精選描寫校園作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫校園作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫校園作文 篇1

校園，多麼親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。

春天，花壇中發出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。

夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨着一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。

秋天，它們姿態不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成羣，有的嫵媚着動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態，無論誰來了都會讚歎花園的美。

冬天，花兒迎接着冬爺爺的禮物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢！無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。

我們校園的花壇，花香四溢，姿態不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消雲散。我愛美麗的花壇！

描寫校園作文 篇2

我的校園最引人注目的地方，就是花壇。在進入校門口前，兩旁有許多花兒爭奇鬥豔，前面還種着許多樹木，有桂花樹，還有樟樹……在國旗旁邊還種着許多花兒，花兒們爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛!而且小蜜蜂和小蝴蝶都會到這兒來採蜜，要是累了，就到花兒上休息會兒，然後繼續採蜜，有時我會覺得像個“大花壇”又像個“動物世界”因為這裏花兒多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我們的校園花壇的土壤裏還有很多個小生命，有蝸牛、蚯蚓、還有吸血騾……每當下雨，或是空氣潮濕的時候，它們就會從土壤裏爬出來玩耍!

你喜歡我學校的花壇嗎?反正我非常得喜歡學校的花壇。

描寫校園作文 篇3

今天任老師讓我們全班同學都穿上校服，我很納悶，為什麼要穿校服，平常只是週一才穿，要不就是今天又有什麼活動吧？

第二節課快下課的時候，一位叔叔扛着攝像機，後面跟着兩位阿姨，我看見攝像機上面寫着“cctv1”，這一看就知道是中央電視台的標誌，叔叔跟任老師説了幾句話，任老師點了點頭説：“同學們，我們來演習一下上下課。”原來是拍電視，隨着老師一聲的上課，我們全班同學唰地一下起立，用洪亮整齊的聲音説：“老師，您好！”然後又拍下課，再拍我們上課的過程，任老師給我們講課，全班同學都特別的認真，很快就拍攝完了。

班上有的同學拍完之後説好緊張，生怕自己表現不好，可拍電視對我來説並不是很稀奇，因為我上幼兒園時很多次上電視了，所以也不緊張。可就是不知道什麼時候能播，也不知道什麼節目播，也許老師到時會告訴我們吧！

描寫校園作文 篇4

我們學校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀，多像一架三角鋼琴啊！

首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹，枝幹十分粗壯，要兩個人才能抱攏，而那細小的葉子就不 能比啦！但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠，多像撐開了一把屬於大自然的綠傘，讓同學們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學校衞士，讓學校又多了一份安寧。

接着登場的是冬青樹，嘻嘻！圓圓的它如繡球一般，由一片片細葉簇成一團，彷彿是一位美麗的仙女在天空中給我們人間拋下的繡球。這時，石林不服氣了，怎麼沒有它的份，對了,還有那石林，有的.高， 有的矮，形態各異，遠遠望去，真像如來佛的一根手指啊!哇！這是一株不大，但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，我希望它快快長大，長成一株人人誇讚的臘梅。

最吸引人眼球的當然是紫藤架了，細細的藤條繞着c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候，它長出一片片綠葉，越長越多。還有那美麗的紫藤花，一串接着一串，多像一串串紫色的風鈴啊！小朋友坐在長椅上，用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風吹過，紫藤連着綠葉隨風飄動，遠遠望去，猶如穿着紫色禮服在風中翩翩起舞的少女。

不用説我是多麼喜歡這片草地了，這片草地風景優美，雖然只有小小的一角。