心事作文錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的心事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我們學生的天地裏，曾經流傳着這樣一句話：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。”這就説明了分數對我們來説是多麼地重要，這也決定了不管是可大考還是小考，不管是考試前還是考試後，都會或多或少地給我們帶來些許的煩惱。

考試前

考試前的兩三天左右，大家都拼命地背，拼命地練習，因為我們都怕自己考不好而被老師或家長訓斥。於是乎，老師佈置的作業多了起來，學生手頭的卷子也如雪花般地飄了起來。這段時間學生們起早貪黑的現象是最正常不過了，你看，早上第一個來到教室的，是我們，當老師來的時候，我們已經進行了半個小時的早讀了；晚上，最後一個走進寢室的，是我們，在寢室挑燈夜戰的仍是我們，這些都是為了自己能考出一個理想的成績，我們對自己的付出沒有任何怨言。可是看到有些同學不去學習，不支努力，當你説他，他不理會你時，內心的煩惱也就來了，真希望他也能和自己一起努力。

考試中

鈴聲一響，監考老師立刻髮捲子，嘩嘩地卷子都發到了考生手中，大家都很趕時間，有的的寫地很認真，有的人拿出自己的小抄趕緊抄，還有的人左顧右盼看別人寫的答案，還有的人打着手勢，如果是一就選A，如果是二那就選B，如果伸出三那就是選C，以此類推，四便是D了，如果碰到判斷對錯的題，對的作出耍酷的表情，錯的把手指交叉在一起，還有的人不管是誰可用紙團向別人的頭扔過去以此來問答案是什麼，如果碰到了誠實的人，不理會他，依然寫題，扔紙團的人就等着考鴨蛋了。面對這種現象，我也很煩惱，為那些投機取巧的人，為那些考試作弊的人，真希望他們能回頭啊！不要自欺欺人了。

考試後

最讓人忐忑不安的是在等待成績的間隙裏，既希望成績早一點出來，還有一點不想讓成績出來，“醜媳婦總是要見公婆的”，成績還是出來了，當看到別人為自己優異的成績而歡喜雀躍時，我只能看着自己那令人傷心的成績暗自落淚。一股腦的煩惱來了，為什麼我這樣的努力卻沒有換來優異的成績，而那些平時不太努力的學生卻比我考的還好，我糾結極了，思前想後，向老師家長求助，才發現，方法技巧的運用也是一個重要的`環節。我釋然了。

在成長的過程中，總會有這樣或那樣的煩惱縈繞在心間，朋友們，對此，不必傷心難過，只要保持一顆平常心，用積極樂觀的態度對待生活中的一切事情，那些煩惱就如過眼煙雲一般而煙消雲散。

夜深了，天空還沒有月亮，有的只是漆黑的一片，並伴着凌冽的北風，北方人習慣早睡，能早早地睡在熱乎乎的被窩裏，可能是最幸福的事了。

當然也並不是誰都會早睡的，一棟樓房的玉樓的一扇窗還在透出暗暗的燈光，都快兩點了誰還沒有睡呢？

這時的我從夢中驚醒，關於蛇的惡夢嚇得我一身冷汗，想着就害怕。我起身去上廁所，回房時卻發現媽媽房間裏的燈還亮着，我好奇的走進媽媽的房間，隱約看到她拿着一個東西並且在流淚，以往媽媽是很堅強的，從不見她在人前流淚。

當我走近媽媽時，她朝我無辜的頭上一個重創，我摸着我的前額用那種無辜的眼神看着媽媽，媽媽呆呆地看着我説：“孩子是你呀，我還以為是小偷呢，抱歉啊，打疼沒？這麼晚了，孩子你不睡覺嗎？”我説：“老媽，你下手好重哦，不能温柔點嗎，我是上廁所，回房時看見你房間燈亮這就進來了。”聽完我的話，我和媽媽都笑了。這時的我已被媽媽抱在懷裏，而媽媽懷裏的温暖已使我忘卻了疼痛。

我問媽媽在幹什麼，她拿出她剛才手中的東西。哦，原來是一張相片啊，我注視着相片，其中有三個人，一箇中年男子大概四十多歲，一位婦女與男子相差不多，還有一位女孩，我問媽媽這張照片中的人是誰？媽媽告訴我説：“是我們一家，也就是姥爺，姥娘和媽媽。”這張相是一張全家福。而我從生下來就沒見過姥爺，老孃，我頓時知道媽媽為什麼會哭泣了，他想爸爸媽媽了。媽媽哭了，眼淚直流，她雖然平時看上去很堅強，但人畢竟是感情動物呀，也會有脆弱的一面，她也會流淚呀，而且她是想爸爸媽媽了，而我想爸爸媽媽時哭得很厲害，況且我與她的情況不相同，起碼我還能見到，而她連見一面的機會都沒有了。媽媽是在背後一個人哭泣，她不想讓別人為她操一份心，她真的很堅強，這原來就是媽媽的心事。

媽媽是因為她的心事而在獨自哭泣，想念，這時的我也突然長大成熟了許多，我對媽媽説：“媽媽，你平時是很堅強的，而如今，你的爸爸媽媽不在了，你更要堅強，你想他們是肯定的，這種感覺我也有過啊，可是你不可以因此而傷心了，因為如果他們看到的話會更加難過的，他們都在天上化作星星看着我們呢，看那天空最亮的或許就是他們了。”當然這時的有了月亮和星星，我和媽媽都抬頭望着窗外的天空的那一處，那最閃耀明亮的一處，這時的我或許比媽媽更強大，每個人都有心事，更何況是媽媽呢。那夜，我和媽媽都沒有入睡，都抬頭仰望着天空那閃耀的星星。那夜好靜。

那段校園生活中，我們班的暖心事化作一縷縷輕柔温暖的光芒，温暖着我的內心，時時將我擁抱……

——題記

鏡頭一

那是一個課間，因為上課遲交聽寫本，我被英語老師叫到了辦公室。

“為什麼遲交聽寫本？”顯然，老師對我的做法很不滿意。

“這個……這個……寫得慢了。”我吱吱唔唔，一時編不出什麼理由。

“你平時在家怎麼複習英語？”她問道。

“就是寫寫單詞、背背課文、刷刷題目什麼的。”實際上，我在家基本上不怎麼複習英語。

“剛才見你的筆快沒水了，這支筆你拿着，希望你能更加努力地學習英語。”語氣中充滿了温暖，説罷老師遞給了我一支水筆，雖不貴重卻藴涵了期望與温情。

咦，這支筆怎麼跟同桌的筆同款？哦，怪不得最近他英語進步了！原來英語老師一直在用送筆的方式，表達她對我們的殷切期望。這不僅激勵了我們的學習，同時也温暖了我們的內心，真是我們班的一件暖心事呀！

鏡頭二

中午放學路上，我因為數學單元測險些沒及格而萬分沮喪。

“考得如何？”走在我身邊的同學似乎發現了我的不悦，熱忱地問道。

“唉，考砸了，差點沒及格。”我小聲嘟囔着。

“沒事兒，風雨中這點痛算什麼？振作起來嘛，我之前還考過不及格呢。糖，吃嗎？”他變戲法似的從口袋裏取出了一顆糖遞給我。

“加油，這次考差了，別灰心，相信努力後下次一定能考出好成績。”他安慰並鼓勵我道。

“謝謝！”我的內心立刻變得明媚起來。

我們班的同學都很優秀，學習壓力很大，考試頻率非常高，像我這樣的學生常常會收穫慘淡的成績。然而，同學們從不嘲諷考得差的同學，而是安慰和鼓勵他們。考試後的這些安慰與鼓勵，温暖了我們的內心，這也是我們班的一件暖心事。

鏡頭三

下午第二節課，因為老師臨時有事改上自習。我寫起了作業，然而有一道物理題解不出來。

“能不能幫我講講這道物理題啊？”我向同桌投去了求助的目光。

“不過，這在我沒有時間的時候是不可能的。”冷冰冰的語氣。

“……”我想，他也許不會幫忙了。

“但我現在有時間呀，哈哈！”他笑着説道。

“你居然玩我！”我佯怒。

自習課上，同學們相互請教，真可謂“教學相長”。我們的知識得到了進一步的鞏固，同時，內心也被他人伸出的援手温暖着，這更是我們班的一件暖心事。

這些暖心的回憶，經常温暖着我的內心，時時將我擁抱。我將把它們製成一顆顆永恆的寶石，鑲嵌在美好的校園生活記憶中，永不忘記。

十二年了，時光老人偷走了我十二年的光陰，成就了多愁善感的我。還記得那個揹着書包蹦跳着去國小報到的我，那樣天真。可現在我已從童言無忌變為字字珠璣；從神經大條的多愁善感；從幼兒園到國中，是不是記起從前稚氣未脱的我起誓要好好學習；那個考砸是痛苦流涕的我；那個愛皮厚一臉無所謂心卻在滴血的我；那個不達目的決不罷休的我；那個不甘落後，不願道歉的我。而現在，我卻變得輕言放棄，委曲求全了。

“你不是學習好嗎？這麼簡單的題都不會”“喲，挨批了吧，真活該”“看，連她都説話呢。”自從邁入國中後，耳邊總少不了這些冷嘲熱諷，淚自心扉滑過，獨自在自己的世界徘徊，獨自回憶過去：在深夜中奮筆疾書，攻克一個又一個難關；半夜獨自看書，頭痛不止，卻努力剋制，因為我要超過她，我要做第一。終於，功夫不負有心人。我如願以償的成為了第一，卻發現第一的光環無時無刻不在刺痛我，它完全禁錮了我，我與朋友越行越遠，我孤獨，我寂寞，我試着用微笑掩蓋傷口，卻發現止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發現淚水沾濕了枕頭；夢中的我一遍遍呼喊着昔日好友的名字。久而久之，習慣了孤獨的我，麻木的我學會了掩飾悲傷；學會了止住哭泣，學會了忘記痛。

我想改變，卻無人懂的，是啊，自己的心事也只有自己知道。

生活總有些煩心事讓我們悶悶不樂。例如，在家裏的時候，爸爸叫我練字，我努力的去寫，可不管怎樣，爸爸都説：“字太醜了，重新再寫幾遍。”家裏本子都有七八個練完了，就因為這些？弟弟每次進我房間叫我出去玩，爸爸都説：“你哥要練字別去煩他。”

有時陳鑫鑫給我發語音時，問我有時間出去玩沒有，我都説：“沒空，我要練字。”

在夜晚，我都只能完成練字才能睡覺。

在學校裏我不用練字，但也還有些煩心事纏着我。例如：我上一次不小心撞到了田楠，我忘記了給他説道歉的話了，他就推我一下。可我還不知道我撞了他便也推了回去，他又來打我一下説：“撞到人也不知道道歉，真沒家教。”我説，我何時撞到你啦，你才沒家教呢。當時我很氣憤，他便又説，你本來就沒家教，那你媽啦，你媽啦！

我當時忍着沒讓眼淚掉下來，邱俊豪説：“別跟田楠那樣的人説話，他就像傻子一樣。

還有一次就是這周星期五的時候，第二節下課時，我就對楊彩彩説：“你知道人體的冷知識嗎？”

“就是我特別輕點一下頭髮，你會有感覺。”我説。

楊彩彩説，“那你試一下吧！”

我點了一下説，“感覺到沒有？”

楊彩説：“感覺到了。”

馬粲轉過來點了一下張茗銘頭髮，張茗銘便一把抓佳馬粲的頭髮，馬粲直叫疼、疼。

我又點了一下張茗銘頭髮説：“你感覺到了嗎？′張茗銘點了點頭。

我出去拿出趙梓豪給我的球，朝蒲玉亭扔了過去説：“接着。”

蒲玉婷接着了又給旁邊的張茗銘。蒲玉婷又跑我後面去了，張茗銘又朝蒲玉婷扔去，蒲玉婷接住，又吵垃圾桶那裏滾了過去，我便跑去撿，撿到球后，我便在張茗銘面前炫耀，誰知道捏的太緊打滑了，朝張茗銘頭上去，打在了他頭上。我連忙説聲對不起，張茗銘踢我，踢完後又去搶我球，便楊雯婷也加入了這場戰爭，楊雯婷把我撞到後，又撞到了張茗銘，張茗銘又膝蓋撞到我的頭，我痛的直哭了起來，張茗銘給我道了歉，我站起來了，又對張銘茗説，“你撞到我了。”

張茗銘説：“我沒撞到你。”我們就這樣吵了很久。上課考試完放了學。張銘茗哭了起來，老師問了情況後，幾乎沒怎麼聽清就叫我週一站在講台上。

如果有人能幫我解開煩心事就好了。

當你坐在明亮皎潔的月光下，被徐徐吹來的清風撩起你的根根髮絲時，心事，總是如同一位不多言語的朋友，安安靜靜地坐在你身邊……

不知從何時起，他總會在每個夜深人靜的時候，悄悄從遠方趕到你身旁――而你，卻也總喜歡――或許也談不上喜歡，只是無法拒絕地由他呆着――只到你身心疲倦地睡去，或一直到天明――你不曾想過去甩掉他，他也就總是默默地陪伴着你。在無數個安靜的夜晚，他總會和你不期而遇。

窗外，有時是淅淅瀝瀝的小雨，有時是轟隆隆的雷聲，還有時響起幾聲警笛、幾聲犬吠――可這些擾人清夢的聲響都無法打破這份失聰了似的寧靜，只會使這安靜越發地使人心悸；也無法把你這位不請自來的朋友粗暴地趕走，只會讓他在你的心中越發地深刻、鮮明。

你從來不知為什麼，也從未去想過為什麼。這時的你只是在回憶，回憶白天――是你那張不及格的卷子？是那份措不及防的辭退書？是男友冷酷無情的分手？還是丈夫無理的打罵埋怨？

別人卻無從知道：給你改卷的老師不知道；炒你魷魚的公司老闆不知道；提出分手的男友不知道，甚至連剛罵過你而現在坐在沙發上生氣的丈夫也不知道……但除了那個一直像一個木偶一般坐在你身邊的那位朋友――他全清楚，他為你難過，為你氣憤，為你傷心流淚――但是他卻一直那麼安靜，像個木偶一樣――不，木偶那線牽動的關節還會有些“咯吱”的聲響，可他不，他就如同空氣一般默默陪在你身邊，看着你哭鬧、打罵，摔枕頭……最後在你皺着眉頭睡着後，留一個深情的凝視，安靜的走開……

但――漸漸的，你的這位無限痴情的朋友來的次數越來越少，彷彿他也年老體弱，不再能準時如約地來到你身邊。最後，他終於也躺在自己的牀上，來不了了……

而現在，你又在這個寂靜的夜裏，搬上一把竹椅坐在陽台上，銀色的月光再次照耀在你身上，清風再次徐徐吹來，只是，它撩起的不再是青絲，而是白得如同那恆古不變的月光的銀髮……

是的，我承認，我為了自己，有時會忽略他人的感受；為了達到某種目的，有時會傷害很多人．但，那是自私嗎？我不知道．或許，我這麼做是錯的；又或許，是對的．

也的確，我曾告訴別人我討厭那個人，而今，我卻又那麼希望與她化干戈為玉帛．但，那是口是心非嗎？我不承認．因為我真的討厭過她，後來又十分期待，那可是感覺變了呀！但是沒有人知道我的想法．好想告訴大家，可我的話他們會相信嗎？

我的內心充滿了矛盾，我想坦誠地説出，可有顧慮，我害怕！怕到時候適得其反．因為，我不是一個好學生，我曾經做過太多的錯事，她們對我早已死心．我也懶得再去解釋了，我的＂形象＂在她們心中大概已成定局了吧！多説也無益！弄不好又被她們加上一個罪名．

我每天都在她們的懷疑和責怪中度過．我卻始終保持冷靜，我快瘋了，這好累啊！何時，我才能卸下一切負擔，跟大家一樣，輕輕鬆鬆呢？現在，我已經支持不住了，隨時都有崩潰的可能，誰能幫我解脱？

我究竟是不是自私，是不是口是心非？一切都不由我説了算．如果讓我説，我認為我不自私，因為我付出了太多，她們都不理解我，也不知道我的苦衷．她們都説我錯了，可我不知，我究竟錯在哪？為了友誼，為了朋友，我付出了，把所有的苦，所有的淚都隱藏起來，統統往肚裏咽，我錯了嗎？我知錯便改了，只為換回我的友情，我錯了嗎？為不讓別人擔心，我強裝笑顏，我錯了嗎？我的付出全付之東流，這對我公平嗎？

因為她們都不理解我，所以，對她們而言－－我錯了，錯的不堪，錯的無法挽回．我還能怎麼辦？帶着無奈和彷徨，我嚥下一口氣，讓一切隨風而去，成為回憶吧！

一位同學早上很早到學校，呆若木雞地坐在自己的位子上，眼眶裏充滿了淚水，好像有什麼心事似的。

同學都在安慰他，問他怎麼了？可是他沒有理睬我們，依然坐在那兒，好像在沉思着什麼。

上課的時候，老師請他站起來回答問題，他半天才反應回來，遲鈍地站起來，吞吞吐吐地回答完問題再坐下。中午吃飯的時候，那位同學只吃了幾口飯就倒了。老師和同學都非常驚訝，他究竟經歷了什麼？他怎麼這麼傷心呢？

在這一個星期裏，他幾乎每天吃不下、上課也不專心，就呆呆地坐在椅子上，什麼事也不過問。過了一星期，我把他單獨叫到竹林裏跟他談談，到底發生了什麼，他輕輕地跟我説：“前幾天，我的奶奶去世了，我很傷心，我的奶奶在我小時候是最愛我的人，我不想把這件事告訴同學們，不然我會更加傷心的。”説完，他便大哭了起來，這時，我的心跳加速，突然愣住了，我在默默地體會他失去親人的難受。

為了安慰他，我會主動找他玩遊戲，逗他笑，過了一些日子，他的心情也逐漸變好了，臉上又出現了笑容。