給老師一封信作文六年級
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文六年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文六年級1
親愛的老師：
您好!您，兢兢業業，引領我們走上光明的大道;您，盡職盡責，往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛入國小懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什麼您也會毫不留情地指出，再加以耐心地勸導，真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會像影片一樣，清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級至六年級，試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報李。老師為我們付出了數以萬計的心血與汗水，我們只能贈予微不足道的一句問候，簡簡單單，卻又飽含深情，也是隻能如此，表達我們對您最深切，最真摯的情感!
即將畢業，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不捨了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書時的身影，是我離開校園，走進中學的啊!在不久的將來，我無論是在任何的時候，任何的地方，我都會深深懷念我國小時幫助我學習，教我如何做人，如何做一個好人的老師!
此致
敬禮!
您的學生：
日期：
給老師一封信作文六年級2
敬愛的老師：
您好!
值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶着我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是隻小船，載着深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗櫺中閃動，我便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感歎的話題……
老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……
啊，您的清寒與瀟灑，揹負着世俗，揹負着冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的'靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!
老師，我尊敬您!古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮!我祝願每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端!“誰言寸草心，報得三春暉?”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康，節日愉快!
您的學生：-
20xx年-月-日
給老師一封信作文六年級3
敬愛的郭老師：
您好!
老師，就像冬日裏的陽光，讓我們感受到了温暖，老師，就像沙漠中的清泉，讓我們感受到了希望，老師就像愛裏的一道光，為我們照亮了未來的路燈。郭老師，我寫這封信是為了對您説：“郭老師，謝謝您!”
還記得這學期的期會考試，就是我考試之前你對我説的那句話讓我放到心裏，自顧自地的嬉戲玩鬧，因此我的成績一落千丈。沒過幾天，成績單發了下來，為此我整天無精打采，上課時我經常走神，下課時。同學們一起和我有説有笑。老師，謝謝您!我今後會勤奮學習，長大了為祖國做貢獻，從現在開始，我要做到上課不走神，認真聽講，按時完成作業，課前預習，課後複習。
還記得我三年級時，迎元旦!老師給了我一張稿子，讓我再迎元旦上舞台上講話，提前十分鐘讓我背下這張稿子。時間過的真快，不知不覺都到了迎元旦的時候了，我走上了舞台，向大家鞠了一個躬，鞠了一個躬後，我腦袋裏一片空白，過了一會兒我才想起來，我就把這張稿子背了下來。
有一次，我去了學校，想起我的積累本忘拿了。我把中午作業交給了組長，組長把我的作業看了一遍又一遍，這時我的心裏有點兒緊張，組長問我：“你的積累作業呢?”我説：“我的積累本忘拿了。”組長説：“明早必須把積累本交給我!”我説：“我知道了。”我拿上我的中午作業，走到了我的作業上坐了下來，然後我就開始誦讀了起來。老師，謝謝你，今後我一定要好好學習期末。考試我給你考個優異的成績。
祝：
您身體健康!工作順利!
您的學生：
20xx年12月19日
給老師一封信作文六年級4
敬愛的老師：
書上説：“春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我，卻不這樣人物，我覺得，您更像一位辛勤耕耘的農民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報，您就是我們我們人生中的第二位母親。
記得剛入學時，我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌，温柔大方的老師，而事實確是這樣的———上學的第一天，您邁着矯健有力的步子，眼神嚴肅的走向講台。頓時，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分，原因有兩個———一個是您不符合我想像中的温柔，取而代之的是嚴肅;另一個嘛，我的直覺告訴我，您一定很兇。直到後來，我才發現，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學經歷，每當説起教師這個神聖的職業，您總會露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒發現吧!經過六年的相處，我對您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀國小四年級的時候，我總喜歡在課堂上發呆，這時候，您總會在後面用凌厲的目光盯着我，那好像在對我説：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書，你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒。現在回想起來，真是謝謝您的目光，也因為您的一個目光而讓我明白，不論做什麼事情，都不能三心二意。
如今，無情的歲月在您那烏黑髮亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請您原諒我們的無知，但願以後沒有我們的日子，您能過得開心，也希望你下一屆的學生能讓您省心。
老師，謝謝您六年來對我們的關懷，如果不是您，我們就沒有今天的成就，願您青春常在!
敬祝：
身體健康、萬事如意
給老師一封信作文六年級5
親愛的老師：
您好!
老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的國小學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您説：
記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看着您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時，我心裏一怔，您就是我的班主任老師!同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那麼和藹可親。
當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那麼具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字，哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒裏敬佩您，老師!
學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師，我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。
有人説：“老師是託着太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這羣調皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您!
給老師一封信作文六年級6
敬愛的李老師：
您好!
在我眼裏，您是一名盡職盡責的老師。
每次下課後，還有知識點沒講完，您就抽出休息時間給我們繼續講。當時同學們覺得佔用了自己的休息時間，就抱怨連天。但同時又理解老師您的辛苦，所以大家儘管有怨言，但都很認真地聽講。
記得有一天午休，大家都在看書，或畫畫，或寫作業。這時，您進了教室，您走上講台，面對大家：“把桌上的東西收下去，然後拿出數學書……”我看着手裏的家庭作業，還差一題就做完了。哎，本來午休的安排是做完家庭作業然後看書的，看來這個計劃泡湯了。旁邊的同學也是叫苦連天。可是，您要給我們講題的決心絲毫沒有動搖。我們也只得耐下性子來聽。
有一節自習課，大家都安靜地做着自己想做的事。這時，您“破門而入”：“今天給同學們佈置一些課堂作業，是黃岡第7頁，大家計時完成喲!三、二、一——開始!”我心裏雖然有千萬個不情願，但最終還是開始做了。
李老師，其實我們知道，您佔用了我們的休息時間的同時也犧牲了您更為寶貴的休息時間。我們還知道，您這樣做是為了讓我們把學過的知識掌握得更牢固。
李老師，謝謝您抽出休息時間為我們講題，謝謝您如此盡職盡責，謝謝您對同學們的抱怨無怨無悔……謝謝您為我們所付出的一切!
李老師，此時此刻，我想對您説一聲：您辛苦了!謝謝您!
此致
敬禮!
您的學生：李雨霏
給老師一封信作文六年級7
親愛的-老師：
您好!
今年暑假過後，您去當一年級學生的班主任了。他們的學習認不認真?一定有一些頑皮的小同學，讓你花費了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關懷和循循善誘的教導下，他們一定能健康快樂的成長。當一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過於操勞，注意保重自己的身體。
下面讓我來向你彙報一下，我現在所在-班最近發生的一些事情吧!最近我們發了少先隊員的臂章：那兩個中隊長的臂章給了班長鬍玉雪和副班長張安琪。六個中隊委也發了一個帶有兩條槓的臂章，我也領到了一個哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認真學習，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負老師，包括你在內的所有老師對我的期望，在新的年級爭取更大的進步。
這學期，我們班又出現了許多好人好事，這些你一定在“紅領巾”廣播中知道了。這裏我把我取得的一些成績向你彙報一下：由於我英語默寫很出色，曹老師給我發了一張獎狀。在數學節中我的數學報得了一等獎。當然馬上要期會考試了，我一定認真複習爭取考個很好的成績，到時再向你彙報!
這學期，-老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下，去醫院縫了四針。老師希望我在學習上能夠幫助他一下，我一定盡力幹好這個工作。
還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那麼的幽默，經常想耍小聰明。有一天，在體育課後，他把不是我們班的同學的衣服全搬到樓上我們班內，本來想幹件好事，想得到表揚，結果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你説好笑不?
其他不多寫了，最後祝您身體健康!工作愉快!
給老師一封信作文六年級8
親愛的劉老師：
自從離開您——親愛的劉老師，離開幼兒園，離開可愛的夥伴近6年了。“記憶往往會被時間沖刷”，説得沒錯，我現在已經回憶不起您那美麗的臉龐，但我常常會想起你，在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長的日子裏，我總是想起您那時給我講的故事，想起您給我唱的歌謠。記得6年前，我還是個無知的小孩，是您“1，2，3，4”地教我數數，和我們一起做遊戲。當我要離開有幼兒園的時候，我難過的要哭了，我是多麼不捨得離開您啊!轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過一個學期，我就要要升入國中了。在國小的這段時間，我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師，工作負責，關心學生。我練舞沒時間複習，陳老師竟然抽出時間給我開小灶。我成績進步了，陳老師又是表揚，又是鼓勵。總之，我的每一次進步，都包含着老師的辛勞成果，浸透着老師的心血。
從古到今，人們把老師比作人類靈魂的工程師，讚歎他們培養出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名句，是對老師的最絕妙的寫照，老師的奉獻精神，時時在激勵我刻苦學習，奮發向上。
劉老師，在畢業班的時候，我總是想起您。
感謝您，辛勤的園丁!
您的學生：
