【精品】責任作文600字合集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的責任作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陳詩柔

伴着明媚的陽光，踏着整齊的步伐，坐着舒適的大巴，吸着新鮮的空氣，南京寧海中學八年級年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”，目的是讓我們知道：作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。

這次活動大家都收穫都很大，最能體現全班同學團結協作的活動，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提着沉重的鏟子，向着“希望的果實-紅薯地進發了。當時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹低着頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽着老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田裏，開始了尋找紅薯的任務，但紅薯在和我們捉迷藏，怎麼也聽不到。突然，有一位同學跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學和老師傳遞他的喜悦。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開鬆動的乾土地，第一個紅薯露出了頭，望着紅紅的小腦袋，像在對我説：“快把我拉出來吧”，我心裏別提多高興了！小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越鬆了，最後拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終於挖出來了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野裏到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。隨着老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養了我們做事的耐心細心，鍛鍊了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學的勞動，才能體驗收穫和快樂。

小時侯，責任是一張暖暖的小牀，我在裏頭，父母在外頭。

原來，很小的時候，我就有了責任。我的責任，那是應當給父母的最珍貴的禮物。對他們笑，那是我最甜蜜的責任，他們會因此欣喜若狂，初嘗為人父母的喜悦和安慰；對他們哭，那是我最沉重的責任，他們會因此着急和關心。父母的責任是呵護我，他們的呵護，如影隨形，讓我開心快樂，那是父母與生俱來的責任。不知不覺間，責任化作關愛的種子，開始成長。

上學了，責任是一張黑板，老師在近處，我在遠處。面對老師，做個好學生是我的責任。望着黑板，可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢人生真理，領悟世間百態，感受世間善惡，獲取精神糧食；面對同學，我自有我的責任。那是共同探討學習問題時的默契，是共同分享同學間的小祕密的愉悦，是大家共同分擔憂愁，是共同分享快樂，大家在一起其樂融融；面對父母，我的責任是認真學習，茁壯成長。不知不覺間，責任成了鮮花，遍地都是。

以後呢，責任應是一張暖暖的小牀。我在外頭，子女在裏頭。

當我為人父，我應該站在小小的嬰兒牀邊，繼續履行我的責任。子女的責任，那是應當給父母的最珍貴的禮物。對我笑，那是他們最甜蜜的責任，我會因此欣喜若狂，初嘗為人父的喜悦和安慰；對我哭，那是他們最沉重的責任，那彷彿是提醒我並沒有很好地盡到我的責任。我的責任是呵護他們，對他們的呵護，如影隨形，讓他們開心快樂，那是我與生俱來的責任。於是，不知不覺間，責任化作了愛的芬芳，洋溢在我們之間。

我想，責任就是愛的化身。

那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良後果自己承擔

那是星期六的中午，我匆匆忙忙地從外面回到家，因為已經一點多鐘了，很快就要到去學拉丁舞的時間，再不快點就要遲到了。可一回到家媽媽卻説她的電動車沒電了，讓我自己搭公交車去，我莫名其妙的生氣了，馬上穿好運動鞋，帶上舞鞋就要出門，媽媽勸我説：“你穿的衣服太厚了，換下來吧，不然跳舞就會很熱的，舞裙呢？也不換嗎？”我負氣地説不要了就出門去。其實呀，我當時是這樣想的，這件衣服是我和媽媽的親子裝，是紅太狼和小灰灰一家的，我第一次穿呢，我要穿去跳舞美美一下。

到舞蹈教室了，我真的熱死了，還穿着牛仔褲呢，因為只單獨穿了那件小灰灰衣服，想脱又脱不了，難受死了。我只好打電話向媽媽求救，誰知媽媽卻説：“現在知道熱了吧，剛才我好心提醒你，你還不聽，你就忍忍吧，一個鐘頭很快就過去了，就算我送給你，時間也差不多了。”我那個氣呀……我真的好熱，很熱，非常熱，熱得我汗流浹背，滿頭是汗，渾身不舒服還得正正經經的跳舞，否則就挨舞蹈老師批評，我可真是苦不堪言啊！我現在終於知道那句話説得多有道理——“不聽老人言，吃虧在眼前”

我記得鄭委老師教過我責任四句話裏面有兩句“份內的事情盡力做，出了問題敢擔當。”我去跳舞是應該穿舞服的，這是學校的規定，可我沒穿，違反了學校的規定，還不聽媽媽的勸，甚至穿那麼厚的衣服還穿牛仔褲，這都是我份內的事情，我都沒有做好，結果有多難受都要自己來承擔了，所以我想，不管做什麼事情都要盡力做好，不然出了問題要勇敢擔當，這才是一個有責任心的人。

祥子本是個善良、樸實的農村人，因生活所迫來到大城市北平，當上了洋車伕。他努力奮鬥，最終卻淪為墮落、狡猾的末路鬼。每每合上書，祥子昔日陽光向上的一幕幕，彷彿又浮現在眼前。這不禁令我產生一個疑問：祥子走到今天，究竟是誰的責任？

人，是社會的人。社會環境決定每個人的命運。祥子的墮落不能不説與當時黑暗的社會有關。

首先，他本可以安穩地待在農村生活一輩子，卻因喪失土地被迫混跡京城，最終選擇了把窩窩頭化成汗流在馬路上的洋車伕。入了這個轍，悲慘的命運便隨及開始。再者，大兵、孫偵探、虎妞等的欺騙和壓迫接踵而至，使他的夢想一再破滅，最簡單的也是唯一的願望都無法實現，讓他一次又一次對自己的堅持產生懷疑：奮鬥還有什麼的意義？最後，當得知小福子的死訊後，他的希望徹底破滅了，於是之前的信仰，之前的奮鬥，之前的是非善惡觀也徹底走向終結。

在那個血淋淋的生活環境中，除了墮落，已經讓祥子這樣的人無從選擇。

還有個更重要的因素，那就是他自己。

有志者，真能事竟成嗎？祥子有志，也付出過不懈的努力，但生活擊垮了他的志向，擊碎了他的信心。在兩條路之間，他選擇了懦弱、墮落。他不知道社會為什麼會這樣，不知道人為什麼這樣。他只知道拉車，就像一頭沙漠中的駱駝。但社會不是沙漠，卻比沙漠複雜殘酷的多。只憑借自己的感覺過日子，只是想忍着、受着，活着，在社會險峯惡浪中，這艘顛簸不定的單打獨鬥的小破船想要不沉沒——幾乎是不可能的。他的思想也恰恰暴露了中國人的“麻木、苟且、自私”的劣根性。

如此看來，外部也好，自我也罷，誰的責任都不能少。

今天雖然是新社會，但社會依然紛繁複雜，人生依然坎坷不定，我們只要用先進的知識武裝自己，用經典的文化充實自己，用高尚堅定的信仰指引自己，才能讓自己的夢想揚帆起航。

小鎮上的清晨總是來得特別早，當一縷陽光穿過雲層，射入大地，人們便開始了忙碌的一天，市場上叫賣聲此起彼伏……

“啊！真舒服！”我坐在一家早餐店裏享受着這清晨難得的輕鬆，一口面線糊喝下，全身瞬間暖和了。這是一家老舊的早餐店，記得我剛上國小時，媽媽就常帶我來吃。人來人往，都紛紛忙碌着。一條電線暴露在天花板上。

靜靜的早晨一切都是那麼平常。突然一股濃濃的煙味傳來，又聽得“着火啦”，我放下湯匙就往門外衝。許多人也衝出早餐店。只見一人正邊喝着粥邊往外衝，一聲“哇”劃破天際，一個嬰兒因受到驚嚇而啼哭不止。市場上的人們都紛紛圍着，有的人焦急地報警。

這時候，從滾滾濃煙中跑出兩個人，一個人臉上滿是煤炭般的灰，一個人的一撮頭髮散發着燒焦味。一輛消防車駛入人羣中，來到店鋪前開始滅火。大概過了十多分鐘，大火終於被全部撲滅。此時的早餐店早已面目全非，只留下了一個框架。初步判斷是線路起火。

這麼老舊的店鋪更應該做好防火措施，就直接將電線暴露於空中，難道就不應該做一些措施嗎？一場大火暴露了此時的商家們為了賺錢而將安全拋於腦後，就比如説這家早餐店，若是早些做好措施就不會失火，更不會造成這麼大的損失。發生這樣的事情那隻能“歸功”於他們自己對於店鋪管理修護不當。

近年來，我國的.火災事故頻頻發生，平均每年都會有上萬起火災發生，根本原因都是沒有做好防範工作或是操作不當，只要我們多一點兒細心，多一份兒責任感，那麼火災事故發生的次數將大大減少。例如20xx年1月7日在哈爾濱中興大道45號國潤家飾城，因為電焊違章作業引燃可燃物導致火災，原因不正是電焊工沒有責任感無證上崗和商家的滅火器材不到位。若是商家有份責任感，那麼這場火災不就可以避免了嗎？

責任感共築心中的防火牆！

有些人初次看到這個題目一定會叫的索然無味，你也許會想，這又是一篇長篇大論的大道理，你也許會以為這篇文章裏講的是一個人負了很大責任的故事吧。其實中題目已是司空見慣了，但我今天，取這麼一個莊嚴的題目，我所要説的，僅僅是一件微小的事情，也許在你的身邊正在發生。如果你感興趣，且慢慢聽我道來。

剛升入九年級，我就有了一個曾經夢寐以求的職責——拿教室鑰匙。因為在七年級的時候，拿鑰匙的人有時就會去的比較晚，然後我們就在門外盼啊盼，盼到太陽漸漸升起，那個身影才出現在眼前。 之後我就想，如果有一天，我也拿了教室鑰匙，我一定要很早很早就去，我要第一個去，獨自坐在空無一人的教室，然後慢慢看教室人滿。那個小小的願望一直藏在心間，不曾實現。知道現在，但是拿鑰匙可不是白拿的，還有一個附加的義務——鎖教室門。這個也沒什麼難的，頂多就是最後一個走唄。可想法很好，現實去很殘酷。我們班那個門啊，簡直就是一頑固分子，我要把它關上，不耗盡吃奶的力氣他是不罷休，頑固也就罷了，它還不堅固。整個就是一年老體衰，脾氣還倔的老頭。直到有一天，我實在是無能無力了，正在我想着該怎麼對付他的時候，一個聲音傳入我的耳中“你鎖不上門了？”是班長，“嗯。”我只能不甘心的點頭。“來，我來鎖。”他走過來，門很快在他的武力威脅和利誘下屈服了，在他旁邊的另一位同學説：“看，這就是技術，用不用再看一遍？”“那就再演一遍回放。”他一邊對鎖，一邊説道，我只能也不迴應，笑着走開了，這是第一次。接下來的下了晚自習的情景大體是這樣的。教室裏人都走的差不多了，”你走吧，我鎖門。“然後我就點點頭，走了。如此鎖門的任務就這樣悄悄轉移了。

故事就是這樣，其實，慢慢觀察，生活中，一點小小的細節，也充滿了大大的道理。責任，就是如此。現在，仔細想想，你們的班長，是不是也這樣呢？

作為中國人，北京是一定要去的。去年暑假，我與母親一同去了北京；但在這途中，發生了一件事，讓我感觸很多。他很負責任。

記得這導遊姓王，他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是説這樣會顯得他比較年輕。好吧，又是一位不肯服老的呀！

前幾天的遊北京都特別的順利，可就在第三天，發生了一件大事：一位七歲的小孩在商場中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的，當時的確有此事。

就當“小王”説下“解散”之時，四、五位小孩衝進商場，不過都還好，都一個一個被大人牽在身邊。可就這麼一位小孩早已一溜煙的衝了進去，連影子都沒了。而他的父母直到集合時才發現自家孩子走丟了，這是多麼不負責任啊！北京的人數可是很多很多的呀！當“小王”知道此事後，先跑到孩子父母身邊安撫好家長的情緒，又找到保安查看監控，希望能找到孩子。

他的眼神是那樣的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時，他説過：“你們的事就是我的事！”他是那樣説的也是那樣做的。終於在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一個弱小的背影：走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發現孩子的地方與時間，以便找到孩子。

“小王”讓我們看着監控，用手機保持聯繫，他自個兒去找孩子，臨走前還對大家説：“我一大人還搞不定這事兒？”

在近兩個小時的腦力與能力的考驗中，他最終在商場四樓的電梯口找到了孩子，一邊哄着孩子讓他分心，一邊抱着他將他有驚無險的交還給他的父母。看到一家三口又重新團聚在了一起，他也笑了。他忘記了那些緊張、擔心。“你們的事就是我的事！”這句話成為了他一生的座右銘；他是那樣説的也是那樣做的。他是我見過最最最負責任的一位導遊。

像他這樣的導遊，我還是第一次遇見呢！有責任心、負責任。都是他的性格。他比我當初想象中的更好。

也許正因為他的那種性格，這次的北京遊成為了一次負責任的行動。

曹操曾經説過：“寧願我負天下人，莫讓天下人負我”。我總認為這個想法太過自私，今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長，樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種捨我其誰的大無畏精神。

捨我其誰，應該是一種境界吧！他能準確地看清自己的生活，能夠明白得懂得自己的價值並很好地使用自己的價值。捨我其誰，能夠説出是如此之易，但能夠做到是如此之難。

司馬遷甘願忍辱負重，寫下讓後人為之歎服的《史記》，因為他知道捨我其誰；周恩來為中華之崛起而讀書，最終成為為我國屈指可數的總理，他之所有這種決心，是因為他明白捨我其誰；韓信甘受胯下之辱，最終實現大業，當他面對受辱之現實時，他並沒有逃跑退縮，並不認為這是件讓人丟自尊的事，他心中有自己的夢想，捨我其誰。

捨我其誰，應該是一種甘於承擔責任吧！它能夠很好地並愉快地接受自己背上的包裹：它能夠恰當的辦好自己各個角色，敢於承擔自己應負的責任。

逢年過節道路上一個個像蠟像一般站着的交警們，他們無論什麼日子，縱使別人在家中享受着那天倫之樂，他們仍無怨無悔的工作，因為他們敢於並甘於承擔責任，這就是捨我其誰；每次在大災大難面前，那些無私奉獻的人們，他們有的是醫生、護士、警察，有的是企業家、明星、商人，有的只是孩子、普通大眾中的一員，但他們都想到捨我其誰。

捨我其誰，應該是一種追求吧！它能夠明確自己的目標並跟隨自己的目標不斷前進，它能夠抓住自己的信念並勇拼到底。

向日葵總是面向太陽，因為太陽是他的追求；飛蛾總是不顧一切向火中撲去，因為火是它的夢想；露珠總是在天空明亮之前離去，因為迎接光明是他的追求。

捨我其誰，是一種追求，是一種甘於承擔責任，是一種境界。

捨我其誰，大樹慢慢的死去成就藤的生長。

捨我其誰……

幼兒園大班的時候，我們去國小參觀。當時，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個統一的標誌——那就是紅領巾。他們整齊地佩戴着紅領巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產生了一種敬意。

回家後，我便問媽媽：“為什麼國小裏的大哥哥大姐姐都要戴紅領巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地説：“進入了國小，戴上紅領巾，經過莊嚴的宣誓後，你就會成為一名光榮的少先隊員。紅領巾，就是少先隊員的標誌，它是用戰士們的鮮血染成的。所以，你那時就要時刻牢記着你是一名少先隊員，要負起紅領巾的責任。”“紅領巾的責任是什麼啊？”我一頭霧水。“當你成為少先隊員的時候，就會明白了。”媽媽微微一笑。就衝着媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時起，我就對紅領巾充滿了嚮往。

一年後，我踏進了國小的校園。面對着許許多多陌生的面孔，尋找着“紅領巾的責任”。我看到了高年級的學生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學們互相幫助，團結友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態角里的植物澆水。這些，應該都是紅領巾們的責任。但當我走到樓道口時，卻看到了兩個同學在打架，這時，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。

國小生活的第一天，我看到了許多，並把它們都告訴了媽媽。媽媽對我説：“紅領巾的責任就是好好學習，文明陽光，和同學們之間要團結友愛，長大後為祖國爭光……可是，筆同學打架是紅領巾的責任嗎？”“不是。”我搖搖頭。媽媽繼續説：“對。他們雖然戴着紅領巾，但一點也沒有把它放在心頭。他們這樣是對紅領巾不負責任的表現。”“我要對我的我的紅領巾負責！”我默默許下心願。

六年來，我的心願沒有改變。我一直對紅領巾懷着敬意，堅守責任。每當我看見這鮮豔的紅領巾時，就會想起紅領巾的責任。每當我看見這鮮豔的紅領巾時，就會覺得無比自豪。此時，我又立下決心，我要永遠記住紅領巾的責任！

在社會中生活，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存.正因為有了責任，我們才有了動力；也正因為這種動力驅使我們不斷前進，我們才能享受到盡責的快樂。

對自己盡責，享受成功的喜悦，“最大的敵人其實是你自己”我們常常會想到這句話；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會為失敗而歎息，卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上，你是否真的什麼事都按老師的要求做了？

你是否能在一片喧鬧中靜心學習？

倘若你的回答是肯定的，那麼你一定會嚐到勝利的果實，因為“天道酬勤”嘛！

對家庭負責，享受擁抱温馨的愉悦，每個人都希望自己有一個温馨幸福的家，因為家是愛的港灣.我們渴望幸福，也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女，我們必須做到孝敬父母；作為父母呢，也得做到關愛兒女，為家庭的生計而努力。如果我們都能做到，那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的温馨:廚房的美食“香飄千里”，客廳的綠茶顯現誘人的明綠，書房的我們在“艱苦奮戰”……

對社會盡責，享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒有回報給世界，或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們，在接受給予這麼多年之後，不甘平常淡，毅然選擇付出青春，放棄學會來回報社會，那麼從那一刻起，他們便在付出中盡責，在付出中“還債”沒有物質上的財富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！我們在付出的同時，有獲得回報的權利，卻不可索取！只有這樣付出才有意義！才會看到生命的花朵綻放七彩光芒！

失敗的歎息不該屬於我們，心靈的創傷不該屬於我們，悔恨的淚水不該屬於我們！我們追求微笑的花朵！那麼，盡已所能，盡職盡責，享受快樂的人生吧！