以照亮生命的紅星為題的作文

來源:文萃谷 1.21W

照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起閃爍,他們照亮了大街小巷,為人們照亮夜行的路,如同照亮生命的紅星,一顆紅星雖微不足道,但它能指引你走向一片光明,我們該感謝這顆紅星。

以照亮生命的紅星為題的作文

老鷹在天空自由的翱翔,展現出它的風采,它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔,展現出它的速度,它感謝草原......這些是她們生命中的紅星,而我則要感謝老師

老師,她善良、質樸,嚴厲卻不失仁慈。

老師,她為我照亮知識的寶庫,她讓我知識的雙翼逐漸有勁。

我感謝老師,卻不知該如何表達,現在我只能用我貧乏的文字來寫出對老師的深厚的感謝。

老師如辛勤的園丁一般樸實,她培育出一朵朵豔麗的'花;老師如李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”之中的春蠶和蠟炬一般無私,為教我們知識,奉獻了自己的青春;老師如一棵大樹,他在我們疲憊的時候,給我們依靠;老老師如杜甫寫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,潤物無聲,她默默地為我們奉獻着......老師是這樣的無私。

老師她在我們犯錯誤的時候,不對我們動手,而是對我們做思想教育,她告訴我們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習有苦才有甜,要刻苦學習,才能嚐到成功的果實;她告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”,要好好讀書,積累知識,這樣才能寫出好文章;她告訴我們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不要因為事小而不去注意,做人要有修養;她告訴我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要抓緊時間好好學習,不浪費一分一秒的時間;她告訴我們“一雙筷子易折斷,十雙筷子堅如鐵”,我們要一起努力,共同進步......這就是老師的仁慈。

老師謝謝你,千言萬語都表達不出我對您的感激之情,那麼就讓行動來體現吧,我以後一定好好學習。

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