我想當作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我想當作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我想當作文

我想當作文1

我的夢想是要成為像笛卡爾一樣令人崇拜的數學家。我像他那樣不斷地探索數學奧祕。

這一遠大夢想,源於數學考試。在數學考試時,我做題飛快,握筆的手不受控制似的抖動,紙上的字飛速地出現。我自己感覺就像在繪畫線條一樣,書寫留下的一行行字跡就像高速公路一樣,平坦筆直。“刷、刷、刷。”不到30分鐘,一張試卷就這樣完成了。

一個午後,剛下過一場小雨,地面濕濕的,微風拂面,涼爽爽。趁着午休時間,我和幾個同學在操場上打籃球。忽然,我的好朋友向我報來喜訊。

“你又考100分了!”

我欣喜若狂,大聲問:“是什麼科目?”

“數學!”

“不是吧!我又得了100分,這可是第七次100分了呦!”這時的心裏別提有多高興!

這個好消息使我既興奮又激動,丟下籃球,一溜小跑,腳底就像有“風火輪”一般跑回教室。

剛到教室門口,課代表就向我投來微笑的目光,把我的卷子遞給我,給我一個祝賀的手勢。紅紅的100分瞬間印入我的眼簾,我忘我地手舞足蹈起來,大叫一聲:“噢,耶!”

回家後,我把數學試卷拿給媽媽看。媽媽看着試卷,豎起大拇指,説:“不錯,繼續努力!”這使我信心倍增,像突然喝了紅牛飲料一般,久久處於亢奮中。

可是期末的數學考試似乎和我開了個大大的“玩笑”,可能有點緊張了,又可能是粗心了,居然發揮失常,數學考得一團糟,甚至因此而丟了“博雅少年”。

四年級開始,我痛下決心,重新開啟我的“輝煌時刻”。我更加認真,細心地做題,五次數學單元測試中,只有一次是99分,其餘都是一百分。當數學家這個夢想,在這個時候又在腦海中閃現。我一定要努力實現這個夢想,加油!

我想當作文2

我想當孫悟空,因為他大名鼎鼎,我還佩服孫悟空,因為他能打敗妖魔鬼怪,扶持正義。

我偷偷的拿出那根鐵棒,再拿出一頂帽子和金光閃閃的衣服,裝出抓耳撓腮的樣子,很像齊天大聖。我叫爸爸來,他把我舉到空中,飛速跑起來。我好像在空中飛,我得意的飛到花果山,那兒百花盛開,枝繁葉茂,那水簾洞真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。花果山,乃山中仙境。

我叫來爸爸當牛魔王,我毫不猶豫地拿出鐵棒對打公牛怪,打了三百回合也不分勝負,我出其不意,一棒狠狠地打在公牛怪身上,我終於勝了,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

雖然我不能七十二變,沒有千里眼,不過我能變成蛋。我把頭縮進衣服裏,再蹲下就變成蛋了。

我也有跟隨的猛獸呢,一招手,我的小烏龜就跟在後面,那可是霸王龜,相當厲害!

我也有心情不好的時候。因為我不能像孫悟空那樣神通廣大,除惡揚善。遇到不公平的事情時,我想大喝一聲,挺身而出,但還是勢力單薄,不敢久戰。每當遇到失敗泄氣的時候,便手摸這金箍棒,它彷彿在對我説:小主人你已經很棒啦,別灰心,我鼓勵你!我立刻站起來説:我是大名鼎鼎的孫悟空也!

我這個孫悟空還有點調皮。有一次練跆拳道,我來到班上大聲喊道:齊天大聖來也,再拿出金箍棒耍來耍去,把大家逗得哈哈大笑。

我叫王子豪,我像不像孫悟空?你想認識我嗎?來花果山找我吧。

我想當作文3

這天,大人們都去各忙各的了,爸爸去單位上班,媽媽坐在電腦前工作,外婆在做飯,照顧妹妹這一艱鉅的任務自然落在了我的頭上。

我把妹妹放在茶几旁的嬰兒車裏,一邊哄妹妹一邊看電視。不知怎麼的,她大發雷霆,臉上的肉全擠在了一起,漲得通紅,像一隻熟過了的大蘋果:“哇——”屋頂都要被她的哭聲掀翻了,媽媽讓我立刻關掉電視,我嘴上答應着,但手一直沒有動,依然看着電視,我隨便摸了一個東西給她玩。

不一會兒我的頭上下起了“雪”,天哪!原來“雪”她製造出來的。她用胖胖的、如藕一般小手把紙巾抽出來,撕碎,撒得滿地都是。她手旁的紙巾盒,竟然是我剛才為了哄住她隨手遞過去的。我瞪着她,她卻衝我壞笑,還在做她新學會的動作——拍手。我只好遞給她一個別的玩具,把紙巾盒放到她夠不到的地方,再收拾地上的殘局。

她還沒有等我收拾完,又叫了起來,我只好拿來米餅給她吃,她一手拿着米餅,一手拿着米餅的包裝袋玩。收拾好了,我終於可以看一會兒電視了。

忽然,我想到什麼,一回頭,發現米餅包裝袋只剩下一小半,另一半到哪裏去了,我嚇得魂都飛了:她會不會將它吃到肚子裏去?她還在哈哈大笑,一邊笑一邊拍手。於是我在客廳裏四處尋找,終於在她的車裏找到了另外一半包裝袋,將它扔進垃圾桶。我再也不敢看電視了,我只能一心一意地照顧她了。

哎!我真不想當哥哥,我希望她是姐姐,我是弟弟,讓她體會一下照顧小寶寶是多麼不容易。雖然如此,但我仍然愛着她。

我想當作文4

每個人都有不同的夢想,只有充滿夢想的人生,才會揚起理想的風帆,發揮自己的聰明才智和自己的優勢,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永遠不能飛翔;如果沒有夢想,生命就像一張白紙,毫無色彩。而我的夢想就是成為一名優秀的醫生,一名出色的醫生。

醫生,是一個光榮的職業。6歲以前,我經常鬧肚子痛,因為是闌尾炎,所以我那時“體弱多病”,但是我遇到了一位非常了不起的醫生,慢慢地我的身體一點點健壯起來了。雖然我已經記不清那位醫生的外貌,但從那時起,我變有了當一名優秀醫生的夢想。

非典時期,白衣戰士正在“前線”與非典病毒打着一場沒有硝煙的戰爭,有一名醫生的妻子在非典時期生下了孩子,那名醫生為防止非典傳播,沒有看望妻子和孩子。但他卻不幸染上了非典,因發現的太晚,在死神降臨前,他將自己的遺體捐獻給了國家,作為繼續研究非典的標本。那位醫生無私奉獻的精神打動了我,讓我體會到了“人生不在於長度,而在於寬度”的深刻含義。

實現當醫生的夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽,只要我現在好好學習,掌握好文化知識,堅持不懈的努力,義無反顧地攀登書海,我的“從醫夢”就一定能實現。

我想當作文5

憋了一下午,放學的時候,我的眼淚終於流了下來:“為什麼他們能當班長,我能?”望着媽媽我的淚水止也止不住。媽媽擦乾我的淚水,拍了拍我的頭就走了。到了晚上,媽媽對我説:“不想當班長的學生不是好學生,但是,為什麼別人能當你不能?你讀書很好,也很聽話,肯幫助同學,而且文藝體育都很出色,哪麼你的膽量有嗎?你有組織能力嗎?讓我們一起來想一想吧。”

我雙手託着下巴認真地想了起來……

我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裏,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。

不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創建文明和諧積極向上的新班級。

如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪裏,就做到哪裏。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的夙願,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機會,還你一個驚喜。”

我想當作文6

每個人心中都充滿着多采多姿夢想,有的人想當工程師,有的想當科學家、老師、作家、飛行員.…..等。但是,這些夢想是不是一定能實現呢?誰也不能保證,小時候的夢想,總是美麗,但卻很不實際,希望自己是童話故事中法力無邊的神仙,能夠自由自在的在天空中飛翔,隨心所欲、無所不能,希望自己是勇敢的勇士,行俠仗義。隨着年齡的增長,夢想也不斷得再變,前幾個月的夢想是當音樂家,而現在我的夢想又改變了,我想當醫生。

可別誤會我想當醫生是為了賺錢,我曾一段影片中,看到一個七歲的小女孩,因為媽媽是瘋子、爸爸是個傻子,他必須照顧生病的媽媽,做家裏的事情,她沒有快樂的童年,她唯一的願望就是讓媽媽的病好起來,煮飯給她吃。但因為他們家貧窮,只靠爸爸做勞力的工作賺錢。這個畫面讓我好感動,我想如果我是醫生,我就可以 幫她實現願望。

有了夢想,我就要定下目標認真讀書,為將來打下良好的基礎,考上醫學院。“天下無難事,只怕有心人。”我要對自己有信心,相信有意天我的夢想一定可以實現,當一位有愛心的醫生,朝着自己的夢想前進加油。

如果我的夢想真的實現當了醫生,我要到偏僻或醫療缺乏的地方,幫那邊的人看病,減少病人的痛苦,沒有錢看病的人就免費醫治他們,讓他們不因為沒錢看病而失去治療的機會,我要當一位受人尊敬的醫生。

我想當作文7

前幾天,在學校上作文課時,老師問我們有什麼理想。

同學們立馬嚷開了:科學家,作家,發明家、老闆、教授,高級職業應有盡有。當老師問到我時,我卻説了一個又累又不會有什麼大前途的工作——老師。

為什麼呢?因為我的爺爺就是一位老師,他在大學裏教了很多的學生。年紀大的有六七十多歲,年齡年輕的有三十多歲。雖然爺爺是老師,但並不是十分嚴厲,相反,爺爺成天樂呵呵的,不管什麼人見他,不管什麼時候見他,他都很高興一副彌勒佛的樣子。

於是,在小時候,我就有了一個志向:我要成為一名教師。我要成為一名上課幽默風趣,不打罵學生的老師。曾經聽過一個作家説過:“當作家,可以和很多陌生人見面。”我同學聽了這句話,便準備當一名作家。其實不只是作家,老師也一樣。一屆學生有40人,三年,難道三年還不足以讓一位老師點亮40位學子的求學之路?

當老師並不是只嚴就可以,上課學習要嚴肅認真,下課時要和學生打成一片,看清學生心裏所想的話題,心結。努力打開心結,讓學生和老師能知根知底,這樣才能更好的學習。

前些日子,我見到了一位生動有趣的生物老師,它把人體的骨頭器官貼在自己的身上,展示給同學們看。一看就知道這位老師一定是我上面提到的寓教於樂的老師,而我的目標正是成為這樣的老師。

雖然我知道當老師聽起來簡單,但實際上並不是那麼容易,但我一定會為這個又累又不太可能有大前途的工作而奮鬥。

時間回到那個課堂上,我依然堅定的説出,我的理想就是當老師。

我想當作文8

每一個人都有着屬於自己的五彩斑斕的夢想,有的夢想很普通,有的夢想很特別,有的夢想很無私……我的夢想是做一名救死扶傷的醫生。

醫生,這個詞對於我們來説一點兒也不陌生。誰都見過醫生,我們剛剛踏出世界的第一步時,會見到醫生;我們生病時,會見到醫生。我希望我以後會成為一名優秀的醫生,我有夢想,我會渴望,我會追求,我會努力,我會付出。

夢想,不只是口頭上説説就好了,還得有實際行動。因為我有這麼一個目標,我開始關注一些關於身體健康的知識和新聞。

我曾經聽説過一件令人感動的事情,據説有一個老人,不知怎麼的,突然倒下了,臉色蒼白,圍觀的羣眾都不敢邁出一步,救救這個生命垂危的老人。這時,兩個剛實習完的護士看到這一幕,毫不猶豫地上前,對老人實施搶救,最後,老人被兩個護士救了起來,非常感謝這兩個護士。看,救死扶傷並不難,但是需要勇氣,可以是伸出一雙温暖的手,一個充滿活力的微笑,一句感人肺腑的話……

當然,我除了關注一些新聞,我也經常買一些關於身體小知識的書學習,有時候也會上網查查我不是很明白的問題,做一個小衞士。

俗話説:“夢想是人生的導航。”我説,夢想是我的支柱,是一把温暖而又明亮的雨傘,是激勵我前進的目標,讓我們一起向着夢想出發吧!

我想當作文9

四歲時,爸爸帶我去看舞蹈表演。只見,舞者們優雅地跳着輕快的舞蹈,臉上也帶着笑容!

“爸爸,我也想學習舞蹈!”

“那你可得努力哦!”

“知道,知道!”

從那次以後,我也開始學舞蹈,我每天努力練習,努力實現我的夢想。

剛開始,我做的每一個動作都很疼。例如劈叉,那時,我感覺腿都快要斷了,身體像散了架一樣,臉紅得比蘋果還紅。但我從來沒有放棄過,依然堅持着!

有同學説:“你怎麼不去陪我們玩兒呀?”我説,“我要去跳舞,沒時間!”

還有的同學説:“嘿!今天下午,我們去吃雞排吧!”我最喜歡吃香脆可口的炸雞排了,但我想了想,還是説:“不行,我要跳舞,跳舞要保持好身材!”

一個月、兩個月、三個月……通過老師長時間的教導,我學會了許多動作!站下腰、倒立、側手翻……還被學校選入了校舞蹈隊!每年運動會開幕式,我們總會到主席台上去秀一秀,多光榮!

今年,我還報名參加了“藝術小人才”比賽,在參加比賽前,還專門請了一位老師教學。我學習了一支新疆舞蹈“小紅帽”。

站在“藝術小人才”的舞台上,我充滿信心地跳着舞,也和舞者們一樣,帶着笑容,隨着音樂的開始,我緩慢地舉起雙手,抬起腳舞動起來。

雖然最終的結果並沒有獲獎,但是,偉大的巴金説過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,理想就會實現。

我相信,只要我不放棄,一定可以實現自己的夢想!

我想當作文10

昨天晚上的時候,某人問我,他的信用社的卡,我知不知道密碼?我説不知道啊,信用社卡是他自己去辦的,也沒有和我説過他的密碼是什麼?所以我也就不知道!

然後某人又告訴我説給我支付寶裏轉了一些錢,讓我幫他把花唄還了!其實關於還花唄這件事,真的是一件特別簡單的事情,可是在某人來看,確實特別的複雜,所以每次就只會把她的支付寶的錢轉到我的支付寶裏面,讓我幫忙給還。

還完花唄之後,他又問我卡里的錢怎麼才能夠到微信裏面?我説你只要點微信錢包的充值就可以,他説不行,充值以後就直接到手機號裏了。聽了我又好氣又好笑,作為一個30出頭的年輕人,微信,支付寶一些支付方式卻感覺怎麼都教不會。或者也許就像某人自己説的,有你在,我就沒必要操那麼多心!

我特別好奇地問某人,之前沒發現你有那麼笨呀,記得剛認識你那會那簡直是上曉天文下知地理,沒有什麼是你不會的。怎麼現在反倒什麼都不會了?

某人特別理直氣壯的説,因為有了你,所以我就變笨了。好吧,仔細一品,倒也算得上一句土味情話!也從側面反映出了某人對我的依賴,和一些金錢上的信任!

可是怎麼説呢?在現實生活中,往往是,一個人操心多了,另外一個人就什麼心也不用操了,最後的結果是,操心的那個人經常是買副委屈,而什麼都不操心的那個人,卻可以聽下一句笨蛋卻一笑而過!

有的時候想一下,下輩子自己也一定要做個男人,尤其是像做某人那樣的男人,什麼心都不用操,只需要安安穩穩的做一件事,掙錢就好了,可是就連這一件事都經常做不好!

想一下自己也多麼想當一個笨蛋,什麼心都不用操,那該過的多舒坦!

我想當作文11

據世界數學統計,每小時都會有20~30人因搶救無效而死亡,每天都會有許多鮮活的生命從我們身邊消失,面對死亡的威脅,人類有沒有更好的辦法來降低死亡率?征服死亡惡魔?想到這些,我就想當一名醫生,想為人類的醫學事業帶來更大的福音。

據説人的正常壽命應該有三百年,為什麼人均年齡還活不到這三百年的三分之一呢?是生活條件的低下?是醫療設施的落後?是醫技科學的侷限?還是生命禁區的不可逾越?這麼多的疑問在困擾着我們人類,我有責任成為一名生命科學家,去破解人類生命的密碼,去設法延長人類的生命,去治癒那些折磨人的頑疾。

我先想到研製一種“復活丸”,它的作用是,可以讓“已死”的人,復活16~18小時,可這些時間就足以幫助警方完成命案線索的偵破,特別對非正常死亡,甚至牽掛親情的死者,可以讓他和親人説話,向親人或友人囑託身後之事,這一個發明可能為以後的疑案,要案提供可靠的證據,幫助警方提高破案率。我還要把一些因車禍,造成肢體傷殘的人不通過截而通過藥物治療達到完全治癒的目的,使他們免受手術的痛苦。所以,我的藥又可以使病人在半年內長出新的'肢體,就和正常人一樣能行走,能生活了。

現在人們的生活水平提高了,可總有人愛一手一支煙,一口一瓶酒,殊不知,對人的臟器帶來嚴重的傷害,就連我的家人都是這樣。我又打算髮明一種“護髒靈”的藥物,那是一種用西藥配成,能很好地保護人的臟器免受損害的藥物。讓喜歡吸煙與喝酒的朋友,以後就用不着擔心損傷臟器而變得格外小心謹慎了。

我想的還有很多,我希望的還有很多,我想當醫生,想當白衣天使,為國爭光,為人民服務。

我想當作文12

小新的夢想是當一名飛行家,小熊的夢想是當一名老師,而我的夢想是當一名旅遊世界的冒險家。

有一次,我在電視上看到一個冒險家在海底下做一個非常危險而刺激的實驗,他慢慢地接近他要作為實驗對象的動物——食人魚。每看到他走進一步,我的心就跟着激動一點,還好他最後有驚無險的完成了他的實驗。而我看得很起勁,竟都忘記了時間,最後還是奶奶把我喚醒。從那時起,要當一名冒險家種子就在我幼小的心田裏生了根,發了芽。

實現夢想的過程或許對我來説會很漫長,很艱難,很痛苦,就像魚兒想要上到水面上來一樣難。可是我堅信,只要我堅持不懈的去為我的夢想努力的話,總有一天,夢想會成為現實。

今天,我跟家裏人一起回老家掃墓,到了墓地的時候,我看到前面有一大塊樹林,我的心就開始癢癢的了,冒險家應具有的好奇心,驅動着我往樹林裏面去“尋寶”。於是,我一個人就往樹林裏面走去,可是走到中間的時候,我的腿被不明物扎傷了,但是我沒有放棄探索之路堅持走到了最後。雖然我最終什麼寶也沒尋到,但是我明白了一個道理,那就是冒險家除了有好奇心之外,更重要的是具有不畏艱難險阻,鍥而不捨的精神。

這個理想給我帶來的影響太深了,為了它我付出了很多的時間和精力,但是我認為這些都是值得的。

俗話説:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我相信,我一定會成為一名冒險家的。

我想當作文13

舞台是我的夢想,舞台能給我力量,我愛音樂。從小我就酷愛音樂一心想當一名歌星,我的音樂器具是我的吉他,他就像魔術師在我傷心時總能逗我笑在我失去信心時他激勵我前進,我愛我的吉他。

但是我的媽媽卻對我熱愛音樂表示不理解經常嘮叨出不了名,全國有這麼多歌手。我很氣憤恨我的媽媽,有一次我在家裏練歌媽媽沒見我學習把我的”吉他”給鎖了,我求着媽媽還給我,但是被媽媽拒絕。我跑去求爸爸他也無可奈何。唉!誰能幫幫我呀我便幾天和大人賭氣。雖然沒有了吉他,我還是依然的學唱歌背歌譜。等有一天得到吉他再彈,我簡直沒想到媽媽很久都沒有還我吉他,還把DVD給買了,我氣昏了頭開始湊錢找朋友。同學捐助,2個星期後我湊足了錢又將DVD買了回來!我把DVD放在我的朋友家,從這天后我每天回家都很晚我每天都在我的朋友家練歌,媽媽開始起疑心,不久我就被發現,他們還是不答應還我吉他,我跑到大姨家,我把媽媽阻擾我學音樂這事給大姨講後,大姨答應給我買吉他,頓時我高興極了天天在大姨家練吉他。後來媽媽被大姨説服了但是有條件,只要我期末考試成績好就不再阻擾我學音樂。到了期末考試成績令爸爸媽媽很滿意支持我學音樂,從此我更愛音樂踏上了音樂的道路。20xx在我市小歌星演唱會上獲得了前3名我更有信心能當上歌星了。

我想當作文14

我出生於20xx年的延安市,愛好有彈鋼琴、唱歌,希望大家能選我當班長。

我想同學們想有一位優秀的班長。雖然,我的成績沒有那麼好,但我可以在當班長的這段時間裏,把自己的成績提高。

老師希望有一位組織能力好的班長。雖然,我沒當過班長,但是我之前當過值日班長,我想值日班長與班長,應該是沒有什麼兩樣。因為,值日班長也是可以組織別人幹工作的。

假如選我當班長,我是一個講衞生的人,如果我看見教室裏有拉圾,我會讓值日生以最快的速度,把衞生打掃乾淨,保證老師滿意。如果學生腳下有垃圾,我會讓他們快速拾起來。

假如選我當班長,我會把我的一個小缺點改正——不常舉手發言。如果你們選我當班長的話,我可能會在公開課或平時老師講課的時候,積極舉手發言,大家也會聽到我精彩的發言。

假如選我當班長,如果有同學需要幫助,只要我能做到,我會很樂意地給你幫助。如果有人沒有帶筆,我會在第一時間給你筆;如果有同學要借草稿紙,我會立即給你送來;如果有同學不會什麼題目,只要我會,就會給你講解。

假如選我當班長,我對班長這個位置會負起責任,如果我在這個位置做得不好,可以隨時換人,因為失敗是成功之母。因為失敗,一定是我做的不好,所以可以換掉。

我説了這麼多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一個人,都會有一些缺點和不足。我相信,你們讓我當班長的話,我一定能改正自己的缺點,希望大家能選我當我們班的班長!

我想當作文15

在這幾年裏,老師你可曾知道,當我剛走進這陌生的校園,心中充滿了恐懼,是那雙温暖的大手和真摯的愛安撫了我幼小的心靈;當我從懵懂無知的小孩長成一位知識淵博的少年,成為一二年級口中所謂的大哥哥大姐姐時,我心中就湧起了一股前所未有的激動,長大以後,我也要做一名偉大的人民教師。

雖然有些人不認可教師這個職業,説“有什麼了不起,不過是一個‘教書匠’‘孩子王’罷了,還不如明星、設計師、醫生神氣呢!”但我要説,明星、設計師、醫生的確很神氣,因為他們都活在掌聲和鮮花中,舞台是屬於他們的。但是如果沒有經過教師的靜心栽培,他們怎麼會成為人氣盛大的明星呢?怎麼會成為拔尖的設計師呢?怎麼會成為知識淵博的醫生呢?其實,這些功勞都是教師的,我們應該以最美麗的鮮花和最熱烈的掌聲送給我們最偉大的老師!

當我穿着樸素的衣裳,站在講台上的時候,那種驕傲又湧上心頭。當一羣小朋友把我給圍住,親切地叫我:“老師!老師!”,也是那麼懵懂的眼神,問這一些稀奇古怪的問題。當我和他們都在知識的海洋裏遨遊的時候,我們一起吸取智慧的結晶,每當下課的時候,我又會和他們愉快地去做遊戲,也像一個富有童心的孩子一樣在嬉戲、打鬧。當我把這一朵朵祖國的花朵培養開花的時候,我又看着一羣可愛活潑的花朵在我的護理下茁壯成長。就這樣,年復一年,日復一日,就該有人又來接下這個光榮的使命,去培養未來祖國的棟樑。

當我還在遐想的時候,一聲鈴聲突然響起。哦,原來是上課了,這次的課我聽的非常認真,因為我相信只要有付出就會有收穫我的教學夢一定一定會實現的。

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