關於考驗的作文9篇

人生的道路永遠是坎坷的，在我們的生活中，有許許多多的考驗，下面是小編收集整理的關於考驗的作文，歡迎大家閲讀參考！

獨自走夜路的經歷，相信大家都有過吧！但對於一個生性膽小，想象力豐富的我來説，有如在地獄裏闖過一般，其間的“滋味”並非旁人所能體會……

週五晚上，我應邀去參加好友的生日聚會。大概是“久別重逢”的緣故吧，我和幾個國小同學聊得火熱，都忘了時間了。約摸11點的時候，大家都回去了，而我也剛要回家。但當我走了一小段路程時，我猛然發現居然沒人和我順路。慘了！慘了！這漫漫長路，豈不是我一個人要單行？我的媽呀！這附近是否會有什麼“鬼精靈”出現呢？（沒辦法，我就是這麼膽小）此時的我是叫天不應，叫地不靈，只能鼓起勇氣繼續走。

月色朦朧，黑壓壓的陰雲籠罩着大地，死一般的沉寂。我隱約聽到了“啊——嗚”的嘶吼聲音很是悽慘，使我顫抖了起來。“呼——”不知是什麼東西向我撲來，把我弄得暈頭轉向。“啊——啊——”不由自主我大喊起來。“尖叫新登場”，連樹葉也禁不住往下落。回過神來，才發覺是一陣風。“可惡，人倒黴連風都要欺負我。但是我可不會那麼輕易被‘颳倒’哦！”

我踽踽獨行，時不時要像偵探一樣，東張西望。我的每根神經隨時緊繃着，每個細胞都隨時待命着，一有個“風吹草動”，我便會“全副武裝”準備“大幹一場”。都怪我平時酷愛看科幻類小説，使我完全進入了角色。月光冷清，狂風怒做，兩旁樹木發出“沙沙——沙——”的響聲，好像海盜們在吹奏樂曲般，充滿邪惡與怪異。“嗚呼——嗚呼——”地面上突然顯現出一個人形般的影子。他張牙舞爪地揮舞着，齜牙咧嘴地笑着。這般恐怖造型猶如“鬼精靈”。我的天啊！不會真的讓我給碰上了吧！我原本想臨陣脱逃，但轉念一想：不行，還怕了他不成？我可不能當“膽小鬼”。我鼓足十二分勇氣，昂首收腹，握緊拳頭，便衝向了他。我緊閉雙眼，赤手空拳亂打一番使勁踩他（地面），之後我便加快馬達，奔跑着。

啊——終於到家了，我長長地舒了一口氣。懶洋洋地躺在牀上，雖説很累卻睡不着，我仍在回味剛才那對於我來説驚險的不尋常的經歷。我知道那是對我的一次考驗，只有勇敢才能克服一切，劈波斬浪，向成功邁進一步！

經過一學期緊張而又充實的學習後，同學們要接受考驗了。

考試那天早晨，我懷着忐忑不安的心情來到了學校，好像我都能聽見自己的心跳聲。來到了教室，同學們都在交頭接耳，有的在討論考試的試題，有的在討論考試的分數，不管大家討論什麼，總是離不開考試那兩個字。我也參入到其中，我和周圓圓在一起竊竊私語，“你説我能考多少分？會不會不及格？怎麼辦啊？”我心裏緊張極了。她也急的直跺腳。老師的提醒打破了緊張的氣氛“你們還在説什麼呢，馬上就要考試了，還在説話，不好好複習嗎？"我立刻扭回頭，拿起書本，翻到第一課，開始讀了起來。此時，我的心裏依然是惶恐不安，根本沒心讀書，心思早就神遊天際了。

“同學們，請快速到考場集合，準備考試。”我飛快的拿起書包，把椅子放到桌子底下，衝出了教室，向考場奔去。監考老師早就走進了教室，我們坐好以後，就開始發試卷了。在做卷子的時候，心裏有一絲惶恐，有一絲緊張，又有一席僥倖。我做完以後，就認真的檢查起來，可是老毛病又犯了，剛檢查一遍過後，就非常自以為是，以為自己就能考滿分了，沒有心思再檢查第二遍。老師收考卷了，我把考卷遞給老師，同學們的歡笑聲充滿了整間教室，我立刻跑過去和他們對答案，但我很快又沮喪起來，覺得紫琪太心高氣傲了。

考試結束了，我的心裏很不好受，後悔自己為什麼沒有好好檢查，但是，世界上沒有時光機，不能穿越，我要向前看，爭取下次考出好成績。

人生的道路永遠是坎坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發生過許多難忘的事情。其中一件事情就像一枚絢麗的貝殼讓我珍藏至今。

今天，我們班主任付老師嚴肅的走上講台，用力的敲了一下電腦桌，那些説閒話的，玩遊戲的全部都抱臂坐端。付老師一本正經的説：“同學們，我們今天來做一個小小的考驗。這個考驗就是自覺遵守規則——課間自覺站好隊，口號響亮，前後左右對齊。這個考驗我們維持一個星期，我就在辦公室裏，我還會專門找幾個老師來看着你們的，我就看你們會不會自覺遵守規則。”然後老師讓班長楊家清在隊伍後面看誰在搗亂。老師説這次誰能通過考驗，誰就能得到一顆星的獎勵，我們大家都信心滿滿。

課間開始了，我們大家都做足了準備。跑步的音樂開始了，班長在後面説：“誰都不要放棄，每個人都要努力，但不能就為了那顆星而跑步，我們是為自己跑，為自己有一個健康的體魄而跑。”全班同學聽了班長的話，羣情激昂。以往在跑步的時候有同學開小差説話的，還有老想跑衞生間以逃避跑步的同學今天都自覺的全程跑了下來。終於在全體同學的努力下，我們跑完了這次課間跑，雖然沒有獲得政教處老師的表揚，但我們完美的完成了付老師交給我們的這次考驗。

在生活中有許許多多的規則，為什麼我們不做好每一點呢？

生活中，有許許多多的考驗，而四年級，老師給我們了一個考驗，就是大課間跑步。

那天，我們把規則這一單元學完後，我們的老師，付老師，就讓我們在大課間時，自己跑步，看看我們到底有沒有學會自覺遵守規則，我們全班同學都答應了老師的話。

叮鈴鈴，下課了，課間操開始了，我和同學們，紛紛站到了自己的位置上，進行跑步。伴隨跑步的音樂聲，讓我們喊着響亮的口號：一、二、三、四，一二三四！在喊口號時，我卻聽不到我們班裏沒有幾個同學喊出的口號聲，而在別的班，喊的卻是那樣的響亮。

又要喊口號了，我不管班裏有沒有同學喊，而我卻響亮的喊了起來，因為，爺爺告訴過我，跑着步，喊着口號，就會跑的`有勁兒，我越喊，跑的越有勁兒，所以，我就不會累，在我跑步的時候，我心想：要是我能一直堅持這樣跑步，跑出一個冬天，是不是我就會越來越健康，就不會生病，那實在就太好了。

我在跑步的過程中，我一直都是喊着口號，跑着步，這樣，我就不會累。

這次老師對我們的跑步考驗，我才知道我經得起考驗，因為我自覺遵守規則，完成了跑步。

我真為我驕傲呀！

擁擠的公交車上，一對年輕的夫婦正坐在座位上，悠閒地欣賞着窗外的風景。一旁，有位老大爺一手拄着枴杖，一手拉着扶手，辛苦的站着。可儘管這位老大爺這樣站着，這對夫婦還是視而不見。忽然，年輕夫婦中的丈夫似乎感覺有點無聊，便大聲的對着妻子説：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累。”此話一出口，立刻就引來了其他乘客異樣的眼光，可這位丈夫似乎沒有發現這種現象，仍然喋喋不休的説着……

通過這件事情，我們可以清楚的看出這對年輕夫婦沒有基本的道德修養。不僅不給老年人讓座，還嘲諷老年人。可是，在我們對這對年輕夫婦的批評與鄙視中，大家有沒有發現，這種沒有基本的道德修養的現象在我們的身邊還有很多。例如：在公共場合不想排隊而插隊；過馬路時不走人行橫道線，而是橫穿馬路；明明是紅燈，卻因為車輛稀少或心存僥倖而闖了過去……

一個人，無論是年紀的大小，還是身份的高低，都必須擁有一種高尚的品質——道德。

其實一個人的道德不是與生俱來的，而是後天培養的。當小孩子頻繁的看到父母做了違背道德的事情，久而久之，便會記在腦子裏，等到長大了，再灌輸給下一代。最終導致了一個惡性循環。所以説，要徹底的根治這種狀況，只能從小孩子抓起，從生活中的小事抓起。

人的一生中，有許多考驗。有的考驗你成功了，有的考驗你失敗了；有的考驗使你快樂，有的考驗使你悲傷。而我經歷過一次難忘的考驗，下面我來給你們講講吧。

我清楚地記得，那是一個星期天的下午，媽媽發現家裏沒鹽了，便對我説：“朋朋，你能幫我出去買包鹽嗎？”我爽快地答應了，穿好大衣，抓起錢，興奮地往外衝。我想體驗一下第一次獨自出門的感受，但是，大門剛關上，我的心裏就開始打退堂鼓了，但我還是勇敢地邁進了電梯。

進了電梯，只有我一個人，昏暗的電燈顯得四周黑暗暗的，什麼也看不清，我的心裏有多了一份恐慌。現在拐賣兒*的新聞很多，會不會在樓下正好被我碰上？想着想着，我的眉頭一緊，似乎都要哭出來了。到了一樓，我不敢出去，連忙又按了十六樓，到了家，我用力地敲開門，只見媽媽詫異地看着我，問道：“怎麼了，這麼快就回來了？”我心裏一陣慚愧，自責道：“怕什麼怕，你是膽小鬼嗎？”我對媽媽説：“沒什麼，只是有些小失誤，按錯了電梯而已。”便“砰”地關上了門。

我強力剋制住自己的恐懼，到了樓下。我一陣小跑，來到了超市，只見許多花花綠綠的鹽擺放在一起，該選哪一種呢？都怪我出門時沒問清楚，再回去一趟就太丟人了。我來回轉了轉，忽然，我看到了一個熟悉的商標，“就是它了”我高興地歡呼起來。

當我帶着勝利品回家時，媽媽不住地誇我，説我長大了，我高興得美滋滋的。

考驗有時是好事，它能幫助你練膽量呢！

不經意間，我們已經走過了國中的第一年，時間漸漸從手中溜走，不禁讓人有些惋惜。我們即將要面對的，是八年級那充滿考驗的生活。八年級，既是充滿神祕色彩的一年，又是嚴峻的一年。

説起八年級，總覺得這個階段很神祕，因為會添加一門新課程——物理，它會使我們真正的瞭解到電、光、火、聲……很多我們不瞭解的東西，都是那麼的有趣、那麼的新鮮，等着我們去探索。

在八年級之前，我從沒有接觸過物理，甚至有些許的討厭，但學習就是這樣，需要你去不斷的克服難關。

八年級，是一個重要的階段，記得曾在一本書中看到這樣一段話：國中最重要的階段就是八年級，七年級只是國小向國中邁進的一個過渡階段，而九年級則是向高中邁進的一個過渡階段，而八年級則是最“純正”的國中階段，這期間的任何一次大考都決定着你的未來。因為這時候的學生都處於最浮躁的階段，一旦考不好就會在心裏烙下陰影，會影響以後的每一次考試，同時也就影響了以後的人生。八年級，會有許多考驗來“迎接”我們的到來，所以，我們只有努力學習，擊敗每一次考驗，才能獲得成功。

考驗，是對我們能力的肯定；考驗，是在我們追夢路上的絆腳石；考驗，同時也是讓我們努力追夢的催化劑。面對考驗，我們能做些什麼？答案就是：努力與戰勝自我。這是我們面對考驗的唯一誓言。

我不敢説我在以後的考驗中一定會成功，但我敢説我一定會努力追求成功，就算失敗，也不會氣餒，更不會放棄。

來吧，充滿神祕色彩的八年級；來吧，嚴峻的八年級。我正躊躇滿志迎接你的到來！

星期天的早上，我早早地起了牀，洗漱完畢。老爸把我送上了回老家的車，我要回老家幫助爺爺、奶奶幹農活，也好鍛鍊自己的毅力。

回到老家時，奶奶、叔叔、嬸嬸早已整裝完畢。我也稍作準備，便隨大家一起去了麥地。地裏，許許多多的農民都在烈日下辛勤的勞動着，臨近我們的一位老伯臉上佈滿了豆大的汗滴，左邊阿姨的上衣都濕了……看到了這，我不禁膽怯了……“你回老家跟奶奶們去收麥、拾麥稈是磨練你的意志，對於你來説更是一種考驗。”想着老爸的話我對自己説：“沒關係，來這裏就是要磨練自己的意志，來體驗農民辛苦的。別怕，加油！”於是，我也加入了其中……

我先去抱麥稈被麥稈紮了幾下，胳膊疼得厲害，奶奶見了心疼的説：“你去旁邊歇着吧！”“我不去，來這裏，就是要磨練自己，為什麼要自己去躲清涼呢？”奶奶看了我一下，便讓我把車上的大*袋拿來，她們把麥稈紮成堆，往麻袋上一放，讓我把麥稈運到地頭。我一個人拉不動，因為我們拿的麻袋是十幾個縫在一起的，我和弟弟、妹妹一起拉，畢竟人多力量大嘛！呵呵，不怕大家笑話，我們幾個人抬拉麥稈的樣子有一點像企鵝走路的樣子，但還是完成了任務。

爺爺買種子回來，看到我們幾個小花貓把麥稈運完了，高興地伸出大拇指誇我們能幹，滿臉大汗的幾個鬼臉還真成了小花貓……地種完了，爺爺奶奶看着播種後的土地，臉上便洋溢着一種説不出喜悦……

在回家的路上，我回味着勞動的喜悦，心想：爺爺奶奶在炎炎烈日下播下的種子，是他們秋天的希望，作為學生的我，平日裏的學習、實踐不也是為自己的人生播種希望嗎？

一座山，如果沒有經過電閃雷鳴、風吹雨打的考驗，就不可能巍峨聳立、直插雲天；一條河，如果沒有經過重山隔絕、豔陽炙烤的考驗，就不可能氣勢磅礴、奔入大海；一個人，如果沒有經過挫折失敗、逆境低谷的考驗，就不可能意氣風發、走向成功。考驗，是人們走向成功的階梯，所以，我們需要考驗，讓那些在溺愛中生活的人經歷一些考驗吧！

考驗，引導多少人走向成功，誰又能想到，成功背後是一個接一個的考驗呢？我們不再是温室中的花朵，我們要像雛鷹一樣飛上廣闊的藍天！可是，有時候，我們由於父母的溺愛而不能自由，所以，我們要努力。

在我的記憶中，曾有這樣的一件事：在一個夏天的一個星期天裏，我不知是什麼原因心裏很煩悶，回到家裏我忽然想起來我今天該我做飯，我便把書包放在沙發上便跑到廚房裏做起飯來還沒做一會兒媽媽就上來阻攔説：“你別做了，小心燙住了手。”姐姐在一旁説道：“媽，現在我弟多大了，您還不讓他幹，等他長大了您還不讓他做？”我聽後便説：“是呀媽，您什麼都不讓我做，我都十二歲了呀！再這樣下去，我非是什麼都不會做了”

媽媽被我和姐姐説的鴉雀無聲，只好讓我幹下去。

等我做完的時候，手上已經有一兩個水泡了，那些都是我在做飯的時候弄的，雖然很疼，但是我終於自己完成了一件事情。我真的好開心！

是啊！有一首歌是這樣的：陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右。這首歌唱的真好。是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹，只有努力奮鬥，成功才會屬於你。