《姥姥語錄》讀後感15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過比較經典的語錄吧，語錄是指對那些富有哲理與特殊意義話語的記錄，一般用於正式文體。你還在找尋優秀經典的語錄嗎？以下是小編精心整理的《姥姥語錄》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《姥姥語錄》讀後感1
作者倪萍以“嘮家常”的形式，講述了一個沒有受過正規教育，卻悟出許多人生大智慧的姥姥，別看姥姥説的都是土話，大白話，但能從字裏行間感覺到那種樸實、真誠，沒讀過書的姥姥用她承繼和累積的生活經驗指導自己的處事為人，並將其潛移默化地傳遞給了子孫，而就在這麼質樸的語言中讓人深深感受到了倪萍對姥姥的深切懷念，以及姥姥對倪萍那種無私偉大的愛。
姥姥的一生可謂活得明白，活得清醒，活得有數，她的包容、豁達、感恩與執著，給他人帶來摯愛的温暖，隨着姥姥的遠去，我的淚水逐漸在往心底裏流淌，也隨着作者的想念開始尋找已離開我們的至親，尋找那些無限眷戀在一起的日子，感受着回憶帶給我們的幸福，彷彿能感覺她們就在我們身邊，一轉身就會找到她們的影子。在這本書中，姥姥的那幾句平凡卻富有人生哲理的話語一直記在我心中。
“有一碗米給人家吃，自己餓着，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家幫你。”
“靠山山到，靠人人老。靠來靠去你就發現了，最後你靠的是你自己。”
“愛越分越多，愛是個銀行，不怕花錢，就怕不存錢。”
“東西不在多少，話有時候多一句少一句就得掂量掂量，有時一句話能把人一輩子撂倒，一句話也能把人抬起來。”
“有苦也不是壞事，苦多了甜就比出來了。你吃一塊桃酥試試，又甜又香，你再吃一斤試試？你那嘴呀就想找塊鹹菜往嘴裏塞。
《姥姥語錄》讀後感2
今天終於把看了倪萍大姐的《姥姥語錄》，我感到很温暖，很感動！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實用。看完了。很是讓我感動。
作者以“嘮家常”的形式，講述了一個沒有受過正規教育，裹着一雙小腳，大半輩子圍着鍋台轉的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經驗，指導着自己的為人處事，並潛移默化地教育着自己的後輩，那些看似平常的話語卻透着豁達，透着大度，透着善良，透着哲理，透着智慧。
姥姥説：“不管啥事你想不通倒過來想就通了，什麼人你看不慣換個個兒就看慣了。是呀，生活中很多事需要換個角度，換個位子思量，往往就能得到海闊天空的樂觀場面。
姥姥説：”孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮。“是呀，再大的事，再難的關，總會過去的。很簡單的話，仔細品品，很有些哲學的味道，耐人尋味。
姥姥説：”有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人；一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家幫你。“這是何等的境界，她告訴我們，表面上我們幫了人家，實際上，是人家接納了我們。
這是讓我在生活中很有用的一本書，這是教我做人的一本書。看了倪萍的《姥姥語錄》，我感到很温暖，很感動！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實用。
《姥姥語錄》讀後感3
雖然是一本很通俗的書，但還是慢慢地，細細地品味完了。因為倪萍老師的書意想不到的好看。之前在《朗讀者》裏面看了一篇《姥姥語錄》的書摘，瞭解了一點倪萍的特殊的遭遇，以為此書也就是看看姥姥一點透着人生哲理的話。現在看看，倪萍雖然不是專業的作家，可是她的書比起不少專業作家寫得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書最大的特點也是最吸引我的地方。數個地方都看得我淚水漣漣。“骨肉相連，分開了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實坦誠，她在書裏數次寫到自己如何花錢，錢賺的多，這是我所佩服她的一個地方之一。另外她是一個表裏如一的人。以前看她主持春晚就是感覺她很熱情，感性，淚點比較低，就像一些讀者説的那樣感覺她比較煽情。現在讀了她的文，感覺她就是這樣一個人，善良、堅強、勤勞、能幹、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個了不起的人，值得我敬佩的人，能説會寫、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢會畫畫。
她是一個有人格魅力的人，可能這本書以後還會再讀一遍，因為裏面真的有精神食糧。還想以後再讀讀她寫的《日子》，現在等着它的電子書上架。總之個人認為《姥姥語錄》絕對是值得一讀的書。
《姥姥語錄》讀後感4
經過校長的推薦我買了《姥姥語錄》這本書，讀後讓我很受啟發。
為《姥姥語錄》”字裏字外都是些人人都明白的理兒，家家都遇上的事兒，“所以才更讓人感到自然、親切，才更容易走進人的內心。
白巖鬆説，”有學歷的人，不一定有文化，沒學歷的人，不一定沒文化。“你看倪姥姥這個沒上過學的小腳老太太，用樸實的語言講的都是人生的大道理。姥姥説：”一人一個腦子，不好把自己的腦子往人家腦子套“，這句話貌似更有學問的表達可以是”不要把自己的觀點強加給別人“；還有”不管啥事你想不通倒過來就想通了，什麼人你看不慣換個個就看慣了“，姥姥其實是想説”要學會換位思考“；還有”國家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了“，你看這個姥姥多不簡單，語錄裏不但包含生活智慧，還有”治大國若烹小鮮“，”要以人為本“的治國理政思想。姥姥的語錄還有很很多。
姥姥語錄是倪姥姥在99年的酸甜苦辣的人生實踐中總結出來的，而且一直身體力行着。原來，生活，才是我們最偉大的導師。當然，姥姥毫無疑問是所有經過生活磨礪的人中的智者，我想，根源應該是姥姥有一顆善良、寬容、感恩的心。
《姥姥語錄》讀後感5
文章很樸素，卻藴含着很多為人處世，生活的大哲學。雖是些平常的大道理，但卻不見得人人都悟得明白。有時覺得姥姥説的話就像是哲學家説的一樣，細心研讀都感覺是真理。姥姥的理兒很直白、很實在，她為什麼不悲觀、不放棄呢？是無奈還是現實？她從沒想着以此來教育誰、給予誰，她就是這麼想的、這麼過的，她認為這些都是“是個人都該明瞭的理兒”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知識、崇尚富裕、崇尚美好，可這一切她都不曾擁有，但你總覺得她什麼都有。那時候因為日子窮，姥姥沒有識過字讀過書，但是她對知識學問卻是非常渴望，姥姥一直敬佩那些有大學問，會讀書的人。在姥姥眼裏，“唸書的人不管長得麼樣，你仔細看都長得好看。書念得越多，人長得越俊。沒念過書的人眼神是傻的。”雖然姥姥沒讀過書，但姥姥讀了很多生活的書，同樣有大學問，她一生過得清醒，很充實……
姥姥説：“人的肚子不怕餓，沒有稠的就喝點稀的，沒有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓着，眼要是見不着好東西，慢慢地心就瞎了，心瞎了，人就沒用了。眼要是吃不飽，人就像個傻子。”像這樣簡單樸素卻有藴含大哲理的話，姥姥經常説，或許我們每人家裏都有像這樣的一個“姥姥”。
《姥姥語錄》讀後感6
倪萍老師説，這就是他們家老太太講的話，也是所有家裏老太太講的話。各家各户都有位老太太吧，或許學歷不高，或許身形很小，圍着鍋碗瓢盆轉，拉扯了一幫兒女長大，等大家夥兒回來看一看。書裏説，有學歷的不一定沒文化，沒學歷的也不一定沒文化。
是啊，家裏的老太太，文化水平不高，嘴裏蹦出來的詞兒，説出來的話兒句句擲地有聲兒，像是老家自己蒸的饅頭，皮兒黑，卻香甜養人，話糙理不糙，更何況有些話，聽着特別動人。任憑再多華麗的辭藻也寫不得那樣貼切。看完倪萍老師的姥姥，特別想念奶奶，每次離家，奶奶都在門口送了又送，看了又看，悄悄抹淚，我也偷偷抹淚，奶奶最後悔的事情，是當年選擇錯了，沒做老師，奶奶氣質很好，如今年近八十，在我眼裏依舊是別人説着當年唱戲的梳大辮子的姑娘，很想念，很想念，倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老，我也用過各種方法，想阻止奶奶變老，可惜我太沒用了，奶奶老去的速度太快太快，我害怕我還沒成材，奶奶變老去了。所以，等等我，請等等我，我會再努努力，再努努力，變得更好，我想帶她享享福。
《姥姥語錄》讀後感7
《姥姥語錄》這本書是倪萍所寫。書中書寫了姥姥和倪萍生活中的點滴生活。姥姥的話語透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在與人相處和為人處事的道理。姥姥一生都為人着想，為人謙和善良。倪萍説：”葵花朵朵向太陽，姥姥是我心中的太陽。姥姥的寬容、善良，不斷地修正着倪萍的缺點，改正着錯誤，姥姥的智慧、像光亮始終照耀着、温暖着倪萍。
姥姥語錄，記錄了姥姥和倪萍生活的事情。都記錄姥姥的善良，寬容…姥姥就是這樣的人。給予是幸福，欠人家是受罪。
姥姥説﹕“愛越多越好，愛是個銀行，不怕花錢，就怕不存錢”因此倪萍在姥姥的影響下養成了為他人着想，樂於助人還有一個語錄就是快樂你別嫌小，一個小，兩個小，三個加起來，你加到一百試試快樂就大了。你不能老想着一天一百個快樂你一輩子能碰上幾個一百個快樂這體現了這位姥姥那種知足常樂精神。
姥姥一輩子沒上過學，不識字，但卻對做人有深刻的理解。沒讀過書的姥姥用平淡話語把自己的生活經驗教導給孩子們。這些經驗是姥姥的智慧結晶。
讀完《姥姥語錄》這本書們我們應該學習這種樂於助人，為他人着想，寬容，善良的精神。讀姥姥語錄更像是一盞明燈，照亮在奮鬥的路上。讓人穩步前行，追逐夢想。
《姥姥語錄》讀後感8
《姥姥語錄》敍述的事情樸實，簡單，温暖。卻又讓人如此敬佩，敬佩於一個大字不識的老太太，用淳樸博大的胸懷，將許多“文化人”也看不清，理不明的事情，處理的那麼透徹，那麼在理。一時找不出什麼樣的詞彙來形容這個老太太，就是能感覺到，她是多麼了不起的姥姥！一個活到99歲的老太太呀！
我羨慕倪萍有這樣一個姥姥，但是，倪萍又何嘗不是因為自己的偉大，才有了幾十年那麼多輝煌的成就，最重要的是，依然善良，依然努力，依然不忘初心。
整本書有太多常人應該明白的做人做事的道理，然而，合上書，我最深的印象是在描述姥姥年紀大了，經常坐那打瞌睡時，倪萍想盡辦法，讓姥姥有事可做，比如叫她剝瓜子仁，買回來許多瓜子，讓姥姥剝，然後告訴她單位回收瓜子，要出口的，所以剝完回收有工資發，姥姥那段時間便天天精神抖擻的忙着剝瓜子，因為老太太一輩子幹農活，從來沒感受過上班賺錢，拿着自己賺來的錢，是那麼的興奮，那麼的大方。是的，她並不缺錢，但是，自己賺的錢，怎麼能和別人給的一樣呢。看似老太太在辛苦幹活賺錢，可是，有什麼比內心的充實與滿足更重要呢？倪萍換着法子讓老太太找到活着的價值感，讓我特別欽佩。是啊，人在老年的階段，常常容易被忽視，對於家裏不能自己找到老年生活樂趣或價值的老頭老太太們，我們要怎樣愛他們？什麼才是他們想要的幸福？
《姥姥語錄》讀後感9
其實在張校長髮這條信息之前，我們的杜老師就已經讓我們閲讀《姥姥語錄》了。
這是一本充滿愛和善的書，字裏行間都是一些小到不能再小的事情：包包子，撿麥穗，聊閒話……但卻在作者的筆下生動了起來，如果沒有對姥姥那份無微不至的愛，對生活的感觸深厚，怎麼會寫出那麼生動，那麼活躍，那麼活躍；更激活了心中對愛的理解，對孝的理解，對人和生命的理解。
這本書啟發了我兩點：一是姥姥的智慧；而是作者的孝心。
姥姥那些智慧的語言和比喻令我印象極為深刻，其中，就有這麼一句：
“有一碗米給人家吃，自己餓着，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，這叫別人幫你。”我一開始對後半句很奇怪，給別人盛飯，怎麼能叫別人幫你呢？後來想了想，正因為是有了前一句“有一鍋米自己吃不了”，這句話才能讓人想通，姥姥的智慧真是博大啊。
作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做，讓姥姥剝瓜子來掙錢，作者是想讓姥姥快樂地過完一輩子；為了能讓姥姥補補身體，補品從幾元一斤買到幾千一斤，為了能讓姥姥開心，作者真是費盡心思。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”，趁着家人還健在，只要讓長輩感到滿足，幸福，這即是孝了。
《姥姥語錄》讀後感10
總算看完了，起初看這書都是睡前抹淚看的，我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時就中風對她沒有什麼情感寄託，包括我奶奶也是因為重男輕女思想感情不深。所以看這書時我想到了三個人，一是我的舅媽，我是隨着舅媽長大的，父母自小出門打工，所以在我心中最割捨不下的就是她，記得父母剛回來那幾年我時不時都會想着要去舅媽家看看她，就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天，不知道我會有什麼反應，我不敢想，怕想。
看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親，説實話她在我童年記憶中出現的並不多我是跟着舅媽長大的孩子，但是她卻做足了姥姥的角色，懷孕母親就沒有上班，出月子後我就久住孃家，女兒的成長是姥姥陪伴的，我在想以後我的女兒是不是也可以寫一寫她那質樸的姥姥，或是從生活中表達她的這份孝心。
第三個想到的是我自己，文章姥姥的閒語中都飽含大智慧，一把年紀的姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學，毫不遜於年輕人，倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢？這個想的倒也有點遠了。先從自己的孩子着手吧！
《姥姥語錄》讀後感11
上週的時候去六樓的圖書館借了一本《姥姥語錄》來看，倪萍寫的，走的時候借書的師傅説，這是什麼書啊，我説是倪萍寫的《姥姥語錄》，師傅説，哦，倪萍還是挺有才的，我説：是啊，所以她寫的書才想看看。
我拿着書嗒嗒嗒的就下樓了。
坐在班級裏翻來這一本姥姥語錄，仔細的看着，倪萍的姥姥很長壽的，雖然老人家沒有活過一個世紀，但是九十多歲的高齡也是對生命的至高崇尚，姥姥雖然不識字，但是做人處事的道理，確實比我們吃過米還多，姥姥説：靠山山倒，靠人人老。
靠來靠去你就發現了，最後你靠的是你自己。
對這一句話我深有感悟。
可能在我年紀尚輕的時候不會太理解這一句而現在參加工作了才知道的，你就是你自己的全世界。
小的時候我們沒有任何能力也不能體現我們的任何人生價值，父母是我們最大的靠山，有人欺負了我找我爸去，沒錢了找我爸去，想吃什麼了，媽媽給做。
那個時候，父母儼然是我們一座最大的靠山，山上鬱鬱葱葱，我們想要的什麼都會有。
如今，年過20了，父母的背也一點一點的變彎了，這座鬱鬱葱葱的山已經不像是當年的那一個青翠欲滴的山了。
就如姥姥説的那樣，靠人人老，父母正在像年老邁進，我們的人生卻剛剛開始，我們有年輕的資本和結實的臂膀，這一次，我們就成了父母的山!這一次，我們要靠自己，參加了工作終是可以體現自己的人生價值了。
以後我們就是自己的靠山，父母的靠山。
《姥姥語錄》讀後感12
很少讀語錄，總覺得語錄放在當時的語境裏才更有勁頭，更是味兒。可是翻到這本書的時候，還是抱着很多想法，一頁頁地翻了下去。倪萍老師畫畫雖是半路出家，雖然我不懂畫，但是看到那一頁頁我覺得真美，真自然。讀着老人從小對她的教導，真實在啊，老人是一腳一腳走出來的智慧，是實踐來的，話老，理卻實在。我想到我那個活到98的老奶奶，我爸爸的'奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個孩子長大，一輩子堅強，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那隻裹着的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的東西也真不少，傳下來就是財富。倪萍老師對姥姥的愛讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長大的，從國小開始，一到週末就騎自行車跑十來裏去找姥姥，她幫我藏了那麼多好吃的，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學了，畢業了，結婚了，生子了，離姥姥越來越遠了，見面的次數越來越少了，講起話來也不知從哪講，親起來也不知怎麼親了……是我還不夠用心吧，怎麼就忘記了姥姥怎麼給予我的愛呢。最悔恨不過是想孝順卻再也沒有機會，而值得慶幸是，如今還來得及，不讓自己隱藏的愛毀於遺憾和無奈，還好，姥姥還在，好好愛，還來得及。
《姥姥語錄》讀後感13
看完全書，感覺姥姥的一生真的活得很透徹，小小的生活細節裏藴藏着大大的智慧，一個上世紀初出生的老人，很多觀念我覺得比現在的很多人都要先進，佩服。
“家有一老，如有一寶”，讀這本書的過程中，我總是會想起我自己的外婆。我跟外婆的感情雖然沒有倪萍和她姥姥的感情那麼深，但是從小到大，還是感受到了外婆對我深深的關心和愛護。她曾經為了我和舅媽在年二十九吵架；小時候她總是拉着我的手哽咽着説“我最擔心的就是你們孃兒倆”，她也總説“好在你那麼聽話，你媽就沒那麼辛苦，你看那誰誰誰……”每次想起，我的內心都感覺特別温暖，又有點難過。我拿到大學錄取通知書的時候去告訴她，她眼泛淚光，臉上是藏不住的笑意：“這下我就不用擔心你們了，好好讀書找個好工作，將來掙大錢，過好日子！”她是真的高興，也是真的放心了。
今年過完年我們走的時候，坐在車上的我看到她憋着眼淚拿着掃把假裝在掃地，心裏特別難受，也許八十多歲的她心裏早已知道，每一次的分別都可能是最後一次吧。外婆真的老了。外婆八個子女中，老媽排第六，我一直覺得自己現在二十多了，還能有外婆，真的特別幸福。但願外婆健康無病，長命百歲。
《姥姥語錄》讀後感14
對於倪萍，不像父母輩的對她那麼喜歡和熟悉，但也是從小就聽説的，後來淡出熒屏，直到前段時間出現在大眾視線裏，這時候的她面容滄桑，身材臃腫，很多人開始評論她面容身材走樣，不像別的哪個哪個明星一樣容顏不老，讀了這本書，瞭解了她所經歷的事情，更覺得她偉大、美麗，她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子，為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年，那還顧得及保養自己的外貌，恨不得把自己的眼睛給孩子，並且她的容貌與她真實的年齡也是相符的，為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢，每個年齡段都有它獨特的魅力啊。所謂偶像，不是高高的站在台上，用胭脂水粉塗過的面容展現給大家看的，而是擁有真實的靈魂，用自己的勇敢善良鼓勵着愛她的人們。看着這本書，那些樸實卻有深刻道理的話語、水門口的村子，都給人一種無比的親近感，就像在聽一個同村人講故事，如此平易近人，在自己遇到不順的時候，打開讀幾篇，看幾句姥姥説的話，頓時就能打開心結，繼續温暖的往前走。
《姥姥語錄》讀後感15
前幾日，媽媽給我買了王校長推薦的四本書，我先一口氣看完了倪萍的《姥姥語錄》，這裏面沒有太華麗的語言，也沒有波瀾曲折的故事情境，但姥姥那樸實、親切的語言卻深深的吸引着我。
姥姥説：“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩，沒個分量你往大秤上站站試試？那個秤砣動都不動。”沒想到姥姥也經常做自我反省，認識自己，探究自我，分析自我。我想我們這些站在工作崗位上的人，更應該多做反思，清楚認識自己，擺放好自己的位置。
姥姥説：“天黑了，誰能拉着太陽不讓它下山？你就得躺下。孩不怕，多黑的天到頭了也得亮。”多麼富有自然哲理！換個角度看，姥姥也是個心態極好的人，即便遇到再大的事，都能以平和的心態對待和處理事情。這些簡單的話我們也明白其中的道理，但在生活中我們也許表現的是焦慮和急躁，能做到泰然處之，那也是需要的一個境界。姥姥有這種良好的心態，所以在面對死亡時，姥姥的認識是“有些事能使使勁，有些事啊就使不上勁了，天黑了，誰也擋不住嘍！”並不是説姥姥是個不怕死的人，只是她的認識比較深。
現在大多數家庭還是不缺錢的，城裏的老人也都有老保的，有的認為只要給錢了物質豐富就是了，其實也不是這樣，現在的老人缺的是這份孝心，缺的是精神上的，希望子女常回家看看。
