【精選】寫事篇作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的寫事篇作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
寫事篇作文 篇1
一天，我和好夥伴在外面瘋玩了一個下午，手上身上都是泥巴。一回到家，我看見媽媽已經燒好了一桌飯菜，就直奔餐桌拿起筷子就開始吃，把飯前洗手忘得一乾二淨。媽媽看見了，連忙大喊一聲：“愷愷，過來！”我嚇了一跳，戰戰兢兢地來到媽媽身邊。“你剛才忘記什麼了！”
“我我……忘記洗手了。”我支支吾吾的回答道。“我跟你説了多少遍了！飯前要洗手！以後不洗手那天就不準吃飯！”媽媽開始了暴風驟雨般的批評，我的“金豆豆”一滴一滴地落了下來。媽媽那時的眼神是嚴厲的，但又帶有着對我的期待與關心。原來，這也是母愛！
母親的眼神總是給我激勵的。
多少次，我拿着鮮紅的榮譽證書，遞到母親面前；多少次，我滿懷遺憾，和媽媽談論失敗的教訓；多少次，我想要放棄，向媽媽訴苦……媽媽的眼神永遠都是那樣，成功時給我帶來讚賞，失敗時給我帶來安慰，想要放棄時給我帶來前進的動力。難忘一次次，媽媽在我身旁，同我一起向目標努力；難忘一次次，考試考砸後媽媽的安慰和為我總結教訓；難忘在我進退兩難時，媽媽始終支持着我，激勵着我，鞭策着我……原來，媽媽的所做的點點滴滴，都包含着母愛！
母愛是世間最偉大的力量。感謝媽媽，你對我的悉心培養；感謝媽媽，你那始終迴盪在我耳旁的諄諄教誨；感謝媽媽，你的母愛使我温暖，使我奮發圖強，伴隨着我不斷長大。您既是一位“慈母”，又是一位“嚴母”，更是一位“聖母”！
寫事篇作文 篇2
我一直被一個問題困擾着：我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會回答：“那只是一個簡簡單單的夢。”然而你們並不知道，我的夢是個又奇妙又奇怪的夢，我想向你們描述一下我的夢……
在大過年的一個夜晚十二點鐘，我提着東西去親爸親媽家拜年，可是我不知道路怎麼走，我想起了夢裏去親爸親媽家的路，於是我照着夢裏的路走了起來，結果我還真的找到了。我走了進去，只見這裏的任何地方都是按我夢裏一一擺放好的：門外有許多小狗大狗，對着我狂叫，我按夢裏拿了根樹枝，果然不叫了。
寫事篇作文 篇3
在我的成長過程中，發生過許許多多不可思議的事，而有一件事至今令我難以忘懷。
記得那時我還在上一年級，放學回家的時候，老師告訴我們下個星期五要舉行運動會，而且這個運動會要帶着自己的父母一起參加。
回到家，吃晚飯的時候，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽覺得很新奇，因為這是他們第一次參加學校的運動會，而且也是我的第一次運動會，所以這對我們來説都至關重要。媽媽算了一下日期，還有十天就是運動會了。於是，媽媽説這十天要合理飲食，她負責制訂這十天的營養食譜，爸爸説:“我也要為運動會做好準備，我去買親子運動服和運動鞋，再買一些運動器材。”而且，我們還為這次運動會想了一個口號——“一切為了運動會”。
於是，為了證明自己，我們每天早睡早起，一家三口出門鍛鍊身體，跑步，跳繩，蛙跳，隔壁鄰居家的爺爺每天都會在家門口晨練，看到我們正在跑步，很驚訝地問我們今天怎麼起的這麼早，我就告訴他，我們要參加運動會。
日子一天天過去了，終於，我們迎來了激動人心的運動會。這天，我們整理好着裝，帶着照相機，早早地就向着學校出發了。來到學校，我看到班上的同學們，家長，還有老師都已經在操場上做好了準備。老師跟我們講解了這次運動會的比賽規則，誰做的越快越好，誰就是勝利者，首先是學生直接的較量，其次就是每組家庭之間的比賽。於是，每個人都蓄勢待發。
做好熱身活動之後，運動會就拉開了序幕。我們比賽的項目有跳繩，短跑，拍籃球等等，懷着緊張又激動的心情，每位同學都使出渾身解數，我也不甘示弱，經過一番角逐，我得了班上的第一名，爸爸媽媽在一旁為我加油，喝彩。我長吁一口氣，喝了一口水，這十天的鍛鍊沒有白費。媽媽在旁邊拿着照相機，給我記錄了每一次比賽的精彩瞬間。
接下來就是親子游戲比賽了，這裏主要考驗的是家庭成員之間的默契和配合程度。爸爸媽媽都已經做好了充分準備，第一關是“抬小豬”，就是爸爸媽媽將我們抬起來，誰先到達終點誰就贏。緊接着，又到了第二關，第三關，終於，我們家得了第一名，我們心裏無比開心。
這是我參加的第一次親子運動會，我覺得非常難忘!
寫事篇作文 篇4
那一天是我一生以來最快樂的一天。在鮮豔的隊旗下，我舉起拳頭，莊嚴宣誓。我成了一名少先隊員，而且是我班第一批入隊的隊員之一。
那天，我班被選上少先隊員的同學，一同排起一條“長龍”來到操場，在豔麗的隊旗下，我們的身子站得筆直，眼睛看着隊旗。過了幾分鐘，操場上響起“少年先鋒隊隊歌”......唱完之後，十幾個身穿紅色禮服的大哥哥大姐姐手拿紅領巾向我們走來。
當一位大哥哥來到我面前時，我心裏高興得不知怎樣形容。哥哥微笑着走到我面前，用他那白胖的手把紅領巾戴在我的脖子上，我的心無比激動。
後來，我們輪流上台宣誓，我小心翼翼地走上台，驕傲地説：“我成為少先隊員之後，一定會好好學習，樂於助人，一定會為我們一（1）班爭光！”譁，全體師生都説我講得好，那時，我的臉有些發紅......
放學的時候,我看着胸前飄揚的紅領巾,用手把它取下來,頓時愛不釋手。我心裏充滿了喜悦。這一天既是快樂的又是難忘的，它就像一盞指路燈，照亮了我前進的路。
寫事篇作文 篇5
今天，在陽光明媚的天氣下媽媽準備帶我去楠溪江燒烤。興致勃勃的我坐在媽媽的車上興奮不已。媽媽帶我來到楠溪江後，我突然想到一句廣告詞：“這裏山好，水好，人也好。”我把這想法告訴媽媽後她立即説道：“但燒烤更好吃。”“哦，真的嗎?”我很好奇地問，媽媽説：“馬上就會知道。”
我們把事先準備的食材放在架子上就可以了。“太好吃了”滿臉油漬，手拿着色、香、味俱全的烤香腸，一直讚不絕口地表揚這香腸的我，幸福地説着。我們倆把原先的食材吃的一乾二淨，一個不剩。吃飽了當然得有飯後活動，所以我準備下水抓魚。剛剛下水就冷到刺骨，不過馬上就適應了，我用竹竿把小魚向角落趕去。“耶!”我拿起裝着小魚的杯子向媽媽看去。過了一會，媽媽説要回家，於是我們收拾東西回家了。
寫事篇作文 篇6
還記得星期四那天，令同學們熱血沸騰的古詩詞背誦比賽隆重開幕了。
為了迎接這一天的到來，我們603班的同學早就摩拳擦掌，把古詩詞背的滾瓜爛熟了。不管對手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來。
比賽在4班舉行，學號1-10的同學在講台前，11-20號的同學在教室後面的黑板報，21-40號的同學在教室外舉行。比賽開始了，同學們都十分緊張，手心中的汗珠像一個個調皮的小精靈在指尖上游戲。可我卻風輕雲淡地站在對手面前，微笑的看着他。首先是對手先抽查我，哈!他君然朝我扔來一個“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩字數很長，但我也不是吃素的，我舉起“防護盾”——滾瓜爛熟地背誦起來，對手接着開了架“轟炸機”過來——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，我連忙鑽進“重裝坦克”裏——像古代詩人一樣，搖頭晃腦地背誦起來，對手大吃一驚，可能這首詩把他們班裏眾多同學難倒了吧。不等對手回過神來，我就拿起“加特林”朝對方掃射過去——抽查了一首《望月懷遠》，對手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來，還算通暢流利，然後我又朝他扔了個“高爆雷”——《赤壁》，這首詩很難，它難就難在字的發音很繞口，句句沒有銜接，根本連貫不起來，我這個古詩大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續續的背出來，對手是絕對背不出來的!萬萬沒想到，結果大出我所料，對手君然一字不落地背誦出來!我情不自禁地向對手豎起大拇指，投以讚許的目光。最後，我們3班以比4班不會背誦的人數少一個人的優勢贏取了勝利。
這次古詩詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底藴，古詩詞不僅能增強我們的記憶力，還能增強我們的閲讀理解能力，短短几句詩就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當時社會的.情況，何樂而不為。Let’s read poems together!
寫事篇作文 篇7
週末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽説她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎麼比較他們的面積呢?
“你不是學過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔住：“彆着急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了。”説着，爸爸將兩塊餅放進一個盤中，問我：“梯形和三角形的面積計算公式是什麼?”
“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。”我對答如流。
“沒錯。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因為公式的最後部分是相同的，都是(乘)h÷2，所以……”爸爸啟發着我。“所以，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長，那個圖形的面積就大!”我終於明白了其中的奧祕，興奮不已。通過比較，我發現：梯形的下底和三角形的底相等，那麼加上上底後，和一定比三角形的底長。所以，梯形的面積較大。吃披薩餅也有學問，也能讓人學到知識，我可高興了!
原來，數學知識無處不在，只要留心，處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數學真諦的線索，它們是開啟數學大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來，一起去探尋數學的奧祕吧!
寫事篇作文 篇8
每當想起那件事，我就會不禁呼了一口氣。這，還得從上個星期説起！
那一天，我因鼓號隊訓練作文沒有抄好，老師説鼓號隊的同學明天放學前必須交來。我一回到家就趕緊寫作業，生怕沒有時間抄作文。在7點鐘前，我寫完了作業，但關於作文的事，我早就忘得一乾二淨的了。
第二天早晨，天空陰沉沉的，還下起了小雨，沉重得讓人喘不過氣來。我一覺醒來，腦子裏立馬閃過一個念頭：抄作文。我“噝溜”一下子爬起來，不安的心理使我變得狂躁起來：“怎麼辦，怎麼辦，我作文沒抄！”我急急忙忙洗漱穿戴好，拎起書包就往學校跑。一來到學校，我見老師不在教室，就趕緊把作文本拿出來準備抄寫。
我的筆飛快地搖動着，讓人眼花繚亂，真可謂是筆走如飛！時間在飛逝，我的心也就越急，我的筆動得也就越快。眼看着，就要上課了，再看看我的本子，還有整整3面要抄！過了一會兒，上課鈴聲響了，那昔日清脆的鈴聲在今天彷彿變成了惡魔般的嘲笑：哈哈！誰讓你昨天不好好抄作文呢……我的心跳得越來越快：撲通，撲通撲通……我急得滿頭大汗，坐立不安，一整節課都沒上好。
就在這時，沈珂走了過來，她見我這麼着急，便出於好奇：“你作文還沒抄好嗎？”我來不及回答，只説了一個“嗯”字。但我轉念一想，便問沈珂：“你作文抄好了嗎？”她毫不猶豫地説：“我昨天晚上就抄好了！”這時，我更加地心急如焚：人家都把作文抄好了，萬一只剩我一個人沒寫完，老師肯定要批評我！我又加快了速度寫作文，加快，加快，再加快……
我一下課就趕緊寫作文，上課老師讓寫作業的時候，我第一個想到的是作文還沒完成。中午，我兩三口囫圇吞棗般地把飯吃完，然後以百米衝刺的速度第一個回到教室，開始抄作文……
因為我的努力，終於在2點鐘抄完了作文。我這顆懸着的心也終於落下了。放學時，我按時把作文交了上去，而那些沒有抄好的同學卻免不了要受到老師的批評。我心裏不禁沾沾自喜：在那麼緊急的情況下，幸虧我及時寫完了！哈！哈！
那天，我還一直抱着僥倖心理：幸虧我寫完了。現在，回想起那天的經歷，我卻明白了一個道理，做任何事情都要提前計劃和準備好。光抓緊最後的一分一秒是沒有用的。每次都懷着僥倖心理的人是不可能取得成功的！
