展望未來作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的展望未來作文，希望對大家有所幫助。

20xx年邁着歡快的腳步，在今天悄然臨至，20xx，卻永遠的告別了我們的青春年華。

回望20xx有許許多多的人和事，讓我至今難以忘卻，在那個20xx我們的數學老師和時間一樣消失在我們的記憶中，像水中的肥皂泡一碰即散，取而代之的是新的數學老師，劉路。讓我久久不能忘懷的是她的一頭長髮還有她那明媚的笑容……

事實證明，世上沒有不散的宴席，不光老師走了，同學也走了……當年他們那活潑的樣子，時不時的就會出現在我的腦海。20xx怎麼能只有令人悲傷的消息呢？當然是有喜也有悲。

在20xx我認識了我這輩子最好的朋友——徐宇蝶，她悄無聲息的闖入了我的世界。正如她的名字，她的性格也像蝴蝶一樣，翩翩起舞，自由的飛翔在浩瀚的花海中。自從姜老師把我們分配到了一起，我才終於明白“知己”這兩個字的真正含義，所謂知己就是在困難中能夠互相幫助，在平淡的生活中，可以互相攙扶……

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的雲彩……”就是那首再別康橋，讓我們更加貼近了彼此，儘管有些失誤，但是我想告訴她的是：那又如何？一次的失誤，不代表次次都會失誤。我們合夥打造的再別康橋贏得了那一次朗誦比賽的第三名，在這裏我只想跟你説，期待我們的下次合作！

20xx也是我最開心的一年，在這一年裏，我贏得了13顆星，而且還得到老師的表揚，想想那時的我自己，都覺得傻傻的很天真，其實生活真的是屬於我們的舞台，正所謂台上一分鐘，台下十年功，如果你不付出努力，連成功的可能都沒有，而我自己就親身驗證了這個事實，我的成績退步的很厲害，後悔也晚了，只能期待着同20xx年一起款步走來的期末考試，在那個考試，我一定要揮發出真正的光芒！

在我們班裏很多人都揭開了他們本來的“面目”，期待着他們能在期末考試中破繭成蝶，迎接新生，也希望那些，所謂的“差生”，不緊要跟20xx説再見，也要和20xx那個破舊的自己説再見，畢竟沒有人天生是醜陋的，你只是不敢去剝開你身上的那層軀殼，你只是不敢，你怕外面的陽光刺到你的眼，但其實不然，等你鼓起勇氣撥開那層軀殼後你就會發現生命其實很美好……總之，加油吧，向着那個更好的自己，邁進一大步！

最後，我要在20xx年的1月1日跟我的20xx説再見了，那些人那些事，即使逝去，也會在我的腦海中如烙印一般，永生難忘。

再見啦，我的20xx。

天空，總讓人那樣耐人尋味，有時，它的澄淨勾勒出內心最生動的感觸；有時，它的湛藍勾勒出人間最美的風景；有時，它的寬廣勾勒出內心最無限的暇想…….然而，它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷，好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。

影片一：

偶然的一天，悄無聲息的降落到人間，這是母親賦予人間最美的禮物。從那以後，把所有的愛都傾注在這顆細嫩“種子”的身上，她不求回報，只希望種子能夠茁壯成長，把愛獻給養育它的那一片肥沃的土地，然而，種子的內心卻只有這樣的一個念頭：長大後，我要給母親同樣的愛，讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細心呵護下，由一稚嫩無比的發芽種子變成了一顆被新綠點綴的種子，同時，她也明白了“誰言寸草心，報得三春暈”的深刻含義。

陽春三月，茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草，跳出母親的襁褓，承載着母親的願望，踏上了憧憬的征途。

影片二：

帶着對夢想的憧憬，進入了一個屬於它的天地：回憶過去 展望未來。那是一個不受約束的天地，沒有束縛，只有自由；那是一個充滿神奇色彩的天地，沒有壓力，只有嬉戲；那是一個令人嚮往的天地，沒有後退，只有前進。雖然在母親的磨鍊下，它擁有無比驚人的毅力，但那也是有限的，可是，它並沒有放棄一絲希望，而是將它轉化為成功的動力。

夢想的大門雖然遙不可及，但它依然帶着信念在前進，在拼搏。同時，由一株無人知曉的小草開出了人間最美的花朵。

影片三：

古往今來，有誰不讚歎青春的美好？青春藴含着活力，積極、進取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風景，它渴望展翅翱翔來詮釋青春的內涵。在波濤洶湧的大海上，顛簸着，飛躍着，上演一幕幕驚險刺激的畫面，給人以美的享受傳漾

此時，它承載着的不僅是母親的夢想，而且也承載着自己青春時代的夢想，對於它來説青春就是一個寄託夢想的平台，它可以把夢想的種子灑向金色的青春大地，給它最精心的呵護，讓它任意的開花、結果 。它也在努力着，努力尋找下一道它即將踏進的金色大門。

天空勾勒起的回憶也將永遠的逝去。但曾有人説過：回憶是天使賜予的禮物，只有逝去的，才是最美麗的；美麗的東西總是易逝的，而恰恰因為它的易逝，才會變得更加異常美麗。等待下一個回憶，讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。

回憶過去，展望未來！

有個問題困擾了我好久，這是什麼問題呢？這個問題就是：“怎麼才能度過充實的一天？”

因為我覺得現在的我度過一天，有許多光陰是被浪費的，看着花費了許多時間，卻並沒有多大收穫。

這是把鎖，是把沒有鑰匙的鎖。

我嘗試着時間管理，嘗試着拼命去幹好每一件事，嘗試着將我的時間使勁兒地擠，嘗試着努力學習提高效率……可結果呢？我仍舊覺得自己的一天缺少點什麼？這把鎖鎖住了我的自信，我迫切地需要一把鑰匙打開它。可是，鑰匙在哪裏？在哪裏？

我開始回想，這麼做有錯嗎？沒有錯。可我忘記了高效不等於充實，不等於！一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書，從第一頁開始，我越發覺得自己錯了。徹徹底底錯了。

因為，我根本不知道為什麼要幹這些事。“努力，需要立志”，我重温起我的理想，對，我應該為我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不應該拋棄它，應該時時記在心頭。

可鎖沒有開，這只是第一把鑰匙。我的內心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺得自己的時間正在被浪費，還少點兒什麼呢？

一天又一天，一週又一週，所經歷的一切都平淡無奇。難道所過的一切都要忘記？我終於明白了，經歷過的事什麼都沒給我留下，這能叫經歷？自然不能。在學校的生活許多知識都已經立馬忘記。這能叫學習，自然也不能。

仔細閲讀《匆匆》，這篇課文已經是不會再來複習的。重新拾起，又有種別樣的感覺。我更讀出了作者對自己時間的流逝感到惋惜，對自己空虛的生活感到不滿，我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無奈。

可不曾想，我得了流感，隔離的這幾天，不是這疼，就是那疼，極其的難受，稍好受些，還要補課補作業，心裏着實難受。可這幾天我卻覺得睡得相當安穩，也不覺得整個日子有什麼時間是在被浪費的。

我奇怪，這麼多時間都用來看病、喝藥、休息了，怎麼一天過得還挺充實？仔細一想，我終於明白了，這幾天我本身就學不成習，還能堅持下來學習，這叫充實。前些天我覺得好學習、好乾事，懶得不弄好，這叫空虛。

哦，鑰匙找到了：“把握當下，展望未來。”這問題終於不煩人了。

天空，總讓人那樣耐人尋味，有時，它的澄淨勾勒出內心最生動的感觸；有時，它的湛藍勾勒出人間最美的風景；有時，它的寬廣勾勒出內心最無限的暇想……。然而，它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷，好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。

影片一：偶然的一天，悄無聲息的降落到人間，這是母親賦予人間最美的禮物。從那以後，把所有的愛都傾注在這顆細嫩“種子”的身上，她不求回報，只希望種子能夠茁壯成長，把愛獻給養育它的那一片肥沃的土地，然而，種子的內心卻只有這樣的一個念頭：長大後，我要給母親同樣的愛，讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細心呵護下，由一稚嫩無比的發芽種子變成了一顆被新綠點綴的種子，同時，她也明白了“誰言寸草心，報得三春暈”的深刻含義。陽春三月，茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草，跳出母親的襁褓，承載着母親的願望，踏上了憧憬的征途。

影片二：帶着對夢想的憧憬，進入了一個屬於它的天地。那是一個不受約束的天地，沒有束縛，只有自由；那是一個充滿神奇色彩的天地，沒有壓力，只有嬉戲；那是一個令人嚮往的天地，沒有後退，只有前進。雖然在母親的磨鍊下，它擁有無比驚人的毅力，但那也是有限的，可是，它並沒有放棄一絲希望，而是將它轉化為成功的動力。夢想的大門雖然遙不可及，但它依然帶着信念在前進，在拼搏。同時，由一株無人知曉的小草開出了人間最美的花朵。

影片三：古往今來，有誰不讚歎青春的美好？青春藴含着活力，積極、進取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風景，它渴望展翅翱翔來詮釋青春的內涵。在波濤洶湧的大海上，顛簸着，飛躍着，上演一幕幕驚險刺激的畫面，給人以美的享受。此時，它承載着的不僅是母親的夢想，而且也承載着自己青春時代的夢想，對於它來説青春就是一個寄託夢想的平台，它可以把夢想的種子灑向金色的青春大地，給它最精心的呵護，讓它任意的開花、結果。它也在努力着，努力尋找下一道它即將踏進的金色大門。天空勾勒起的回憶也將永遠的逝去。但曾有人説過：回憶是天使賜予的禮物，只有逝去的，才是最美麗的；美麗的東西總是易逝的，而恰恰因為它的易逝，才會變得更加異常美麗。等待下一個回憶，讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。回憶過去，展望未來！

我們追問歷史：是誰燃起革命的星火，高攀信仰的旗幟，感召民族的奮起？

不忘初心，方得始終。屈原為責任而自沉汨羅，雖九死而無悔，一篇離騷萬古流芳，千年粽子的香甜，是他生命意義的延續；司馬遷，忍辱負重，秉筆直書，一部史記彪炳史壇，成就無韻之離騷的美名；蘇武，百折不撓，拒絕封賞，於是有了長安傾城迎接漢使歸來的榮耀。堅如磐石的信仰點燃他們的精神，如熊熊烈火、生生不息。

青春正當時，莫負好時光。我們每個人的壽命大概只有短短几十年，就像天空中的流星一樣，僅有一點點時間去閃耀屬於自己的光輝。失去的東西固然美好，卻早已成了隔岸風景。與其不斷回想過去怎麼做就不會有今天的下場，或構想未來怎樣輝煌，不如不要做毫無實際的白日夢，從眼前入手，從現在開始，做好每一件事。不馳於空想，不騖於虛聲。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。隨着生活水平的提高，精神寄託漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的`滿足，也會按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無窮的。但平心而論，人與人之間的差距真的很大，有些榜樣是無法效仿的，硬要去學的，就容易誤入歧途，步邯鄲學步的後塵。比如青蓮居士李太白你學不來，因為你沒有那個才氣，李太白睥睨天下，素以狂傲出名。皇帝親自為他煮湯，他隨性灑脱，豪飲深醉。如果你也能斗酒詩百篇，繡口一吐，就是半個盛唐，無所不曉，那麼你大概就可以如李太白一樣持才傲物，狂狷不狙了。

道阻且長，行則將至。達芬奇是歐洲文藝復興時代最完美的代表，他的畫作被人們所熟知。為了練好基本功，他曾不停地畫那外形單調乏味的雞蛋。日積月累，每天進步一點點，是通往理想之門的軌跡，實現理想是一場永不言棄的馬拉松！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。我們探問未來：新時代，新徵程，該怎樣走好我們這一代的長征路？時光易老，韶華易逝。讓我們高唱時代高旋律，高揚文化大旗，謳歌時代，歌詠江山，禮讚歲月，以青春之姿追逐夢想，以青春之名致敬偉大時代！

生活總是患得患失，總是樂此不疲。但這樣的生活卻是我們每個人都想要追求的！的確，生活的豐富多彩造就了今天的我們。現實很殘酷，但夢境卻總是很美好的！而我們終究是要從夢境中走出來！不可能永遠的生活在這樣的環境中，那樣的我們，人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中，我們又該做什麼呢？過去的卻都已經發生，那又何必去追求？也許只有記在心中就好。現在唯一能夠做的。那就是做好現在，也許只有做好當下，才將會是做好的吧！銘記過去，展望未來。相信明天明天將會更好！

銘記過去

也許，過去的過去都已經成為腦海中的記憶了。現在卻已都會是不可拯救的事情了！也許過去的一切，都將會是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧！銘記在心，因為不可挽救。因為無能為力。也許過去所發生的一切。都將會是生命中的唯一。眺望遠處，那人卻在燈火闌珊。回首往事，一點點的開心與難過。那為何又要重拾記憶？那樣的感同身受是不是還要在從來一次？那樣的患得患失是不是又要繼續上演？銘記過去，世界都將會在你的眼中！大千世界，繁華都市。星辰是你，你眼中卻永遠都將會是美好的！銘記過去，讓一切歸零。相信未來的未來都將會是美好的！

展望未來

或許，現在的自己，還不夠優秀。的確，世界上的確沒有所謂的完美人。現在的現在，路又在何方？現在的現在，還將會有原先的初心依舊？請相信，時間在走，你確實始終是哪個陽光少年！仍舊是帶着夢想的那個少年。過去的都將消失。現在也無須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來1也許明天的明天將會更好！也許青春依舊不，我們一切安好！願時光靜好，我們依舊坦然面對！展望未來，從現在做起！展望未來，從小事做起。相信，擁有夢想的我們一定會做得更好！讓其他人有一絲的羨慕！

生活不易，尚且珍惜！但無論生活是怎樣的，我們卻永遠都要堅持下去！唯有這樣，我們才能夠做好一切。銘記過去，展望未來！相信，世界都會在你眼中。坦然面對，讓心歸零。只願世界曾對我們温柔相待！

山外青山樓外樓，五湖四海皆親友。前輩的思想如同濤濤江水，湧來智慧的浪花；智者賢士羣雄彙集，以其非凡的氣度攜卷時代的洪流。

一朝聖會，一方思想的聖圬。碧藍的展覽板整齊地排列在凝輝樓一側，頗具氣勢；每塊展板上都展示着一位傑出的人物，一位我們親切的校友；每一張照片中的人物都意氣風發，舉手投足間流露出無盡的風度與魅力；每一個人的經歷都精彩十分，不禁令人驚歎與豔羨。他們曾生活在這片沃土上，創造了一個又一個令人驕傲的奇蹟；他們如今來自世界各地，五湖四海，為我們國家，為這個世界帶來一個又一個的神話。今天，他們來到這裏，重回故土，他們高瞻遠矚，展望未來，將思想的種子播種在這裏，將其知識與智慧留予後輩。

“人的過去，現在與未來；交流，回饋與發展。”這是一個宏大的命題，也是一個貫徹了每個人一生的一條線索。這些傑出的人物在這場聖會裏，用自己的經歷去詮釋去理解，為我們帶來了一場精神的洗禮。我看見舒德干老先生的院士風範，他窮其半生去探索科學與生命的奧祕；我望見長者華先勝先生的翩翩風度，探究現代社會中的人工智能，他談笑風生；我還看見了學長李威的智慧風貌，人體思維記憶的神奇祕密，他娓娓道來。然而，不僅僅是這些。各行各界的人才紛紛赴會，他們帶來不一樣的想法，不一樣的經歷，互相交流，不僅為這所學校，也為這座城市帶來了新的生機與發展。我想，或許這就是這場聖會的意義與魅力所在。

絕響回唱，餘音繞樑。這是第一屆校友峯會，是新生也是開始。每一位校友的智慧與風度，是歲月的積澱，也是生命的厚重，他們每個人身上所散發出的氣質與魅力，他們舉手投足間的禮貌與修養，也無不影響了我們。這是傳承與回饋，也是我們在汲取營養。

最令人動容的是那一場晚會。有許多勾起人回憶的節目上演，台下的校友們紛紛起身鼓掌，甚至有人拍手稱好；台上的熒幕上播放着校友們的合影，還有曾經的一張張老照片。此刻的他們不是肩負榮譽的英雄，他們只是一個回到了故鄉，回到了母校的孩子，他們仍舊是黃高人。《同一首歌》的旋律仍舊在耳邊迴盪，而那一份感動也銘記在了心間。

有人説過：“一切都會過去。”也有人曾説：“一切都不會過去。”昨日的熱鬧集會轉瞬已逝，而這場聖會所帶給我們的思想智慧與真誠感動卻深刻銘映在了心裏，不會消逝。

帶着這一份感恩，帶着屬於我們的意氣風發，眺望遠方，越過青山，越過層樓，展望未來：數風流人物，還看今朝！

推開前方的門，我們能看到什麼?設想你來到一個小鎮，小鎮到處都是關緊的門，你會站在中心，害怕充滿了你的內心，此時，你是勇於推開任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無所適從?門與路從不分離，門可以是路的終點，也可以是路的起點，而這一切的一切，關鍵看你有沒有推開門的果敢!

弘一法師偶然去虎跑寺辟穀，想因此調節自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應為“丏”)尊提起過想出家，夏丐(應為“丏”)尊也附合着談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒於靈隱，在青燈古卷下潛心佛學研究。弘一法師勇於推開自己的那扇門，棄功名利祿於一邊，甘願去做一名苦行僧。這在常人的我們看來很苦，可他追尋自己的內心，終於找到一條康莊大道。門與路永遠相連，推開內心的門，讓我們找到通往內心安逸的路。

可現如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場、官場的爾虞我詐，卻不敢推開內心的門去過“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，這是捨不得功名利祿;明明不想要過平庸的生活，卻沒有勇氣推開內心的門去過刺激有趣的生活，這是害怕潛在的危險;明明很想幫助別人，卻沒有勇氣推開內心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎麼了，明明做着自己不願意的事，卻沒有勇氣去改變?

我忍不住要問，門到底是什麼?它到底有什麼魔力，讓我們不敢推開它追尋自己的內心?其實我説，門是虛的，內心的恐懼才是實的，門只不過就是上天安置的屏障，推開它，你會通往新世界的路;不敢推，門就成功擋住了你前進的腳步。

很快的，每一個高三生就將進入大學，如果拘泥於大學的課程與前方社會的種種困難，在大學這條路上你留下的腳印會很淺;如果推開內心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實實地走自己的路，我不敢説前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩餘的夢想。

魯迅先生説：“這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”如果你連推開內心虛掩的門都不敢，又何來“路”這一説?所以，讓我們推開內心的門，勇敢地走下去吧!

20xx獲得，失去，釋懷，成長，完結。

年初，全國封禁。到了開學時間，卻久久不見校門打開。那時，我們靜坐家中，過着悠閒自在的神仙日子。老師們到了網絡上，沒有一點威震四方的肅穆之氣，點你發言也罷，讓你交作業也罷，不管他就行了，難不成他們順着網線來敲你？我欣喜，我快樂，我有這不受人約束的世外桃源。

考試，平常混混就完了，但到最後，你下的功夫可不會跟你開玩笑。就當我還沉浸在形形色色的網絡世界中時，一條消息傳入耳中期末考試倒數第一。我知道我壓根兒就沒怎麼學習，可當這消息傳入耳中，我還是愕然了。我似乎從未如此差勁過，我的詞典裏出現了自卑這個詞。馬上要真正的開學了，我要面對的，是零基礎的課程與同學的譏諷，沒準還有老師打心底裏的鄙視。

罷了，罷了，就做個壞男孩吧。

到了學校，我蜷縮在教室的後排。沒想到，班主任一進教室，馬上鄭重地説出那四個字過往不咎，眼神中流露着滿滿的温柔。

到了青春痘瘋長的季節，我的臉也不例外。我以口罩為盾，想掩飾住自己的醜陋。但看到同學們即使有痘也敢卸下口罩，以真我來面對大家，我也受到了莫大的鼓舞。於是，我脱下口罩，試着與他們像平常一樣交流，他們一個個竟都如此自信、平和。

一切都像是虛無縹緲的夢，可痛楚卻又歷歷在目。我不禁想：上半年那真的是我嗎？我應該是衝在前面打頭陣，比他們更加自信、平和的呀！

在落後於人而長滿荊棘的道路上，我沒有止步，而是毅然闖入它不會把我怎樣的，對吧！我捨棄了許多閒暇時間，將落下來的珍寶一一拾起，助我披荊斬棘。我曾無數次在人世的谷底祈望太陽，但這次，我要靠我的雙手在絕望之嶺闢出希望之石。汗水灑在腳下，我堅信努力能化曲徑為通衢！

20xx的最後一處驛站元旦晚會。去年，輕狂的我曾在此表演；而今年，同樣的地點，同樣的場景，一切卻又如此不同。既然踏上這舞台，就必須要極致綻放！就如一株受盡暴風雨摧折的蘭花，罹難之後帶滿露珠的清晨才最為華麗。此刻的我，比任何人都自信、平和！

現在是20xx年最後一天的晚上九點，我坐在桌前沉思，我並不會浪費精力熬夜跨年，因為在跨年的背後還有更多的磨礪、更多的機遇等着我去奮鬥！

春風又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是温暖的春天。一切都在復甦，一切都是那般的活力四射，充滿生機。

俗話説“一年之計在於春”，一年過後，又成長了一歲的我，站在了一個新的起點上。彷彿是瞬間，我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期，特別是春天中悄然來臨的新學期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等着我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。

是的，天地，我的天地，我的未來。

我的未來，不要揚名立萬，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小願望，放任它盡情飛翔。我想，做一個老師吧，滿足我對學校的深深眷戀；又或者，當一個作家？躲在一方天地之中，盡情抒發對文學的熱愛。我願意，做一個平凡的人，卻又不甘於平凡，使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。

如今，我稚嫩的頭腦裏，只有這些簡單樸實的願望。但這些願望，同樣也需要努力呀。學校、班級，一點一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮鬥。是的，我喜歡平凡，但我，也有着自己的雄心壯志。或許，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜，卻被萬家燈火映亮，這是千萬學子奮鬥拼搏的象徵，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現在出發，我暢想中的未來，那獨屬於我的一番天地，才會在某一天，變成現實。

如何出發？努力學習是自然的，同時也要做到學會學習，盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。若想成功，必努力。新的學期，暖陽照着、花開着、人笑着。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接着是發揚優點，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書清單，務必在這短短一學期中，將上面的書讀完。我總相信，努力就能實現，縱有風雨，又何足為懼？抗過去，就是暖陽。

雄鷹的天地，是無邊的天空，魚兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這萬千世界，將來必有我的一席之地！

春風暖得是人心，陽光照得是信心。我相信，我會，也可以勇敢的張開雙翼，不懼風雨，嚮往彩虹，勇敢起飛，就在現在。

展望未來，我的天地。我將無懼，亦無悔。

手握着一份《環境保護報》，我昏昏欲睡，漸漸進入了夢境……

“啊！”突然醒來，我發現自己竟躺在一個垃圾堆裏，不由得滿心厭惡地大叫起來。我連忙起身，拭去身上的髒物。“咦？”我好奇地打量着這裏，“這是哪兒啊？”眼前是一望無際的垃圾山，引來無數的綠頭蒼蠅嗡嗡飛舞。我捂着鼻子跑出了這個噁心的地方，望見前面有一排建築物，於是便朝裏走了進去。

這裏烏煙瘴氣，天空不見一線色彩，灰濛濛的。這裏的建築物也十分獨特，奇形怪狀的。路邊的植物大多都受污染氣體的侵蝕，耷拉着葉片，奄奄一息，沒有一絲生機。到處都是樹被砍伐留下的木墩，褐黃的顏色顯得格外恐怖。看上去這裏之前像是一片森林，我想。走着走着，前面出現了一條小溪，溪水嘩啦啦地流着。正口渴呢！我歡快地跑過去，俯下身，嚇了一大跳——溪水佈滿了油污，漂浮着各種各樣的垃圾，臭氣熏天，骯髒不堪。仔細一看，水底還隱約看得見一些已經死去的魚之類的生物。

忽然，我看見路邊一個身影匆匆而過。我連忙拉住他，見他身上長滿了鱗片，鼻子扁扁，嚇得連連倒退幾步：“你是外星人？”那人戴着防毒面具，搖了搖頭。“這裏是哪裏？”我追問道。“這裏是地球。”

那人沙啞地回答。

是地球！我如遭雷擊，彷彿晴空霹靂。這裏是地球？是地球？“不！不！”我絕望地喊道，“這裏不會是地球！我們家園的美麗景色，怎會淪落到這種地步？”“這裏就是地球。”天空中一個睿智的聲音迴盪着，我屏住了呼吸。“看看這天空，是因為臭氧層完全消失，人們迫不得已建造了臭氧防護罩來抵擋紫外線的傷害，所以天空才如此黯淡。你們21xx年的人類，為了適應地球的環境，身上長出了”“可是是誰，是誰將我們的家園變成這般模樣的呢？我一定不輕饒他！”“是你們人類自己！”那個聲音咆哮道，“是你們亂砍濫伐，排放毒氣，破壞環境，致使地球變成如此模樣！你們應該受到懲罰！”一聲巨響，地球爆炸了！

“不！”我從夢中驚醒，大口喘氣。我連忙跑到外面，窗外依然是萬紫千紅，鳥語花香。我鬆了口氣。但願夢中的情景不要變成現實！讓我們共同努力，保護環境，建設我們的家園，使它變得愈加美麗！

過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感歎過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

在一個雨後的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黃色的小短裙揹着一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心裏默默地想：離開了幼兒園時的好夥伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

在學生生涯裏有太多的悲歡離合、人生百態了，雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級裏。好好總結一下過去，我會為自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切彷彿一個金色的泡泡，裏面有無數滴小水珠組成，儘管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。

回顧過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，儘管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守着人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今後，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮鬥！

現今的社會中無論是我們中國，還是西方的國家，流傳着“展望未來”這樣一句話，是呀，未來這個永恆的話題是由古至今祖祖輩輩不斷探索的奧祕。總有人説歷史的發展是必然的，然而，未來，終有一天會變成歷史。那麼，“未來到底會會怎樣”這個問題沒有任何人能做解答。

提起展望未來，人們不免想起回顧過去這一詞，10年前，手機的使用還不是很普遍，何況電腦，更是稀奇。就算是好不容易有了一台電腦，龐大的主機也是又沉又佔地方。現在便大有不同，手機的樣式越來越多，還出現了3G可視手機，好多國小生都拿着花花綠綠、各式各樣的手機，電腦是家家户户都有，而且都換成了輕便的液晶屏或是便於攜帶的筆記本電腦，也大大減少了電腦對眼睛的傷害。10年裏，我們的科學技術就提高的這麼快，那麼10年以後呢?現在的我，心中同樣懷揣着這樣一個遐想，展望10年後的今中國——中國，20xx。

20xx年的中國，會是一個各方面都全面發展的大國，社會科技水平也會達到一定的高度。我們的高鐵速度就可以達到400千米/時，即使從鄭州到西安也只需要一個小時。年糧食產量可以突破1000億斤。中國小上的課堂上，不再需要書本、黑板和粉筆，只需要一台計算機便可全部解決。老師上課講的知識，通過視頻傳播到每個學生的計算機上就可以了，如果遇到什麼不理解的問題，只要點擊屏幕上的一個光標，便能與老師視頻交流。即使生病在家，也能通過計算機，及時瞭解到老師當天所講的內容。現在的學生，往往會因為作業多、壓力大，使右手中指磨出一個大大的繭子，而在10年之後，學生的作業也都是通過操作計算機完成的，作業完成後便可以立刻傳到老師的計算機上，這多麼方便啊!

醫學技術也會隨之發展，希望到時候，我們國家可以攻克許多“不治之症”，老百姓們不會因為沒錢看病而拖延病情，從而使病情惡化。同時也希望中國的法律可以進一步的完善，做到嚴謹、無漏洞。

當然，社會的整體發展需要還需要我們的努力，讓我們共同期待10年後的中國——中國20xx!

大學生活三年，説長不長，説短不短，到如今儼然已經過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學光陰可把握了。

回顧這兩年來的大學生活，所經歷的點點滴滴確實歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進大學的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學習成績搞好，拿到勵志獎學金，讓媽媽再為我驕傲一次。

於是大一那段時間，我整天忙碌於學習，與人交流也不多。可能是我剛進大學，思想觀念還沒有轉變過來的緣故吧!直到有一段時間，我發現同寢的幾個女生都忙碌着部門、社團、志願者的工作，雖然也時常累得疲憊不堪，甚至會有些許的怨言，但從她們的嘴裏我能聽得出其實她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收穫，更是結交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來了。

細細想一下，大學生活不就是這樣子的嗎?學習固然重要，但鍛鍊和打交道也是必要而不可缺少的啊，否則這樣的大學生活有什麼意義呢?

於是，我漸漸的理解了大學是用來做什麼的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動，學會如何與人打交道，雖然也難免會有些磕磕碰碰，但我經歷了，我也收穫了，這就是進步，這就是成長。

同時，在這些過程中，我也認識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過於為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會靜下來思考，到底要怎樣活着才能使自己得到更大的進步，才能使自己凸顯出更大的價值，於是，我嘗試着改變自己，接受現實，適應社會。

分析過去的大學生活，我對未來的大學生活是這樣要求和規劃的。一個很現實的就業問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學習中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固專業知識和提高專業技能的基礎上，熟悉並瞭解其他專業知識，努力的多方面的培養自己，而不是僅僅限於會計專業這方面。與此同時，我會利用暑假的時間到相關單位去實習會計崗位的工作，不斷的提高自己處理實際問題的能力，掌握各方面的應對技巧，這同時也可以指導我在為人處世和其他方面應該怎麼樣做。在校期間也會去兼職，讓説充實而有意義!

與此同時，我也會多方面的去了解一些企業，例如是們存在的一些企業文化，這樣能在面試的時候比較順利，對以後的工作也會有比較大的幫助。

以上就是我對過去的大學生活的分析，和對未來大學説的展望，希望我能利用這寶貴的機會讓自己得到更大的提升，為以後鋪平道路，能有一個美好的前程!

我是一個熱愛體育，熱愛奧運的女孩，説起奧運，那我可是頭頭是道。讀了《奧林匹克XX·中國》，我更是感受頗深。

誰也數不清有多少夢想在奧運會上放飛，有多少願望在奧運會上實現，有多少神話在奧運會上升起，有多少奇蹟在奧運會上發生！因為每一個運動員都為了心中不朽的信念而奮鬥拼搏，每一個運動員都在這個神聖的競技場上，撒下辛勞的淚水和汗水。這些，都讓我想起了一個又一個閃光的奧運故事。 1984年洛杉磯奧運會中，在普拉多奧林匹克射擊場，隨着有力的槍響，實現中國體育史上奧運金牌“0”的突破，這一壯舉的創造者是從小就有“彈弓王”的許海峯。1996年亞特蘭大奧運會中，“小個子巨人”鄧亞萍，以自己的實力，實現了“我有我矮的好處，你有你個兒高的好處，沒關係！只要能贏你的，我決不會輸給你！”同是1996年的亞特蘭大，“東方神鹿”王軍霞在5000米比賽中以驚人的成績，為中國隊奪得第一枚田徑金牌；XX年雅典的“飛人”劉祥，用12.91這個不可思議的成績，證明了“誰説黃種人不能進入奧運會前八，今天，我證明給你看－我，是奧運會冠軍！”……他們用汗水換來了成功，是他們向世人宣告：中國站起來啦！從他們身上，我看到了為國而戰的壯舉。

高敏，奧運跳水冠軍。她8歲練跳水，先天條件不是很好，一雙“鋤頭腳”總是繃不直，於是，她白天跪在椅子上使勁壓雙腳，晚上睡覺還把雙腳直捆在牀上，底下墊上磚頭；後來竟叫人坐在腳上壓。如此年復一年，練就了兩條“彈簧腿”。李小雙，奧運體操冠軍。他在練習高難度動作時，曾摔成腦震盪，但他沒痊癒就咬牙恢復了訓練……他們堅強，知難而進，從他們身上，我學到了不畏困難的精神。

美國女子田徑運動員魯道夫身患小兒麻痺症，病癒後左腿跛行，可她還想參加奧運會，人們都產生了懷疑，可她説：“只要努力，沒有什麼不可能的。”結果，她獲得1960年羅馬奧運會100米、200米、4×100米3項金牌。“拳王”阿里，從小患有帕金森氏症：四肢顫抖、動作遲緩、肌肉僵硬並且口脣不清，受到人們嚴重歧視。可她依然參加了奧運會，並獲得了金牌。從他們身上，我懂得了“一切皆有可能”的道理。

而現在，我們即將迎來第二十九屆北京奧運會，到那時，全世界的目光都將聚集在這裏，我們要讓全世界為中國鼓掌、為國人喝彩！讓我們放飛夢想，展望美好的未來吧！