生活中的情趣作文(3篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的生活中的情趣作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

生活中的情趣作文(3篇)

生活中的情趣作文1

是否,你也曾皺着眉頭,感歎着:“無聊,無聊!”?是否,你也經常伏在桌上,為無事可做而發愁?是否,你至今仍為無法體會生活的情趣而埋怨?過去,我也是如此,無比厭煩的看待周邊底生活。可是,現在我發現,生活其實是充滿了情趣的,只是我們不懂得去發現罷了!

夏日高懸與空,灑下萬道金輝,照亮了整個世界,把一份灼熱帶給了每個人。此時,漫步於一片綠陰下,拿着一杯飲料,自是無限愜意。忽然,耳邊響起一陣蟬鳴,剛剛略為平靜的心有煩躁了起來,剛剛稍稍舒張的眉又皺了起來。身邊的妹妹看見了,她仰起頭,笑得無比燦爛:“姐姐,你靜下心來聽,來看,其實蟬是很優秀的演奏者呢!”“是嗎?”帶着幾絲好奇,幾份懷疑,我駐足細聽。呵,原來蟬的鳴叫也是那麼的多彩,小小的生靈,也在盡它們的全力演繹着夏天!頓時,我明白了其實生命中美好的事物太多太多了,多姿的情趣充滿了生命的沒一寸空間,讓我們變得不懂得珍惜,變得揮霍、浪費!

早春的花苞下,你帶着的是欣賞的笑容還是無所謂的匆匆一瞥?剩下的烈日下,你帶着的是奔放的熱情還是疲憊的身軀?深秋的紅葉下,你帶着的是落葉的情愫還是破敗的感傷?初冬的白雪,你帶着的是聖潔的憧憬還是寒冷的哆嗦?換個角度,換種心情去體驗,生活的情趣便不再難尋!

聆聽花開的聲音,注視雲朵的微笑,去體驗,去幸福的生活……

生活中的情趣作文2

奮鬥了一週,終於可以在週末適當地放鬆一下,享受下生活的情趣。

獨自緩行在懷府大道上,望着柳姑娘綠茵茵的長髮——春天到了。心情也隨之擁有了無數的美好。

來到球館,人很多,隨之而來的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋,投入了“戰鬥”之中。教練讓我先去練習發側下旋球。我不急不躁的發完了球。教練見我熱身完畢,就安排同學跟我打比賽……

開始了,從對手球拍中發出的那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來,好似火星撞地球。接着,我又發起了一波攻擊,連續從對方的空位突襲。

第一局,後來者居上,我贏了。第二局,對手加強了對空位的防守,聰明起來了,不再有大幅度的偏移了。我因為第一局贏了,所以就掉以輕心了,丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的`比賽中,來到了賽點。第三局,我開始努力了,在對手的嚴密防守下,總能屢屢突破。我以10:7拿到了局點;思想已經飄渺,竟然在10:7的局勢下連輸兩球,被打到10:9。心中想着:不能再這樣子了,否則就不好打了。這個球,我集中精力,用心對待,在一番來回的對拉之後,我找準機會將球扣在一個特別刁鑽的位置,對方沒能救起。最終收穫了這場來之不易的勝利

這,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球帶給了我快樂,它讓我經歷了一次次的蜕變,一次次的成長……

生活中的情趣作文3

生活中的情趣書,是知識的源泉,我問書是燈塔?惠普爾説:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”書是階梯?高爾基説:“書是人類進步的階梯。” 書是源泉?高爾基説:“愛護書籍吧,它是知識的源泉。” -題記

在生活中,我酷看書,一閒着沒事,就拿起書本來看,書成了我的業餘愛好

我是個急性子,不但不利於靜,也坐不住。記得那一次,我從書店裏選了幾本好書,一回到家,馬上看了起來。看啊看,一直看,我被書中主人公的不屈精神感動了,一直看到晚上,媽媽晚上回家來時,看見我還在讀早上一直在看的那本書,被我弄得哭笑不得,媽媽説:“孩子,你也太愛看書了吧,作業做完了嗎?一整天都在看書,你眼睛不累嗎?”我對媽媽説:“媽媽,書特別好,啊哦,現在已經晚上了嗎?呵呵,我看得太久了哦!”當晚,作業做到10點多,但是我也心甘情願,我為自己看完了這一本書而感到驕傲。

也有一次,我看書看到了老師講到的內容,我立馬站起來回答,老師説我回答的很正確,表揚了我,我十分感謝書這位朋友。所以,現在想起來,我心裏還是像吃了蜜一樣甜!

有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的情趣。

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