照亮生命的紅星作文集合2篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的照亮生命的紅星作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

每個人的心中都應該升起一顆紅星，他會照亮我們的生命與靈魂，從此，我們的人生不會再黯淡，生命也會變得熠熠發光。

——題記

或許是我從小就與紅星結下了不解之緣吧，每當我看見那在碧藍中迎風飛揚的五星紅旗時，心中都會情不自禁地湧起一股自豪之感,因為這旗幟，見證了我們中華民族從"任人宰割"到"站起來了"的艱辛過程，記錄了中華民族血的歷史。

記得幼時，當我第一次看見五星紅旗時，心中感慨的是：它是世界上最美最美的事物。這時，爺爺用他粗糙的大手輕輕地撫摸着我的頭，語重心長地説：“孩子，你要記住，這五星紅旗是我們中華民族的標誌，它見證了我們國家的成長，你看，它那鮮豔的紅色就是用我們無數的革命志志的鮮血染成的，這象徵着他們頑強不屈，堅韌不拔的意志，你瞧這紅領巾就是紅旗的一角”。“那我什麼時候才能擁有一條屬於自己的紅領巾呢”?“當你成為一名優秀的少先隊員時”，爺爺回答道。

待我再問爺爺着紅領巾象徵的意義時，他卻只是笑而不答，讓我自己去慢慢領悟。

於是，我盼望長大，盼望成為一名優秀的少先隊員。在這樣一天一天的盼望中，我居然真的成為了一個名少先隊員，當我戴上紅領巾，舉着拳頭宣誓的時候，我彷彿已經不再是是一個垂髫小兒，而是蜕變為以為小小的愛國志士了，恍然間，我彷彿也明白了紅領巾的真正含義。

從此，紅領巾對於我來説已經不再是標誌，因為我已經把它比作成一顆照亮我生命的紅星，它是一種抽象的思想感情，是無法用語言來表達的觸動，我只能慢慢的去感悟，去參透它。

花開花落，年復一年，時光似流水，我也正在一天一天地長大，心中的紅星始終是我的榜樣，照亮着我的生命……

在一個寒風刺骨，亂雪紛飛的冬季，我吃完飯，因為我看見媽媽平時上班都很辛苦，勞累，所以我自告奮勇的要求幫媽媽洗碗，但是我把這件小事看得太輕鬆了，跟何況現在是寒冷的冬天。我的手剛碰到冷水，就彷彿立即掉進了一個寒冷的冰窟一樣，一直冷到了心底，於是我趕緊把手縮了回來，這還沒有開始我心裏已經打起了退堂鼓，我幻想着自己此時如果正坐在温暖的被窩裏，喝着一碗熱騰騰的雞湯，那該是一件多麼幸福美妙的事呀，沒辦法，我就是這麼一個意志力不堅強的人，此時，當我還在繼續的想入非非時，突然，一顆閃閃發光的紅星從我的心底深處一下子湧到了我的腦海中，並且在我的腦海中構成一幅讓我驚訝，讓我震撼，讓我永生難忘的圖畫：山風肆虐，雪團橫飛，在猙獰的皚皚雪山深處，風絞雪，雪裹風，雪天迷離，遠處起伏的高山這時還能依稀看清它的輪廓，靜靜地待立在風雪中，孤零零地一動也不動。然而正是在這種惡劣的天氣下，卻有一條似銀灰色長龍的隊伍蜿蜒而上，他們就是我們的革命志士。只見他們衣着單薄，牙齒和兩腿都冷得直打顫，嘴脣也被凍得發紫，有些同志還身負重傷，沒辦法，大家只有互相地攙扶着，艱難的邁着沉重的步子，肆虐的狂風翻卷着鵝毛大雪迎面撲來，似一把把鋒利的刀劍向他們刺去，把臉割得生疼，一些生負重傷的同志都已經支持不住了，都倒在了雪地裏，但他們只是停頓一下，又繼續前進，沒有人知道前方的道路到底還有多麼的漫長，但只要有一線生機，他們就一定咬着牙挺過去的。

看了這幅畫面，我的心彷彿被什麼東西重擊了一下，也許就是革命知識們堅定的意志吧!

自從，我心中的紅星成為了我永恆的榜樣，每當我遇見挫折或煩惱時，只要想起它，任何不順心的事都會被拋到九霄雲外，這紅星，不僅照亮了我的生命，也照亮了我的靈魂，讓我成為一個具有真正的思想的人。

一絲絲淡淡的雲彩悄悄地在天空中游弋着，灑下一縷縷美麗的花絮，瞧!這世界如此美好。

心繫一顆紅星，讓它成為我們永恆的榜樣。

夕陽西下時，我將夢想用金黃色描繪出來，捎給了遠方的大海，它便隨着波浪漂流了。現在我想找回它，會不知如何探尋。

—————題記

世間最美好的東西是陽光，因為它能輕輕給人温暖，讓人在黑暗中突遇光明，也能照亮塵世中所有黑色死角，或許還能喚醒沉睡的人們。每當清晨的時候，它從遙遠的東方探出頭來，不夠急切也不夠強烈，卻是温馨地給憂鬱的夜帶來光明。沉睡的眼睛徐徐睜開，體會的是陽光透過玻璃射進小屋的愜意。

在童話中，陽光的出現就象徵着明朗的`一天開始了、公主換上新新裝，王子紳士般的邀請公主在殿堂起舞，巫婆則在不見天日的樹底下有起着壞壞的邪念，但最後也被正義屈服。自卑的醜小鴨，一步步徘徊，在一片片嘲笑譏諷中，也照亮了自己的人生；嬌小的拇指姑娘，在一次次坎坷，一次次艱辛中，也擁有累自己的太陽，一生的幸福。

在陽光的滲透下，我們按時成長。

三歲時，我用金黃色描繪了一個大大的太陽，便認為太陽是畫出來的。若用藍色塗，它絕不會是紅色；

五歲時，我用積木堆積太陽，隨意地擺放，安置，便認為太陽是堆出來的。若堆出三個，它就不會是一個；

七歲時，我用拼圖拼湊太陽，一塊不能多，一塊不能少，只有一種拼法，我便認為太陽是拼出來的；

九歲時，我用語言説出太陽，老師在課堂上教我們寫太陽二字，然後再拼讀，我便認為太陽是讀出來的，太字在前，陽字在後；

十一歲時，在浩瀚的知識海洋中，太陽只有用“太陽”去描述，若換成了另一種天真的説法，別人就會説你知識淺薄。我便認為：太陽只有一種説法；

十三歲時，上了國中，知道了宇宙中有一個太陽，地球圍繞着它一圈圈公轉與自轉。於是，太陽就僵硬的定格在腦海中再也沒有了以前的想象美好。

但我現在要打破一切定格。

太陽是我們的夢想，它所散發的陽光是我們觸手可及的喜悦與成功；太陽在我們心中象徵勝利，它他就如花苞般綻放沉魚落雁之美，展現閉月羞花之貌；太陽給我們的是希望，人們在黑夜中全身心期待光明，而太陽給予的，就是光明。

在撲朔迷離的學習生涯中，我們越來越重視着卓越的學習成就。不懼艱險，勇往直前，在歲月中伸延，短暫的青春便漸漸失去。慢慢地，死神也向我們示意。而我選擇的是在青春時期擦出絢爛的火花，我希望能像太陽一樣散發無限光芒。我們向陽光追逐，心潮澎湃，一步一步登上巔峯。

然而，一次月考成績卻令我詫異要的結果。我第一次感到以前的生活是那麼的絢麗與瀟灑。

我在走，我的同桌卻在跑。

某天，我看到同桌去了一，我不禁慌張。內心的淚水驀然模糊了美好的目標。面對老師的警告，家長的訓斥，自己的內心似乎被冰冷的的刀一次次割據。

夢想變得遙不可及了，我伸出雙手卻觸摸不到了。這步棋，走得太糟糕，局局面該怎麼挽回？原本我有信心贏上帝那麼一回，但上帝卻第一時間給了我一個下馬威，讓我懼怕。我畏縮地躲在冰冷的軀殼中，想逃離塵世的喧囂。

我乾脆放棄學習吧。可能我不是學習的料子。我認為，上不了前三十，就不會有好前途，就不是優等生，就不會得到老師喜歡。我開始沉淪歲月，時光，一天天小時。一次次小考的都得到了我不想個很好的成績。心不禁被震動了。

我是怎麼了？怎麼不再是以前自信的自己了？這麼一點困難我就被打到了？我就這麼輸了？

深深地自責的同時，我又拾起久違的信心，在苦悶中不斷掙脱束縛。“心雖裂，志還在。”這是我最後的希望了。我一定要找回自我。

看到陽光這般絢爛，天空這般湛藍。上帝是否還在驕傲打敗了我？我也能找回自己的陽光，探尋自己的天堂。夢想就在不遠方，我不會放棄希望。

上帝啊，來吧！盡情的考驗我吧！這次，我再也不會被你打敗。

我願戰勝一次次困難，不懼怕一次次挑戰，去點亮我生命中的紅星。