實用的高中優秀作文彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高中優秀作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

高中優秀作文 篇1

推開窗，陽光直射到牆上的壁畫上，那是梵高的向日葵。現在像火一樣的活了，地上的一層塵土，依晰有幾個老鼠的腳印。

不知不覺睡了這麼長時間，寒冬已經過了都不知道，如果不是東風吹響了掛在窗邊的風鈴，我還回一直睡着，我回頭看這壁畫……

很久很久以前，我是一隻狐，一身白色絨裝，惟有眼睛和額頭是藍色的，它們叫我藍狐。我沒有狼的清高和孤傲。我討厭其他的動物，因為它們每天都安於現狀。所以，我一直是孤獨的。每個月圓的晚上我都回坐在山頂上，眺望森林的盡頭。幾年前，一隻路過的老山羊告訴我：那裏的朝陽很美，有很多充滿生機的向日葵。於是，我常常夢到那個地方，我發誓，一定要去那裏看看。

我不喜歡嚎叫，並不是我的聲音淒涼，相反，卻很美，對於狐族來説，我__是一個異類。

我從無數的獵人槍下逃脱，直到被她逼到絕境，沒曾想到她明澈的大眼睛後透着一種無情，當她把槍口對準我的時候，我毅然的跳下懸崖……

當我醒來的時候，已經是秋天了，慶幸的是我沒有死，只是額頭被劃了一道很長的口子，血已經凝固，把我額頭藍色的皮毛染成了紅色。對於我如何死裏逃生以及之前的事，我已經完全忘記了，但每個月圓之夜，我依舊坐在山頂上，望着森林的盡頭，不知道在等什麼，我依舊沉默……

不知過了多少個春天，森林裏來了許多人，我坐在遠處看她們，忽然一個女生注意到了我：“看，多漂亮的小狐狸。”旁邊的女生看了看我：“幾年前，我看到一隻額頭是藍色皮毛的，那才漂亮。我本想帶他回家，他卻失足掉下懸崖了。”“哦，那可真可惜”“是啊，是啊”兩人大笑着走開了。

晚上我又來到了山頂上，我開始嚎叫，依舊不淒涼，晚風拂過我的肩膀。我走在鋪滿落葉的小路上，要在冬天到來之前走出這片森林，我沒有回頭，也不會憂傷。因為我是一隻藍狐。永遠用我自己的姿態生活。我要找向日葵，一種對生活蓬勃的愛。

一朵雲擋住了陽光，也打斷了我的思緒。我打開CD。忘記了什麼時候放進去的碟片發出了陳舊的聲響。是肖邦的《夜曲》，熟悉的旋律，在暖暖的春日裏泛着漣漪。他曾經是多麼用心的彈這首曲子，手指有力的隨着黑白鍵的交替。桌子上放着當初整理的樂譜。一陣風吹進屋子，刮滿一地，一張張安靜的躺着，沒有抗議，聲音也就此戛然而止，又恢復了當初的寧靜，一切被賦予了新的意義，陽光照進屋子，畫上的向日葵開的正烈……

高中優秀作文 篇2

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”當心裏湧出這幾句話語時，心頭不禁一陣酸楚，眼淚一直在眼眶裏打轉。想起爸爸媽媽這兩個詞心裏就無限感慨。

自從前年弟弟家裏生了小孩後，爸爸媽媽為了給弟弟家照看孩子，於是都常年呆在外地，而自從出去後，每年爸爸媽媽只會回到老家呆上一個月左右的時間，慢慢的，我發現，沒有爸爸媽媽在的地方，失去了它原有的那種親切，雖然它也是我土生土長了三十多年的地方，在那個地方有我的同學，老師，還有我多年的好友，有我的親戚等等，唯獨沒有了爸爸媽媽，好像一切都少了很多。今年過年的時候，和家裏商量後，我和老公孩子一起去外地過年。去的時候媽媽爸爸一直打電話問路上的情況，下車後那麼冷的冬天，卻看到他們兩個貌似有點佝僂的身影，本以為他們不會來，我也再三告訴他們，我長大了，知道詳細的地址，我自己會到家裏。可是，他們還是來了，看到他們，雖然天氣寒冷，頓時感覺温暖了很多，心裏的那種踏實感，也只有看到他們才有的心安，爸媽急忙拿走我手裏的小包，其實是一個不大的包包，但是爸爸那雙大手很快就從我手裏搶了過去，我告訴爸爸這個包很輕的，我可以拎着，可是爸爸還是用他一貫的深沉厚重的如山般的嗓音，無法拒絕。媽媽拉着我的手一直在問我是不是很冷，我説不冷媽媽，我穿的厚厚的，可是媽媽還是拉着我的手一直在給我搓着，這個情景至今還在我的眼前好像就是昨天。

到家後，媽媽急忙走進廚房動手開始準備吃的，我走進廚房，告訴媽媽我也會做飯，我給你幫忙吧，媽媽説你怎麼會，趕緊出去吧，油煙大，我是含着眼淚關上廚房的門的，媽媽堆得滿滿的菜、肉，隨後我們吃上了香噴噴的熟悉的味道的菜，那個味道比所有美味佳餚都美味。在家裏住了十多天，受到了爸爸媽媽無微不至的照顧，發現不管在哪，只要有爸爸媽媽在的地方便是家，便是充滿無盡温暖的地方。記得很清楚的一次，那時我還沒出嫁，一次學校派我出去河南大學學習5天，於是我興奮極了，因為從小到大，從沒離開過家，那種去外面的新鮮感瞬間佔據了我的心，不可抑制的開心。當我興致勃勃的告訴媽媽後，誰知，瞬間媽媽的眼淚下來了，媽媽説，你要離開家五天，還要去開封？那麼遠的地方，你一個人去不行吧，要不送你去吧，在那裏遇到危險怎麼辦，媽媽一邊流着淚一邊嘴裏不停地嘟嚕着各種對我的擔心。當時覺得媽媽很可笑，而之後每每想起，內心都無法平靜下來，那一顆顆眼淚都藴藏着媽媽對我的愛，那一句句叮嚀媽媽對我的疼惜，媽媽我愛你，雖然從不敢在您面前説這樣的話，但是這句話，在女兒的心裏，已經説了無數遍。

國小時，有一次不小心燙傷了腳，為了不讓我的腳留下傷疤，爸爸跑遍了大街小巷，走遍了大醫院小診所，最後終於在一個民間大爺的一個偏方上，沒有留下任何疤印，完好如初。為了不讓我的學習落下，腳面的傷好一點後，爸爸給單位請了很長時間的假，只是為了每天揹着我上學。後來長大後聽説，當年媽媽給爸爸吵架，讓爸爸上班掙錢，單位的領導因為爸爸一直長期請假，於是給爸爸出了很多難題，為難爸爸。而在爸爸的嘴裏，我沒有聽到一句，每次跟爸爸説的時候，爸爸好像還挺自豪的。還有一件小事我也至今難忘，上學時，碰到下雨，如果爸爸下班在家，那麼我放學後必定在一羣無法回家的同學中，驕傲的大聲説我爸爸來接我了，於是跳到爸爸的背上，爸爸就開心的唱着歌，踏着雨水走回家，雖然要走上半個小時，但是每次爸爸都一顫一顫的，讓我無比歡喜。

回憶中都是快樂的味道，心裏的一切的霧霾，隨着回憶，逐漸轉換成了輕鬆快樂的，跳動着的精靈，爸爸媽媽，你們是我內心裏最堅實的後盾，我愛你們，你們雖然不在我身邊，但你們對我的愛一直在我身邊縈繞，你們是我身邊最美的她、他。

高中優秀作文 篇3

彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個幸福的地方。

曾聽説過這樣一則小故事，在一張桌子上，放着半杯水。一個樂觀的人看到説，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個消極的人説：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人認為自己是幸福的，也有認為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有着健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。

每個人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時光。

家

家，一個温馨的字眼。當我們在學校中受到了欺負，覺得委屈。下午回到家，抱着媽媽失聲痛哭，向她訴説着自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時，我們還有家可回，還有母親那説不完的嘮叨關心你，還有父親的嚴厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待着你。此時，你是全世界最幸福的人，因為家是一個永遠不變的彩虹天堂。

友誼

友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂時互相打鬧，可以在悲傷時共同流淚，也可以在無奈時互相歎氣。朋友有難時，可出手相助，自己有難時，也有朋友幫自己出頭，為自己打點事務。你是幸福的！至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂解難，和你一起快樂，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同於家，因為家是温馨的，友誼是温暖的。

相愛

與相愛的人在一起，多麼美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對它，可以在夕陽落下之時，坐在草地上，背靠着背地享受着那失去刺眼的光芒的夕陽之光撒在身上，可以面對一個問題從提出不同看法到爭吵再和好的過程。你是幸福的！至少你還有一個能同舟共濟的愛人鼓勵、支持你。由此，相愛也是彩虹天堂，一個令你心曠神怡的天堂。

我們每個人都有自己的彩虹天堂，只是在花開花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無論是家、友誼亦或是愛情。

高中優秀作文 篇4

獨自走在這深夜中，飄落的楓葉鋪滿長街，風兒在耳邊呼嘯，皎潔的月光將他離去的身影拉長，同樣的夜晚，甩在後面很遠的家户，卻依然可以清晰聽見他們的歡笑。

他獨自穿過這寂寞的長街，黑色的風衣的衣角被風吹起，頭上的鴨舌帽掩蓋住他雙眼下的情緒，鮮血般的楓葉輕輕落在他的肩上，抖了抖葉片像是在細語呢喃。

“達拉——達拉——達拉”行李聲迴盪在風吹過的長街捲起落葉，薄脣的嘴邊泛起苦澀的笑容，忽然，他停住腳步，行李箱靜靜地停在他身邊，抬起頭，好像要忘穿那無際的星空。

是啊，誰還記得呢？記得那迷人的笑容；記得那些年看過的藍色大海，翱翔的雄鷹；記得，他，沒有放棄。但是，現在有沒有人記得都不重要了。因為他已經習慣了。

習慣了，一個人漫步長街聽着周圍人的歡笑；習慣了，一個人在黑夜中端着高腳杯看着忙碌的人羣；習慣了，一個人聽着也去到天亮；習慣了，一個人的生活。

“滴答”一滴雨滴在身上，他突然明白，原來所剩下的只是孤獨與脆弱。

“走吧”壓低鴨舌帽便再也沒有回過頭，停過腳步，任憑寒冷的雨珠淋濕風衣。

只是，再也不想回來。

高中優秀作文 篇5

寧波寧海，顧名思義，寧靜之海。相傳東海之內皆波濤洶湧，惟有此處港灣風平浪靜，故名寧海。我是寧海人，我的祖祖輩輩都在這裏紮根長大。寧海是一塊風水寶地，它人傑地靈，它古色古香，更處處體現着文化和經歷史洗滌後依然頑強秀美的氣息。

寧海如一朵空谷幽蘭，詮釋着不朽的神話，靜靜地講述一個個美麗的傳説。當你在寧海邁開第一個腳步，映入眼簾的便是依山傍水的自然風采，可謂風景如畫，秀色可餐。峯巒雄偉的浙東大峽谷、源遠流長的`前童古鎮、霧氣氤氲的南溪温泉、“山中瑤草今人識，洞裏桃花更盛開”的伍山石窟……其中，前童古鎮是一個聞名於世的千年小鎮，它擁有完整的古建築羣和燦爛人文景觀。這不僅是一幅古韻的鄉村畫，也是一曲完美的古典音調。像這樣的村莊古鎮已經不多了，大地是慷慨的，它給了前童古鎮前所未有的評價和青睞。它是一個活着的小鎮，歷經風吹日曬而古貌猶存，耳邊傳來遠古的聲息。青藤白牆黑瓦，石頭清幽小徑，雕樑畫棟房屋，蒼涼中透露出昔日的繁華。古鎮隱祕在一種古老氛圍之中，一座座門樓上所有的鏤花雕刻無不巧奪天工，精緻典雅的形式流露出了古鎮原有的本質。一方淨土，渲染的古色古香。

寧海還是個人才輩出的地方。剛直不屈，風骨傲然的方孝孺、“左聯五烈士”之一的作家柔石、揭竿而起的農民領袖王錫桐、一代國畫大師潘天壽……他們都是與寧海息息相關，是寧海文脈和名人的象徵。潘天壽是德高望重的藝術大師，現代畫家、教育家。他精於寫意花鳥和山水，偶作人物。尤其畫鷹、八哥、蔬果及鬆、梅等。落筆大膽、點染細心。墨彩縱橫交錯，構圖清新蒼秀、氣勢磅礴，趣韻無窮。畫面靈動，引人入勝。這還不是關鍵，最重要的在於潘天壽學畫刻苦，練畫勤奮，具有大膽的創造精神。他指畫也別具一格，《晴霞》、《朱荷》等描繪的映日荷花皆盡態極妍。平時作畫，他非常認真、講究、一絲不苟、絕不馬虎。他身上所承載的優秀品質正是如今寧海人所頌揚所具有的。可見，寧海的名人是文明的。

寧海自西晉太康元年始建，至今已有１７００餘年歷史。寧海人不光歷史文明，就連現代人都有高尚的品德。既生寧海，便將好人好事熟聞於耳、爛熟於心。大家一定聽説過“最美司機”吧，在寧海也不乏有此等善良無私的人。記得。有一個退休的老人無償地為貧困孩子們提供書籍，讓這些本就命運不公無法滿足自己讀書慾望的孩子們找到一絲慰藉。書籍是希望的田野，這裏飄蕩着知識的芬芳，這裏灑滿了智慧的陽光，這裏生長着金黃的麥穗，象徵着美好的未來。是老人以書籍帶給孩子們幸福的時光；是他孜孜地哺育青春年少；是他教導孩子們萌芽向上，擺脱窮苦。正是如此，這些令人憐惜的孩子們才能在週末靜靜地徜徉在書海。孩子們需要花朵，而老人卻給了他們整個春天；孩子們需要水，而老人卻給了他們整片大海。這些足以顯現老人無私、捨己為人、不求回報的高尚人格。而也正是這種人格，養育了一代又一代的寧海人。

走近寧海，感覺她是如此楚楚動人。山水替你吐故納新，洗盡鉛華；風情令你流連忘返，迴歸純真。無數文人雅士在此迸發出無盡的才華和靈感，留下傳世佳作，更有名人事蹟供後人博覽效仿。“丹邱白橋古笱區，西接天台東尾閭。一帶文明回浦水，千秋靈氣出名儒。”這首《寧海縣歌》生動地體現了寧海山川、人文和歷史。

“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我相信寧海總有一天會名揚天下。我為生在寧海而驕傲而自豪！

高中優秀作文 篇6

我們學校教學樓旁有一個美麗的人工湖。人工湖裏可美麗了，所以我叫他美麗的人工湖。

這個人工湖真美麗啊！真像個魔術師啊！真是一個千變萬化的人工湖啊！不信，你看：

早上，太陽公公剛剛起牀，還在刷牙洗臉呢！湖裏的睡蓮卻張開了笑臉，正在迎接我們，在對我們笑呢！有是白色的，有紅色的，有粉色的，還有紅白相間的。好像一個個仙女呢！睡蓮的葉子可特別啦！圓圓的像一個個碧綠的大玉盤，可是每葉子上都有一個“V”形的小缺口。你看，他們挨挨擠擠的，好像許多孩子在一起聚會，又好像平躺在湖面上，正在張開小嘴喝水呢！湖裏有烏龜，有金魚……它們游來游去，好像在玩遊戲呢！

湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開花了，迎春花換上了碧綠的裙子，柳姑娘在微風中梳頭。

中午，火辣辣的太陽盡情地灑向大地，照在湖面上。微風拂過湖面，泛起魚鱗似的波紋，湖裏的睡蓮更豔麗了。

晚上，湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進入了夢鄉。深夜只有路燈的倒影在水裏，還有那高大的柳樹像士兵一樣，在為睡蓮站崗、放哨。

我愛我的學校，我更愛學校那美麗的人工湖！

高中優秀作文 篇7

至十年後的自己：

你好！

告別了金色童年，你將走向一個全新的世界。或許你還在歎息時間的來去匆匆，但也期盼着明日的美好；或許你在迷惑，該如何去看待世間的不公與公正，或許你很清楚，生存道路十分得坎坷崎嶇；或許你在流淚，挫折使你無助地倒下，或許你在大笑，你正在為成功而高興……然而，這一切，是十年前的我無法預料。

十年默默，你可能還喜歡每天叼一根棒棒糖，因為這是你的最愛；十年默默，也許你還在和你的好友經常聊在一起，因為這是你不變的友誼；十年默默，可能你還在每天傻傻地大笑，因為這是你獨特的特點……然而，這一切，是十年前的我無法預料。

是啊，寫這一封信，何嘗不是以此警告十年後的你？

十年是默默的，它可能會默默地奪走你的童真，但不要失望，因為你可以慢慢走上成熟；十年是默默的，它可能會默默地奪走你的天真，但不要沮喪，因為你可以不再依靠自己的父母。

十年後，你二十二歲，正值青春年華。也正因為這樣，請你不要太過於灑脱、叛逆。請你可以憑藉自己的努力，珍惜每一天，創建美好明天。

有時候，你可能會遇到道德與名利的選擇。請到了那時，你不要驚慌。心中的明燈會指引着你走正確的方向。有時候，你可能會被冰塊凍得渾身是傷，請到了那時，你不要哭泣，那顆火熱的心，會將冰塊融化。

的確，一句道理不能決定你的未來，但是你的未來與那個道理脱不了干係。只希望十年後的你，能夠遵守你所説的那樣——“雨之所以能甘潤萬物，是因為這是它的命運，也是它所決定的未來。”十年後，可能你並不會做出什麼轟轟烈烈的事業，但只希望你能夠在平凡中找到價值，並把這些價值奉獻出來。

十年，可能會因時間的消磨，我們會把很多事情忘記。但請你不要忘記父親所説的那句話——“‘努’字為一女一又一力，只要我的女兒再加把勁兒，就能成功。”不曾忘記，只是十年前的你因為這句話而脱離了考試失敗後所帶來的陰影。而這句話，應當能帶你脱離其他失敗後所帶來的陰影。

十年後的你，註定遇到的挫折很多。你可以克服一些挫折，但是，還有一些挫折可能使你遍體鱗傷、無力反擊。但是，希望你能夠從痛楚中找到希望。也許希望的光芒很渺弱，但請不要沮喪。捉住一些光，也能拼合出一輪暖陽。

總之，十分感謝你能將信件開啟。希望，十年後的你，可以在平凡中挺身而立。

祝：

身體健康！

高中優秀作文 篇8

寂寞的時候，你會去哪？

去習習的海灘曬太陽，去偏僻的小徑吹風，還是呆在家中數星星？

痛苦的時候，你會去哪？

去“一條龍服務”的網吧，殺個天昏地暗，去娛樂天地“狂野”九重天，還是一個人默默流淚忍受？

不管什麼，我們都不能壓在心頭，我們是人，是這個世界的主宰（暫且讓我這麼説吧），我們不能被自己逼死，如果這樣，那人也真太可悲了，所以人要發瀉，不斷地發瀉。

所以，我在寂寞，痛苦，悲傷的時候，總是一個人出去走走。純粹的走，漫無目的的走走。讓自己靜靜，找個景色轉移自己的注意力。

我最喜歡這一段很長的很長的路，它可以讓我長時間得“錯覺”，在眺望地平線”

今天，我又來到了這裏，是騎着自行車來的，以往的情懷頓時湧上心頭，不由得放慢了速度。

遠處有一片竹林（混雜着一些叫不出名的樹），慢慢地，慢慢地，林中隱現出一角近牆，接而一裊炊煙，竹林東移，緩慢地向東邊突然出現了兩個黑點，再而放大，放大。半米小石子路之外，長着齊腰深的狗尾巴，零星地點綴些白野花，不一會兒小徑消失在我的背後，而眼前又出現了一條幽僻的小徑，浩渺的河流，十米開外一座橋橫架在它上，竹林又東移，慢慢的河流，小橋也消失了，這時坡點也到了，背後是一片綠陰陰的竹林，前面是一條很長很長的筆直的公路。

此時，我停下來，坐在橋上，回望剛才的一切，風不大，但可以讓人感到一絲絲的涼氣。我坐了一會兒，又走了，腦中還是不斷但放剛才的優美的景色。

我要感謝這段上坡路，因為它創造了一個人工地平線，讓我可以常來散心，而每次它都給了我不同的感受，每次都讓我明白一些平常所不能明白的道理，而這次它又給我一個全新的道理：平平淡淡才是真，素材，自然是完美真我。

公路上一個圓點縮小、縮小、再縮小，直至看不見，消失在地平線盡頭。

高中優秀作文 篇9

爸爸，我不懂。

我不懂，爸爸。

每個人都有自己的心結，我又何嘗不是。隨着歲月的流逝，心中越來越多的結都已經打開。但有一個結我始終打不開——或許我不想，也不願吧。

小時候，雖然爸爸在外地工作每年才回來一次。但是每週總要打三四個電話，不是詢問我的身體健康狀況，就是過問我的學習進步情況。每次的電話我總是覺得時間過得太快。每次和爸爸的通話是我記憶中最快樂也是我最期盼的事情。看着別的孩子和父母上街去公園，羨慕之餘我更是每天掰着手指算什麼時候過春節。我盼望春節的到來不是為了有新衣服穿，也不是為了有壓歲錢拿。在我來説，爸爸的相貌是世界上最英俊的；爸爸的聲音是世界上最動聽的；爸爸的雙手是世界上最温柔的；爸爸的胸膛是世界上最温暖、最安全的……只有到了春節我才可以看到、聽到……哦，天底下最偉大的我的爸爸。

這樣的日子一直到我上中學！

這樣的快樂一直到我上中學！

我不知道這樣好的一個爸爸，為什麼媽媽捨得離他而去呢？媽媽的走，帶走了我們全家的快樂。我只得跟着七八十歲的爺爺、奶奶生活。爸爸也不再像以前那樣頻頻的來電話。偶爾一次電話我要盼一個月甚至幾個月，而電話裏的聲音也不像以前那樣的温和，有時候隔着話筒，我甚至能聽到火氣。漸漸地，我不再盼望接他的電話甚至不想再見到他。一次電話讓我和父親之間的漸濃漸烈的對立白日化。我也不清楚是為了什麼了。只是覺得很委屈很傷心，説着説着，我無意的衝着電話那端的爸爸説：“媽媽不要我，媽媽不要你，是不是你也不要我？”電話那端的人頓時沉默，隔了片刻（好象幾個世紀一般），一句“孩子，你不懂！”接下來就是電話掛線的嘟嘟聲。

好長好長時間爸爸沒有打電話了。

好久好久我也沒有給他打電話了。

春節到了——

xxxx年的春節來到了——

很早我就上牀睡覺了。醒來看到客廳有燈光，聽到客廳有聲音。我輕輕起牀，隔着客廳的門，爺爺和爸爸説話的聲音清晰可聞。

“孩子他爸，你準備就這樣？”

“還能怎麼樣？都這樣了，現在我別的也不去考慮了，只是小斌這孩子……哎——”

“孩子還小，他會懂的。”

“現在在外面找工作很難呀。”

“還是回來在家附近找個工作吧，既離家近，又……”

“談何容易呀。小斌他上學的學費、生活費……哎，只能怪我自己無能呀，讓孩子受苦了！……現在賺錢太難了，為了掙錢，我現在的心情差了；為了省錢，我現在電話少了……可——哎！”

我輕輕擦拭兩頰的熱淚。回到自己的房間。打開電視。滿文軍的“……把愛全給了我，把世界給了我……”在我的房間迴旋、在我的心海撞擊。

爸爸，我懂了！

我懂了，爸爸！

高中優秀作文 篇10

xx天上轉，梵聲天上來；

燈樹千光照，花焰七枝開。——題記

元宵燈節，是中國傳統的節日之一，也是孩童們最喜歡的節日之一。

我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是説我投錯了胎、生錯了性別，並時時教導我，説是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然後開始掰着手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以説是望眼欲穿、望穿秋水啊。

仍記得小時候的煙花多種多樣，有鑽天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點着，照映着。最近幾年國家提倡文明春節，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現在春節、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節時仍是一片熱鬧場面。

過了十好幾年的元宵節，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。

以前元宵節是在自己家中度過，唯有晚飯後方才被允許跑到大街上與小夥伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節才讓我如此難忘。

嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然後欣賞了美麗的煙花並放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。

哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，並伴着音樂開始了他自創的舞蹈——羣魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然後揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然後再接着晃動。後來跌的多了，他乾脆就又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一隻胳膊和一條腿，然後再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了。

房間內的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內的笑聲穿過窗户，越過正盛開的煙花，向着遠方飛去……

元宵節這天到處張燈結綵，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫龍珠，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們説摸了龍能治百病，一年。

今天，是元宵節，家家户户都準備了熱騰騰的湯圓，有：五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓這些湯圓美味極佳，散發出十分誘人的香氣，讓人止不住流口水。

夜幕慢慢降臨，鞭炮聲越來越響。今天是正月十五元宵節，吃團圓飯前放鞭炮便是我們家鄉的風俗之一，不過最熱鬧的還是放煙花。當噼裏啪啦的鞭炮聲逐漸消失的時候，我知道一會兒要放煙花了，而我一般不會放煙花，而只會賞煙花。

盼星星盼月亮，終於盼來了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會。我們來到中山橋，只見那裏人山人海，熱鬧非凡，人們三個一羣，兩個一夥地等待着焰火晚會的開始，有的小朋友手裏還提着花燈。

我第一眼看見的是一棵大樹，上邊開滿了花，樹幹裝扮的金光閃閃，我第一個想法就是：這是一棵許願樹，我要許願。因為它太像qq寵物裏邊的許願樹了！正月十五那天，我和爸爸媽媽去看燈展。天一黑，我們便迫不及待的來到了那裏。人可真多呀。。。

元宵節人們張燈結綵，這有一個傳説，話還得從漢朝説起漢武帝有一個寵臣，名叫東方朔。有一天，東方朔閒來無事，去了後花園賞景。走着走着，看到一個宮女準備投井自盡。東方朔慌忙攔住了這個宮女，並且問她為什麼投井自盡。

元宵爭看採蓮船，寶馬香車拾墜細。風雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣湯元。盼星星，盼月亮，盼着元宵快來到。一年一度的元宵節似乎是聽到我的喚喊似的，駕着小火車，來到了我眼前。

人們在春節的爆竹聲後，在走親訪友後，有各自忙活了起來，因為又要迎來又一個熱鬧的節日元宵節。元宵節這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。