名言伴我成長作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的名言伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

名言伴我成長作文6篇
名言伴我成長作文1

杜甫曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神。"這句名言使我受益匪淺,並從中得到了許多啟發,而且不斷激勵着我孜孜不倦地去讀書,使我曾經天真的大腦日益充溢起來,因此,我把它設為我成長路上的座右銘。

在我上二年級的時候,有一次,黃老師突然讓我們寫一篇看圖寫話。看圖寫話,對於現在的我已是小菜一碟了,可是,看圖寫話對於那時還剛入學的我,簡直比登天還難。

那是,我的腦子一片空白,一點東西也沒有。別説讓我看圖寫話了,就是讓我看圖寫一句完整,又能概括全文的句子,我也要想上半個小時,何況字數要控制在200到300左右,這簡直比登天還難。

於是,我把這項”緊急任務“交給了媽媽。媽媽告訴我”兒子,要想把文章寫好,最起碼的是要多看書。著名詩人杜甫以前説過‘讀書破萬卷,下筆如有神。’只又多讀書,寫作文時,思緒就會像泉水一樣湧出來了,才能讓你更加得心應手。

聽了媽媽的話後,我趕緊跑到樓上,抱起我生日時,爸爸送我的有關二年級寫作的文學書來看。

兩天內,我一有空就抱起書看,而且一讀就是四五個小時。終於,在我的努力拼讀之下,四本書終於被我給”幹掉”了。

當我重新拿起那樣看圖寫話的時候,思路就猶如水龍頭中的水一樣,不斷得湧出來,而且好詞佳句也時不時蹦了出來。

最後,我刻苦寫作,終於將文章寫好並交給了老師。老師誇我寫得好,在班上讀了我的作文並且貼在了牆壁上。

經過那次寫作後,我對讀書產生了濃厚的興趣,並將杜甫的那句話永遠記在了我的腦海中,它使我明白,“書如藥也,善讀之可醫愚。”

名言伴我成長作文2

“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”。這是狄更斯的一句名言,在我成長的道路上難免會遇到一些困難,這句名言伴着我,與我一起走向成功。

我校的體育節又開展了,我去現場觀看了一個個精彩的比賽,個個都令人讚不絕口,其中,盤踢可算是“高手如雲”了,那毽子就像站在腳上了一樣,一個接一個,看着那一上一下的毽子,我不禁躍躍欲試,決定回家後也試一試身手。

回到家後,我拿起了毽子踢了起來,踢了兩次後,我才發現盤踢看上去簡單踢起來難,毽子總是不聽我使喚,我喜歡超越自己,為了超越,我去參加了學校的盤踢訓練。第一次去訓練,2分鐘我只能踢20多個,對此成績,我不禁心灰意冷,有點想打退堂鼓,在正我疲憊不堪時,心頭突然浮現出了一句話:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”對!只要不斷努力進取,就一定可以攀上山峯,俯視山峯上美不勝收的景象。第二次練習開始前,我深呼吸、放鬆心情對自己説:“沒事兒,這只不過是練習,這麼緊張幹嘛!當做玩玩就好了嘛!又不是比賽!”“滴!”哨聲響起來了,“一個、兩個、三個……”我心裏一直默數着,毽子落下,腳迎上去,就這樣反反覆覆,“滴!”停下來了,我總共踢了42個!這對於一個新手來説真是很了不起的了,我不禁沾沾自喜。回到家後,媽媽瞭解了整件事的來龍去脈後,竟然狠狠地批了我一頓,真是出乎了我的意料,她説:“有了一點進步就沾沾自喜?還説要爬上山峯觀望美麗的風景呢!估計,你爬到山的一半就滾下去了!”媽媽的話提醒了我,作為一名“攀登員”,我不能夠因為看到了半山腰的風景而自滿,要用頑強的毅力去征服這座高山,要用對美麗風景的嚮往去前進,去攀登。從此以後,我每天都用這種心態努力着,經過昨天的訓練之後,我已經能踢56個了!雖然對於運動健將來説這是微不足道的,但這是我用努力換來的,對於我來説是非常重要的!

“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”。這句話給予了我無窮的動力,讓我將許多的“不可能”變成了“可能”,它一直陪伴着我,教會了我只要有持之以恆的努力和對美麗風景的嚮往,就沒有什麼做不到的!我要感謝這句名言!

名言伴我成長作文3

一張微微泛皺的白紙,靜靜地躺在寫字枱上的玻璃下,上面用黑色勾線筆歪歪扭扭地寫着一句話:“志不強者智不達,言不信着行不果。”這是我的座右銘。

這句話出自戰國時期思想家墨子之口,意思是説,志向不遠大的人智慧不會通達,説話不講信用的人做事不會有好結果的。這張紙壓在玻璃下也有好些年了。三年級時,父母要我寫一句座右銘,我隨手在網上抄了下來,從此不再管它。一開始,我也不太懂這句話的意思,也不把它放在心上,認為父母之舉完全多餘。但自從那件事後,我對它有了新的認識,並把它的意思牢記在了心頭。

那是個暑假,表弟搬家了,當天,大人們都去慶賀,姨夫他們也忙着招待客人。無聊的一羣小孩們聚在了一起,其中,就屬我和表弟的關係最鐵了。飯後,他把我領到了一個櫃子前,這個櫃子很大,門是用玻璃做的,裏面放了許多玻璃製作的工藝品,十分精美。調皮不懂事的我爬上了櫃子,拿了最頂層的一件東西。一不留神,“啪”的一聲,東西摔在了地上,頓時粉身碎骨。我和表弟驚呆了.隨後,大人們循聲而來,看見了地上的碎片。“怎麼回事?誰摔的?”姨父怒氣衝衝地問。“要是姨夫知道是我摔的,告訴了媽媽,那後果……”我不敢再想下去,只好讓表弟當了我的替罪羊。果然,可憐的表弟被姨夫打了一頓。當他用紅腫的眼睛看着我時,我心虛極了,也感到了慚愧。第二天,媽媽直截了當地問我道:“那東西是你摔的吧?”“完了,這麼快就被識破了。”我暗暗叫苦。“那麼高的地方表弟是夠不着的。”我羞愧難當,結果自然是被父母痛狠狠批評了一頓。次日,我又當着姨夫阿姨的面給表弟道歉,此時的我恨不得找條地縫鑽進去。這就是撒謊的後果呀!我沮喪地回到了家,猛然間,又看到了那句話“志不強者智不達,言不信者行不果”,尤其是後半句,不正是説的我嗎?撒謊不會有好結果的。心中不知被什麼劃了一下,這句話説得太對了,我要是早該悟到該多好呀!

從那以後,我牢牢地記住了這句話,每當我再向耍小聰明時,“言不信者行不果”便會閃過我的腦海,它時刻告誡我:撒謊的人不會有好結果。我一直記住了它,直到現在,我能自豪地説,我從此以後再沒撒過謊。

名言伴我成長。我相信,“志不強者智不達,言不信者行不果”會伴我走過一生。

名言伴我成長作文4

“付出不一定會成功,但成功地背後一定有付出。”這句話是讓我那麼的信仰,一直到現在。

一次期會考試,我剛轉到另一個環境種學習,一直想給新老師一個好印象的我,卻再第一次月考種失了手,拿了一個很不理想的分數。那時候,我就想:下次 一定要考好,再考這麼差的分數,我再老師心中只會是一個差生,即使下次我真正拿出自己的實力,老師也只會人為那是一次超強的`發揮而已。可令我失望的是,這 次的期會考試非但沒考到我理想的分數,甚至比先前考的分數還要差。我徹底絕望了,數學一直都是我的強項,可為什麼會考得如此糟糕,為什麼我一直這麼努力, 卻又一直沒考出好的成績出來?想到這裏,不爭氣的眼淚便奪眶而出。

但一次偶然,改變了我對這件事的看法,那天我不經意間看到書上寫着這樣一句話:“付出不一定會成功,但成功地背後一定有付出。”頓時,我恍然大悟。 而那句話一直刻在了我的心裏。是啊,有誰能保證你付出了就一定會收穫成功,辛苦種上的青菜,眼看就要成熟,卻被一場突如其來的暴風雨摧毀。就像在領獎台 上,上面站着的只能是最終的勝利者,其實競賽的選手那麼多,有誰沒有付出過?不是成功才能代表付出過地。但是成功卻一定有付出。

在那之後的一次作文競賽上,我沒有捧回那期盼已久的特等獎,雖然那篇作文花了我很大的心思和精力,但我這一次例外沒有那麼傷心和抱怨,因為我已經知道付出不一定就有成功。只要每件事都付出過了,雖然沒有能達到所期望的,但付出了就好。

名言伴我成長作文5

名言是名人説的話,他們説的話都是會讓人受益終生的!

我最喜歡的一則名言是我們偉大的領袖毛澤東説的:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”意思是説人必須要互相幫助,荷花雖然漂亮,但也要有綠葉來扶持才更完美。一個籬笆要有三個樁才會穩當,一個好漢要有三個人幫忙才能成功。

我們的生活中也會遇到一些要團結一致才能做好的事,像在運動會上,學習中……

記得我上三年級時的一場運動會。班主任老師要同學們自己報喜歡的項目,大家都積極地去了班主任那裏。我本來也想去報自己的特長項目,但這時英語老師叫我去抱作業。身為英語課代表的我不得不接受老師的命令,就去抱了作業。回來時除了一個叫“齊心協力”的項目還缺一人,其餘的項目全部滿了,我只好報了這個。

下午一放學,大家就圍住了體育老師,因為同學們都不知道“齊心協力”是怎麼做的,大家想抓緊時間練習練習。“老師,‘齊心協力’的道具是什麼?” “老師,能讓我們先看看嗎?”大家七嘴八舌地向老師提出問題,老師爽快地答應了我們。

這是一個類似滑雪板的東西,但比滑雪板長多了。我們幾個參加“齊心協力”的同學站了上去,老師用扣帶把我們的腳固定好。我們興奮不已,迫不急待地向前走,剛走幾步就摔倒了。我們又練習了幾遍,結果可想而知——摔!

這時有人提議:“要不我們先左腳後右腳走吧,省得再摔。”大家一致認可這個提議。萬萬沒想到,竟然有人左右不分!唉,後果很嚴重,我們又摔倒了!

我思考了一下對大家説:“要不我們這樣吧,我們一起喊口號‘一 二 一’,一是左腳,二是右腳。”我邊説邊讓大家認準左右腳。我的方法得到大家的贊同,説幹就幹,大家按照我的方法來,果然沒有再摔倒!一遍又一遍的練習過後,大家的速度也提高了不少!

運動會上,我們大家齊心協力,一邊大聲喊口號:“一 二 一,一 二 一,一起走,定勝利。”一邊大步向前邁去。果然我們班輕而易舉地勝過其它兩個班,奪得了名次!

“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句毛澤東説過的名言,我會永遠銘記在心的!

名言伴我成長作文6

“海納百川,有容乃大,壁立千仁,無欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷。“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”告訴我們做人要真誠……在我記憶的沙灘上,有一句格言伴我成長。

我喜歡一句名言:“百尺竿頭,更進一步。”這句話成了我的座右銘。説起它,故事的開頭來自於四年級,快臨近期末考試了,張老師告訴我,我的《我學會了游泳》在書香報上發表了,果然,在這期的書香報上有了我的文章,上面寫着“六一班糜棟玥”,看到這些字,我心中的喜悦不禁油然而生。伴着這份喜悦,進入了期末考試,考完總分出來後,我的總分在年級前十,這可把我高興壞了,加上前一次文章登報,我感到有一絲絲的成就感湧上心頭。

一回到家,我急忙把這個喜訊告訴媽媽,可媽媽並不怎麼高興,而是語重心長地説:“不要驕傲,世上總有人比你更優秀,更好。記住‘百尺竿頭,更進一步’。”我沉默了許久,回想起媽媽説過的一段話,猛然間被點醒了,點悟了。暑假,我為了彌補自己的過失,從暑假第一天就開始做暑假作業,就連五年級的語文課文,我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的好朋友遠遠來找我玩,我都拒絕了。媽媽心疼的説:“別做了,出去玩會吧。”可我總是説不。五年級上學期,我再創佳績,取得了好成績。我回想一下,也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去,我都為自己的舉動感到好奇。可我仍然記得一句話:“百尺竿頭,更進一步。”

有一次,或許媽媽也出於好奇了,就問我:“玥玥,你是怎麼做到的?連媽媽也想知道答案。”我笑着説:“媽媽,是您的一句話‘百尺竿頭,更進一步’,給於了我無限的動力勇氣與決心。”

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