面，這才放下緊懸的心。這一次，我變的更加勇敢。
我在嘗試中感受家的温暖
夜幕降臨，我獨自走在漆黑偏僻的小巷裏。我嘗試着克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈，一瞬間趕走了我心中所有的負面情緒，我朝着家大步飛奔過去，擁抱在家等待的父母。在嘗試中，我感受到了家和父母給我的温暖，內心充滿了喜悦。
我在嘗試中懂得善良
一次，我去草坪上玩耍，突然看見一隻受傷的小兔子在奮力的掙扎，好像在説：“救救我吧!”這時，幾隻討厭的蒼蠅飛過來嘲笑它，我抱起了兔子，給它搭了一個窩，又從家裏拿來了醫藥箱，為它清洗傷口，然後小心翼翼地為它上藥，最後包紮好。之後的每一天我都來幫助它。幾天後小兔子又能活蹦亂跳了，我鬆了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。
我們每一天都是在嘗試中成長。只有嘗試，才能更好的完善自己;只有嘗試，才能使我們獲得經驗;只有嘗試，才能使我們獲得成功。
