校園裏的梧桐樹作文合集15篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園裏的梧桐樹作文,希望對大家有所幫助。

校園裏的梧桐樹作文合集15篇

校園裏的梧桐樹作文1

我們校園裏有許多梧桐樹,它們個個高大粗壯,像一個個士兵一樣守護着我們的校園。它們的葉子是深綠色,樹幹上有年輪,樹幹是深棕色的,和深綠色搭配非常好看,是樹變得更加好看,美觀。

春天,梧桐樹長出了小小的嫩芽,像剛出生的嬰兒,嫩綠嫩綠的,水靈靈的,看起來可愛極了,這個小小的嫩芽越長越大........

夏天,梧桐樹的葉子已經長得很茂盛了,綠油油的梧桐樹像一把撐開的太陽傘,為我們遮陰。

秋天,樹葉慢慢變紅了,變黃了。這時候,一陣秋風吹來,梧桐樹上的葉子一片片的落下來,像一個個的小巴掌。

冬天,白雪覆蓋了大地,大地白茫茫的一片,一棵棵梧桐樹銀裝素裹,像一個個守護在邊防的戰士,矗立在風雪中。下課鈴響了,同學們不約而同的來到校園裏,有的堆雪人,有的打雪仗,奔跑着,追逐着,一片歡聲笑語。你看,那一棵棵梧桐樹在風雪中也露出了甜美的微笑.......

你看,我們的校園在梧桐樹的襯托下是不是更加美麗。我愛你,梧桐樹,我愛你美麗的校園。

校園裏的梧桐樹作文2

校園裏的梧桐樹,你是我的朋友。

我記得你春天發芽的時候,灰白色的、有細柔絨毛的芽苞,是多麼新奇、多麼快樂地出現在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑着睜開眼睛,你枝頭的芽苞都綻開了。你的有着美麗斑紋的樹幹,綠得非常可愛。除了你,還有什麼樹的樹幹,能這樣綠呢。校園裏的梧桐樹,你是我們的朋友。

我想,在夏天那些炎熱的日子裏,你一定看見我在你的樹陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什麼時候安放在這裏的吧?我聽老師説,是以前畢業班的大哥哥、大姐姐們留下的紀念。梧桐樹,你一定很高興吧?光滑的、明淨的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹陰下。我仰着頭看你。透過你密匝匝的綠葉,我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星;我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹!

校園裏的梧桐樹,你是我們的朋友。

秋姑娘還在忙碌着:忙着給田野裏的莊稼塗顏色;忙着給果園裏的果實塗顏色;忙着給山林裏的樹木、野草,以及各種各樣的秋天裏的花朵塗顏色。梧桐樹!我願你永遠鮮綠,永遠有一片綠陰。可是你卻搖搖頭,又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過嗎?梧桐樹!我們把你的落葉積起來。我們點燃了葉片和枯枝。火焰跳躍着,發出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養料吧,這是我們非常真誠的希望。

校園裏的梧桐樹作文3

我們的校園雖然不大,但是卻很神奇。

走進校園,來到操場,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹。每當下課的時候,孩子們就會奔出教室來到梧桐樹旁邊和它一起玩耍。

春天,梧桐樹姐姐的頭髮漸漸多起來了,微風拂面,梧桐樹姐姐正忙着梳頭髮呢,可沒時間跟大家玩,很快,頭髮梳好了,孩子們開始給梧桐樹姐姐量腰圍了。孩子們一個接一個的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐樹姐姐開心極了,説:“你們看看我長高了多少?”孩子們抬頭一看,“你有兩層樓高了!”梧桐樹姐姐露出了開心的笑容。

夏天到了,梧桐樹姐姐的頭髮長了很多,太陽公公用力的烤着大地,梧桐樹姐姐向孩子們喊着,“快到我這裏乘涼吧!”就這樣,大家開心的奔向梧桐樹姐姐的身邊,大大的葉子擋住了灼熱的陽光,大家度過了一個寧靜的夏天。

秋天到了,農民伯伯的莊稼都成熟了,孩子們在幹什麼呢?原來他們正在撿梧桐樹姐姐掉下來的頭髮呢。再過一個月,梧桐樹姐姐就要成為媽媽了,孩子們已經看到了梧桐樹上掛着的圓圓的果實了,覺得心裏甜甜的……

孩子們依依不捨的告別了秋天,冬天的腳步近了!萬籟俱寂,梧桐樹姐姐,現在已經是梧桐樹媽媽了,雖然頭髮都已經落下來了,但是粗壯的樹幹依舊挺立,在校園裏靜靜的守護着孩子們……

校園裏的梧桐樹作文4

在我們學校的東南角,有一棵枝條搖曳、喬松疏竹、挺拔高大、盤根錯節的梧桐樹。它有三層樓那麼高,像一位哨兵聳立在牆邊。

初春,細雨如絲,春風習習。梧桐樹抽出了新的枝條,長出了一個個花骨兒,像一粒粒豆子,像綠色的翡翠綴滿枝頭,十分惹人喜愛。過了幾天,一個個小小的芽苞變成了一個個嬰兒手掌大小般的綠色的手掌,在陽光的照射下,顯得格外的好看。

盛夏,嬌陽似火,赤日炎炎。梧桐樹葉長得葱葱蘢蘢,密密層層像一把綠色的大蒲扇,像一頂巨大的、綠色的帽子,像一個個大人的手掌,遮擋着那毒辣的陽光。金色的太陽照射在濃密的樹葉上,太陽光就沒有那麼毒辣了。我們在樹下的綠蔭裏乘涼、玩耍……

深秋,天高雲淡,金秋時節。梧桐樹的葉子發黃,飄落在地上,像一隻只黃色的蝴蝶,翩翩起舞,像一個個降落傘,從天而降,像打鞦韆,晃晃悠悠。低頭一看,呀!地上像是鋪上了一層黃色的地毯。同學們撿起地上的落葉,用它們做成枝葉貼畫、製作標本當書籤……

隆冬,天寒地動,北風呼嘯。梧桐樹葉都掉光了,它只剩下那根根粗壯的樹幹,來抵擋風伯伯和冬爺爺的進攻。善良的雪姑娘出來了,怕它着涼,為它蓋上了一牀拍打棉被。而它,此時正在棉被下積儲着力量,等待着明年春天的到來。

我愛我們學校裏的.那棵高大粗壯的梧桐樹,更愛我們這個美麗的校園。

校園裏的梧桐樹作文5

進入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑,枝杆粗壯的梧桐樹。尤其夏天,梧桐樹像穿着軍裝的健碩士兵一樣,每天精神抖擻的迎接我們上學。

它們的樹幹很粗直,高達十五米,其葉子呈“心”形狀。尤其夏天,從梧桐樹下面看,梧桐樹的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽傘,給我們遮陽擋雨。微風輕輕一刮,下面就非常涼快,課餘時間同學們都有了好去處,都很喜歡在梧桐樹下面盡情的玩耍。

梧桐樹可是先開花,後長葉的落葉樹木呢,因為它的花芽生長需要的温度比它的葉芽需要的温度低。所以在春天,梧桐樹的花芽會先生長,整個梧桐樹上會開滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠處望去,像一株株巨大的花樹,隨風一吹,它的花還帶有淡淡的甜味呢。隨着梧桐樹花的敗落,梧桐樹的葉芽開始萌生,慢慢的探出小小的心形臉。隨着温度的逐漸升高,心形的葉子在舞動中不知不覺的長大了,又開始為我們遮擋炎熱夏日的陽光。

梧桐樹不僅給我們遮陽擋雨,而且用途還比較廣範呢!梧桐樹的樹幹還可以製作成傢俱呢。聽爸爸説,很多傢俱的抽屜,牀板都是梧桐樹木做的呢!隨着瞭解,我更加喜歡我們學校的梧桐樹了!

校園裏的梧桐樹作文6

在我們的校園裏,長着許多樹,我最喜歡的是校園中心的法國梧桐。

深秋,一片片黃葉在秋風中簌簌飄落,往地面瞧,別清掃過的地面上又鋪上一層“金毯”。

夏末,梧桐細枝上悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛毛,陳風吹來,毛毛漫天飛舞,同學們伸出一雙雙小手,像捉飛蝶似的,追呀,看誰捉得多。

初春,梧桐樹上開始暴出棕黃色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆,一個多月後,每根枝杈上都長滿了綠葉,一層一層,在微風中輕輕飄動。

盛夏,那蒲扇似的葉子挨挨擠擠,猶如一把把綠絨大傘,站在梧桐樹下,清爽宜人,課間,我們在樹下快樂的做遊戲。

嚴冬,梧桐美麗的衣服被風婆婆奪去了,然而它依然挺着粗悍的枝幹,與風婆婆搏鬥。

校園的梧桐樹,我愛你!你雖是普普通通的樹木卻默默地向人們做着無私的奉獻。

校園裏的梧桐樹作文7

在學校的操場外,立着幾棵高大的梧桐樹。

從遠處眺望,梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在那兒。微風吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風中飛舞,盤旋,最後輕輕地飄入大地母親的懷抱。

再走近看,梧桐樹像巨人一樣望着遠方。它的葉子都舒展着,盡情吸收着陽光和雨露。陽光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,彷彿是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來有點兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。

我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,彷彿聽懂了我的話,它説:“猜吧,猜吧!”它的枝幹和葉子彷彿為它編織了一件小裙子,它穿上後,就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎麼也抱不住。我喊了幾個同學來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!

我們在樹下做遊戲,奔跑着,歡笑着。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱着一曲曲歡快的歌。時間過得真快,馬上便進入了黃昏。我望着在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是那麼挺拔……

這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園裏的梧桐樹作文8

我們學校裏有許多梧桐樹,這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室後邊,在學校操場的四周,都有梧桐樹,一排排,一列列。它們像衞士一樣守護着我們的校園,消滅校園空氣裏的細菌。這些梧桐樹已經十幾歲了,又高又粗,長得非常大。

夏天時,天氣炎熱,我們就在樹下做遊戲。那時,它們長得非常茂盛,鮮綠鮮綠的。如今正是初秋,它們的變化很大,手掌形的樹葉被秋姐姐塗上了顏色。有的金黃金黃的,有的半黃半綠,有的碧綠可愛,還有的枯黃枯黃的,像被曬乾了一樣。細看,樹上結出了棕色的“小肉球”。噢,原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風吹來,樹技搖曳着許多“手掌”向我們招呼,許多“小鈴鐺”跳起舞來。

走到老師辦公室後面,你會發現,這排梧桐樹有很大的差別,靠近東邊水管的那棵,綠樹葉很多,而最西邊那棵,黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下,它多麼像一把撐開的大傘,微風一吹,有些黃葉落下,猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什麼會這樣,老師告訴:我國西部高,東部低,水源都往東流去,西方土質不好,而東方土質好,所以西邊葉子差不多全黃了。

我站在樹下,接到一片棕色的葉子聞一聞,沒有味,樹葉上有些黃色的“線條”,這就是樹葉的“筋脈”。

我站在遠處看梧桐樹,它們整整齊齊,很美觀。

秋天的它真美麗!

我喜歡秋天的它。

校園裏的梧桐樹作文9

我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。

春天來了,校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹,前面校園有兩棵梧桐樹,後面操場有11棵。

夏天來了,同學們都非常的燥熱,還好有梧桐樹,同學們就紛紛跑到梧桐樹的下面來乘涼。而我也是這樣的。同學們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。

秋天來了,同學們的煩惱也跟來了。秋天,梧桐樹的葉子黃了,也慢慢的落了下來,大家都煩着,這麼多的樹葉,掃到什麼時候才會掃完。我走到後操場,真是令人煩惱呀!

冬天來了,梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹上,給梧桐樹做棉襖。

這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上説煩它,但心裏卻是喜歡的!

校園裏的梧桐樹作文10

我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閲的隊伍一樣,站的整整齊齊,有像勇敢的士兵守衞着校園。

春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑着。

夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的葱葱蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在事業上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。課間,我們常常到梧桐樹下乘涼跳橡皮筋

秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做數千,當做標本,貼葉畫

冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作鬥爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。而年少的我們也不怕冷,在梧桐下跳繩,擲沙包

我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

校園裏的梧桐樹作文11

我們的校園裏面有一棵高大的梧桐樹,是我爺爺的朋友種的。

這棵梧桐樹有着高大粗壯的褐色樹幹,略顯粗糙,無數的樹枝上長滿了繁茂翠綠的葉子,有的像桃心,有的像鴨腳,它們一片挨一片非常茂盛。遠遠看去,一排排梧桐樹就好像一排穿着綠色衣服棕色褲子的戰警。時時刻刻守護着我們的學校。

校園中的梧桐樹高高壯壯的,兩三個孩子合抱都難以抱住。那疏密有致的枝條在高空中盡情舒展,一根枝條擎起一蓬紫色的花串,夜涼如水,笑望明月,舒蕊展瓣。

在炎熱的夏天它伸開一片綠蔭供人們乘涼,使人感到涼快舒服。有一次我在校園練踢足球,非常熱,那翠綠的梧桐樹,像個身穿青綠衣衫的警衞員,是一個乘涼的絕佳勝地,我狂奔過去,在梧桐樹下的陰涼處玩耍嬉戲,歡樂的乘涼,直到現在我依然時常在梧桐樹的陰涼之下嬉戲前進。

多麼高大的梧桐樹,多麼涼快啊,多麼歡樂的校園生活!

校園裏的梧桐樹作文12

我們的校園裏長着許多樹木,有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立着的一排梧桐樹。

那一排梧桐樹長得可粗了,要兩個人手拉着手才能合抱住。它的樹皮綠中透白,十分光滑。梧桐樹長得可高了,有三四層樓那麼高。他們像一個個忠誠的士兵,一年四季默默守衞着校園和我們。

春天,梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉,綠得發亮,每一片樹葉就像一個小手掌,在向我們熱情地招手,多麼惹人喜愛。每當下小雨時,同學們都躲到梧桐樹下避雨。

夏天,驕陽似火,梧桐樹像一把撐開的綠色大傘,充滿了生機。它就像一個大空調,同學們在樹下做遊戲,既涼快又舒服。

秋天,梧桐樹的葉子變黃了,在秋風中,那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉迴歸大地,化為養料,回報大樹媽媽。

冬天,一場大雪過後,梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽,但梧桐樹還是勇敢地挺立着身子,默默地等待着來年美麗春天的來臨。

這就是我們校園裏的梧桐樹,美麗、無私又堅強的梧桐樹!

校園裏的梧桐樹作文13

校園中心有50多顆法國梧桐樹。

初春,和風習習,細雨縈縈,梧桐樹開始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個多月後,芽苞開始抽葉,漸漸地沒根枝杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛。

盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下,好像置身於原始叢林中,清爽宜人。課間,我們在樹下快樂地做遊戲;雨天,我們在樹下避雨;烈日當空,我們在樹下聚會。

夏天,梧桐細枝上,悄悄地長出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風吹來,毛毛漫天飛舞。這時候,同學們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

深秋經霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風中簌簌飄落。時而像打鞦韆,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一羣飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樹葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻身精神。

嚴冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風婆婆奪去了,然而它沒有皺眉歎氣,依然挺着粗悍的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖怪抗爭。他頑強的精神,終於感動了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一牀銀被。梧桐樹得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一隻年,也該美美的睡一覺了。

校園裏的梧桐樹作文14

我們的校園裏,最引人注目的就是門口那三棵挺拔的梧桐樹了。它們一直守候在這裏,像一個從不叫苦喊累的門衞,勤勤懇懇地守護着校園。在它們的庇護下,我們學校成了百年名校。

有了它們的陪伴,我們的生活從不寂寞。上課時,它們會把頭探進教學樓的走廊,似乎每一片葉子都在側耳傾聽老師的講課。下課了,同學們喜歡三五成羣地圍着它們,有的在樹下津津有味地看課外書,有的跑來跑去互相嬉戲,有的則透過它們茂盛的枝葉捕捉着陽光。此時的梧桐樹,彷彿慈祥的老人,樂呵呵地守護着我們。放學啦,梧桐樹把一樹葉子搖得嘩啦嘩啦響,好像在和同學們揮手作別。每次離開學校,我都覺得在和我的老朋友作別:老朋友,再見吧,明天再見!

我曾看過許多寫梧桐樹的詩,“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那些詩句是如此優美。不過,我最喜歡的詩句是“梧桐花開鳳凰自來”,我覺得梧桐樹代表着樂觀向上。當風雨來臨時,它們毫不退讓,挺直腰板。當風雨過後,它們又恍若無事般,繼續茁壯生長。

每當我煩惱的時候,我總是喜歡向它們訴説,它們也總是用獨特的方式來回應我,“沙沙沙”“沙沙沙”,在它們的安慰裏,我失落的情緒漸漸消散……

校園裏的梧桐樹作文15

我的學校門口有三棵很大的梧桐樹。每棵梧桐樹都是那樣粗壯,至少需要兩個三年級的小朋友才能抱住它。粗糙的樹幹上,有幾處的樹皮都脱落了下來。

春天悄悄地來到了。梧桐樹長出了嫩嫩的、綠綠的小葉子,那些小葉子被春風吹得搖頭擺尾,等到風一停,它便會像一個乖巧的小女孩一樣呆在樹枝上。

夏天的時候,它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色,葉子也變得更茂密,小朋友們都會在梧桐樹下乘涼、做遊戲、下象……然後過三個月左右,它的葉子又會開始變得更綠,變成墨綠色,樹上還有了一些翠綠色的桂圓大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?

接着過了好幾個月,秋天不知不覺地就到了,一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開始漸漸地變成金黃色,葉子也變得更大了,主葉脈也變得更粗了,主葉脈的旁邊還藏着一些細小的葉脈,深秋時節也到來了,它的球果也開始掉落了,拔下它的外殼,就會發現裏面有像蒲公英一樣的金色絨毛,輕輕一吹,他也會像蒲公英一樣到處飄落,最裏面是黑色的小種子,要是我把它帶回家,埋在院子裏,是不是來年也可以長出梧桐樹呢?

梧桐樹給我們帶來了許多快樂,我愛學校的梧桐樹。

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